社會(huì)實(shí)踐日記范文（通用7篇）
一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟��？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家收集的社�?huì)實(shí)踐日記范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會(huì)實(shí)踐日記 1
20xx年7月26號(hào) 星期一
今天又剖檢雞了，感覺自己已經(jīng)可以自己剖檢了，呵呵，雖然有些方面還是不是很到位。王師兄確實(shí)很強(qiáng)，剖檢過程中我們不懂得幾乎任何問題他都可以解答，而且還會(huì)跟我們講解一些關(guān)于那只雞所患病的發(fā)展史、流行趨勢(shì)什么的，很透徹，這是太有才了。他說我們還小，這些東西慢慢就知道了，有道理，但我覺得要是不自己主動(dòng)去學(xué)的話就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道的。師兄跟我講要真想學(xué)東西，就不能懶，例如今天在動(dòng)物醫(yī)院看到一個(gè)病例，晚上回宿舍就可以上網(wǎng)搜索一些相關(guān)的論文自己去看，了解這種疾病的方方面面的知識(shí)，加深印象，并且只有這樣才能真正的把知識(shí)變成自己的。只是抄抄病例什么的是什么都學(xué)不到的。太有道理了感覺！我會(huì)盡力這樣學(xué)的！
焦老師又跟我們講要?jiǎng)邮郑约喝ビ^察。還說農(nóng)村發(fā)展空間更大，更能施展我們的才華，可我不想回去，以后再說吧，現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)東西，以后也多個(gè)出路。焦老師說他一直在為農(nóng)民服務(wù)，33年了。我想可能是從小受的教育的.影響吧，考上大學(xué)，走出農(nóng)田，就不用太累了，所以大部分農(nóng)村出來的孩子都不會(huì)回去，理智的說，這應(yīng)該是不對(duì)的，但也可以理解。畢竟父母在農(nóng)村太辛苦了，不想讓我們?cè)偈芸啵蓱z天下父母心！
病例沒記全：
品種：草雞年齡：1年 飼養(yǎng)數(shù)：400只
病史及流行病學(xué)檢查：張口伸頭、呼吸
臨床檢查、病理剖檢：旦子變性 心冠脂肪點(diǎn)狀出血盲腸扁桃體出血
20xx年7月27號(hào) 星期二
今天有鵝了，呵呵，小鵝，我學(xué)著剖檢了一只，還可以，呵呵。下面是病例：
品種：灰、白鵝 年齡：35—40天 飼養(yǎng)數(shù)：灰200 白XX 死亡數(shù)：灰20，白200
病史及流行病學(xué)檢查：
有呼吸道癥狀，大便拉稀，癱瘓，已用鵝泄清、強(qiáng)力霉素等，但未見效。尚未注射禽流感疫苗和鵝副粘病毒苗。
臨床檢查、病理剖檢：
肝臟尿酸鹽沉著氣囊渾濁出血肺有淡黃色纖維素滲出
診斷：痛風(fēng) 藥物：鵝泄清
注：鵝泄清實(shí)為小鵝瘟抗體；
痛風(fēng)分為內(nèi)臟型、關(guān)節(jié)型、混合型，本例為內(nèi)臟型。
痛風(fēng)（英語：gout，學(xué)名：metabolic arthritis）又稱“高尿酸血癥”，是一種因嘌呤（一譯“普林”）代謝障礙，使尿酸累積而引起的疾病，屬于關(guān)節(jié)炎的一種，又稱代謝性關(guān)節(jié)炎。痛風(fēng)的定義是人體內(nèi)有一種叫作嘌呤的物質(zhì)的新陳代謝發(fā)生了紊亂，尿酸（嘌呤的氧化代謝產(chǎn)物）的合成增加或排出減少，造成高尿酸血癥，當(dāng)血尿酸濃度過高時(shí)，尿酸即以鈉鹽的形式沉積在關(guān)節(jié)、軟組織、軟骨和腎臟中，引起組織的異物炎性反應(yīng)，就叫痛風(fēng)。
兩種類型的痛風(fēng)發(fā)病率、臨床表現(xiàn)有較大的差異。生產(chǎn)中多以內(nèi)臟型痛風(fēng)為主,關(guān)節(jié)型痛風(fēng)較少見。內(nèi)臟型痛風(fēng)剖檢變化：內(nèi)臟漿膜如心包膜、胸膜、腹膜、肝、脾、胃等器官表面覆蓋一層白色、石灰樣的尿酸鹽沉淀物,腎腫大,色蒼白,表面呈雪花樣花紋,腎實(shí) 質(zhì)中也可見到。關(guān)節(jié)型痛風(fēng)剖檢變化：切開患病關(guān)節(jié)腔內(nèi)有膏狀白色粘稠液體流出,關(guān)節(jié)周圍軟組織以至整個(gè)腿部肌肉組織中,都可見到白色尿酸鹽沉著,因尿酸鹽結(jié)晶有刺激性,�？梢痍P(guān)節(jié)面潰瘍及關(guān)節(jié)囊壞死。
社會(huì)實(shí)踐日記 2
明天就要前往常州市兒童福利院，今晚我在網(wǎng)上查了一下前往福利院的乘車路線，并且也順便了解了一下常州兒童福利院的現(xiàn)狀。
期待明天的到來。
20xx年7月11日 星期一 晴
連續(xù)幾天的陰雨天終于在今天第一抹陽光的初現(xiàn)而結(jié)束，今天，伴隨著和風(fēng)與同學(xué)乘車前往常州兒童福利院，和那些殘缺翅翼的天使們進(jìn)行互動(dòng)。
走進(jìn)福利院的大門，兒童福利院樹木蔥蘢，繁花盛開，環(huán)境幽雅，一進(jìn)入放眼望去，一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中，噴泉、花圃和假山、亭子襯托著花園的美麗，從不遠(yuǎn)處還傳來了孩子們天真的笑聲，哭聲，讀書聲，這是孤殘兒童們幸福的家園。
福利院老師和藹親切，她給我們安排了一堂課，教室一周坐滿了好多可愛的小孩子，乍見并沒發(fā)現(xiàn)他們有什么特別之處，一個(gè)個(gè)都十分活潑。老師給了我們這堂課主題——太陽與樹蔭的聯(lián)想。呵，這個(gè)可有點(diǎn)難道我們這群大學(xué)生，首先，我們給他們講了個(gè)故事，是關(guān)于小熊與太陽光的故事，之后，我們又給他們講了太陽光里的七種顏色，并且還教了他們?nèi)绾闻渖热琰S和藍(lán)相遇后變成綠色，紅與黃是調(diào)色后是橙子的顏色。小朋友們對(duì)顏色的感覺出奇的好，可見在他們眼中的世界應(yīng)該是繽紛多彩的。
