兒童節主題活動總結

時間：2025-03-15 08:19:17 活動總結我要投稿

兒童節主題活動總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家整理的兒童節主題活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節主題活動總結

兒童節主題活動總結1

　　20xx年六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“我歌唱，我游戲，我快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了作用，受到了廣大家長的支持。現將我班系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織

　　我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，要求每班認真制定活動方案，圍繞活動主題，各班因地制宜地制定了活動計劃。并將籌備工作落實到班級的每個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、人人參與，關注全體

　　本次六一舉行的活動都是在自己的班級舉行的，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這才是本次活動的'宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

　　今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

兒童節主題活動總結2

　　以“六一”兒童節為契機，我局本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開展了一系列慶祝活動�；顒有问蕉鄻�，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用�，F將我局系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、領導重視，精心組織

　　局領導高度重視“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題積極組織，因地制宜的制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到部門、人頭，形成了人人參與的良好局面。

　　二、內容豐富，形式多樣

經過全體職工的精心策劃和周密安排，我局開展了以“六一樂翻天”為題的游園活動。游園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動，這些活動都是通過多次的實踐和實驗才制定出的規則，真正做到了“以人為本”;游戲的規則都是根據不同年齡的孩子的不同情況來制定，真正做到了公平公正。在游園活動中，孩子們都高興的玩，開心的笑，在玩中得到樂趣，在樂趣中獲得知識。每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，兩個多小時的`游園活動在愉快的笑聲中圓滿結束。

　　今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快而有意義的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從準備到組織活動過程，都是以孩子為主體，體現了“有趣、有味、有文化”的宗旨，以“在活動中成長，體驗成功的快樂”為主題，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日。

兒童節主題活動總結3

　　為使我校少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，在20xx年“六一”國際兒童節這天，開展了“歡度六一，放飛夢想”主題活動。活動的主要內容有：

　　1、各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄，精忠報國”評比活動。

　　2、大隊部利用課余時間組織少先隊員們收看“你好，新時代！”相關愛國主義視頻，并開展“爭當新時代好隊員，扣好人生第一�？圩印被顒�。

　　3、“六·一”兒童節當天，各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會，并講英雄。

　　4、開展有益于身心健康的文體活動。

　　通過此次活動，增強少先隊員們的愛國主義情感，了解了英雄模范，學習英雄模范精神，講英雄模范故事。通過系列的`活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。

兒童節主題活動總結4

　　今天我校隆重舉行了六一兒童節，到現在已圓滿結束。為了讓同學們過一愉快的節日，學校為同學們準備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力，為本次六一活動獻上自己的一份力量，最后謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”，同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。

　　這次活動內容豐富，同學們收獲頗豐。首先是一年級的學生經過考查順利的.加入了光榮的少先隊，一年級老師將入隊看成是孩子發展中的重要里程碑，在入隊之前做了大量的準備工作，手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領巾，還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優良傳統的紅領巾鄭重交到了一年級師生的手中，相信在六年級老隊員的帶領下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優秀的少先隊員，一定會為隊旗添光彩。

　　在歡慶六一活動中，同學們發揮特長利用舞臺唱出了心聲，舞出了自己的風采，繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術小明星”，經過老師的精心指導、公正評判，獲得了優異的成績，同學們拿出了自己的水平，賽出了風采，賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出，充分展示少年兒童的風采。

　　歡樂的節日陪伴我們度過每一天，希望我們的同學在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學習任務，我們要快樂著、學習著、收獲著。

兒童節主題活動總結5

　　六·一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福。是學生們的快樂給我們帶來的幸福。在幸福中、總結。本次活動以學生參與為主，以“我參與，我快樂”為主題，目的是讓學生們在參與中享受快樂，在健康生活中快樂成長�；顒咏Y束，有以下幾點反思：

