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計算機網絡專業大學生自我評價2篇
在日常的學習、工作、生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫一份恰當的自我評價呢？以下是小編為大家收集的計算機網絡專業大學生自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
計算機網絡專業大學生自我評價1
一、具備比較扎實的計算機基礎和軟件應用能力，熟悉電腦硬軟設備，熟悉其操作平臺以及一些相關配置；熟悉office，dreamweaver，potoshop，flash，cad，access等一些常見可視化操作軟件與自學能力較強；對html，asp，asp.net，vb，vc等非可視化操作性軟件有一定基礎性認識。
二、有過良好的社會經驗和一定的組織能力。
三、受家庭環境影響有較好的銷售經驗和推廣經驗。
四、思維積極；為人熱情爽快；學習專心，處事有信心，做事有較好的'耐心與嚴格的自我要求；勤奮好學，注重實踐；注重社會分工和團隊協作，誠實守信，效率優先，有較強的社會實踐性和適應性！
計算機網絡專業大學生自我評價2
剛進入大學的喜悅似乎還在眼前，現在卻要離開學校了。通過四年的大學生活，我成長了很多。回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴，感受良多。
在思想上，本人有良好的道德修養，作為一名黨員,我遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。樹立以集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。在思想上和行動上與國家保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。課余時間積極參加各項社會實踐活動，提高自身素質。
在學習上，我熱愛自己的專業，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，我現已具有較強的計算機網絡操作能力，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。除此之外，我還涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的.認識。
在工作上，本人擔任班級學習委員職務，負責并組織了班里多方面的工作。與同學相處融洽，對工作責任心強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他班委完成各項工作，促進了團隊溝通與合作。在校期間，曾參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
在生活上，我誠實守信，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。為了增強自己的體質，堅持每天早上六點半起床鍛煉，不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養，為以后迎接更大的挑戰做好了準備。
大學生活讓我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
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