第一天的實(shí)踐結(jié)束，我感受到的是孩子們的天真純潔，當(dāng)然也有一絲傷痛，它將帶著我進(jìn)入第二天的行程。
20xx年7月12日 星期一 晴
今天與小朋友們進(jìn)行了游戲互動(dòng)，玩的游戲雖然很簡(jiǎn)單，卻無不透露出孩子的天真與童趣，我們也在游戲中玩的不亦樂乎，可見童真的力量。
20xx年7月13日 星期三 陰
第四天當(dāng)我們到達(dá)福利院時(shí)，正是小朋友們的寫字課，我們也參與了其中，老師給我們每個(gè)人分配了幾個(gè)孩子，教導(dǎo)他們?nèi)绾握_規(guī)范的拿筆寫字，以及寫字筆畫的順序，其中，我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，在他們的`寫字薄上的姓名居然姓都是“�！�，這意味著這群孩子都是常州的孩子，是咱們大家的孩子，這讓我們頗有些觸動(dòng)，他們失去父母，是福利院的老師和社會(huì)上的好心人將他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，他們?nèi)鄙倭烁笎叟c母愛，難免心里會(huì)有一些陰影和缺失，而這些漏洞更是需要我們每個(gè)人去幫他們彌補(bǔ)，讓他們得到社會(huì)的大愛，當(dāng)然，他們也是堅(jiān)強(qiáng)的，相信從福利院走出的孩子們，都能成長(zhǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人才，祝福他們。
20xx年7月14日 星期四 陰
今天與孩子們進(jìn)行了一些溝通與交流，從與他們的聊天中感受到，由于這批孩子的特殊性，他們需要的愛心捐贈(zèng)和幫助也因有其特殊的一面。生活物品雖可保證，但他們身體上的各類疾病和心理上的殘缺更應(yīng)被社會(huì)熱心人士所關(guān)心。這是金錢和物品所不能彌補(bǔ)的。孩子們眼神中流露出的正是我們應(yīng)該所做的，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛給他們吧。
20xx年7月15日 星期五 晴
和孩子們進(jìn)行了一些互動(dòng)，逐漸的發(fā)現(xiàn)有的孩子是因?yàn)橄忍斓牟蛔愣桓改高z棄，而相應(yīng)的更需要心里和減輕他們身體痛楚的救助。兒童福利院的職工們都本著“雖非親骨肉依然父母心”的態(tài)度，給予他們無微不至的照顧和關(guān)懷。對(duì)收容的殘疾兒童施以保育、治療、寄養(yǎng)、康復(fù)、教育等等。從工作人員那了解到一些身殘志堅(jiān)的孩子們通過院方的及時(shí)治療和教育康復(fù)，不僅取得了很多榮譽(yù)，還能順利地回歸家庭，回歸社會(huì)。這是一群堅(jiān)強(qiáng)的孩子，這是令社會(huì)驕傲的新一代。
20xx年7月16日 星期六 晴
今天與老師們進(jìn)行了一次大掃除，當(dāng)然，四肢健全的孩子們也參加了進(jìn)來。在打掃衛(wèi)生時(shí)，感受到了集體的力量，這些孩子們正是需要這樣強(qiáng)大的力量來支撐他們的心靈。
20xx年7月17日 星期日 晴
今天與孩子們進(jìn)行了游戲，彼此之間都玩的很開心。他們現(xiàn)在的年齡所需要的就是這樣的無憂無慮。
20xx年7月18日 星期一 陰
接近尾聲，我們給他們講了很多故事，他們也提了很多讓人想不到的問題，讓我們哭笑不得。
20xx年7月19日 星期二 晴
至尾，這幾天的實(shí)踐站告一段落。
這次社會(huì)實(shí)踐，與我們惠寒支教的理念也是相一致的，惠寒的“自由，平等，博愛”的精神更是體現(xiàn)其中。這個(gè)暑假，因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)活動(dòng)，讓我覺得更有意義。
社會(huì)實(shí)踐日記 3
第一天：
今天是我當(dāng)家教的第一天，一大早我就起床了，洗漱完畢后，吃過早餐我就直奔我教的那兩個(gè)娃娃的家里去了。
剛剛進(jìn)他們家門，有個(gè)很可愛的孩子就領(lǐng)著我到客廳，見過他們的父母，互相交流下后，他們便帶我去了教他們讀書的房間，隨后不久，他們便紛紛上班去了。那兩個(gè)娃娃乖乖的坐在書桌旁等我發(fā)言，首先我們互相介紹認(rèn)識(shí)了一下，接著便開始了我的教學(xué)。由于我的教學(xué)計(jì)劃是先教他們數(shù)字，于是我便開始一遍一遍的叫他們跟著我讀數(shù)字：一像鉛筆一，二像鴨子二，三像耳朵三……..剛剛開始那兩娃娃還是很認(rèn)真的跟我讀來著，可是，漸漸的我發(fā)現(xiàn)他們?cè)阶x越小聲，于是我便讓他們休息了會(huì)。不知不覺中，一天就快過去了，在他們父母下班回家后，我的教學(xué)也剛剛結(jié)束，回家后總結(jié)了一下今天的教學(xué)，雖然今天的教學(xué)計(jì)劃是達(dá)到了，但仍然需要改進(jìn)教學(xué)方法。
第二天：
由于我被安排中午做飯，所以不能去學(xué)校建立的茄瓜基地摘茄子。有點(diǎn)可惜，但沒有辦法，今天得早點(diǎn)做飯，有了幾天的做飯經(jīng)驗(yàn)，我很快就起好火了，又有其她幾個(gè)女生幫忙洗菜，很快就弄好一桌飯菜。沒有想到，許多學(xué)生早早就來了，所以我們只好快點(diǎn)吃完，整理課室。
12：30，正式開課了，來了40多位學(xué)生，好多��！課室都不夠坐，還有的'家長(zhǎng)陪著學(xué)生一起學(xué)習(xí)，我們分了兩個(gè)班，一個(gè)是四年級(jí)以下的，一個(gè)是四年級(jí)以上的，我們開了一節(jié)有關(guān)感恩和安全教育的課，一節(jié)英語名字的課，一節(jié)武術(shù)課，一節(jié)健美操課。這里的學(xué)生都很聽話，也好認(rèn)真聽講，學(xué)得也好快哦！我就興奮的拿著照相機(jī)，在一樓和二樓來回跑動(dòng)，照了許多精彩的時(shí)刻，看著那一雙求知的眼睛，尤其有一位女生還抱著小嬰兒來學(xué)習(xí)，感動(dòng)��！
