大學(xué)活動(dòng)總結(jié)匯總十篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
一，開(kāi)展活動(dòng)：心理健康知識(shí)講座
二，主題：適應(yīng)大學(xué)生活，放飛大學(xué)夢(mèng)想
三，活動(dòng)的簡(jiǎn)介
我們藝術(shù)學(xué)部于107點(diǎn)舉辦了晏艷老師主題為“適應(yīng)大學(xué)生活，放飛大學(xué)夢(mèng)想的講座”。主要是通過(guò)這次講座，來(lái)為大一學(xué)生指明方向，鋪平通往未來(lái)的道路。
四，缺點(diǎn)總結(jié)
1， 音響效果沒(méi)有調(diào)試好，造成了講座前部分時(shí)間的耽誤
2， 沒(méi)有和主講人商量好講座所需要的東西如電腦，筆和紙
3， 前期準(zhǔn)備不足，座位不足，造成了聽(tīng)課人員的擁擠
4， 講座紀(jì)律不好，主講人講了幾次，都沒(méi)有改善
5， 時(shí)間有些愴促，準(zhǔn)備不足
五，優(yōu)點(diǎn)
1, 聽(tīng)課人員來(lái)的較多，特別還有輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)
2，各個(gè)新成員都比較積極，有活力
3，每個(gè)心協(xié)老干事都比較負(fù)責(zé)，協(xié)會(huì)新老成員合作能力強(qiáng)
4，辦公室的簽到工作，及離場(chǎng)的協(xié)調(diào)工作做得比較好
六，活動(dòng)的改進(jìn)方向
1, 活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間應(yīng)該提前15分鐘
2, 要及時(shí)講課老師交流，其講課的主要形式和所需要的物品
3， 要事先查看音響，如有問(wèn)題，及時(shí)的求助
4， 要考慮全面，協(xié)調(diào)場(chǎng)地座位數(shù)和人數(shù)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)，協(xié)會(huì)自己安排聽(tīng)課的班次，在報(bào)告給指導(dǎo)老師
雖然，這次講座，總的來(lái)說(shuō)是圓滿結(jié)束，在這次活動(dòng)中，藝術(shù)心協(xié)的新成員都很積極，熱情。我們都很感動(dòng)，第一次活動(dòng)大家的熱情，希望再接再厲。雖然，還還存在很多的.不足，有待改進(jìn)。但是我們換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們們了解了問(wèn)題的所在。在心協(xié)的這個(gè)舞臺(tái)上，不管有多少的坎坷，但我相信我們這支團(tuán)結(jié)而堅(jiān)固的隊(duì)伍在，什么問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的，加油，藝術(shù)心協(xié)！
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)是高數(shù)輔導(dǎo)、學(xué)生會(huì)晨讀、中英文短劇大賽以及英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。作為副部，我更多的參與了活動(dòng)的策劃、組織、安排，而不是僅僅像大一當(dāng)干事時(shí)候的被動(dòng)。通過(guò)這一學(xué)期在學(xué)生會(huì)的鍛煉，我覺(jué)得我進(jìn)步了不少，當(dāng)然，在好多方面也有不足。下面是我對(duì)這一學(xué)期活動(dòng)的總結(jié)。
一、高數(shù)輔導(dǎo)
高輔我覺(jué)得還是一如既往，和我們?nèi)ツ隂](méi)什么太大區(qū)別。高數(shù)輔導(dǎo)我跟的比較少，主要是欣垚負(fù)責(zé)，不過(guò)通過(guò)幾次查課，我覺(jué)得出勤率還不錯(cuò)。問(wèn)題主要還是在于和高輔學(xué)姐的配合上，課上不夠積極，課下作業(yè)不夠認(rèn)真，交作業(yè)不夠及時(shí)。
二、晨讀
這學(xué)期晨讀主要由我負(fù)責(zé)，由于大一跑操的原因提前結(jié)束了。我覺(jué)得這學(xué)期晨讀有幾點(diǎn)做的`不錯(cuò)的：首先，出勤率不錯(cuò)，遲到的也很少，我覺(jué)得和上屆比是一個(gè)進(jìn)步。其次，晨讀中，大多數(shù)同學(xué)效率較高，真正能學(xué)些東西。再次，大多數(shù)同學(xué)能真正重視起來(lái)，安排的作文、背單詞能認(rèn)真準(zhǔn)備。當(dāng)然，也存在不足，如一次領(lǐng)讀沒(méi)提前準(zhǔn)備好，這也與我們部沒(méi)有及時(shí)提醒有關(guān)。再比如，輪學(xué)習(xí)部演講時(shí)沒(méi)人上去，這也是我們部的失職。
三、中英文短劇大賽
短劇大賽是我們學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動(dòng)，向來(lái)也是學(xué)生會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)，我們部也非常重視，從整體來(lái)看，我覺(jué)得辦得還比較成功，下面我想重點(diǎn)說(shuō)下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
1、在經(jīng)費(fèi)方面，計(jì)劃的不夠周全，在經(jīng)費(fèi)運(yùn)用方面存在浪費(fèi)。并且購(gòu)置活動(dòng)所需物品沒(méi)一次性列好清單，造成不必要的麻煩。
2、在節(jié)目單和打分條上出了一點(diǎn)問(wèn)題，節(jié)目單因有錯(cuò)別字臨時(shí)又重新復(fù)印，造成浪費(fèi)，更主要體現(xiàn)不夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。打分條在節(jié)目開(kāi)始前丟失一份，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)一陣小慌亂，臨時(shí)抄了一份很不正規(guī)，通過(guò)這個(gè)意外，我認(rèn)識(shí)到，不能想當(dāng)然，凡是都要做好準(zhǔn)備。
3、走場(chǎng)問(wèn)題上，沒(méi)有抓住彩排的機(jī)會(huì)安排好演員上場(chǎng)方式，最后還是在決賽臨開(kāi)始前才安排上演員上場(chǎng)。主要還是我們細(xì)節(jié)上想的不夠周全。
4、主持人串詞上存在好多問(wèn)題，在主持人選擇上要慎重，在決賽前培訓(xùn)要充分。
四、英語(yǔ)四級(jí)模擬考試
四級(jí)模擬問(wèn)題主要還是由于卷面批改存在困難而缺少反饋。在活動(dòng)前看，主要是贊助沒(méi)成功，而且由于聯(lián)系方式信息透露問(wèn)題上，各班意見(jiàn)部同意，造成一些不愉快。我從中學(xué)到了溝通與理解的重要
關(guān)于“為師杯”技能大賽——初賽活動(dòng)總結(jié)
