【必備】初中日記集合8篇
初中日記 篇1
我有一個(gè)小弟弟，他很愛(ài)笑，笑起來(lái)非常可愛(ài)。
小弟弟有一雙不大不小的眼睛，小櫻桃嘴，烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的小臉蛋，很可愛(ài)。但是，他給我的第一印想不怎么樣：臉通紅通紅的，小小的眼睛，眉毛金黃，還有點(diǎn)發(fā)白呢！頭發(fā)也是這樣的。小弟弟叫劉德宇，現(xiàn)在已經(jīng)一歲兩個(gè)多月了，屬馬的，九月二十七日的生日。
他很聰明。有一次，吃午飯時(shí)，嬸嬸喂弟弟吃飯，正好，桌子下面有一卷紙，他看見(jiàn)了，伸出手去拿，嬸嬸看到了，幫他拿到了桌子上面，他也站了起來(lái)，撕了一節(jié)紙，然后向嘴上擦，我對(duì)嬸嬸說(shuō)：“他會(huì)擦嘴了。”嬸嬸說(shuō)：“嗯！”然后我笑著對(duì)弟弟說(shuō)：“宇宇，太棒了，都會(huì)擦嘴了。”
他很“傻”，有一次，在老家，我看到了一袋子糖，把它放到茶幾上，他走過(guò)來(lái)，從袋子拿了一塊糖，遞給我，我明白他的意思，是讓我給他弄開(kāi)，我知道他不能吃糖，所以我弄開(kāi)后，放到他嘴邊，他張開(kāi)嘴時(shí)，我突然收走，放到我嘴里，然后笑了一聲，他立即呆板。
我的小弟弟是不是很可愛(ài)呢！
初中日記 篇2
親情，好像一個(gè)路標(biāo)，指引我前進(jìn)的方向；親情，好像一杯熱茶，滋潤(rùn)著我的心田；親情，好像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。生活中處處有親情，我的生活也被親情包圍著，慢慢長(zhǎng)大。
記得有一次，我和媽媽正在吃飯，我忽然想起一件事，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的溫度計(jì)打碎了。”媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有什么特別的反應(yīng)，而是冷靜的說(shuō)：“哦，沒(méi)關(guān)系，再賠一個(gè)就行了。”聽(tīng)了這句話(huà)，我笑嘻嘻地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱蓻](méi)說(shuō)是我打碎的哦！我只是看看你的態(tài)度。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“就算是你打碎的，那也已經(jīng)碎了，不能夠修復(fù)了，下次注意就行了，做事情不能夠?qū)W會(huì)抱怨，而是去想解決的辦法，爭(zhēng)取下次不再犯。”媽媽的一番教導(dǎo)，讓我頓時(shí)心里暖暖的。媽媽教會(huì)了我沉著、冷靜地面對(duì)事情，其他親人同樣教會(huì)我一些人生的道理，這樣，才能讓我在漫漫的人生旅途上，飛得更高，走得更遠(yuǎn)，為自己開(kāi)辟一片嶄新的藍(lán)天。
親人是我們的指明燈，關(guān)鍵時(shí)刻指引我們?cè)趺醋觯覀円惨欢ㄒ獙W(xué)會(huì)感恩親情，這樣，我們才能成長(zhǎng)的更快，走向成功的未來(lái)。讓我們一起感恩親情，共同成長(zhǎng)！
初中日記 篇3
記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開(kāi)一看，哦！那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來(lái)，我痛得在床上翻來(lái)覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……
第二天早晨，沒(méi)精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我生病了。但天氣好像發(fā)覺(jué)了，變得陰沉了許多，太陽(yáng)好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無(wú)心聽(tīng)下去，只因這可恨的肚子又開(kāi)始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽(tīng)講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾，就越容易露餡。
“方嘉惠，回答我剛才的問(wèn)題。”
“……”
我根本無(wú)心聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢？老師開(kāi)始批評(píng)我，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