我們都覺得我們好有成就感，學(xué)生真的好可愛�？纯�，才有6、7歲的孩子在學(xué)習(xí)武術(shù)時(shí)的動(dòng)作，真的很無語，但也好快樂。我們團(tuán)隊(duì)的文力的武術(shù)表演好吸引學(xué)生。
這是我第一次走那么多次樓梯的一天，但好開心，他們真的很需要教育，他們真的不比我們差，希望他們能一直用心學(xué)下去，考到理想的大學(xué)，加油，貧困并不能抵擋你們前進(jìn)的步伐。今天有是一個(gè)有意義的一天，越來越喜歡這里了。
第三天：
五天的時(shí)光真的好短暫，還記得我們剛到實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候看到滿滿黃土和菜地的時(shí)候，多想逃離這個(gè)地方，現(xiàn)在我們就要離開這里了，心中有著些許的難過和不舍。我們回到了曾經(jīng)我們辛苦播種的土地上欣賞勞動(dòng)的成果，完成了所有我們未完成的工作，彌補(bǔ)了我們留下的所有遺憾。
面對(duì)著黃土，背對(duì)著天空，心里有著說不出的滋味，這是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的田地，這五天來的親身經(jīng)歷讓我們深刻地體會(huì)到了他們有多么不容易。
社會(huì)實(shí)踐日記 4
8月2日星期二天氣晴
在對(duì)社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告有一定的了解后，我到西區(qū)村村委會(huì)蓋章。村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在知道我的來意后，熱情地蓋了章，并告訴了我一些西區(qū)村的環(huán)保情況。
西區(qū)村地處市區(qū)，村民的環(huán)保意識(shí)不夠高，不能妥善處理生活垃圾和廢水，對(duì)環(huán)保的概念不太清楚，認(rèn)為環(huán)保就是植樹造林，是政府的事，和村民的關(guān)系不大，村民還反映垃圾桶不夠，不滿意綠化帶變?yōu)楣贰?/p>
這些情況對(duì)制定調(diào)查單有一定的幫助。
8月3日星期三天氣晴
今天，進(jìn)行的是調(diào)查階段。社會(huì)調(diào)查的主要方法有（1）訪談法（2）問卷調(diào)查法（3）實(shí)地觀察法（4）文獻(xiàn)法。
訪談法是運(yùn)用有目的、有計(jì)劃、有方向的口頭交談方式向被調(diào)查者了解社會(huì)事實(shí)的方法。訪談?wù){(diào)查，一般都是訪問者向被訪問者做的面對(duì)面的直接調(diào)查，是通過口頭交流方式獲取社會(huì)信息的口頭調(diào)查。
問卷調(diào)查是采用郵寄、直接詢問等方式，依據(jù)調(diào)查目的`設(shè)計(jì)的問題（亦稱調(diào)查問卷），經(jīng)調(diào)查對(duì)象作答而進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析得出的一種結(jié)論的一種調(diào)查研究方法。
調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)：包括前言、主體和結(jié)語三個(gè)組成部分
前言：包括調(diào)查的主辦單位和個(gè)人的身份、調(diào)查的目的和意義、問卷調(diào)查的匿名性和保密措施、對(duì)被調(diào)查者的合作表示感謝；
主體：包括調(diào)查的問題、回答的方式及其說明等內(nèi)容，它是問卷的主要組成部分；結(jié)語：?jiǎn)柧淼慕Y(jié)語要力求簡(jiǎn)短。有的問卷可不要結(jié)語，但前言和主體是不可缺少的部分內(nèi)。
我設(shè)定的是用訪談法和調(diào)查問卷。
8月4日星期四天氣晴
今天，我到村委會(huì)和劉委員訪談。問了幾個(gè)村民關(guān)注的問題。比如什么時(shí)候能有夠用的垃圾桶，綠化帶為什么改為公路，政府怎么處理生活廢水的問題。
我還制定了一個(gè)調(diào)查問卷，內(nèi)容包括：你對(duì)環(huán)保有什么看法？你是如何處理生活廢水的？你對(duì)政府的工作滿意嗎？你會(huì)參加義務(wù)環(huán)保活動(dòng)嗎？
這些調(diào)查問卷能知道村民對(duì)環(huán)保的看法，能夠提高村民環(huán)保意識(shí)。
8月5日星期五天氣晴
我到西區(qū)村的生活區(qū)發(fā)放調(diào)查問卷，村民都積極參加了問卷。我還和幾個(gè)熱情的村民聊起了西區(qū)村的環(huán)保情況。村民反映有些河流和工廠排出的廢水一起，不利于環(huán)保。
按質(zhì)量標(biāo)志分組，即按事物的性質(zhì)或類別分組
按數(shù)量標(biāo)志分組，即按事物的發(fā)展規(guī)模、水平、速度、比例等數(shù)量特征分組
按空間標(biāo)志分組，即按事物發(fā)展的地理位置、區(qū)域范圍等空間特性分組
按時(shí)間標(biāo)志分組，即按事物的持續(xù)性和先后順序分組
匯總：就是根據(jù)研究的目的，把分組后的各種數(shù)據(jù)匯集到有關(guān)的白謳歌中，并進(jìn)行計(jì)算和加總，以集中、系統(tǒng)地反映調(diào)查對(duì)象總體的數(shù)量情況。
制作統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表
8月6日星期六天氣晴
今天，是總結(jié)階段－調(diào)查報(bào)告的撰寫。社會(huì)調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
標(biāo)題：寫明調(diào)查對(duì)象的名稱及內(nèi)容
導(dǎo)語：社會(huì)調(diào)查的目的、性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象，范圍和方法。