在校團(tuán)委的大力協(xié)助下，由校本部“為師”學(xué)社策劃，人文學(xué)院分團(tuán)委科研部、組織部組織的“為師杯”師范生技能大賽（初賽）于十一月x日北京時(shí)間十五點(diǎn)三十分在文光校區(qū)順利舉行并圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)在主樓設(shè)置301，306兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)，每個(gè)會(huì)場(chǎng)安排3位評(píng)委，一名主持人，一名檢錄員，兩名計(jì)分員以及21位參賽選手，在大家的配合和共同努力下，各會(huì)場(chǎng)活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)行。 本次活動(dòng)的主要形式是板書授課，有嚴(yán)格的時(shí)間限制，主要考察同學(xué)們的教案編寫能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力等，覆蓋英語(yǔ)，歷史，地理，數(shù)學(xué)，政治等各方面內(nèi)容。
比賽過(guò)程中，選手們各展其才，各領(lǐng)風(fēng)騷，加之親友團(tuán)的助威，評(píng)委老師的妙語(yǔ)點(diǎn)評(píng)，會(huì)場(chǎng)氣氛活躍有序推入高潮，終以熱烈的氛圍漸尾。
此次活動(dòng)通過(guò)板書授課的形式，給廣大師范生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自我的平臺(tái)，達(dá)到了“完善自身專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)師范生技能”的活動(dòng)目的。
人文學(xué)院分團(tuán)委組織部
20xx年x月x日
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
一：活動(dòng)過(guò)程
1、前期準(zhǔn)備：根據(jù)所有參賽選手報(bào)上來(lái)的23位同學(xué)的PPT作品，辦公室各位成員根據(jù)參賽規(guī)則進(jìn)行了精心的挑選，選出13名同學(xué)的作品進(jìn)入決賽，并且通過(guò)抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、活動(dòng)進(jìn)行：11月2日晚7點(diǎn)300，活動(dòng)于階教2C-201準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。比賽由辦公室成員薛儒杰負(fù)責(zé)主持，孟嵩昊負(fù)責(zé)設(shè)備，志愿者李若桐、樊柯南負(fù)責(zé)收取和發(fā)放評(píng)分表，王銘凱、坑婕負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，自律部成員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。邀請(qǐng)到主席王澤、副主席秦淵、李曦。學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)作為評(píng)委，記者團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照。本次PPT大賽決賽總共收集了13個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的作品，按提前抽簽的順序進(jìn)行演講。在比賽中同學(xué)們熱情高漲，激情四溢，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的激
烈角逐，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。獎(jiǎng)品隨后發(fā)放，主持人宣布比賽結(jié)束。
3、后續(xù)工作：打掃會(huì)場(chǎng)。當(dāng)晚，辦公室全體成員在系辦進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)。并拍照留念。 二：活動(dòng)自我評(píng)估
總的來(lái)說(shuō)，物理系第二屆PPT大賽，是十分成功的，到達(dá)了相應(yīng)的效果，得到了不錯(cuò)的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、各班輔導(dǎo)員的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。
2、充分的準(zhǔn)備。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時(shí)間內(nèi)有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動(dòng)才有了成功的前提。
3、各位同學(xué)的積極響應(yīng)。從活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，各位同學(xué)就積極響應(yīng)，選材、攝影、制作、寫稿、練習(xí)，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了他們的風(fēng)采。
4、各部門的團(tuán)結(jié)一致。從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束，各部門的各個(gè)成員都十分的積極，負(fù)責(zé)傳達(dá)，進(jìn)度報(bào)告，材料收集，每個(gè)人都盡職盡責(zé)，按時(shí)保質(zhì)保量的完成了自己的`工作，及時(shí)的交流對(duì)本次活動(dòng)的成功是必不可少的。也讓我們看到了學(xué)生會(huì)各部門團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，和睦相處，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
成功的背后，我們也認(rèn)真地反思著自己的不足：人員走動(dòng)問(wèn)題。在大賽即將接近尾聲的時(shí)候有不少同學(xué)擅自離開(kāi)教室，是管理人上的疏忽。下次要注意，一定要將大賽完美的進(jìn)行完畢。
總而言之，通過(guò)本屆PPT大賽，看到了同學(xué)們的熱情，從精致的PPT和精彩的演講上，感受到了那種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)寢室成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
人的成長(zhǎng)過(guò)程就像一棵樹(shù)的長(zhǎng)成，從一粒種子開(kāi)始，先埋在土層深處向下這根，然后再是奮力地向上生長(zhǎng)。雖然我們不能選擇自己生長(zhǎng)的土壤，但是我們也絕不能放棄希望，堅(jiān)持不懈地向上奮力生長(zhǎng)是我們的一種選擇、一種態(tài)度、一種精神。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，把這一種精神落實(shí)到實(shí)際生活中，就是推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是以新思維創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員。這是在基層黨組織中廣泛開(kāi)展并富有成效的一種活動(dòng)形式。
黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)上。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅(jiān)持下去。下面我想談?wù)勛约簩?duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解。我認(rèn)為，如果想要做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，那么先要做到創(chuàng)先學(xué)優(yōu)。
