防災減災日的活動總結

時間:2023-01-10 18:37:22 活動總結 我要投稿

防災減災日的活動總結15篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的防災減災日的活動總結,希望對大家有所幫助。

防災減災日的活動總結15篇

防災減災日的活動總結1

  5月9日上午,我院韋思尊副院長帶領我院醫療救援隊參加了廣西紅十字會主辦的世界紅十字日暨中國防災減災日主題宣傳活動。

  此次活動以“關愛生命紅十字在行動”為主題,旨在宏揚“人道、博愛、奉獻”紅十字精神,紀念第xx個世界紅十字日及防災減災日,充分發揮紅十字在人道領域聯系群眾的橋梁和紐帶作用,發揮在重大災害救援、保護生命健康上的重要作用,開展人道救助,真心關愛群眾,努力為國奉獻、為民造福。

  廣西紅十字會醫療救援隊依托廣西中醫藥大學附屬瑞康醫院組成,醫院大力支持紅十字行動,發揮醫者救死扶傷的博愛精神,目前從醫院選拔并組成了三支醫療救援隊,時刻準備,抗災救援,貢獻力量。

  活動現場,紅十字會救護訓練中心通過各種形式,展示了心肺復蘇、海氏急救、創傷救護等日常生活中常見的應急救護技能,向廣大群眾普及宣傳地震等自然災害的逃生方法和實用的應急救護知識,進一步提高公眾防災避險、自救互救的能力。

防災減災日的活動總結2

  今年5月12日,是我國第XX個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關于認真做好xxxx年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:

  一、開展宣傳活動

  一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育k

  二、開展安全講座

  為了掌握心肺復蘇(CPR)急救技術,進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復蘇的成功率,于xxxx年5月11日下午在三樓會議室舉辦了由急診科護士長、急救?谱o士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對《xxxx心肺復蘇指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。

  三、開展安全排查

  在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

  四、強化應急隊伍建設

  根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

防災減災日的活動總結3

  今年5月XX日是我國第六個“防災減災日”,5月6日至18日為防災減災宣傳周。我校根據市[2014]45號文件精神,結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大學生的防災減災意識和自救技能,提高學校綜合防災減災能力,F將總結如下:

  一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

  我校十分重視“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒佑腥俗ィ幻摴。

  二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作

 。1)5月7日,在教學樓擺放展板,使認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

 。2)5月XX日,由安穩辦胡濤老師宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

 。3)5月XX日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結。

 。4)5月XX日——14日,各班輪流觀看地震災害題材的影視片,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

 。5)開展校園安全隱患排查和整改。5月13日,由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

 。6)為確保逃生通道暢通,本次活動前對教室的個別防盜門進行了拆除。

  防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災日的活動總結4

  今年5月12日是我國第十個防災減災日。根據《國家減災委員會關于做好20--年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20--〕1號)精神,5月7日至13日為防災減災宣傳周。主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為做好防災減災日宣傳,我區在市局的指導安排下,結合自身的實際情況,于5月4日至13日舉辦20--年防災減災日宣傳周系列活動,F將活動開展情況匯報如下:

  一、領導重視,認真貫徹落實《通知》精神

  接到文件后,我區減災委員辦公室立即召開協調會,及時傳達會議精神。同時,在市局指示下,今年市級現場宣傳活動安排在--區舉辦。我區民政局也立即著手安排相關事項,并委托同心社工中心承辦具體活動。在區民政局的指導下,同心社工中心制定了廈門市(含--區)20--年“5.12”防災減災日宣傳周活動方案。參加市級協調會1場,組織召開碰頭會4場、任務布置會1場、工作協調會1場。各部門嚴格按照職責分工,進一步細化完善活動方案,制訂出了具體針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展防災減災宣傳系列活動。