主體：1、情況部分2、分析部分3、建議部分。
結(jié)語：總結(jié)全文、深化主題。
調(diào)查報(bào)告的撰寫：
擬定提綱
撰寫報(bào)告。
8月7日星期日天氣晴
今天，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫完了，讓我得到了很多有用的知識(shí)。它讓我們大學(xué)生提高了實(shí)踐能力，提高了研究分析的能力，讓我們明白，要實(shí)踐前要做好一定的準(zhǔn)備，這樣才能把事情做好。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告讓我們學(xué)到了很多生活道理，對(duì)大學(xué)生有積極的導(dǎo)向作用。
社會(huì)實(shí)踐日記 5
(一)
今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問題，現(xiàn)整理如下，進(jìn)入工地要注意“三保、五鄰邊”
“三保” 防護(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用。
““五臨邊”防護(hù)
基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。
(二)
工地正在支模板，從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版，都有一定的使用次說限制，大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。 另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí)，應(yīng)加設(shè)水平支撐，立桿高度大于2m時(shí)，應(yīng)設(shè)兩道水平支撐，每增高1.5-2m時(shí)，再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。
(三)
今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注以及下面詳細(xì)的說明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的.圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
(四)
今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎，總結(jié)如下：先核對(duì)成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長(zhǎng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。
(五)
今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對(duì)性就更強(qiáng)了些。通過觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上 建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，工程概括，建筑設(shè)計(jì)總說明等，這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的知識(shí)很相似，對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。
(六)
今天下雨，主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法，其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識(shí)很接近，所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀，施工過程中，結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合，看圖先看總說明，內(nèi)容包括：了解工程的概況，結(jié)構(gòu)類型，使用年限，抗震設(shè)防等級(jí)。相關(guān)的規(guī)范，承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為結(jié)構(gòu)的重要組成部份，相關(guān)規(guī)范是很多的，此如：最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過程中，比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(zhǎng)度，還有錨固長(zhǎng)度等。它所包括的構(gòu)件有：板、梁、柱、墻、洞口等。
(七)
我來到的這個(gè)施工工地，基礎(chǔ)已經(jīng)完工，開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。
(八)
今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
(九)
今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土，聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí)，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過2h時(shí)，應(yīng)按施工縫處理。
澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動(dòng)、變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补啵?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。