我個(gè)人覺(jué)得主要可從三個(gè)大的方面來(lái)說(shuō)，對(duì)個(gè)人而言，首先是在思想上。在我們讀小學(xué)的時(shí)候，身邊也總是會(huì)聽(tīng)到老師們和家長(zhǎng)們說(shuō)：“要向班級(jí)里面成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，多看看人家是怎么學(xué)習(xí)地。”因此，我們也從很小就被灌輸了這樣一種的思想，就是要“學(xué)優(yōu)”，可那時(shí)的我們畢竟年齡還小，閱歷也不豐富，對(duì)很多事物的理解也都只是停留在表面上的，并未能夠真正地弄清楚里面的含義。到現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一名大學(xué)生了，思想上相比于以前自然有所提高了，也更深一層地明白了這“學(xué)優(yōu)”還可以是多方面的，不僅僅只是指向班級(jí)里面成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，任何一個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要學(xué)習(xí)的是別人的長(zhǎng)處，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。這令我想到了中華五千年上下的歷史文化，我們對(duì)它的繼承，也應(yīng)該是要做到取其精華、去其糟粕，批判地繼承，而非一味地盲目地繼承，對(duì)待外來(lái)文化也應(yīng)當(dāng)是如此，讓好的文化能夠一直傳承下去。
當(dāng)然，另一方面就是要做到創(chuàng)先了，這在我們的小學(xué)課堂上，老師們也時(shí)常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，要求同學(xué)們能夠提出自己的想法和觀點(diǎn)，不要總是人云亦云，而且在這一階段，正是孩子們富有想象力的時(shí)期，應(yīng)積極地開(kāi)發(fā)他(她)們的創(chuàng)先能力。因此，在我們的腦海中要有這種創(chuàng)先學(xué)優(yōu)的意識(shí)，只有先具備了這樣一種的思想和欲望，才能更好地將之付諸于行動(dòng)。
其次是在學(xué)習(xí)上，這里的“學(xué)習(xí)”不單單只是指理論知識(shí)或者對(duì)書本上的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)的東西還很多，從人到物、再到事，或多或少都有需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。先對(duì)其進(jìn)行“學(xué)”，后再是“習(xí)”，而且我覺(jué)得在“習(xí)”的過(guò)程中就要對(duì)所學(xué)的東西有所總結(jié)和創(chuàng)新，在前人的基礎(chǔ)之上提出自己的觀點(diǎn)，要通過(guò)創(chuàng)新跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，而不是位于強(qiáng)權(quán)。再者是在生活上，人生不能向某下魚類躺著游，人生也不能像某些獸類爬著走，而應(yīng)該站著向前行，這才是人類應(yīng)有的生存姿態(tài)，這說(shuō)明人類就應(yīng)該擁有一種奮力向上生長(zhǎng)的精神，時(shí)時(shí)刻刻銘記創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
然后，是對(duì)一個(gè)集體而言。首先要有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，為自己的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。正如體育學(xué)院黨委書記沈xx副教授在黨校課上提到的：“我校一名老師親自帶隊(duì)的近幾年共獲得5項(xiàng)全國(guó)冠軍、4項(xiàng)全國(guó)亞軍、3項(xiàng)全國(guó)季軍，20多個(gè)一等獎(jiǎng);并在20xx年廣茂達(dá)比賽中獲獎(jiǎng)。”我認(rèn)為這些都與一個(gè)好的組織領(lǐng)導(dǎo)十分不開(kāi)的，只有在正確的領(lǐng)導(dǎo)之下，才能更好地做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、向上奮力生長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)該要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織;抓好結(jié)合，提高效率;加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。再比如沈老師以自己為例，介紹了他當(dāng)時(shí)在學(xué)生會(huì)宣傳部工作時(shí)一些難忘的經(jīng)歷，由于那個(gè)時(shí)候很多道具都是需要自己親自動(dòng)手去一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備地，晚上經(jīng)常也要忙到很晚才能睡覺(jué)地。
雖然大家都覺(jué)得蠻苦的，但還是都咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)樗?她)們聽(tīng)從組織的領(lǐng)導(dǎo)，他(她)們相信組織的領(lǐng)導(dǎo)，再苦再累也要奮力向上生長(zhǎng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、不甘落后。其實(shí)，大到一個(gè)國(guó)家，這種創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神依舊占據(jù)著一個(gè)不可忽視的重要地位。一個(gè)國(guó)家如果不能做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的話，那么這個(gè)國(guó)家將無(wú)法發(fā)展到繁榮昌盛地局面，也不可能會(huì)有相應(yīng)的奮力向上生長(zhǎng)的舉措。
而創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的主要舉措有：第一是要研究謀劃一個(gè)好思路，先定好一個(gè)方向，確定大致布局;第二是要選優(yōu)配強(qiáng)一直好隊(duì)伍，這樣才能有與他人隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，以及自己隊(duì)獲得勝利的把握;第三是要建立完善一套好制度，只有受到公認(rèn)并一致同意的好制度，才能更好地幫助人們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);第四是建立管理一個(gè)好陣地，把這一個(gè)集體當(dāng)成自己的`家，全心全意地為這個(gè)集體奮斗;第五是樹(shù)立宣傳一批好典型，讓人們有更強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的動(dòng)力，并為他(她)們提供明確的奮斗目標(biāo)，有利于推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效化。以上就是我自己在上完學(xué)校的黨校課之后，自己個(gè)人對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解。就我自己而言，我現(xiàn)在正在是付出行動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中，我主動(dòng)申請(qǐng)入黨，并正在不懈地地一步一步地向一名合格黨員靠近，結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