  二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

  (一)開展防災減災入校宣傳活動

  20xx年5月4日,防災減災入校宣傳活動走進了--區教師進修學校附屬小學,本場活動聯合了學校開展主題宣傳講座和實操演練,現場有廈門火鳳凰消防志愿者協會的何老師教授師生們防災減災知識、學習制訂家庭安全計劃和如何繪制家庭安全逃生疏散圖,以及區紅十字會的黃老師教大家自救互救和CPR技能。室內培訓結束后,廣場上更有針對學校教師和保安開展的滅火實操演練!共有385名學生、27名老師及保安人員參加活動。

  (二)開展市級現場宣傳及救災應急演練活動

  20xx年5月8日,在--樂海城市廣場舉行廈門市20--年“5.12”防災減災日主題宣傳活動,F場由--消防大隊、廈門曙光救援隊、--急救中心、同心社工和樂海城市商場聯動,針對商場等人員密集的地方,組織開展人員逃生疏散、搜救、傷員救治、應急指揮和信息共享等救災應急演練。組織疏散商場員工100余人,救治“傷員”2人,高空救援3人;參與“滅火”和搜救的消防隊員16人(其中樂海微型消防站隊員6人)。同時現場還設置20個的宣傳互動體驗區,由廈門市減災辦各參加單位、區減災辦各參加單位、巨災保險共保體、各專業救援隊等進行攤位宣傳和救援器械、救災物資裝備等展示,并現場進行體驗互動。教授大家進行專業的急救措施,不僅能夠學習防災減災知識,還能夠動手實操體驗,包括滅火器操作、滅火毯操作、心肺復蘇、急救包扎、安全結繩、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等,讓市民們學以致用,更好的理解和掌握相關安全自救互救技能。此次活動還安排了海西晨報微信直播團隊進行現場直播,并提前制作微信小程序,進行線上推廣與互動。共有35個部門單位、近500人參加了現場活動,

  (三)開展防災減災入村(居)宣傳活動

  為提高廣大村民消防安全意識,增強自救常識,牢固樹立“全民消防、生命至上”的理念,營造轄區穩定良好的消防安全環境,積極創建20--年全國綜合減災示范社區示范點。5月12日、5月13日和5月19日,區減災辦分別在蓮花鎮溪東村、五顯鎮垵爐村、西柯鎮濱海社區開展防災減災宣傳入村(居)活動,活動得到各鎮政府的積極響應和配合。蓮花鎮消防工作站專職隊、五顯鎮消防工作站專職隊、西柯鎮消防工作站專職隊與溪東村微型消防站、垵爐村微型消防站、濱海社區微型消防站,現場開展了火災應急響應和滅火演練,F場,微型消防站隊員們進行了災情響應應急演練和滅火撲救演練,并向村民普及了預防火災和火災發生時如何自救逃生等安全常識,提醒廣大村民(居民)在日常生活中要時刻注意消防安全,對安全隱患做到早發現、早處理,體現了微型消防站處置突發事故的快速反應能力,充分發揮了“救早滅小”的作用。三場村居宣傳活動共有30個部門單位、近600人參加了宣傳體驗互動。

  三、做好防災減災宣傳周系列活動的宣傳報道

  在宣傳周前期,通過制作防災減災的微信小程序宣傳鏈接,提前進行活動預告、防災減災知識宣傳、知識互動、有獎答題等,截止5月20日,共有3.4萬人次打開微信直播鏈接平臺觀看,1338人參與微信小程序答題互動。在宣傳周活動中,廈門廣電、廈門日報、海西晨報、等主要媒體,以及各部門單位網站及微信公眾號等網絡平臺,對防災減災的宣傳周活動進行集中報道,營造防災減災良好輿論氛圍,搜索到的報紙媒體宣傳共報道5篇,網絡平臺宣傳報道15篇。

防災減災日的活動總結5

  一、加強領導,確保實效

  為確!胺罏臏p災”主題教育活動的實效性,5月6日下午放學后,我校組織召開了全體教職工會議,根據上級精神,對各項工作進行了詳細部署,并成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組,完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、加大宣傳力度,營造活動氛圍

