個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-29 07:26:27 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【推薦】個(gè)人工作計(jì)劃范文6篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】個(gè)人工作計(jì)劃范文6篇

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教學(xué)工作將全面貫徹新學(xué)期學(xué)校工作思路和工作安排,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為渠道,以中心校教育教學(xué)工作計(jì)劃為中心,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,加強(qiáng)校本教研,促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。以質(zhì)量效率為主線,以傳承創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要成效,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學(xué)校特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn):

  1、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與實(shí)踐。

  2、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,組織召開(kāi)教師教育教學(xué)能力提升座談會(huì)。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實(shí)施,而課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué),教學(xué)觀念不更新,教學(xué)方式不改變,教改就將流于形式。所以教師必定要更新教學(xué)觀念,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。

  3、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化學(xué)校管理,減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常作息規(guī)定,小學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí),努力實(shí)現(xiàn)零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。

  4、開(kāi)展課堂教學(xué)自主探究有效性策略的研究,形成有效教學(xué)的基本框架和教學(xué)策略。 針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行沙龍研討,以取得切實(shí)有效的辦法。倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研,通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

  5、組織有效的課內(nèi)外數(shù)學(xué)興趣活動(dòng),使學(xué)生素質(zhì)全面提高。關(guān)心三類學(xué)生的共同發(fā)展,一至五年級(jí)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)拓展課。三至五年級(jí)開(kāi)設(shè)思維訓(xùn)練班。促使優(yōu)異學(xué)生冒尖,一般、差異學(xué)生在原有基礎(chǔ)上提高。并加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng),以便為下一學(xué)期的中、高年段數(shù)學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽作好準(zhǔn)備。

  三、工作措施 :

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念想。

  組織新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

  開(kāi)展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論、演講比賽。培養(yǎng)“堅(jiān)守崗位、腳踏實(shí)地、自重自律、博愛(ài)和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠(yuǎn)、豁達(dá)寬容”的教師團(tuán)隊(duì)。

  開(kāi)展“要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人”為主題的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng)。讀書(shū)就是一種學(xué)習(xí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的`地方,辦學(xué)水平高的學(xué)校,學(xué)習(xí)氛圍必定是非常濃厚的,教師一定是帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí)的,這本身就是對(duì)學(xué)生的一種言傳身教。愛(ài)讀書(shū)、有素養(yǎng)的教師,往往都是學(xué)生心目中的偶像,教師的一舉一動(dòng),都會(huì)讓學(xué)生刻意揣摩效仿,有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛(ài)上讀書(shū)的。很難想象,一個(gè)不喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)的教師,能培養(yǎng)出愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的學(xué)生。希望老師都能喜歡讀書(shū),讓讀書(shū)來(lái)提升我們心靈修養(yǎng),促進(jìn)我們成長(zhǎng)。

  2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作。

  備課要充分,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實(shí),實(shí)現(xiàn)“天天清、周周清、月月清”,講究實(shí)效。繼續(xù)做好天天練的工作。狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練,本學(xué)期高段、低段將分別進(jìn)行一次數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書(shū),看好書(shū)的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)。要繼續(xù)落實(shí)我校制定的《聽(tīng)課制度》,按要求及時(shí)匯報(bào)各位老師的聽(tīng)課時(shí)數(shù)。本學(xué)期要求各校根據(jù)實(shí)際繼續(xù)組織老師到相關(guān)網(wǎng)站觀摩名師(如竇桂梅、于永正等)的課堂實(shí)錄,并記錄在學(xué)習(xí)筆記。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。

  努力改進(jìn)研究活動(dòng)的形式,注重提高教研實(shí)效,不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平。力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。建立正常的以聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng),提倡一課多作,加強(qiáng)評(píng)課、切磋環(huán)節(jié),提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系、評(píng)價(jià)指標(biāo)及其評(píng)價(jià)過(guò)程,發(fā)揮課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控作用。多幾把尺子,就可能多一批個(gè)性發(fā)展的學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好。