(十)
昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí)，澆筑混凝土是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場(chǎng)看工人打混凝土，學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí)，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m，如超過2m時(shí)必須采取措施，使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。
社會(huì)實(shí)踐日記 6
20xx年6月5日
經(jīng)過前面幾天的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)，我因?yàn)楸憩F(xiàn)良好，我是唯一一個(gè)被分配到公積金房貸的一線部門去具體辦理公積金房貸業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)生。
我被分配到水果湖支行的下屬支行武鐵支行。武鐵支行的公積金業(yè)務(wù)是面向武漢鐵路局系統(tǒng)的，業(yè)務(wù)量比較大，是辦理公積金業(yè)務(wù)的最前沿部門。我很高興能來到這里，這樣可以學(xué)到更多的東西了。
帶我的師傅是一個(gè)和和業(yè)務(wù)熟練的阿姨，因?yàn)槭堑谝惶靵淼竭@里，所以主要是看師傅處理業(yè)務(wù)，幫著打下手。沒有客戶來辦理業(yè)務(wù)的閑暇時(shí)間我就想師傅討教具體的情況，學(xué)習(xí)辦公室的一些公積金的資料。
經(jīng)過今天的實(shí)習(xí)，得知前幾天在水果湖整理的房貸資料全部是從我們這些一線的部門上交上去的，我們是直接辦理業(yè)務(wù)的，通過審核客戶資料，填寫合同，然后把資料上交到上一級(jí)支行審批。經(jīng)過一些列復(fù)雜的程序之后，最后貸款放下來了，資料最后還是來到我們一線部門，直接再與客戶交流和溝通。
20xx年6月6日
今天到了辦公室，很是清靜，沒有辦理業(yè)務(wù)的人，問了師傅才知道：周五是武鐵住房交易所的內(nèi)部整理日期，不對(duì)外辦公。因?yàn)樗麄儾晦k公，所以客戶拿不到房屋買賣合同，就無法來我們行辦理業(yè)務(wù)。
所以趁著今天的時(shí)機(jī)，我通過看資料、文件和問師傅更加詳細(xì)的了解了我們的業(yè)務(wù)，對(duì)整體的公積金房貸有了一個(gè)基本的結(jié)構(gòu)性認(rèn)識(shí)了。
20xx年6月7日——20xx年6月9日
20xx年6月10日
通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，今天可以幫著師傅辦理大部分的業(yè)務(wù)了。爭(zhēng)取今天把整個(gè)業(yè)務(wù)流程全部學(xué)會(huì)，單獨(dú)進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理。
今天嘗試著一個(gè)人做了一個(gè)客戶的申請(qǐng)，由于來申請(qǐng)的人很多，所以師傅不能單獨(dú)指導(dǎo)我，為了避免犯錯(cuò)誤，我還是沒有單獨(dú)的辦理業(yè)務(wù)。
20xx年6月11日
今天我終于學(xué)會(huì)單獨(dú)辦理業(yè)務(wù)了。
上午客戶不是很多，我向師傅提出我來單獨(dú)辦理一份業(yè)務(wù)，讓師傅在旁邊指導(dǎo)我，師傅欣然答應(yīng)了我的要求，并在旁邊耐性的指導(dǎo)我。
首先，客戶來了提交自己的資料，說明自己的貸款金額和年限，我們通過計(jì)算，看他是否符合基本的條件。不行的話我們會(huì)建議他調(diào)整金額和年限。
然后就是審核基本的資料了：工資收入、身份證、結(jié)婚證、單位證明、公積金存繳記錄等等。一切符合條件之后，就開始填合同和表格了。主要需要填寫的有：房屋抵押合同、貸款合同、轉(zhuǎn)賬授權(quán)書、個(gè)人征信系統(tǒng)查詢授權(quán)書。這些全部處理完畢之后，就是存檔，等待把資料上交到上一級(jí)支行了。今天太高興了，終于學(xué)會(huì)了。
20xx年6月12日
今天按照昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開始單獨(dú)的辦理業(yè)務(wù)了。
因?yàn)轳R上就要期末考試了，所以就更行長(zhǎng)和師傅說明了情況，需要暫時(shí)中斷實(shí)習(xí)，投入期末復(fù)習(xí)了。
20xx年6月13日——20xx年7月5日
這一段時(shí)間主要是復(fù)習(xí)和考試。忙完了這一段時(shí)間繼續(xù)實(shí)習(xí)。
20xx年7月7日
今天來到武鐵支行繼續(xù)我的實(shí)習(xí)生活了，今天也是學(xué)院暑期實(shí)習(xí)的正式開始的日子，水果湖支行又來了一批我們學(xué)院來實(shí)習(xí)的同學(xué)。我說在的武鐵支行也來了一名做大堂經(jīng)理的同學(xué)。以后我就不用一個(gè)人來銀行了，有伴了。
今天是常規(guī)的業(yè)務(wù)辦理。因?yàn)橹氨容^熟悉了，所以師傅已經(jīng)開始放手讓我一個(gè)人處理業(yè)務(wù)了。
20xx年7月8日——20xx年7月11日
本周的任務(wù)是繼續(xù)熟悉公積金房貸的基本業(yè)務(wù)。
在處理業(yè)務(wù)的過程中贏得了大家的好評(píng)，很是高興。
20xx年7月14日——20xx年7月18日
本周我實(shí)習(xí)所在行的行長(zhǎng)給我布置了一個(gè)新任務(wù)：學(xué)習(xí)公司理財(cái)。他說金融市場(chǎng)的變革和金融工具的創(chuàng)新非常迅速，我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)的很多之時(shí)不系統(tǒng)，而且有一些已經(jīng)嚴(yán)重滯后了，學(xué)習(xí)一下對(duì)我以后的成長(zhǎng)是很有作用的。