　　1、早做準備，類型多樣。這次活動以每個班為單位，讓每個班級，每個學生參與其中，讓學生們盡情的展示自己，感受快樂，這一點較好，但是節目類型方面還是較單一，培智班除了一年級一班的'時裝秀創意外，基本上都是跳舞。在設計活動的時候，大家可以來一次共同的探討，有好的意見、好的創意，收集起來，資源整合，設計出更新鮮更多樣的活動。

　　2、游園活動主要的一項內容就是游戲，本次設計的游戲有“套圈”、“我是小小領路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“趕小豬”，這些游戲都主要是針對學生的，可設計一些由學生和家長共同完成的親子游戲，增進親子間的交流互動，促進親子感情。

　　3、學生參與，任務分工。本次活動場地布置主要是由老師來完成，分工也較散，每一個部分可分配給每一個班，每個班都有自己負責的部分，讓老師帶領學生共同參與活動布置或準備，讓學生去動手、去體驗整個過程。

　　活動需要有人參加、組織，每一個環節、細節處理不當，都可能會影響活動的正常進行，本次活動老師同學們都積極參與，讓孩子們度過了一個愉快的節日，能看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，就是我們最幸福的事。

兒童節主題活動總結6

　　鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20xx年x月xx日上午，由xx幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在xx幼兒園操場上隆重舉行。xx政府領導、xx中心學校領導和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

　　本次文藝匯演，匯演歷時兩個多小時，共x個節目，幼兒園近x名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《xxxxx》、《xxxx》、合唱《xxx》;有展現幼兒一日學習生活的游戲《xxx》、《xxx》;有展現教師風采的舞蹈《xxxx》和聲情并茂的詩歌朗誦《xxxxx》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《xxxx》，雖然我們的'孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。

　　這次文藝匯演，得到了上級領導部門的大力關心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了xx幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

　　本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

　　1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

　　2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

　　3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在，活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從xx幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠!

兒童節主題活動總結7

　　20xx年六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“我歌唱，我游戲，我快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華�；顒有问蕉鄻�，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的支持�，F將我班系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織

　　二、人人參與，關注全體

　　本次六一舉行的活動都是在自己的班級舉行的，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的'活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

兒童節主題活動總結8

　　20xx這是我們班孩子們的最后一次六一，也是我和孩子們的最后一次合作。所以在這個過程中，很多事情都讓我難忘。最后，看到孩子們在舞臺上的完美表演，我感到非常高興，我也感到非常高興。我在這里總結一下這個活動。

　　每個班都要組織一場表演，我們班可以算是全校的“文藝班”。因為學舞蹈和音樂的孩子很多，每個孩子的表現都很積極，所以我們班的節目可以期待每年的六一。今年的六一是孩子們上小學的最后一個兒童節，所以我花了一點時間為孩子們爭取更多的節目。聽到后，孩子們高興得不知所措，紛紛討論該參加哪一個。后來考慮到畢業班的學習進度，我也用最快的時間給孩子們分組，放學后用一些時間排練。每個學生都有很高的熱情，因為他們也知道這是老師為他們贏得的表演機會，也是小學兒童節的最后一次。

　　我們班準備了一首舞蹈，一首歌，在舞蹈排練中也發生了幾次小事故，因為舞蹈比較困難，所以有一個孩子不小心扭了腳，當時她真的有點痛苦，害怕我，我立即帶她去醫務室，幸運的是沒有什么，涂了一些藥幾乎是好的.。這也引起了我的注意。有時候孩子真的很堅強，很多時候都想贏，為班級爭光，但是安全還是第一位的，所以我也給孩子們講了很多安全問題，他們選擇的危險動作被我刪除了很多。當最后的成品出來的時候，我既放心又開心。

　　六一那天，孩子們終于走上了舞臺，他們自信，他們快樂。突然，我的眼睛里多了一些感慨。兒童節對孩子們來說確實是一個非常重要和快樂的日子。以前每次為孩子們準備節目，我都能感受到。這一次，我又感受到了這種感動。學校的活動非常完美，我們班的學生表現也很好，我真的很高興也很自豪有這樣一群學生，也非常感謝學校能給孩子們這么多表演的機會，在未來的兒童節我相信會越來越好！