不論是在為人還是在處事方面，我時(shí)時(shí)刻刻都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在別人需要幫助的時(shí)候做一些力所能及的事情，并以“全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身”自己奮斗的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。這就要從平時(shí)開(kāi)始做起，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)，不斷地提升自身的修養(yǎng)、培養(yǎng)個(gè)人的能力，總結(jié)自己從所做的每一件事當(dāng)中，而獲得的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為自己將來(lái)的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)教師技能，全面的學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，使自己更加多元化，更加優(yōu)秀。我想說(shuō)：努力地向下扎根，奮力地向上生長(zhǎng)!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來(lái)的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段 。因此，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問(wèn)題。具體問(wèn)題如下：
好的方面：
一、 活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過(guò)這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。 由于，活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的`，即同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手，通過(guò)體驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
二、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們?cè)诩w中、在社會(huì)中，有著對(duì)友誼、情感、娛樂(lè)、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無(wú)疑問(wèn)，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
三、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展
從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來(lái)，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。
不足的方面：
由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后，仍然有同學(xué)沒(méi)有按時(shí)過(guò)來(lái)，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況，等。
以后需改正的地方：
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開(kāi)展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于，對(duì)于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默寡語(yǔ)，心灰意懶，了解情況后，鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個(gè)性。比如，以后的集體活動(dòng)需要友愛(ài)、關(guān)愛(ài)和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。
實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級(jí)為主，使得有專長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮 。總之，積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。同時(shí)，對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了積極響應(yīng)近期開(kāi)展的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"系列活動(dòng)并豐富同學(xué)們的課余生活,我們自動(dòng)化0407班在班委會(huì)及團(tuán)支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報(bào),感恩父母"的特色團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動(dòng)的事情"征文比賽,為擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng),團(tuán)支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個(gè)人都向家里打一個(gè)親情小電話的活動(dòng)倡議。為了同學(xué)們能有充足的時(shí)間去思考去感懷以寫好征文,活動(dòng)時(shí)間特地選在了空閑時(shí)間相對(duì)較多的專業(yè)電工實(shí)習(xí)期間。本次活動(dòng)旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個(gè)勇敢表達(dá)自己親情的機(jī)會(huì)。在班委會(huì)擬訂好主題之后馬上由班長(zhǎng)洪文財(cái)同學(xué)撰寫陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級(jí)qq群里下發(fā)了活動(dòng)征文通知。