  為切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《祥華中心學(xué)校20xx年秋季初等與學(xué)前教育工作計(jì)劃》的安排,我校定于9月20日(星期四)上午8:00,在中心學(xué)校組織召開(kāi)教師教育教學(xué)能力提升座談會(huì)。請(qǐng)各校做好傳達(dá)、督促有關(guān)對(duì)象落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作。參加對(duì)象:王盛杰、 劉金德、吳志煌、 詹益峰、吳志偉、王石木、劉新華、劉志向、陳傳安 。與會(huì)對(duì)象每人準(zhǔn)備一份書(shū)面材料,應(yīng)包含以下內(nèi)容:①對(duì)上學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié);②在教學(xué)上沒(méi)有解決好的問(wèn)題;③提升教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

  4、提高教研實(shí)效,構(gòu)筑有效課堂。

  積極進(jìn)行教學(xué)模式嘗試,實(shí)踐“先學(xué)后教”、“少教多學(xué)”的基本理念。按照“定向自學(xué)”—“互動(dòng)探究”—“精講點(diǎn)撥”—“檢測(cè)訓(xùn)練”為課堂環(huán)節(jié)進(jìn)行有效導(dǎo)學(xué)。嘗試備課模式,即“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)”、“學(xué)習(xí)提綱” 、“課堂展示”、“精講點(diǎn)撥”(含板書(shū)設(shè)計(jì)) 、“課堂檢測(cè)”、“教學(xué)反思”等備課流程。

  繼續(xù)組織鄉(xiāng)性校際教研活動(dòng),努力提高教研實(shí)效,服務(wù)課堂教學(xué)。以鄉(xiāng)級(jí)課題《教師課堂提問(wèn)的有效預(yù)設(shè)與課堂調(diào)控的研究》為契機(jī),以人為本,扎實(shí)開(kāi)展校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校的教科研水平。定于11月14日中心小學(xué)由楊文振老師提供一節(jié)數(shù)學(xué)觀摩課,各校按學(xué)科安排老師參加觀摩活動(dòng),時(shí)間若有改動(dòng),另行通知。

  5、認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育要求,組織好數(shù)學(xué)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。進(jìn)一步豐富學(xué)生課外生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí),啟迪教學(xué)與科學(xué)思維,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)科學(xué)探索精神和實(shí)踐能力。同時(shí)要注意開(kāi)展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)氛圍。

  6、發(fā)揮名師作用。

  對(duì)己獲得市、縣、街道學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手稱號(hào)的教師,組織他們公開(kāi)教學(xué)觀摩、展示活動(dòng),也可以結(jié)合其教學(xué)理念、組織教學(xué)的一些做法,等一些成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講座,起到傳、幫、帶作用。從而培養(yǎng)和造就更多的名教師,并不失時(shí)機(jī)向上級(jí)主管部門(mén)推薦學(xué)科教學(xué)能手,推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  四、活動(dòng)安排:

  9月份

  (1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。

  (3)慶祝教師節(jié),開(kāi)展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論,演講比賽。演講比賽時(shí)間初定9月28日。

  (4)召開(kāi)教師教育教學(xué)能力提升座談會(huì)。(9月20日)

  10月份

  (1)迎中秋、慶國(guó)慶活動(dòng)。

  (2)組織參加幼兒園“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。

  11月份

  (1)組織期中復(fù)習(xí)考試。中心學(xué)校期中質(zhì)量抽查。

  (2)組織三至六年級(jí)不分學(xué)科綜合比賽。

  (3)開(kāi)展教師讀書(shū)匯報(bào)交流活動(dòng)、舉行學(xué)習(xí)心得交流征文比賽。

  (4)鄉(xiāng)性校際教研活動(dòng)。

  12月份及元月

  (1)參加小學(xué)教科研共同體教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

  (2)組織參加小學(xué)生學(xué)科基本素養(yǎng)比賽。

  (3)教師教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  (4)上第二學(xué)期的功課。

  (5)小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。20xx年1月18日(星期五)