兒童節主題活動總結9

　　面對六月明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我們公園的師生們懷著愉快的心情迎來了又一個“六一”國際兒童節。

　　6月1日上午，幼兒園里歡聲笑語，黎明明幼兒園正在舉行“心中安全”的盛大慶典。100多名幼兒和他們的父母在這里度過了一個愉快的假期。將總結如下：

　　第一，親子游戲很過癮

　　本次六一活動設計了七組親子游戲。在游戲中，快樂的情緒充斥在孩子和父母之間，父母和老師之間。笑聲和歡笑聲一個接一個充滿了整個幼兒園。同時娛樂方面的獎品是各種蔬菜水果。孩子興高采烈，父母深受感動。他們重溫了久違的親子關系。

　　第二，表彰儀式很隆重

　　今年的六一表彰活動，表彰了30多名健康寶寶。被表揚的孩子當著父母的面拿了獎，他們很驕傲。父母臉上洋溢著自豪的微笑。同時，這些有益的成果也深深震撼了在座的家長。他們對幼兒園的教學和教育成果有了新的認識。對宣傳幼兒園的普及起到了很好的作用。

　　第三，藝術表現顯示風格

　　今年的六一美術節目，都是圍繞“心中安全”這個主題來編排的。老師盡力而為，比如：巴德班的“大蘋果”展示了孩子健康的身體和蘋果般的臉龐；昕薇的'音樂情景喜劇《聰明的兔子》展示了勇敢而不怕壞人的孩子們的優秀品質。雷磊班演唱了歌曲“如果你需要什么就找110”，生動地教育了孩子們在緊急情況下撥打110的安全知識。老師們都安排了快板節目《有不少特別來電》，受到了領導和家長的好評。文藝節目以各班“快樂童年”的鑼鼓聲開場，以027日全體演職人員的“一首歌”歌舞結束。最后，領導上臺和老師握手，表示祝賀，向孩子們表達節日祝賀，贈送節日禮物。

　　節日那天，幼兒園里充滿了歡樂，幾乎每個參與的孩子都得到了獎品，有的甚至滿載而歸。兩個多小時的娛樂活動在愉快的氣氛中結束，但孩子們留下的笑聲仍在空氣中蕩漾，整個幼兒園似乎變得更加明亮和充滿活力。

兒童節主題活動總結10

　　邁著輕快的步伐，聽著嘹亮的歌聲，我們和小朋友一樣懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。作為支教小組的成員，也負責著東方紅小學同學們的周末補課活動，我們支教小組討論決定為小朋友們過六一，對于我們來說，同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下，我們的活動開展的`很順利，現將活動總結如下：

　　我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到每個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合，這次活動取得了較好的效果，受到了在場小朋友的好評，并希望以后有更多這樣的活動。

　　經過我們小組成員的精心準備和周密的安排下，活動的項目豐富多彩。有、跳舞、英語背誦、剪紙、等各種形式的活動。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。教室里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品，盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重，一種成功的收獲。此次活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個教室，甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

　　在活動接近尾聲的時候，我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應能力和對數字的敏感度，更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來說，就是增強他們的友誼。因為整個團隊是從一年級到六年級的學生，共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質的，但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求，有助于更好的進行輔導與溝通。

兒童節主題活動總結11

　　為了讓孩子們度過一個充實而有意義的假期，激發學生對生活、校園和朋友的熱愛，充分展示他們的才華。活動形式多樣，內容健康，不僅豐富了孩子的假期生活，還起到了教育的作用，得到了家長的支持。現在，我們將總結和我們班的活動如下：