在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,真正抒發(fā)出了自己想對(duì)父母說(shuō)的真心話,一篇篇飽含對(duì)父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己父母熱切而真摯的愛(ài),也記錄了自己成長(zhǎng)歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂(lè)音符,盡顯理 工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過(guò)程中,同學(xué)們還開(kāi)展了形式與規(guī)模不等的討論活動(dòng),講述自己與父母之間的動(dòng)人故事和自己成長(zhǎng)道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見(jiàn)解,道出了為人子女的我們對(duì)自己父母的真實(shí)看法以及對(duì)他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I(xiàn)的肯定和褒揚(yáng)。
在談到自己撰寫征文的時(shí)候,蔡望林同學(xué)說(shuō):“ 一向不夠積極的我開(kāi)始不打算寫這篇作文。但聽(tīng)了同學(xué)的一句話：‘你真的沒(méi)有一句話對(duì)你父母說(shuō)嗎?’我的心被打動(dòng)了，隱隱作痛。我想這是自責(zé)，我應(yīng)該，不，一定有話說(shuō)的，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面，父母為我所做的付出，幫 助我一天天成長(zhǎng)，感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學(xué)也感慨的說(shuō)道：“來(lái)上學(xué)時(shí)，父母看著我遠(yuǎn)去的背影，我向著遠(yuǎn)方?jīng)]有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長(zhǎng)大了， 總要獨(dú)自去飛翔，或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實(shí)，她也許覺(jué)得雛鷹太絕情。可是她不知道，其實(shí)雛鷹并不想 離去，離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平時(shí)很開(kāi)朗，性格很外向的李紅飛同學(xué)也很認(rèn)真很動(dòng)情的說(shuō)：“讀書也有十幾年了，寫過(guò)諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實(shí)不在少數(shù)，拿到‘感恩父母’這個(gè)題目，心情突然就沉重了起來(lái)：父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女，對(duì)于我的父母，我心中僅有慚愧;而為人父母，對(duì)于我這樣的兒子，父母的心中是否會(huì)有失望呢?有，一定會(huì)有!可是這并不影響父母對(duì)子女的愛(ài)，這一點(diǎn)或許只有到不久的將來(lái)我們也為人父母的時(shí)候才能體會(huì)到。”胡海濤同學(xué)說(shuō)到自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)說(shuō)：“‘可憐天下父母心’這句話說(shuō)得對(duì)，父母為我們付出的是多得數(shù)不清的，因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該意識(shí)到 父母在我們生命中的作用和地位。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，沒(méi)有父母真情投入就沒(méi)有我們的今天，因此，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，表達(dá)出你對(duì)父母 的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母!”
每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對(duì)父母無(wú)盡的尊崇和愛(ài)戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。 一串串感人至深的話語(yǔ)表達(dá)了我們內(nèi)心深處對(duì)父母最真摯的情感…下面這些精彩的語(yǔ)句，就是出自于全班同學(xué)的妙筆生花：“父母是山，父母的愛(ài)是偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博，他使忘我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。父母是海，他們的愛(ài)溫暖無(wú)私，淳樸而又細(xì)膩。他教我們感恩生命，感恩生活，如何去用心去善待世界上的每一個(gè)人每一件事。”——范飛《感恩父母》
“小時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很嚴(yán)厲 初中時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很嘮叨;高中時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很關(guān)心;而現(xiàn)在，我認(rèn)為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報(bào)答母愛(ài)》
“爸爸媽媽，對(duì)于您們，我真的不知道該說(shuō)什么了。這短短的.幾頁(yè)紙?jiān)跄艹休d我對(duì)您們一生的愛(ài)和感激?帶著您們的愛(ài)上路，女兒相信自己 一定不會(huì)負(fù)您們的厚望，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也請(qǐng)您們千萬(wàn)千萬(wàn)為女兒保重身體，好讓女兒今生能有機(jī)會(huì)償還哪怕是千萬(wàn)之一的愛(ài)。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》
“我的文字必須像母親的愛(ài)那樣樸素，也像母親的人生那樣樸素。我是想把對(duì)媽媽的愛(ài)藏在心底里，讓這份愛(ài)在心里發(fā)酵變醇，然后飄出香氣來(lái)——到我有出息的那一天。”——張炎《遙想母親》
活動(dòng)期間由兩班班長(zhǎng)，團(tuán)支書全權(quán)負(fù)責(zé)。，在其他班委的協(xié)同下，同班級(jí)同學(xué)積極溝通，有序的進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。
此次活動(dòng)篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報(bào)學(xué)院，發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會(huì)進(jìn)行評(píng)審，最終將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)二名, 二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名以及若干"入圍獎(jiǎng)"和"參與積極獎(jiǎng)",并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)開(kāi)展講座，闖關(guān)游戲，定點(diǎn)攤位等形式，以多樣化的方式吸引同學(xué)們的關(guān)注和興趣，讓女生們感受到女生節(jié)的多姿多彩，亦以此為女生們交流提供了平臺(tái)。講座，讓女生們學(xué)會(huì)如何裝扮自我，展現(xiàn)自我。闖關(guān)游戲，讓女生們學(xué)會(huì)了彼此合作，彼此信任以及彼此激勵(lì)。定點(diǎn)攤位的服務(wù)活動(dòng)，讓女生們感受到來(lái)至他人的溫暖與關(guān)懷。這一環(huán)接一環(huán)的活動(dòng)，讓女生們對(duì)于女生節(jié)有一個(gè)美好的回憶，最重要的是能夠在其中有所收獲。