  (6)期末考試工作, 上交數(shù)學(xué)教學(xué)論文 、質(zhì)量分析等。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成教育工作,認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,注重育教于樂(lè),重視差生的轉(zhuǎn)變工作,加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作,加強(qiáng)學(xué)生的自主教育,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。

  二、工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

  2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作,做好學(xué)生的心理教育工作。

  3、抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理工作,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.形成。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)校形象的宣傳工作,配合學(xué)校做好招生工作。

  5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。

  6、做好學(xué)生的安全教育工作,確保不出安全事故。

  三、具體措施

  1、把安全教育作為首要工作來(lái)抓。每周利用班會(huì)、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會(huì)議班級(jí)設(shè)立專職的安全管理小組,負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。把安全教育工作做到每一個(gè)家庭,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

  2、造就一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊(duì)伍。認(rèn)真挑選班干部,做好班干部的培訓(xùn)工作,造好班干部的正確輿論,鼓足班干部的士氣,做班干部的有力后盾。鼓勵(lì)班干部大膽管理,并由值日班長(zhǎng)每天及時(shí)向班主任匯報(bào)情況。每周一次班干部工作會(huì)議,總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況,對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育,并向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  3、成立學(xué)習(xí)互助小組,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組,每組指定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),一個(gè)大組長(zhǎng);小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè),并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開(kāi)展小組內(nèi)互助、小組間競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生幫助差生。

  4、加強(qiáng)對(duì)早戀學(xué)生的教育工作,做好有戀愛(ài)現(xiàn)象或有戀愛(ài)傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作。首先讓學(xué)生自查,寫(xiě)出自查報(bào)告,然后讓學(xué)生互查,最后收集有戀愛(ài)現(xiàn)象的學(xué)生資料,針對(duì)具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作,有嚴(yán)重問(wèn)題的要通知家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合工作。

  5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作。制定切實(shí)可行的計(jì)劃:定時(shí)間、定對(duì)象、定目標(biāo)。認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況,及時(shí)批評(píng)、指導(dǎo),做好他們的思想疏導(dǎo)工作,使他們?cè)诒緦W(xué)期有大的進(jìn)步,有質(zhì)的變化。

  6、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過(guò)電話或書(shū)信等方式告知家長(zhǎng)。利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生家訪一次,以加深了解,增進(jìn)友誼,促進(jìn)發(fā)展。對(duì)特殊家庭或父母長(zhǎng)期在外的學(xué)生,給予更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù)。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  在新學(xué)期中,我們教導(dǎo)處嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教育局xx年教育工作重點(diǎn),貫徹教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本校實(shí)際情況,堅(jiān)持“和諧育人,快樂(lè)教育”理念;堅(jiān)持 “科學(xué)、規(guī)范、有效”管理理念;規(guī)范傳承校園文化管理,打造學(xué)校特色。以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,以打造高效課堂為目的,培養(yǎng)高素質(zhì)人才為最終目標(biāo)。全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,形成我校獨(dú)特辦學(xué)特色。促使我校教育教學(xué)工作在新學(xué)期力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),大力實(shí)施我校提出的“五個(gè)工程”:以課堂教學(xué)改革為核心的創(chuàng)新教育工程;以教育科研為動(dòng)力的可持續(xù)發(fā)展工程;以教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵的名師工程;以“三語(yǔ)”(藝術(shù)語(yǔ)言、閱讀與寫(xiě)作和英語(yǔ))為特色的現(xiàn)代人素質(zhì)工程;以設(shè)施裝備數(shù)字化為特征的硬件加速工程,優(yōu)化適合每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的教育之路。

  1、依托“三步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)流程管理,落實(shí)每一環(huán)節(jié),打造高效課堂,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、更科學(xué)、更有效。

  2、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”---校本教研與聯(lián)片教研相結(jié)合,注重學(xué)科教研組活動(dòng)有效流程,提高學(xué)科組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,提升教師整體素質(zhì)。

  3、繼續(xù)打造“三語(yǔ)”特色教育,以閱讀為載體,營(yíng)造書(shū)香校園,依托藝術(shù)語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重英語(yǔ)教學(xué),開(kāi)展雙語(yǔ)特色教育,逐步滲透日常各個(gè)活動(dòng)。