剛剛坐下來(lái)，還沒(méi)等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿(mǎn)地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái)，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來(lái)老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說(shuō)……”
隨著一聲“報(bào)告”，我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課，被打掃過(guò)的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專(zhuān)注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來(lái)，香香的；嘗起來(lái)，苦苦的；回味起來(lái)，甜甜的……
我感受到了！它不僅是一杯苦茶，它還是一份無(wú)言的關(guān)愛(ài)！
初中日記 篇4
今天，我和媽媽一起做了一小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫“鹽水浮雞蛋”。
我們先拿出一個(gè)鐵杯子，接了一杯溫水，然后把一個(gè)生雞蛋放在里面。我發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)沉入水底，我想：怎么能讓雞蛋浮起來(lái)呢?媽媽看我滿(mǎn)臉的疑惑，笑著說(shuō)：“給水里放鹽，雞蛋就能扶起來(lái)。”于是，我們開(kāi)始給鐵杯里放鹽。一勺、兩勺、三勺，我一邊放鹽，一邊用筷子在水里攪，幸虧是溫水，如果是涼水，一定化得很慢。已經(jīng)放了很多鹽了，可是雞蛋一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“不行，還得放鹽。”接著，我們繼續(xù)給水里放鹽。最終，雞蛋終于浮起來(lái)了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半u蛋為什么能在煙水里浮起來(lái)呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋就能在鹽水里浮起來(lái)了。”
我高興極了，因?yàn)檫@個(gè)神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一有趣的科學(xué)常識(shí)。
初中日記 篇5
今天晚上吃飯之余打水之時(shí)，那個(gè)看水管理員說(shuō)要搬到我們寢室住，實(shí)不知是福是禍。
初來(lái)那些時(shí)日，亦曾有一位管理員在我們寢室呆過(guò)一兩天，那天我將洗過(guò)的襪子搭在他床上鐵柱上，不料他回來(lái)和吃拿開(kāi)，并施以警告，不過(guò)我們的水倒是常常被他用光。沒(méi)過(guò)幾日，他走了，取而代之的是一位新生。今日聞管理員中的.另一位又要搬到最搗亂的我們寢室，我首先是一陣狂喜。因?yàn)槿绻辛斯芾韱T，那些強(qiáng)大者便無(wú)法肆無(wú)忌憚地胡作非為了，多少得有些收斂。我便可以高枕無(wú)憂(yōu)地呆在宿舍里，而不必設(shè)法逃避，這難道不值得喜嗎？
唉，不對(duì)！我一拍腦瓜，清醒了。既然管理員來(lái)了，那不就不可以點(diǎn)蠟了嗎？不點(diǎn)蠟不就意味著寫(xiě)不完作業(yè)了嗎？寫(xiě)不完作業(yè)，只會(huì)有一個(gè)下場(chǎng)——屁股，哦不，是手心受罪，或者是班會(huì)批評(píng)，寫(xiě)檢查，這可大大不妙。
究竟是好是孬，誰(shuí)也無(wú)從知曉。總而言之，應(yīng)是利多害少。不能挑燈夜讀，就得在晚自習(xí)上飛快地寫(xiě)，一點(diǎn)不能延誤，或許這是一項(xiàng)很難通過(guò)的考核。管理員中午不在，依舊如故。不過(guò)，起碼能休息好，晚上可大睡一覺(jué)，不會(huì)休息的人就不會(huì)工作。所以我覺(jué)得，管理員能來(lái)仍是大有裨益的。
初中日記 篇6
我想每一個(gè)人都養(yǎng)過(guò)小狗，你們也知道養(yǎng)小狗的時(shí)候，前幾次小狗看見(jiàn)你就在你面前大叫幾聲“汪、汪——汪、汪”聽(tīng)的你都想打它。小狗見(jiàn)多你了就不叫了，但是小狗看見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人就會(huì)狠狠的咬他（她、它），之后小狗就是你的好朋友了。
我養(yǎng)的第一只小狗，它的名字叫冬冬，他是一只很可愛(ài)的小狗，它是一只獅子狗，它的毛是金黃色的，我記得它第一次看見(jiàn)我就在我面前大叫幾聲“汪、汪——汪、汪”聽(tīng)的我都想打它。但是之后我們就成好朋友了，我還記得冬冬有一次既然跟我跟到了我們學(xué)校之后我把它送到學(xué)校外面，過(guò)了倆節(jié)課，我看了一下冬冬還在我們學(xué)校門(mén)口站著呢，到了我們放放學(xué)時(shí)間，我們一個(gè)比一個(gè)跑的快，我看了一下大門(mén)外面冬冬走了，我也就回家了，我回家一看冬冬在家呢，我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)骸岸趺椿貋?lái)的？”媽媽說(shuō)；“冬冬慢慢的知道回家的路，是因?yàn)樗湍阕叨嗔耍运拍茏呋丶摇！?/p>