本次活動(dòng)在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時(shí)不善言語(yǔ)的同學(xué)，也在活動(dòng)宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫稿，他們的辛勤勞動(dòng)成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親近最尊敬的人，當(dāng)我們?cè)谙蚱渌嗽u(píng)述他們的時(shí)候我們的一言 一語(yǔ)都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動(dòng)也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點(diǎn)滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進(jìn)了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個(gè)同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
一、總結(jié)
12月6日上午，由生化學(xué)院學(xué)院舉辦的優(yōu)秀大學(xué)生課堂筆記評(píng)選大賽如期進(jìn)行。此次比賽面向全院大一、大二、大三學(xué)生，經(jīng)過(guò)之前的報(bào)名、12月4日的初選，最后共有100本優(yōu)秀筆記將進(jìn)行下一輪評(píng)比，此次比賽設(shè)生化最美筆記10個(gè)，生化最優(yōu)筆記15個(gè)，生化最佳筆記15個(gè)。
此次評(píng)選活動(dòng)達(dá)到了提醒同學(xué)們養(yǎng)成課堂做筆記的習(xí)慣，意識(shí)到筆記的重要性的目的。讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)在我們菁菁校園里輕輕地拂動(dòng)，從而為每個(gè)同學(xué)以后進(jìn)入社會(huì)工作一個(gè)良好的.習(xí)慣。 12月6日9：00，本學(xué)院12、13、14、級(jí)各專業(yè)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員，以及本院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員組成初評(píng)小組對(duì)報(bào)名參加的100余份課堂筆記進(jìn)行了評(píng)選打分，各位評(píng)委本著“回避原則”，認(rèn)真負(fù)責(zé)的翻閱了每一份參賽筆記，最終評(píng)選出60本優(yōu)秀課堂筆記進(jìn)入最后復(fù)審階段。 10:00，周定輝書記、錢國(guó)慶主任、張愛(ài)芳三位老師以及部分學(xué)生代表對(duì)最后筆記的篩選展開(kāi)序幕。老師們一絲不茍、深思熟慮，本著鼓勵(lì)每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)子的初衷，在60本入圍筆記中仔細(xì)審閱、認(rèn)真挑選，謹(jǐn)慎打分。同時(shí)，又在評(píng)選的過(guò)程中對(duì)同學(xué)們積極進(jìn)取、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神給予肯定，表示這樣的比賽對(duì)我校 學(xué)風(fēng)建設(shè)，校園文化建設(shè)意義重大，應(yīng)加以大力支持。
開(kāi)展本次活動(dòng)不僅為全員的學(xué)生提供的展示自我的平臺(tái)，而且對(duì)每一位學(xué)生都是一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以此來(lái)督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，重視課堂筆記，學(xué)會(huì)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累知識(shí)。達(dá)到了此次活動(dòng)前提出的宗旨：活動(dòng)本著以為學(xué)校服務(wù)，為了提高我們大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率；有效，高質(zhì)的完善課后復(fù)習(xí)；綜合科堂與課外學(xué)習(xí)全面學(xué)習(xí)，從而也為
營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。與此同時(shí)也為了展示同學(xué)們另一面的風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)校良好的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌的宗旨展開(kāi)。
2、存在問(wèn)題
1、征集筆記時(shí)未通知各位高年級(jí)班長(zhǎng)不能將不是本學(xué)期記的筆記上交，要不然與低年級(jí)同學(xué)形成不公平競(jìng)爭(zhēng)，違背比賽的公平性。
2、作品征集過(guò)程中沒(méi)有做好參賽者的筆記登記工作，以致活動(dòng)結(jié)束后不能及時(shí)準(zhǔn)確地把筆記歸還個(gè)人。
以上問(wèn)題我們部門一定好好重視，好好總結(jié)，爭(zhēng)取下次活動(dòng)前以解決各項(xiàng)問(wèn)題，并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓活動(dòng)更好地為全院同學(xué)服務(wù)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8
讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識(shí)。為此作為語(yǔ)文老師的我為打造書香班級(jí)做出了新的思考和探索！
一、活動(dòng)目的：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，努力營(yíng)造書香班級(jí)和書香家庭的氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以家庭、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)“兒童書庫(kù)”。
2、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
5、通過(guò)有關(guān)讀書的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
6、通過(guò)活動(dòng)，帶動(dòng)家庭成員一起讀書，共建書香家庭。
7、營(yíng)造良好的讀書氛圍，推動(dòng)班級(jí)的讀書活動(dòng)，為營(yíng)造書香校園，打造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”
四、活動(dòng)構(gòu)想：