  4、落實(shí)有效評(píng)價(jià)制度,落實(shí)新推行的星級(jí)評(píng)價(jià)方案和秉承素質(zhì)教育展評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展(課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵)。

  5、有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)資源,創(chuàng)新教學(xué),規(guī)范教學(xué)管理,利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源拓展交流平臺(tái),開(kāi)展互動(dòng)校本教研、聯(lián)片教研。

  1.教學(xué)常規(guī),追求細(xì)節(jié),常抓不懈。

  沒(méi)有好的管理,沒(méi)有規(guī)范的制度,也就沒(méi)有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校制定的 《逸夫小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》要求,繼續(xù)倡導(dǎo)“什么時(shí)間干什么事”,持之以恒規(guī)范“八課”管理制度,即侯課、上課、下課,備課、調(diào)課、替代課、聽(tīng)課,評(píng)課。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣活動(dòng)系列培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生“四要求”基本學(xué)習(xí)行為,即上課要求、預(yù)習(xí)要求、聽(tīng)課要求以及作業(yè)要求。

  2.優(yōu)化三步導(dǎo)學(xué)模式。

  以課堂實(shí)踐為突破口,樹(shù)立“有效教學(xué)”理念,追求“高效教學(xué)”目標(biāo),依托區(qū)教研室 “三步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式,保證有效備課,有效上課,有效聽(tīng)課,有效作業(yè),有效輔導(dǎo)。提高四十分鐘的課堂效益,減負(fù)增效,提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率和平均分。最終達(dá)到高效課堂。

  3.課堂教學(xué)重打造特色。

  除了學(xué)校固有特色“三語(yǔ)特色”外,有效利用周五下午專時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)!八刭|(zhì)教育特色”建設(shè),精細(xì)化完善兩個(gè)大課間,進(jìn)一步深化陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  我校的教學(xué)工作一直以扎實(shí),堅(jiān)持、有效為廣大家長(zhǎng)所認(rèn)可。本學(xué)期,繼續(xù)提倡每位教師上好常態(tài)課,同時(shí)積極開(kāi)展年級(jí)學(xué)科教研組的單元公開(kāi)課;每位教師的研究課;各級(jí)能手的示范課;青年教師的匯報(bào)課;領(lǐng)導(dǎo)的推門(mén)課,本學(xué)期加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課的力度,做好聽(tīng)課后的評(píng)課工作,要求備課組內(nèi)人人參與,力求實(shí)在、到位,聽(tīng)課中層深入,及時(shí)評(píng)課、反饋,不斷完善和強(qiáng)化聽(tīng)評(píng)課的實(shí)效性。落實(shí)“三步導(dǎo)學(xué)”的每一個(gè)環(huán)節(jié),這學(xué)期重在“民主導(dǎo)學(xué)”環(huán)節(jié)重小組活動(dòng)的有效性,走逸夫小學(xué)課堂教學(xué)特色之路,讓語(yǔ)文課堂有詩(shī)意,數(shù)學(xué)課堂有生活,技能課堂有創(chuàng)意。學(xué)校將有序以學(xué)科、以年級(jí)、以學(xué)校搭建課堂教學(xué)展示的平臺(tái),為廣大教師提供成長(zhǎng)的空間。

  推行星級(jí)評(píng)價(jià)和課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選,注重有效性的使用!靶羌(jí)評(píng)價(jià)”的日評(píng)、周小計(jì)、月總結(jié),期評(píng)價(jià)要形成常規(guī)化,“課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選”與學(xué)科活動(dòng)緊密結(jié)合合理有計(jì)劃持之以恒運(yùn)用,要形成常態(tài)化,旨在激勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性,推動(dòng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  1、搭建教師技能展臺(tái),協(xié)助教研室開(kāi)展聯(lián)片教研、送教下鄉(xiāng)、觀課議課等活動(dòng)給教師提供展示和鍛煉平臺(tái)。

  2、開(kāi)展特色活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  ①傳承特色--閱讀寫(xiě)字活動(dòng)