所以本周除了客戶多的時(shí)候幫忙辦理一下業(yè)務(wù)之外，我就是學(xué)習(xí)公司理財(cái)?shù)闹畷r(shí)了。
學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，行長(zhǎng)說這樣就是考你學(xué)習(xí)的.能力和效率的時(shí)候了。為了檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果，周末他給我布置了幾個(gè)題目讓我利用雙休的時(shí)間做一下。20xx年7月21日——20xx年7月25日 本周首先是提交了上周行長(zhǎng)布置的作業(yè)，雙休查閱了大量的資料完成的作業(yè)受到了行長(zhǎng)的好評(píng)。
本周除了繼續(xù)幫著辦理業(yè)務(wù)之外就是學(xué)習(xí)武廣鐵路的銀團(tuán)貸款資料。
20xx年7月8日——20xx年8月6日
這段時(shí)間是我的綜合學(xué)習(xí)和實(shí)踐階段，學(xué)習(xí)銀團(tuán)貸款資料、進(jìn)一步做公積金貸款的銀行電腦系統(tǒng)資料輸入、公積金中心資料的核對(duì)、貸款的發(fā)放通知等。這一階段的學(xué)習(xí)是對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)的更進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。本階段也是實(shí)習(xí)的結(jié)束之前的一個(gè)階段。
20xx年8月7日
今天是實(shí)習(xí)的最后一天了。與行長(zhǎng)交流實(shí)習(xí)的感受和心得。
然后跑到水果湖支行去辦理實(shí)習(xí)結(jié)束事宜。
然后回到學(xué)校。
通過這一階段的實(shí)習(xí)工作，加深了對(duì)書本知識(shí)的理解，了解了銀行的部分業(yè)務(wù)，提前步入社會(huì)，作為一個(gè)社會(huì)人生活了一段時(shí)間，加強(qiáng)了社會(huì)生存力。實(shí)習(xí)日志
7.14星期二
偶然的機(jī)會(huì)讓我去得了到銀行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。今天是第一天，和行長(zhǎng)約好了8：00見面。第一次正式面試，西里其實(shí)還是很緊張的，但到了銀行才發(fā)現(xiàn)，原來并不是只有我一個(gè)人，還有其他幾個(gè)學(xué)金融、會(huì)計(jì)的學(xué)妹。行長(zhǎng)是個(gè)40多歲，身體微微發(fā)福的男子，看上去很和藹。第一天去，他只問了幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題，并沒有給我們太多的壓力，填了一張表格，便要準(zhǔn)備著手工作了。
行長(zhǎng)安排的工作有兩塊，一是大堂服務(wù)；一是“汽車卡信用卡”的推銷。因?yàn)槲沂菭I銷專業(yè)，年紀(jì)也最大，所以行長(zhǎng)準(zhǔn)我下午可以不上班，帶著學(xué)妹們出去推銷信用卡。這樣我的作息時(shí)間就變成：上午8點(diǎn)到11點(diǎn)在銀行做大堂服務(wù)，下午在外推銷信用卡了。這一天，沒有在銀行做很久，等行長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完我們的信息，發(fā)好建行文化、辦卡和信貸業(yè)務(wù)介紹資料，并給我們做好詳細(xì)的解釋后，下班的時(shí)間也就差不多到了。
這一天下來，讓我基本上了解了宜興支行的情況，銀行不算大，兩層，底層是開戶、存取款等業(yè)務(wù)的辦理，第二層是信貸業(yè)務(wù)辦理的地方和會(huì)議室、行長(zhǎng)辦公室的所在。整個(gè)銀行人不多，下層一般總是5個(gè)人，柜員兩個(gè)，專辦基金的蔣工程師，大堂徐經(jīng)理和打掃衛(wèi)生的愛意。而二樓則有4人，分別是信貸部的三人和行長(zhǎng)。大家工作的氛圍還是很不錯(cuò)的，長(zhǎng)輩們也都很照顧我們，第一天就在這樣的平靜、溫暖的氣息中度過了。
7.15星期三
經(jīng)過昨天空余時(shí)間的精心準(zhǔn)備，我一身“職業(yè)裝”地來到了建設(shè)銀行宜興支行實(shí)習(xí)。這個(gè)網(wǎng)點(diǎn)處在城市核心商圈，因此業(yè)務(wù)比較繁忙。即便今天下著大雨，還是有人沒到上班的時(shí)間就在此等候辦理業(yè)務(wù)了。
建行的現(xiàn)金業(yè)務(wù)管理還是很嚴(yán)格的，既然是實(shí)習(xí)，就只能在大堂內(nèi)為客戶服務(wù)。不過這也讓我有機(jī)會(huì)可以跟客戶零距離接觸。有一位姓徐的師姐，她是大堂的經(jīng)理，我拜她為師，徐老師用極快的速度就把我接下來二十天要學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)講了一遍，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)銀行業(yè)務(wù)真的不怎么熟悉。光是憑條，就有存折和信用卡開戶、特殊業(yè)務(wù)、匯款、存款等。除了這些表格，還有兩臺(tái)臺(tái)老是卡紙的復(fù)印機(jī)和一個(gè)對(duì)錢按要求極高的存款機(jī)考驗(yàn)著我們的耐心。
社會(huì)實(shí)踐日記 7
20xx-6-16