1、 制定讀書計(jì)劃：
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書目標(biāo)，具體有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2、 營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍
（1）做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂(lè)、書簽等。
（2）讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的.愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書，和學(xué)生交流讀書感受。
（3）征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
3、辦讀書博覽會(huì)：
（1） 每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章。
（2） 每天中午，舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
4、 建立兒童小書庫(kù)：
（1）召開(kāi)題為“我是這樣建立小書庫(kù)的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
（2） 在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù)，班級(jí)建立起班級(jí)圖書角和家庭書架。
5、 建立好書交換站：
（1） 同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與四（4）班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
（2） 每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)校級(jí)圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、 建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)：
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
7、 制作、評(píng)比書簽：
學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評(píng)上的“特色書簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會(huì)小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。
8、倡導(dǎo)家庭讀書樂(lè)。 （即親子共讀）
學(xué)生的讀書活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè)，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂(lè)。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛(ài)好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。 而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。
9、開(kāi)展讀書實(shí)踐活動(dòng)：
（1） 積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”。“你讀的書真多！”、“你畫的畫真棒！”、“你寫得真好！”類似的活動(dòng)。
（2）課堂欣賞，熏陶感受。
利用十分鐘早自修開(kāi)設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時(shí)我們聽(tīng)磁帶欣賞，有時(shí)聽(tīng)學(xué)生朗讀欣賞，對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析，使他們從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)。
10、 讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)：
（1） 根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，各種讀書可評(píng)為“小書蟲”“讀書小明星”等。
（2） 制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生超前完成，并進(jìn)行一定的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)。隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動(dòng)的推進(jìn)，營(yíng)造書香班級(jí)，讓好書陪伴學(xué)生越來(lái)越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們五
（3）班的一種氛圍。有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無(wú)聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五（3）班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”相信我們時(shí)代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開(kāi)滿地！
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9
一：活動(dòng)背景和目的
水是生命之源。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。水資源短缺和水污染已成為當(dāng)今世界一大危機(jī)。今年的3月22日是第十六屆“世界水日”。為響應(yīng)本屆“世界水日”的世界主題“涉水衛(wèi)生”和中國(guó)主題“發(fā)展水利 改善民生”，宣傳“愛(ài)水、護(hù)水、惜水”的'理念，同時(shí)宣傳江西農(nóng)業(yè)大學(xué)綠源協(xié)會(huì)和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì)的社團(tuán)文化，鍛煉會(huì)員能力，特聯(lián)辦此次節(jié)水宣傳活動(dòng)。
二：活動(dòng)流程
此次活動(dòng)從策劃到結(jié)束，歷時(shí)近一個(gè)月。以下是活動(dòng)的流程簡(jiǎn)介：
開(kāi)學(xué)至3月中旬：完成策劃書
3月17日——3月18日：向有關(guān)單位申請(qǐng)活動(dòng)與活動(dòng)所需的展板、桌椅等物資，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)
3月17日——3月19日： 拉贊助，收集展板內(nèi)容，制作宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷表
3月20日： 制作展板和橫幅，考慮到天氣原因，制作預(yù)備方案，申請(qǐng)預(yù)備場(chǎng)地（大學(xué)生活動(dòng)中心一樓）。