  本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。利用教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透讀書(shū)活動(dòng),著力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的校園文化的特色。每周三、四下午第五節(jié)課安排專門(mén)課時(shí)進(jìn)行閱讀教學(xué)。提倡學(xué)生自帶圖書(shū)到校,豐富各班的圖書(shū)角,實(shí)現(xiàn)同班、同年級(jí)、同學(xué)校學(xué)生之間共享。把“書(shū)香校園”的建設(shè)作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。每天保證15分鐘的寫(xiě)字時(shí)間。做到專時(shí)專用,要求教師必須切實(shí)指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)寫(xiě)好字,同時(shí),保證上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,嚴(yán)加管理,抓好寫(xiě)字課上的每一分鐘,強(qiáng)化寫(xiě)字激發(fā)興趣,我們利用家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)作業(yè)展示等觀摩,使家長(zhǎng)不時(shí)提醒、督促孩子持之以恒地練習(xí)書(shū)寫(xiě)好,達(dá)到人人寫(xiě)一手好字

  ②創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)

  各教研組將根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn),有計(jì)劃地組織開(kāi)展各種常規(guī)和特色活動(dòng)。

  科技藝術(shù)活動(dòng):結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),各學(xué)科組牽頭組建隊(duì)伍,開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)。

  體健工作:組織學(xué)校春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。抓好抓實(shí)平時(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。

  ③夯實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng):專人專時(shí)組織、開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),注重課題的拓展和延伸,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  各學(xué)科教師在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)、探討如何科學(xué)、合理、有效地進(jìn)行備課設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì)。做到教研組學(xué)習(xí)、 備課組學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)三結(jié)合。

  1.強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)學(xué)期目標(biāo)。

  語(yǔ)文:加強(qiáng)閱讀、習(xí)作平時(shí)教學(xué),期末進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試。

  數(shù)學(xué):注重口算、思維能力教學(xué),尤其課前3—5分鐘口算訓(xùn)練,形成常規(guī)教學(xué),構(gòu)建充滿活力的`數(shù)學(xué)課堂。期末進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試。

  英語(yǔ):加強(qiáng)單詞教學(xué),規(guī)范口語(yǔ)訓(xùn)練,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),期末進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試。。

  音樂(lè):繼續(xù)推行小樂(lè)器進(jìn)課堂,保證課程教授完的前提下,可以分低、中、高三段選擇合適樂(lè)器進(jìn)行教學(xué),讓每生擁有一項(xiàng)技能。

  體育:按教材進(jìn)行教學(xué),強(qiáng)健體魄的同時(shí)保證每節(jié)課有計(jì)劃的讓學(xué)生學(xué)有所得。

  科學(xué):在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),必須保證實(shí)驗(yàn)課的數(shù)量占到總課時(shí)的50%.(重在推門(mén)課和實(shí)驗(yàn)記錄的查對(duì))

  美術(shù):教師范畫(huà)的啟發(fā)下,讓學(xué)生創(chuàng)造性的作業(yè),注重開(kāi)拓學(xué)生的思維保證學(xué)生繪畫(huà)作業(yè)滿學(xué)期的數(shù)量,在藝術(shù)節(jié)要展示優(yōu)秀作品。

  本學(xué)期要加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)、形體、書(shū)法、地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等考查類學(xué)科,平時(shí)教學(xué)監(jiān)控力度,進(jìn)一步完善常態(tài)化教學(xué)管理。在備課、上課、作業(yè)的布置與批改與考試等教學(xué)基本環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范,使這些學(xué)科教學(xué)經(jīng);、規(guī)范化、制度化,扎實(shí)推進(jìn)我校課程改革的縱深發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  2.有目標(biāo)有計(jì)劃“減負(fù)增效”,確保學(xué)生輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  堅(jiān)定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負(fù)增效”攻堅(jiān)戰(zhàn),全面提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)科組教師要提前三備“學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)工具”。有計(jì)劃有目的的進(jìn)行單元清,每次考試后,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)、“單元”開(kāi)班級(jí)、“期中、期末”開(kāi)年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析,重在揭示問(wèn)題,查找主觀原因,精細(xì)化分析每門(mén)學(xué)科、每個(gè)階段、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每個(gè)學(xué)生、每種題型,落實(shí)改進(jìn)措施。做好全程跟蹤,力爭(zhēng)完成區(qū)教研室制定的目標(biāo)。