初中日記 篇7
我們與英語(yǔ)老師王老師在一起學(xué)習(xí)約兩年了，我們與王老師的師生之情非常的深厚。我們應(yīng)該尊重王老師，讓王老師給我們上好每一堂課。
英語(yǔ)王老師非常的辛苦，四年級(jí)教了5個(gè)班，六年級(jí)還教了一個(gè)六﹙2﹚班。每周二中午王老師非常的忙，還得給六﹙2﹚班上課，別說(shuō)吃飯都顧不得，也顧不得休息，王老師個(gè)好老師！
但我與王老師之間的事可多了，我給大家講一個(gè)，我與王老師發(fā)生的事。
在三年級(jí)的時(shí)候，有一次下課，我有一個(gè)難單詞發(fā)音不準(zhǔn)，我去辦公室請(qǐng)教一下王老師，原來(lái)，王老師不在辦公室。又過(guò)了一節(jié)課，下課，我第二次去找王老師，王老師終于在辦公室。我就興沖沖的在門(mén)口喊了一聲：“報(bào)告！”王老師讓我進(jìn)來(lái)。王老師問(wèn)我什么事情，我就打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，翻到了今天學(xué)到的單詞，指了指那個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)的難單詞，向王老師請(qǐng)教了一下，王老師就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的交我。怎樣發(fā)音才準(zhǔn)。王老師教完了問(wèn)︰“小明，會(huì)了嗎？”我說(shuō)：“我會(huì)了，老師。”
我拿著英語(yǔ)書(shū)正要往出走，王老師把我了回去，指著一摞兒英語(yǔ)作業(yè)作業(yè)本，說(shuō)：“這是你們班的英語(yǔ)作業(yè)本，請(qǐng)把作業(yè)本發(fā)在同學(xué)們的手中，讓同學(xué)們改錯(cuò)兒。”我爽快的答應(yīng)了。然后，我就連這作業(yè)本也抱回了班。
王老師在平時(shí)嚴(yán)格的要求我們，我們考了前三名，也含有王老師的辛勤的汗水及心血。
在此，我要對(duì)您說(shuō)：“王老師，您辛苦了！”
初中日記 篇8
上個(gè)月的一天，我同桌給我一小張上面粘滿(mǎn)蠶卵的紙片，蠶卵的棕的，灰的，還有淡黃的，密密麻麻的數(shù)不清。我蹦蹦跳跳的把它帶回家，拿來(lái)冰淇淋紙杯，把那張紙片輕輕的放進(jìn)里面，站在旁邊足足等了半個(gè)小時(shí)，站得腿都麻了，可是一條蠶寶寶也沒(méi)爬出來(lái)，我不耐煩的嘀咕：“這里面不會(huì)是死的吧？”外婆一邊安慰我一邊指著蠶卵說(shuō)：“蠶卵都粘在紙上，它們應(yīng)該是活的！你可以把紙杯放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它們曬曬太陽(yáng)，說(shuō)不定明天就出來(lái)了。”于是我小心地把它們端到陽(yáng)臺(tái)上，暖暖的陽(yáng)光溫柔地照著芝麻似的蠶卵，我期待明天……
第二天，我來(lái)到外婆家，外公筆呵呵地把紙杯端過(guò)來(lái)，高興的說(shuō)：“你看，小蠶都出來(lái)啦！”我湊近一看，桑葉上黑壓壓的一大片，小蠶好像一根根黑色的線(xiàn)線(xiàn)，在桑葉上一拱一拱地，慢慢地爬行。
過(guò)了一周，我發(fā)現(xiàn)小蠶由黑變灰了，跟牙簽粗細(xì)差不多，還喜歡疊在伙伴身上玩耍，胃口也漸漸變大。養(yǎng)蠶成為我們班的熱門(mén)話(huà)題，下課了，大家聚在一起，討論養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)還做起了蠶換桑葉的“生意”。
小蠶在逐漸長(zhǎng)大，小蠶在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大概要蛻五次皮。看，一條正在蛻皮的小蠶，它使勁地向前蠕動(dòng)，想早點(diǎn)擺脫這件棕灰色的，穿不下的衣服，它看上去那么吃力，卻是那么努力，執(zhí)著，直到成功甩掉那件“舊衣裳”。蛻皮后，疲勞的小蠶爬到桑葉上盡情享用，補(bǔ)充體力。每蛻一次皮，小蠶就好像換了一件新衣裳，胃口也要更大一點(diǎn)，身子也更粗壯一點(diǎn)。白白胖胖的蠶已經(jīng)長(zhǎng)到鉛筆粗細(xì)了，柔軟的身體，背上摸上去涼涼的，它們吃起桑葉來(lái)沙沙作響。
現(xiàn)在，尋找，采摘桑葉，為蠶寶寶準(zhǔn)備充分的食物成了我課余的重要工作。
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