3月21日：整理前期準(zhǔn)備工作，確認(rèn)活動(dòng)當(dāng)天所需物資準(zhǔn)備到位。
3月22日：早上9:00，宣傳活動(dòng)具體展開(kāi)。兩協(xié)會(huì)會(huì)員紛紛到場(chǎng)參加活動(dòng)，展板展覽，簽名活動(dòng)，問(wèn)卷調(diào)查和宣傳單分發(fā)同時(shí)進(jìn)行。除此之外，校團(tuán)委書記和兩協(xié)會(huì)所屬院系團(tuán)委書記也到場(chǎng)參加活動(dòng)。活動(dòng)持續(xù)到下午5:00結(jié)束。
3月22日——3月29日：展板繼續(xù)在校園內(nèi)展示。完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
三：活動(dòng)取得的成果
本次活動(dòng)系綠源協(xié)會(huì)和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì)的第一次合作。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，雙方齊心協(xié)力，共同分擔(dān)，共同承受，取得的成果自然也不小。
1. 本次宣傳活動(dòng)，在學(xué)校師生中產(chǎn)生了一定的影響。促進(jìn)了在校師生對(duì)“世界水日”的了解，加深了其對(duì)現(xiàn)實(shí)水資源狀況的關(guān)注程度，加強(qiáng)了其“愛(ài)水、護(hù)水、惜水”的節(jié)水意識(shí)。
2. 本次活動(dòng)，確立了綠源協(xié)會(huì)和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì)兄弟社團(tuán)關(guān)系的成立，加深了兩個(gè)協(xié)會(huì)的感情和了解，促進(jìn)了雙方協(xié)會(huì)社團(tuán)文化的交流和宣傳。
3. 通過(guò)活動(dòng)的組織和開(kāi)展，兩個(gè)協(xié)會(huì)及其協(xié)會(huì)會(huì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互幫助，對(duì)照自身，取長(zhǎng)補(bǔ)短。活動(dòng)還加深了會(huì)員對(duì)一系列活動(dòng)流程的了解，鍛煉了會(huì)員的工作能力，提升了會(huì)員素質(zhì)。
四：活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
本次活動(dòng)策劃全面，分工明確。前期準(zhǔn)備工作落實(shí)積極到位。活動(dòng)當(dāng)天雙方各會(huì)員積極參與，氣氛活躍；領(lǐng)導(dǎo)的到場(chǎng)大大加強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳效果，附加的魚展也給活動(dòng)增色不少。針對(duì)天氣等因素的變數(shù)，及時(shí)制定了預(yù)備方案，確保了活動(dòng)順利進(jìn)行。
但活動(dòng)組織和開(kāi)展進(jìn)程中也暴露出不少缺點(diǎn)。
1． 由于前期資料搜集工作不夠細(xì)致，出現(xiàn)了活動(dòng)主題上的偏差，導(dǎo)致了工作量的加大。
2． 雙方協(xié)會(huì)初次合作，難免出現(xiàn)信息不暢，尤其在活動(dòng)準(zhǔn)備方面的交流不夠及時(shí)。在前期準(zhǔn)備工作中，雙方都獨(dú)自完成所分配的任務(wù)，在一定程度上拖慢了活動(dòng)的進(jìn)度，同時(shí)也浪費(fèi)了進(jìn)一步促進(jìn)協(xié)會(huì)交流的機(jī)會(huì)。
3． 活動(dòng)中調(diào)查問(wèn)卷題目系雙方協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。但雙方會(huì)員搜集的第一手題目被錄用的均不多。在問(wèn)卷設(shè)計(jì)方面，綠源協(xié)會(huì)和水產(chǎn)科普協(xié)會(huì)均需加強(qiáng)會(huì)員培訓(xùn)，提升能力。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇10
剛剛步入大學(xué)的新生們對(duì)于大學(xué)這個(gè)新鮮而陌生的環(huán)境充滿了好奇，一些不法分子正是利用了新生的好奇心而從中牟取暴利。為最大限度地保障學(xué)生們的人身財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園，外語(yǔ)系心健部于4月1日召開(kāi)了針對(duì)14級(jí)新同學(xué)的安全知識(shí)講座。
本次講座由保衛(wèi)處張XX老師主講。他為大家講述了許多關(guān)于學(xué)生利益受到損害的案例，提醒大家謹(jǐn)防詐騙和盜竊、杜絕利益誘惑、謹(jǐn)防掉進(jìn)求職陷阱，要加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。張XX老師主要圍繞自身安全和財(cái)產(chǎn)安全兩方面為同學(xué)們進(jìn)行詳細(xì)的講解，他著重強(qiáng)調(diào)：
1、人身安全：人身安全是我們最重要、最基本的安全需要，要時(shí)刻注意保護(hù)自己，防止不法分子侵害。同時(shí)有事要及時(shí)與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系或向校保衛(wèi)處取得幫助。另外也需要注意飲食衛(wèi)生，謹(jǐn)防食物中毒。
2、防火安全：加強(qiáng)校園防火意識(shí)，杜絕在宿舍使用大功率電器，以免造成不必要的'損失。
3、交通安全：許多同學(xué)熱衷于自行車，但這項(xiàng)有益于健康的戶外運(yùn)動(dòng)存在著極大安全隱患，比如上學(xué)期就有同學(xué)騎自行車時(shí)為避讓路人而撞上了圖書館前的路燈。并向同學(xué)們講述了針對(duì)意外情況如何進(jìn)行緊急處理，同時(shí)提醒同學(xué)們外出時(shí)要小心，避免發(fā)生交通危險(xiǎn)。
4、財(cái)產(chǎn)安全：千萬(wàn)不要相信天上會(huì)有掉餡餅的事情，要提高警惕，特殊情況要及時(shí)和輔導(dǎo)員聯(lián)系，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在求職時(shí)，謹(jǐn)防黑心中介公司利用學(xué)生的求職心理進(jìn)行詐騙。
5、心理安全：在心理調(diào)節(jié)方面，要求同學(xué)們提高自身的心理調(diào)節(jié)與承受能力，有情況及時(shí)與老師們溝通。
本次講座成功的將安全意識(shí)深入到每位學(xué)生的心中，使大家懂得了關(guān)注安全、珍愛(ài)生命的重要性，更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
【大學(xué)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生03-16
大學(xué)讀書活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)07-04
【熱門】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)03-30
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)03-13