六年級(jí)日記經(jīng)典【9篇】
有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
星期天，我和婷婷相約，一起去縣城購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。可是就在我們買完?yáng)|西，準(zhǔn)備乘車回家的時(shí)候，天突然下起了滂沱大雨，趕不回去吃午飯了。于是我就和婷婷在車站附近的面館去吃面。
由于靠近車站，面館的生意興隆，座位幾乎被顧客占滿了。我們買好面，坐在僅有的兩個(gè)空座位上津津有味地吃了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我看見(jiàn)從門外走來(lái)一位五十歲左右的盲人，他身穿黑色的'雨衣，戴著墨鏡，拄著紅黑相間的拐杖。進(jìn)了店堂，他脫下雨衣，摸摸索索地向我們桌邊走來(lái)。
這時(shí)，婷婷連忙站起身來(lái)，拉住他說(shuō)：“老伯伯，您這兒請(qǐng)坐！您吃什么呀？”“雞蛋面。”婷婷忙把自己的碗輕輕往桌子中心一移，接過(guò)盲人手中的雨衣，往身后的衣架一掛后徑直向廚房走去。
很快，我看到婷婷端著一碗面，大概是燙手的緣故吧，碗邊還用一塊新手帕裹著，她一面小心翼翼地往這兒走，一面不停地喊：“請(qǐng)讓開(kāi)點(diǎn)，讓開(kāi)點(diǎn)！”一會(huì)兒，一碗香噴噴的雞蛋面就送到了盲人伯伯的手中。她又遞給盲人一雙筷子：“老伯伯，您吃面吧！”“真是太感謝你了！”盲人伯伯一邊吃一邊念叨：“現(xiàn)在的服務(wù)員的態(tài)度真好……”
我看到婷婷笑了，笑得那么甜，我也笑了，周圍的人也笑了。婷婷這才又端起那碗已涼了、湯也干了的面，站在桌旁吃著。天不知什么時(shí)候轉(zhuǎn)晴了，恰巧有一縷陽(yáng)光折射到婷婷的身上，那光是那么紅那么艷……
六年級(jí)日記 篇2
早上，我正在和好朋友艾倩一起玩耍，突然從背后出來(lái)了一個(gè)“紅色蒙面人”，把我們倆嚇了一跳。
我害怕極了，哆哆嗦嗦的說(shuō)：“你……你……是誰(shuí)？”“哼，看好了我是誰(shuí)！”那“蒙面人”把紅領(lǐng)巾從嘴巴上除了下來(lái)，露出了他的真面目。哦，原來(lái)是我們班鼎鼎有名的'“搗蛋鬼”呀！
真是讓我虛驚一場(chǎng)！性子直的艾倩罵了他一句：“討厭死了，嚇我一跳，真是的。”他聽(tīng)了，生氣極了，又神秘地從口袋里拿出一個(gè)藍(lán)色的東西，朝我倆晃了晃。刀子！“艾倩尖叫起來(lái)。”嘿嘿！“”搗蛋鬼“面露狡黠，”小心把你們給毀容了。“
我知道，他只是和我們玩，不會(huì)動(dòng)真格的，就沒(méi)當(dāng)一回事，拉著艾倩走了。
可是，中午我得到了一個(gè)驚人的消息，“搗蛋鬼”竟然用刀子嚇唬了很多人。全班大多數(shù)女生都和我一樣是“受害者”。我氣憤極了，卻不敢向老師匯報(bào)，因?yàn)槲遗隆皳v蛋鬼”找我“復(fù)仇”。最后，還是張素告訴了班主任羅老師。羅老師不但沒(méi)收了他的刀子，還罰他抄了一篇課文。真是“惡人有惡報(bào)”啊。我“幸災(zāi)樂(lè)禍”起來(lái)：“搗蛋鬼”，誰(shuí)叫你用刀子嚇唬人，現(xiàn)在可好了，真是“賠了夫人又折兵”。
六年級(jí)日記 篇3
終于等到寒假了，媽媽決定要去奶奶家過(guò)年，爸爸和哥哥騎摩托車走，媽媽妹妹和我一起坐公交車回老家。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們終于到村了，走在家鄉(xiāng)的小道上，大聲的喊：“奶奶！奶奶！”我從坡上跑下來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)好。我去屋子里吃了會(huì)兒東西，寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，便漸漸開(kāi)始了我新的生活環(huán)境。
老家的天氣比市里氣溫低得多。下午，爸爸和哥哥帶我去逛街，買東西。路上一邊走，身體一邊打啰嗦，手凍紅了，腳都要凍成冰塊了，在下坡的地方有一大片冰，我走上去，差點(diǎn)兒滑倒。幸虧爸爸扶住了我。于是，我放慢腳步，慢慢穩(wěn)定下來(lái)。到了大街上，我們買了食物用品，好吃的瓜籽，鞭炮等，這么多東西，怎么拿呀？于是，爸爸拿了一個(gè)大箱子，把所有的`東西都裝在了箱子里面，爸爸又在箱子兩旁各挖了一個(gè)洞作提手，這樣，哥哥抬一邊，爸爸抬一邊，于是，我們就把沉甸甸的東西輕松帶回家了。
回到家，奶奶和媽媽早就準(zhǔn)備好了可口的飯菜，讓我心服口服，第一口咬下就滿口留香，吃也吃不夠，因?yàn)轱埐颂袅耍?/p>
寒假在家的日子不是太長(zhǎng)，祝福我能過(guò)上一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的一個(gè)新年吧！
六年級(jí)日記 篇4
