暑期班舞蹈專業(yè)招生簡章

時間:2024-09-09 01:57:14 少兒才藝 我要投稿
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2017年暑期班舞蹈專業(yè)招生簡章

  舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。下面是小編分享的暑期班舞蹈專業(yè)招生簡章,希望大家認真閱讀!

2017年暑期班舞蹈專業(yè)招生簡章

  一、幼兒舞蹈項目

  課程介紹 幼兒是進行舞蹈啟蒙學習的最佳階段。幼兒舞蹈課程注重通過輕松愉悅的課堂形式提高幼兒的肢體表現(xiàn)力,初步培養(yǎng)音樂觸覺和節(jié)奏感,訓練身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣,提高自信心,傳達快樂舞蹈的理念。

  學習內(nèi)容 簡單舞蹈基本功訓練、舞步組合、節(jié)拍練習、即興模仿等。

  適學對象 升一年級。

  梯度設(shè)置 本課程設(shè)一個級別,三期學習一個級別,共三期學完該課程。

  課程銜接 完成本課程的學習后,可根據(jù)幼兒特點和需求分別報讀綜藝舞蹈項目或考級項目。

  二、綜藝舞蹈項目

  課程介紹 綜藝舞蹈以基本功訓練為基礎(chǔ),以舞蹈感覺與表現(xiàn)力的培養(yǎng)為重點,注重對學生身體柔韌性以及動作控制能力的訓練。本課程偏專業(yè)性,適合于舞蹈基本功較好、走專業(yè)路線的學生。

  學習內(nèi)容 中國舞基本功,身體各部位軟開度訓練,舞蹈節(jié)奏、旋轉(zhuǎn)、跳躍、翻身,舞蹈節(jié)目表演、中國古典舞技巧、民族舞組合、舞蹈小品、音樂即興訓練、動作模仿訓練等。

  適學對象 升二年級以上。

  梯度設(shè)置 本課程設(shè)初級、中級、高級、中學特長生四個級別。初級、中級、高級分兩學年學完一個級別,特長生分三學年學完一個級別。

  專業(yè)銜接:優(yōu)秀學員可報考中心舞蹈團或藝術(shù)特長生。

  三、舞蹈考級項目

  課程介紹 舞蹈考級課程將中國舞蹈的知識性、訓練性和娛樂性相結(jié)合的舞蹈課程,根據(jù)少兒的年齡劃分等級,根據(jù)相應(yīng)年齡學生的生理、心理特點及學生的身體條件進行科學、規(guī)范、系統(tǒng)的舞蹈基訓。本課程體系包括中國舞考級、小舞星考級、芭蕾舞考級三個系列。

  學習內(nèi)容

  1.中國舞考級與小舞星考級:中國古典舞基訓和身韻、中國民族民間舞以及音樂節(jié)奏訓練。

  2.芭蕾舞考級:芭蕾基礎(chǔ)訓練,擦地、控制、蹲、基本手位、腳位、舞姿練習。

  適學對象 升一年級以上。

  梯度設(shè)置 本課程根據(jù)考級內(nèi)容設(shè)1-10級,一學年三期學完一個級別。

  課程銜接 優(yōu)秀學員可報考中心舞蹈團或藝術(shù)特長生。

  四、語言藝術(shù)項目

  課程介紹 語言藝術(shù)是一門集音樂、曲藝、表演、語言、朗誦等多種元素的舞臺藝術(shù)。語言藝術(shù)課程以寓教于樂的課堂形式,結(jié)合豐富多彩的課堂活動,訓練學生的語言組織和表現(xiàn)能力,豐富他們的想象構(gòu)思能力,鍛煉他們在公共場合的觀察能力和語言交流能力,建立自信心。本課程體系包括語言藝術(shù)表演、金話筒小主持、演講口才三個系列。

  學習內(nèi)容 以普通話語音為基礎(chǔ),通過繞口令、兒歌、兒童詩、故事、曲藝、朗誦、舞臺劇、課本劇等訓練素材,培養(yǎng)學生良好的語言習慣,從而提高其語言表達力和語言組織能力。

  適學對象 升一年級及以上學生。

  梯度設(shè)置 本課程設(shè)入門、初級、中級、高級四個級別,兩年六學期學完一個級別。

  課程銜接 優(yōu)秀學員可報考中心兒童話劇團。

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