今天早上又到了學(xué)習(xí)社工實(shí)務(wù)知識(shí)的時(shí)候，我們?cè)缟系搅税自粕鐓^(qū)辦公室，開始輪流朗讀那兩本社工專業(yè)書，沒過多久有三名記者來采訪夏姐，夏姐向記者介紹了我們幾個(gè)，記者首先向我們了解了我們社會(huì)工作專業(yè)每年的就業(yè)狀況，以及在學(xué)校內(nèi)所學(xué)習(xí)的課程，在與我們幾個(gè)交談了幾個(gè)問題后記者們便與夏姐交談起來，記者問了夏姐一些有關(guān)社會(huì)工作專業(yè)的問題，還問了一些有關(guān)匯美社工機(jī)構(gòu)的運(yùn)作程序，資金來源，以及具體服務(wù)提供，還有夏姐在成立機(jī)構(gòu)所遇到的困境，是什么支撐著夏姐能夠在這樣辛苦的環(huán)境下依舊堅(jiān)持這樣一份信念，三位記者之前并沒對(duì)社會(huì)工作專業(yè)有過多的了解，夏姐的回答非常嚴(yán)謹(jǐn)，真是不一般吶，最后夏姐說的一句話讓我印象特別深刻，你們要從一個(gè)好的角度來寫，要讓大家更多的關(guān)注社會(huì)工作，讓大家對(duì)社會(huì)工作這一專業(yè)充滿信心，千萬不要從一些遇到的困境角度來寫，這樣大家更不會(huì)來找我們了。對(duì)，雖然社會(huì)工作這一專業(yè)現(xiàn)在還不能枝繁葉茂，但是我們要對(duì)它有信心，因?yàn)樯鐣?huì)工作的發(fā)展同樣是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。
20xx-6-17
今天6點(diǎn)多我們5個(gè)人到達(dá)了惠明社區(qū)，大家心里壓力都非常大，該入戶的都入的差不多了，我們?cè)撊ツ睦镎胰税]辦法商量了一下還是硬著頭皮，再把之前沒人的住戶在跑一遍吧，到了2號(hào)樓敲門終于有人應(yīng)了，待我們說明完身份，居民只說她是租房的，等房東回來跟他說，門都沒開，我們又繼續(xù)解釋，后來索性就不搭理我們了，哎，不得不感慨這小姑娘警惕性也太高了吧，人與人之間的信任真的是太差了，后來我們又敲了幾家門，終于將帶來的問卷做完了。
20xx-6-18 今天我們6點(diǎn)的時(shí)候我們到達(dá)惠民社區(qū)，正在惆悵今天的工作該怎么開展，正好碰到社區(qū)主任要挨家挨戶收衛(wèi)生費(fèi)，我們就跟著王叔一家一家的走，碰到流動(dòng)人口，王叔就會(huì)告訴我們，跟著王叔，工作果然很有效率，大家也都愿意配合，不用我們花大把力氣各種解釋，所以今天做問卷比以往多好幾份。問卷結(jié)束后，我們又跟著王叔跑了一棟樓，幫著王叔開收據(jù)，王叔是個(gè)特別熱情的人，見到居民就會(huì)向大家介紹我們是科大的實(shí)習(xí)生，讓居民能更多的認(rèn)識(shí)我們，這也為日后我們?cè)诨菝裆鐓^(qū)開展工作奠定了基礎(chǔ)希望明天能夠再次碰到王叔。
20xx-6-19 今天上午我花了幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行了社區(qū)黨員錄入工作，一直坐在電腦面前，將之前拷貝下來的社區(qū)黨員信息一個(gè)一個(gè)錄入到匯美社區(qū)的網(wǎng)站里，夏姐說這些黨員都有可能會(huì)成為匯美社工機(jī)構(gòu)的志愿者，每個(gè)社區(qū)大約有300多名黨員。真心希望這些黨員能夠成為匯美社工機(jī)構(gòu)的一名志愿者，讓匯美社工機(jī)構(gòu)能夠擁有豐富的人力資源，為日后的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)下午還是原來的那個(gè)點(diǎn)，我們到了惠民社區(qū)，走訪了幾家之前家里沒人的住戶，結(jié)果還是沒有收獲，正在我們幾個(gè)人愁著該去哪里找人做這幾份問卷的時(shí)候，看到有一個(gè)送快遞的大哥，我們過去跟他聊了一會(huì)，這個(gè)快遞哥也是一名外來務(wù)工人員，大哥很爽快的幫我們做了一份問卷，并給我們留下了電話號(hào)碼，還對(duì)我們說他特別支持我們大學(xué)生這樣出來實(shí)習(xí)，突然感覺我們做的這些并不是徒勞無功的，我們同樣也被快遞哥的熱情所感染，今天學(xué)到的事不論我們未來做什么工作，成為什么樣的人，都不要失去對(duì)生活的熱情!
20xx-6-20
實(shí)習(xí)有快樂也有悲傷，我們?yōu)橥獬鰟?wù)工人員做調(diào)查問卷，了解他們的生活，但是有的人警惕性特別高，怕我們是騙子。連續(xù)去好幾次都不在家，今天終于敲開了她的家門，當(dāng)我們說明來意的時(shí)候，她一下拍上了門，無論我們?cè)趺囱肭笏疾粸樗鶆?dòng)，我們也是有尊嚴(yán)的人，在學(xué)生的時(shí)代還從來沒有這樣被別人當(dāng)賊一樣防著，就在那一刻頓時(shí)對(duì)社工工作失去了熱情，反復(fù)問自己，這就是自己想要的工作嗎?這就是自己想要的生活嗎?但是當(dāng)自己平平靜下來的時(shí)候，想想那些為社工獻(xiàn)出自己的青春的時(shí)候，他們又為了什么，每天看到夏姐那開心的笑容，才明白他們不是圖名也不是圖利，是那份責(zé)任感，是為了這個(gè)社會(huì)去關(guān)注那些弱勢(shì)群體，用自己的力量去號(hào)召社會(huì)去關(guān)注他們的生活，讓這個(gè)社會(huì)充滿愛與溫暖。
20xx-6-23
今天像往常一樣去做問卷調(diào)查，到這些最后的日子都是些每天都去，但是要么家里沒人要么不愿配合我們做調(diào)查的人，遇到一家，有個(gè)老奶奶無論我們?cè)趺凑f就是不讓我們見，就在這時(shí)轉(zhuǎn)機(jī)來了，原來她家有個(gè)孫女在上高中一看我們也不像騙子，就是個(gè)大姐姐想幫幫我們，我們進(jìn)去聊了好多，從她現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和以后的打算。那小女孩特別喜歡聽我們上大學(xué)的事，看來在一個(gè)年齡段的人就好溝通，社工工作者以后需要不同年齡段的人加入才會(huì)充滿活力，但是我不禁擔(dān)心起來，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)候又有幾個(gè)年輕人愿意不慕名利加入這個(gè)偉大又平凡的工作當(dāng)中去呢?