  在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,與學校其它安全教育結合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。一是在學校懸掛“識別災害風險,掌握減災技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;二是利用國旗下的演講,做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作;三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報,使學生增強防災避險的能力;四是利用安全教育課,各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育;五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識,普及防災減災知識。通過宣傳教育,大大加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  三、加強隱患排查、確保校園安全

  5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  四、開展一次應急演練活動

  5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練;顒又,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

  總之,通過這次“防災減災日”教育活動,學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

  近日,我校根據上級文件精神要求,結合學校實際,積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災減災知識”教育活動,F將活動有關情況總結如下。

  一、提高認識,明確意義。

  此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力,維護校園地震安全建設環境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性,切實加強組織領導,成立了工作專班,制定了“防災減災知識”教育的實施方案,在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模范的熱潮。

  二、突出重點,扎實工作。

  學校政教處根據不同年級特點,積極開展“防災減災知識”教育活動。低年級側重地震安全意識培養和知識教育,中年級側重地震安全習慣養成和技能指導,高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。

  抓住時機,扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先,學校辦了防災減災安全知識宣傳欄,掛橫幅“參與防災減災,構建和諧社會”。各班辦了防災減災知識黑板報,組織各班召開“防災減災知識”教育主題班會。

  其次,邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校,進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識,進一步推進了月亮湖小學構筑防災減災知識教育工作,并在校園內進行一次食品安全排查。

  再次,開展一次防災減災知識運用。為增強師生的防震減災知識安全意識,再次敲響安全警鐘,我校組織了以“防災減災,珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動,增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園里安全事故發生和減少安全事件對小學生造成的傷害,保障小學生健康成長。

  通過開展防災減災安全知識競賽,從而提高全校師生的安全意識,增強廣大師生的逃生自救能力,為打造平安校園筑起一道安全屏障。

防災減災日的活動總結6

  今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,用心開展系列防災減災宣傳教育活動。

  一、領導重視,部署到位

  為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《南漳縣20_年“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

  二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

  一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。

  二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,透過現場發放宣傳資料、理解現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

  三是開展“五進”活動!胺罏臏p災日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會效果。

  三、效果顯著,好處深遠

  我縣透過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災潛力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

防災減災日的活動總結7

  20xx年5月12日是我國第7個“防災減災日”,為認真貫徹魏縣教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現將活動情況匯報如下:

  一、提高認識,加強領導管理

  我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動,

  小組組長:劉濤(校長)

  成員:紀青海、張洲、苗愛軍、各班主任

  學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成材料發放到每位教師手中。

  二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動

  根據上級文件精神,我校從20xx年5月11日至5月17日,積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

  三、我校結合實際,廣泛宣傳

  堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

  1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學家減災,依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。

  2、5月11日充分發揮周一升旗儀式的陣地,由校長給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月11日下午,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。

  3.組織全校學生測試防災減災試卷。做到全體參與,通過測試,學生學會了避險知識,提高了生命安全意識。

  4.組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發事件的防范能力。

  5.組織安全隱患排查。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、廁所可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  四、取得效果

  通過“防災減災日”宣傳周,特別是防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工作,杜絕一切安全事故的發生。

防災減災日的活動總結8

  學校是城鄉較大的人員密集場所,學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,是學校安全教育的一個重要組成部分。因此,學校要高度重視并進一步規范和加強學校地震應急演練工作,在演練中檢驗并不斷完善學校地震應急預案,提高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學生在遭遇地震等突發災害事件時能夠鎮定應對,積極進行自救互救,盡量減少傷亡。綜合我們學校組織的數次疏散演練,得出如下幾點體會。

  一、疏散演練目的要明確

  疏散演練并不是讓學生產生恐慌,認為災難即將來臨,而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌,避免更多損失。經常性地演練,學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時真正發生出現恐慌、慌亂。

  演練和不演練絕對不一樣。通過地震應急疏散演練,使師生掌握應急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  二、疏散演練人員責任要明確

  平時疏散演練,急時疏散疏導人員,必須責任到位,培訓到位;必須保持一貫的`警惕性,每個人都明確自己的職責,在第一時間履職到位。

  班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員,不但要聽清楚學校下達的警報,而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。