  教導(dǎo)處在不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的情況下有計(jì)劃地組織對(duì)各年段學(xué)生必備素質(zhì)的考查。具體作業(yè)量有協(xié)通教研室做出明確規(guī)定。

  1、強(qiáng)化課程意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃。

  課程設(shè)置科學(xué)化,在晉中市頒布標(biāo)準(zhǔn)下擬定課程和課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格課程計(jì)劃管理,每天教導(dǎo)處抽查課程的實(shí)施情況,確保課程開(kāi)齊,課時(shí)上足。嚴(yán)禁隨意增課、調(diào)課。并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展特色教學(xué),如:經(jīng)典誦讀,英語(yǔ)口語(yǔ),思維訓(xùn)練,閱讀等。加強(qiáng)綜合實(shí)踐等一些地方校本課程的研究工作,摸索行之有效的課程實(shí)施模式。

  2、嚴(yán)格貫徹教職工請(qǐng)假,執(zhí)行逸夫小學(xué)考勤制度。

  規(guī)范請(qǐng)假手續(xù),要做好請(qǐng)假和銷假要及時(shí)登記,上下班制度繼續(xù)執(zhí)行遲到一次扣現(xiàn)金2元,按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常代課、調(diào)課工作,根據(jù)扣除標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放替代課費(fèi)用,多勞多得與績(jī)效掛鉤,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

  本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集和上傳工作。繼續(xù)完備電子學(xué)籍的管理,確保無(wú)流生。

  二月份

  1、針對(duì)上學(xué)期的考情進(jìn)行試卷分析。

  2、訂立各種計(jì)劃。

  3、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議,布置本學(xué)期畢業(yè)班要點(diǎn)工作

  4.開(kāi)展隨堂聽(tīng)課。

  5、組織參加上級(jí)各學(xué)科的教材培訓(xùn)活動(dòng)

  6、常規(guī)工作檢查

  三

  1.“音樂(lè)課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”評(píng)選有音樂(lè)教師負(fù)責(zé)。

  2. 學(xué)生閱讀能力測(cè)試

  3、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議。

  4、常規(guī)工作檢查

  5、畢業(yè)班學(xué)情抽查調(diào)研

  四月份

  1、全校書(shū)法大比賽。

  2、“科學(xué)課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”評(píng)選有科學(xué)教師負(fù)責(zé)。

  3、組織期中考試以及質(zhì)量分析。

  3、常規(guī)工作檢查

  五月份

  1、組織綜合實(shí)踐活動(dòng)展示

  2、組織各單項(xiàng)比賽

  3、常規(guī)工作檢查。

  4、“美術(shù)課堂學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”評(píng)選有美術(shù)教師負(fù)責(zé)。

  5、畢業(yè)班學(xué)情抽查調(diào)研

  6 、做好期末復(fù)習(xí)命題工作。

  六月份

  1、組織好期末復(fù)習(xí)、考試。

  2、做好工作總結(jié)。

  3、學(xué)期工作考核。

  4. 做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作。

  5、布置暑假各項(xiàng)工作

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  在經(jīng)過(guò)了20___年一年的教學(xué)后,我順利的進(jìn)入到了20___年,在新的一年,我有很多的事情要做。在總結(jié)過(guò)去一年的工作得與失之后,我想到了20___年我要做的事情,就是要對(duì)20___年的不足之處做出更大的改進(jìn),為了更好的發(fā)展,我決定要這樣做。20___年,我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,我對(duì)自己說(shuō),應(yīng)該做的更好一點(diǎn),這是一直以來(lái)對(duì)我自己的要求,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,回顧過(guò)去,展望未來(lái),為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

  二、重點(diǎn)工作

  1、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的.學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。

  2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

  3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

  5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。

  三、奮斗目標(biāo)

  1、師德考核達(dá)到良好以上。

  2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

  3、基本功驗(yàn)收合格。

  4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

  5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

  四、具體措施

  1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

  2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

  3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。

  4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。

  5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

  6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書(shū)面材料。

  7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

  8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

  現(xiàn)實(shí)情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后,我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來(lái)最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會(huì)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!