　　一、領導重視，精心組織

　　我們學校的領導非常重視6周年系列活動的開展，要求每個班級都要認真制定活動計劃。圍繞活動主題，每個班都因地制宜地制定了活動計劃。并對班里每個人進行準備工作，形成大家參與的局面。在活動中，我們將努力營造良好的氛圍，讓每個孩子的個性都能蓬勃發展，潛能得到充分發揮，在積極參與中體驗成功、合作、交流的快樂，從而度過一個快樂難忘的兒童節。

　　二、人人參與，人人關注

6月1日舉行的活動都是在自己的班級里進行的，每個參與的孩子都在活動中得到鍛煉，體會到了童年的快樂。加強班級凝聚力，假期愉快。這就是本次活動的目的。兩個小時的活動在愉快的'氣氛中結束，但孩子們留下的笑聲依然在校園里蕩漾，整個校園似乎變得更加明亮和充滿活力。

　　今天的校園充滿了歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到鍛煉，體會到了童年的快樂。兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但孩子們留下的笑聲仍然在校園里蕩漾，整個校園似乎變得更加明亮和充滿活力。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然付出了大量的勞動，但能讓孩子們度過一個快樂的假期，看到學生們臉上燦爛快樂的笑容。我們的努力是值得的。

兒童節主題活動總結12

　　迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。五月三十一日校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，二小正在舉行隆重的“慶六一節日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這里度過了快樂的節日時光�，F將總結如下：

一、表彰活動儀式隆重

　　今天的表彰活動，共表彰了一個區級先進班集體和五十多位優秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優秀少先隊員代表作了發言，孟校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀，并提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的.氛圍中進行著，在歡度節日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。

二、入隊儀式意義非凡

　　一年級的小同學在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了員的一份寄托希望的禮物。員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、故事大王比賽緊張激烈

　　結合我校開展的“好故事大家講”活動，舉行了第xx屆故事大王比賽。根據不同年極段各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的講故事活動，豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。

兒童節主題活動總結13

　　“六一”是兒童的盛大節日，為慶祝20xx年“六一”兒童節，提高我園保教質量，提升辦園品位，創建體現素質教育的特色幼兒園，讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環保、快樂、和諧和難忘的兒童節，根據教育主管部門文件精神，我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶�；顒�，xxxx、xxxx等多家媒體對我園此次活動做了專題報道，現將有關活動情況總結如下：

　　一、活動安全方案

　　成立活動安全工作小組，具體分工如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　二、活動時間

　　活動時間：x月x日—x月x日

　　三、具體活動內容

　　1.x月x日“我為環保獻力量”主題活動

　　讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品，如“筆筒”，“垃圾桶”等，從小培養寶寶的環保意識，開發寶寶思維，培養寶寶的動手制作能力。

　　2.x月x日“拔河比賽”

　　以班級為單位，各班級之間進行比賽，讓寶寶領悟“友誼第一，比賽第二”的`體育精神，同時培養寶寶的集體榮譽感和團隊精神。

　　3.x月x日“跳繩比賽”

　　4.x月x日“踢毽子比賽”

　　5.x月x日“這是什么樹葉(花)”寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花，老師為小朋友講述每棵樹或花的，包括生長地、生長季節及各種用途。

　　6.x月x日“20xx年開園x周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節目：舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)

　　四、總結

　　通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力，此次活動基本達到目的，使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節，家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限，一些大型活動無法開展，我們下一步將積極努力，爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。

兒童節主題活動總結14

　　今天是六一兒童節，學校舉行了盛大活動，有文藝表演，有體育比賽，只要參加就會有豐厚獎品，每個人都可以盡情體會六一兒童節的歡樂。

　　無論是老師還是同學，都可以參加，多個活動同時舉行，這是學校最隆重的一次六一活動，充滿了青春的氣息，六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮，在活動開始時，老師統一在班級里面給我們簡單講述了節目類型，讓我們自行選擇參加，而我選擇成為活動的工作者，幫做其他同學報名。

　　我負責的任務是給參加拔河比賽的同學登記報名，每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動，每次活動開始，就是報名時間，當然也可以提前報名。由于觀看人數眾多，參加的人數也非常多，在我旁邊有一個同學負責發放糖果，參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品，獲勝后更會有其他獎品可以拿。