  疏導員即任課教師,在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的每個拐彎處,都要有專人負責,而且要切實履行職責,嚴防學生踩踏和串線,以免造成二次傷害。

  學校應急疏散演練領導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況,做好應急指揮調整。

防災減災日的活動總結9

  5月4日至10日,根據寶坻區教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動,現將活動情況總結如下。

  一、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。

  2、5月4日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

  3、5月5日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

  4、5月6日10日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。

  二、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

  3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

  4、 創建了安全的教學環境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

防災減災日的活動總結10

  5月12日是我國全國防災減災日,為切實做好防災減災日各項工作,提高防災減災意識和能力,根據金寨縣減災救災委員會辦公室印發的《關于做好全國防災減災日有關工作的通知》要求,我鎮結合實際,積極、主動、有效、科學地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。

  一是高度重視,加強領導。鎮黨委、鎮政府領導高度重視”全國防災減災日”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,堅持以人為本,5月10日,鎮各村召開防災減災日主題宣傳動員會。

  二是周密計劃,認真落實。緊緊圍繞”提高災害防治能力,構筑生命安全防線”主題,結合實際,我鎮5月10日開展防災減災演練。

  三是積極宣傳,營造氛圍。在5月6日至12日開展“防災救災宣傳周”期間,動員各村、企事業單位、中小學,充分利用廣播、墻報標語、電子屏循環播放等方式,向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。

防災減災日的活動總結11

  今年5月12日是我國第十個“防災減災日”,同時也是汶川大地震10周年。當年新聞中的汶川如今還歷歷在目,巨大危害時刻給我們敲響安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高轄區居民防災減災意識和能力,xx社區通過多種宣傳渠道,最大限度地保障轄區居民的生命、財產安全。

  1、利用志愿者進社區機會,開展防災減災系列知識講座。

  5月12日全國“防災減災日”當天,xx社區邀請消防教官作為志愿者,走進xx社區,開展“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題講座。關教官針對常見災害發生時,如何應對、避險展開詳細講解。如同樣的災害,身處不同環境應對方式不同等,讓居民全面了解了防災減災知識,進一步提升了安全保障意識。

  2、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。社區利用電子屏幕,滾動播放今年防災減災的主題標語;通過社區微信平臺發布防災減災系列小知識,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

  防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高社區防災減災能力和居民的避災自救能力,促進全民防災意識和防災技能。

防災減災日的活動總結12

  今年5月12日是我國第X個“防災減災日”。為認真做好第X個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成績:

  1。防災減災活動氛圍濃厚。

 。1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

 。2)5月12日之前,在校內懸掛了橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  2。開展防災減災系列教育活動。

 。1)國旗下講話。

 。2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。

 。3)圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題,刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

 。4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。

  3。開展校園安全隱患排查和整改。

  由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

  通過強化責任,嚴密組織,可以說本次防災減災活動取得了實效。

防災減災日的活動總結13

  5月12日是我國第9個防災減災日,xx街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”,四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動,確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結:

  一是提高活動認識,加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位,確;顒釉鷮嵱行,擲地有聲。

  二是拓新宣傳渠道,活化主題教育內容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過QQ群、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業指導,聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

  三是組織疏散演練,提升應急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。

  四是開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查,組織專業人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發生。

防災減災日的活動總結14

  根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于20xx年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力,F總結如下:

  一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災 依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

  二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

  三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

  四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

  防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災日的活動總結15

  5月12日是全國第x個防災減災日,為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險潛力,廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求,我校用心開展豐富多彩的“防災減災日”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現總結如下:

  一、提高認識,加強領導管理,確保演練效果。

  為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的潛力。校園領導還著重強調,對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1—2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發事件的潛力。

  二、以多種形式,宣傳學習防災減災知識。

  1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向學生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。

  2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。

  3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。

  總之,我校結合校園自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護潛力,到達了活動的目的,收到良好效果。

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