20xx-6-24
今天為期一個(gè)月的社工實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，夏姐召開了總結(jié)大會(huì)，我們總結(jié)匯報(bào)了自己的工作和體會(huì)以及自己的感悟。也許在報(bào)考大學(xué)的時(shí)候社工并不是自己想上的大學(xué)，因?yàn)榘职质歉阃两ǖ模允馨职值挠绊憟?bào)考了造價(jià)工程，但是分?jǐn)?shù)不夠，陰差陽錯(cuò)的學(xué)了社工這個(gè)專業(yè)。剛開始自己挺不情愿的，沒有所謂的光明的前途，也沒有名和利，有的只有默默地付出和辛勤的汗水，但在夏姐的帶領(lǐng)下我們看到了一個(gè)為了社會(huì)工作積極奮進(jìn)的人，能力那么強(qiáng)一個(gè)人都在做這樣的工作，更何況我們?尤其搞笑的就是夏姐的那輛破舊的自行車，大約是80年代遺留下來的，現(xiàn)在市面是買不到了吧。但是人家就是騎在自行車上笑的人，正是這種心態(tài)深深的感染了我們，讓我堅(jiān)定了自己的社工道路，謝謝夏姐，是您讓我明白的人活著的價(jià)值的另一種詮釋，這種價(jià)值好像被我們這代人遺忘的價(jià)值，被這個(gè)物欲橫流的年代遺忘的價(jià)值。
20xx-6-25
今天去飯店里采訪一個(gè)哥哥，那個(gè)哥哥特別幽默，自己不認(rèn)識(shí)字，河南人，我們給他讀問卷，他作出自己的`選擇。當(dāng)我們問他有沒有遇到什么自己特別想解決的問題，他說自己沒對(duì)象，哈哈哈，拜托社區(qū)為他找個(gè)對(duì)象。從這個(gè)哥哥身上我看到了不是個(gè)例，應(yīng)該說是個(gè)普遍存在的現(xiàn)象，現(xiàn)在農(nóng)村務(wù)工人員在城市打工的越來越多，婚姻成了大事。每年只有到年回家的那幾天抓緊時(shí)間相親，如果沒有看中就只好等下年了，就這樣好多人都錯(cuò)過了結(jié)婚的年齡成了剩男剩女�；蛘呔碗S便找個(gè)人湊合，有的在家的今天里家人每天平均每天安排四五場(chǎng)相親。弄得疲勞不堪，甚至每到回家的時(shí)候都心驚膽戰(zhàn)的，所以我覺得我們社工機(jī)構(gòu)應(yīng)該每年安排
20xx-6-26
今天夏姐交給我一項(xiàng)重要的任務(wù)，由于夏姐出差不在包頭，內(nèi)蒙古民政廳領(lǐng)導(dǎo)來包頭聽取包頭民政的社區(qū)工作報(bào)告，包頭的大小社區(qū)的人員必須派代表前去參加匯報(bào)工作。夏姐把這項(xiàng)工作交給了我，說句實(shí)在話我接到任務(wù)很緊張，但是既然接到了任務(wù)就要全力以赴，下午我早早的到了開會(huì)地點(diǎn)，把發(fā)言稿好好的熟悉了一下，由于我們的社工組織成立的最晚，所以大部分談的都是以后的工作計(jì)劃，別的社工機(jī)構(gòu)已經(jīng)做得相當(dāng)成熟了，所以別人匯報(bào)的聽起來特別有意思，但是我相信夏姐，她是一位特別熱心的社工在工作者，滿腔的工作熱情。我們的社工機(jī)構(gòu)在將來一定會(huì)成為包頭有名的社工機(jī)構(gòu)，中間還有一個(gè)小插曲，我發(fā)言完畢領(lǐng)導(dǎo)們更關(guān)心的是我的身份，當(dāng)我說是一名實(shí)習(xí)大學(xué)生時(shí)，他們都很感興趣，嘿嘿，自尊心得到了滿足。
幾場(chǎng)關(guān)注外來務(wù)工人員相親大會(huì)的活動(dòng)。這樣會(huì)很有意義!
20xx-7-2
今天出師不利，剛出門就天空就下起了雨，大雨一直在下，我們的心情最近也不怎么美麗，最近的司法考試總是報(bào)不上名，照片上傳不成功。就這樣伴著大雨我們到達(dá)了社區(qū)，我們多半都成了落湯雞，夏姐看到我們這幾個(gè)可憐蟲，母性泛濫，安排好的任務(wù)放到了一邊，起身給我們拿手絹擦頭發(fā)，燒熱水給我們御寒，生怕我們生病，像對(duì)待自己的小孩一樣對(duì)待我們，感覺好感動(dòng)。嘿嘿，今天我們幾個(gè)倒像領(lǐng)導(dǎo)似的，坐在椅子上喝著茶聽夏姐給我做工作匯報(bào)，就這樣我們這個(gè)下午就在歡快的討論大會(huì)中度過了，在討論中我們能感受到每個(gè)人的氣場(chǎng)，有的人發(fā)言會(huì)深深的抓住你的心，這樣的氣場(chǎng)值得以后自己學(xué)習(xí)，今天已到深夜，坐在電腦前敲打著今天的心得，回想起來最近的生活，感覺的自己收獲了好多。好了晚安吧自己，雖然很累卻很值得。
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