個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  一個(gè)學(xué)期又在一個(gè)忙碌而不經(jīng)意間悄然而過(guò),一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)到我們身旁,作為學(xué)生會(huì)里邊的一員,我有責(zé)任把老師及學(xué)院賦予我的每一項(xiàng)工作做好,在新學(xué)期中,我根據(jù)秘書(shū)部的特點(diǎn),總結(jié)了一下我個(gè)人的工作計(jì)劃如下:

  一、在新學(xué)期到來(lái)之后,我會(huì)帶領(lǐng)11級(jí)的'學(xué)弟學(xué)妹們了解我們學(xué)校,了解我們大眾傳媒系,了解我們系學(xué)生會(huì),把我們大眾傳媒系的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  二、認(rèn)真完成本職工作

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作,管理會(huì)議記錄的整理,入檔

  2、負(fù)責(zé)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,做好橋梁紐帶的作用,使各部門(mén)之間建立一個(gè)良好的工作群體,方便工作順利進(jìn)行。

  三、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。

  我在秘書(shū)部已經(jīng)一年了,由于我們不的成員比較少,就是三個(gè)人,所以我覺(jué)得舉辦活動(dòng)比較困難,所以,我們部總是與學(xué)習(xí)部一塊舉辦活動(dòng)。自我感覺(jué)舉辦的活動(dòng)很少。因此,我決定這學(xué)期帶領(lǐng)11級(jí)的學(xué)生多舉辦點(diǎn)活動(dòng),以豐富他們的校園生活。

  四、工作要求

  1、工作是要認(rèn)真仔細(xì),保證按時(shí)完成任務(wù)的同時(shí)也要保質(zhì)保量。

  2、要講文明,在工作中注意自己的言行舉止。

  3、在時(shí)間中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。

  五、樹(shù)立良好的工作形象

個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  隨著學(xué)代會(huì)的結(jié)束,新一屆學(xué)生會(huì)產(chǎn)生,生活部成員也有所變化。在此,我們提出新一屆學(xué)生會(huì)生活部工作計(jì)劃。

  1、加強(qiáng)生活部聯(lián)系學(xué)生和學(xué)校的作用,及時(shí)將學(xué)生在校園生活方面意見(jiàn)反映給學(xué)校,并協(xié)助學(xué)校加以解決。

  2、加強(qiáng)住宿生文明豐富校園生活建設(shè)。與宣傳部合作,開(kāi)辟揚(yáng)大附中住宿生專欄,征求住宿生生活趣事,展現(xiàn)住宿生精彩生活。與文藝部、體育部、社會(huì)實(shí)踐部等部門(mén)合作,利用住宿生周末在校時(shí)間,開(kāi)辦一些講座,開(kāi)放圖書(shū)館、電子閱覽室等公共資源,組織一些俱樂(lè)部或者活動(dòng)社。

  3、豐富同學(xué)校園生活。建議學(xué)并協(xié)助學(xué)校在每班班級(jí)門(mén)口掛一個(gè)班級(jí)個(gè)性化小展示牌,以更好的宣傳班級(jí)文化。與信息部等部門(mén)合作,加強(qiáng)校園班級(jí)王章建設(shè),讓班級(jí)網(wǎng)站更好的發(fā)揮它的`作用,讓它成為同學(xué)們平時(shí)特別是放假時(shí)交流的一個(gè)好平臺(tái)。

  4、加強(qiáng)與各部門(mén)間的聯(lián)系,共同打造揚(yáng)大附中精致精彩的校園生活。

  在新一年的工作中,我們一定做到戒驕戒躁、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)本部在學(xué)生和學(xué)校間的價(jià)值所在,發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)作用,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)政策的切實(shí)施行!

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