昨天媽媽和外公去南京幫我買中藥了，我和婆婆在家里。他們回來(lái)了以后，外公說(shuō)媽媽嚴(yán)重感冒，在車上流鼻涕，我不能接觸她。我一聽(tīng)，想：都是我不好，是我把感冒傳給媽媽的，要不然媽媽怎么會(huì)感冒?外公外婆說(shuō)，不是我把感冒傳染給媽媽的，是媽媽天天晚上看手機(jī)報(bào)，身子露在外面，怎么可能不受涼?這樣一來(lái)，媽媽就不能天天抱著我了，也沒(méi)有人關(guān)心我了。夜里睡覺(jué)，把媽媽隔離在小房間睡。我真是好想她哦!早上起來(lái)，媽媽又喊頭疼了。我心里想：媽媽，我相信你一定能趕快好起來(lái)的'。
六年級(jí)日記 篇5
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看見(jiàn)學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，這里就是我們下課后的活動(dòng)場(chǎng)所。
在操場(chǎng)的中心矗立著一尊讀書(shū)少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊，神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書(shū)，她端坐在石凳上。因?yàn)殚L(zhǎng)年的日曬雨淋，曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了，人工開(kāi)鑿的痕跡上堆積了許多塵土，盡管如此，每當(dāng)看到這個(gè)小女孩，她好像時(shí)刻都在提醒著我們要認(rèn)真讀書(shū)。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種著幾棵玉蘭樹(shù)，每到盛夏她們都會(huì)開(kāi)出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪，美麗大方。高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側(cè)，拌著我們茁壯成長(zhǎng)。在雕像的后面是我們學(xué)校的宣傳欄，在行為規(guī)范欄里，她告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩，升旗要穿著整齊，要講究個(gè)人衛(wèi)生等行為規(guī)范；在教師光榮欄里，介紹了許多優(yōu)秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢！在優(yōu)秀學(xué)生欄里，有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手，看！我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里，給我們班帶來(lái)榮譽(yù)，讓我們都羨慕不已。
每到下課時(shí)間，我們學(xué)校的操場(chǎng)就有許多的`小同學(xué)聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂(lè)的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄，我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)！
我們學(xué)校的操場(chǎng)既是一個(gè)社會(huì)的縮影，又是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上，有著馳騁的身影，這是永恒不變的景色。足球場(chǎng)上的青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽(yáng)光的沐浴下，和我們一同成長(zhǎng)。籃球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。
在這里，我們歡樂(lè)著，學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。
六年級(jí)日記 篇6
今天我在家中制作一個(gè)中國(guó)館（世博會(huì)上的中國(guó)館），中國(guó)館是紅色的'，而且非常龐大。下面我說(shuō)一下原材料：四張大紙和一卷雙面膠。
我開(kāi)始做第一步剪紙，首先剪兩個(gè)長(zhǎng)梯形，再剪兩個(gè)短梯形，再剪大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形。第二步粘貼，把大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形的邊緣折起來(lái)，這樣更容易粘貼。第三步卷柱子，用幾個(gè)小長(zhǎng)方形卷柱子，一共要卷四個(gè)。第四步粘貼，把卷好的柱子粘到剪好的梯形上，這樣中國(guó)館就完成了。
六年級(jí)日記 篇7
無(wú)論是生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都會(huì)有自己所想依靠的人。思想的貧乏需要澆灌、心靈的蒼白需要豐富……
母愛(ài)之芳香。平淡得想一壺茶，品之芳香四溢，令人回味無(wú)窮。普通得像一首歌，聽(tīng)之卻跌巖起伏。