　　在活動中，不但可以看到精彩的節目，更能感受到更多有趣的東西，每個人臉上都掛著笑容，感受這節日的'樂趣，我在其中也感受到了濃濃的快樂，這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣，才能感受其中快樂，這是一次體驗，也是一體成長。

　　當運動結束后，我就去參加了跳舞表演，與同學一起表演朗誦，看到下面眾多的同學老師，心里激動也緊張，我非常開心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家贊譽，這就是我心中的六一兒童節，雖然感覺各自玩各自的，但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快，享受到了不同的樂趣。

　　只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛，從中體會到不一樣的生活體驗，在學校里面過我們的節日，不比過年差，從中也可以看出學校對于六一兒童節非常重視，在節日沒有到來前就做好了準備，因為節日這天，一切都井井有條并不忙亂，也沒有出現什么紛亂。都按照學校的規劃走，讓這天的兒童節如同鮮花一樣好玩好看。

　　這是我過兒童節最快樂的一次，不但自己參與其中，還看到了很多同學們表演，哪怕平時比較沉默的同學他們也在這次活動中表現的非常開朗樂觀，沒有了往日的沉悶，也沒有了過去的憂愁，把所有的煩惱，把所有的擔憂都拋到了腦后，盡情享受節日的快樂。

　　這是玩的一天，也是最快樂的一天，連老師都非常高興，臉上的人笑容，從活動開始就沒有消失，這也可以看出這次活動非常成功，不但大家參與，而且樂在其中。

兒童節主題活動總結15

　　在校領導的親切關心和指導下，在廣大同學的支持下，6月1日我校舉辦的小學校區慶六一師生美術作品展取得圓滿成功。

　　本次師生書畫展旨在展現我校學生的繪畫風采和精神面貌，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，構建和諧校園，豐富校園的文化生活，提高同學們對繪畫的興趣。本著以實施課程改革，推進素質教育的目的是培養學生的創新精神和實踐能力，充分挖掘學生的發展潛能，在掌握基礎知識和基本技能的同時，培養多種興趣愛好。

　　一、準備階段

　　1。美術教師平常在上課過程中就注意了學生作品的`收集。并于5月份日向全校學生布置了此項工作。

　　2。各班學生利用課余時間認真創作，班主任老師積極配合，這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合，各班學生共同合作，創作4k繪畫作品及書法作品。

　　3。各班內選優秀作品，群策群力確定作品名稱，并介紹創作構思，畫面表達的意圖。

　　4。校領導認真指導，合理安排。美術組教師通力配合，再加上大隊輔導員大力支持，于5月21、22兩天確定參展作品。

　　二、組織參觀

　　6月1日，邀請全校教師、學生參觀各班的美術作品展，聆聽作品介紹。按由高到低的順序，本次活動展出了各個年級的優秀作品。

　　三、活動效果

　　本次師生書畫展在走廊墻壁展出，此次繪畫展宣傳了校園文化，增加了學校的文化底蘊。本次作品共收集了近四百件作品，進行參展的優秀作品100余幅，作品數量多、質量高，形式豐富多樣、風格各異，作品色彩鮮艷，構圖豐滿，兒童畫作品內容觀察視角獨特，學生表現沉穩，介紹作品井然有序，充分體現了我校全體同學的朝氣蓬勃，過人才藝。

　　本次師生書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺，展出的作品也受到了廣大同學、老師的好評，得到了大家的認可。無論在整個創作過程中，還是在作品的現場介紹中，同學們表現積極，表現出色，充分顯示出了對繪畫的極大熱情。

　　通過此次書畫展，同學們不僅陶冶情操，豐富了課余文化生活，而且增強了美術學科的魅力，相信同學們會以此為一個新的起點，在今后的活動中表現更出色，我們期望著培智的明天涌現更多的繪畫笑明星，擁有更璀璨的明天！

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