站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我所走的每一步，都有著您的陪伴——媽媽！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì)情不自禁的想起您——我的號(hào)碼嗎。您給我的愛(ài)實(shí)在太多太多了，我說(shuō)都說(shuō)不完。
記得前幾天因?yàn)槲邑澇裕讯亲映詨牧耍藥状味亲印Ｄ?jiàn)我上了幾次廁所，便著急的問(wèn)我：“妮兒，你怎么了？”我說(shuō)：“我肚子疼。”您忙著問(wèn)：“疼得厲害嗎？”我說(shuō)：“有點(diǎn)疼。”您說(shuō)：“我給你去買藥去，你在家休息。”您就急忙的走出家門買藥去了。一會(huì)兒，您就拿著藥回到家，給我吃了藥，之后也好多了。
夜深人靜時(shí)，我的肚子又疼了起來(lái)。您聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，便馬上起來(lái)了，倒了些熱水，把毛巾燙熱后給我熱敷，熱敷了幾次后，我便不知不覺(jué)的.睡著了。而您，卻是等我熟睡了以后才去睡覺(jué)。半夜起來(lái)去上廁所，您也起來(lái)陪著我……
早上，當(dāng)我一覺(jué)睡醒來(lái)。卻看見(jiàn)了您眼里布滿了血絲，而我的病也好多了。此時(shí)，我的眼睛也濕潤(rùn)了，原來(lái)這就是偉大的母愛(ài)！還是詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
花兒以她滿腹芳香回報(bào)培育它的大自然：而我卻以我學(xué)習(xí)上的上進(jìn)來(lái)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩！
我的生活。因有您，所以多姿多彩！因有您，所以美好！因有您，所以快樂(lè)！一切都是因有您，我的好媽媽！我愛(ài)您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
六年級(jí)日記 篇8
我有一個(gè)老師，樣貌普通，可她卻很特別，你們一定會(huì)問(wèn)怎么特別啊？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我的老師叫楊娟，我們稱她為楊老師，她總是微笑，讓人心情舒暢。楊老師她很好，如果有同學(xué)生病了，把功課落下了。楊老師便會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫那位同學(xué)補(bǔ)課。有一次，我生病了，落下了功課。我心急如焚，正當(dāng)這時(shí)，楊老師對(duì)我說(shuō)：“何沁欣，你下節(jié)課來(lái)補(bǔ)課！”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的急頓時(shí)消失。楊老師還特別關(guān)心人，有一次，一個(gè)同學(xué)她生病了，在課堂上吐了，楊老師便放下了手中的粉筆，跑過(guò)去，問(wèn)“你怎么了，還挺得住嗎？如果挺不住，就跟我說(shuō)，打電話，讓家長(zhǎng)把你接回去。”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，便趴了下來(lái)。楊老師教學(xué)特別的'用心而且要求很嚴(yán)格。有一次，一位同學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真，被老師罰重寫(xiě)，心里不是滋味，可是長(zhǎng)大了，才知道：打是親，罵是愛(ài)啊！楊老師還特別負(fù)責(zé)任，有一次，她生病了，理應(yīng)請(qǐng)病假，可她卻來(lái)幫我們上課，讓我們感動(dòng)。楊老師還特別細(xì)心，期末考試前一天晚上，楊老師對(duì)我們說(shuō)：“明天帶好學(xué)習(xí)用品，考試細(xì)心些，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，讓父母開(kāi)心。”
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”看了這些，你們明白了吧，其實(shí)每一個(gè)老師都是這樣。
六年級(jí)日記 篇9
“呀，怎么回事，鏡子怎么碎了？！”媽媽生氣地問(wèn)道。
‘'嗯——，那誰(shuí)讓××他抱我了，哼，還不是因?yàn)樗！艿芪卣f(shuō)。“切，瞎說(shuō)吧，明明是你非得坐在桌子面前，妨礙我寫(xiě)作業(yè)，我才抱你的，結(jié)果，是你自己的.腳蹬碎了鏡子，還怨我。”由于我和弟弟互相埋怨，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵開(kāi)始了，我和弟弟每個(gè)人都不善罷干休，直到我們每個(gè)人都爭(zhēng)吵的面紅耳赤，才停止了，哎，今天真是氣死我了！
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