就業自薦書

時間:2022-09-18 22:07:58 自薦書 我要投稿

就業自薦書15篇

  在不斷進步的時代,我們都可能會用到自薦書,自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。自薦書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的就業自薦書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

就業自薦書15篇

就業自薦書1

  您好!

  我叫左XX,我們都很幸運的,您在百忙中看到了我的自薦書。并懇求您讀完我真誠的自薦。因為您將遇上一個有較強專業知識技能、表達能力、應變能力、組織能力和良好心理素質的人。并且是一個有抱負的人。

  我來自云南省鹽津縣,在一個共產黨家庭中長大。因自小便出類拔萃,在就讀小學與中學期間就被老師看重,曾多次被推薦并參加大、小型演講比賽、知識競賽等活動并獲得優異的成績。

  進入云南電大五年制學習,更是如魚得水,給我創造了更好的發揮空間。一進學校便被認可。被領導和老師看重并委以重任。曾擔任過系學生會副主席、系學生會體育部長和團總支組織委員,且教好的'完成了各項職內工作,也曾多次組織并參與過系籃球賽、演講比賽、辯論賽等活動。在班上更是擔任過團支部書記、班長,并帶領全班同學取得各種優異成績。另外我通過了PETS3考試、PETS4(口語)考試、全國計算機等級1B考試。

  所謂天高才能任鳥飛,因為我想要更寬廣的能更加施展我才能的空間,所以我在此毛遂自薦。

  希望有單位能看重我,選擇我。因為我能給您單位帶來更好的更多的利益和創造美好的未來。謝謝!

  此致

敬禮!

就業自薦書2

尊敬的領導:

  您好!我是湖南大學歷史系的一名學生,即將面臨畢業。

  湖南大學是我國xxxx人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xxxx大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。

  四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了xxxx、xxxx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的`學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  以上是我的求職個人自薦信,在收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  姓名

  日期

就業自薦書3

  尊敬的主席團:

  您好!

  首先感謝您能夠在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書,我是來自XX級XX班的XX,學生會外聯部的一名普通干事。今天,很榮幸地在這里表達自己的心聲,“我要競選學生會外聯部部長和學生會副主席一職”,在工作中我做到做事一絲不茍,盡量將事做的最好。在這個學期,我一并參加了黨校培訓,并取得了較為優異的成績。 過去的那一年,在學生會還是得到了很多,無論是工作上還是為人處事方面都得到了有效的鍛煉,學到了更多為人處事的道理,進入了一個更大的朋友交際圈,因為學生會這個平臺,我得到了很多未加入學生會的同學所未得到的許多,因此,在這即將換屆的離別之際,我希望我能夠繼續留在學生會外聯部,能夠有機會帶領這個團隊將這份工作做得更好。

  在現如今的這個團隊中,我有能力能夠勝任這個職位,我的性格是屬于外向類型的。這和外聯部的含義不言而和,一個外聯部需要的便是能夠講話的人,因此,我也有這個自信;學生會副主席是一個更為廣闊的舞臺,對于這個職位相對的肩上的責任也就更為沉重,需要考慮的便是整個學生會的利益,我也堅信,作為結伴人的我們可以擔下你們肩頭的擔子并傳承下來。

  一個人的力量是微不足道的,一個團隊的拳頭的力量才是到達成功彼岸的漿,學生會需要的是一群志同道合的.人,并為此拿出自己的時間與精力來呵護她的成長,如果我能夠成功競選,我將坐到一下幾點:

  Ⅰ 加強部門之間干事能力的鍛煉,培養更為積極的工作態度

  Ⅱ 加強主席團與各部門的聯系,特別是其他各部門的相互配合 Ⅲ 為了使部門能夠客服枯燥的環境,根據各部門的特點,安排一些各部門的活動或整個學生會的活動當然,如果我的競選成功,我必言必行,行必果。做到對同學熱心,對干事關心,對工作熱心,并在自己的工作中不斷完善自我,做好本職工作。如果競選失敗了,我也不會因此而氣餒,因為曾經努力過便無悔矣。將總結失敗的教訓,使自己的路走得更遠更穩!經歷過,便無悔矣!

  此致

  敬禮!

  XX部:XX

  XX年XX月XX日

就業自薦書4

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中垂閱我的求職書。我是一名來自學院建筑工程技術專業即將畢業的學生我叫XX。

  我是一名農民工的兒子,繼承了父輩的吃苦耐勞,勤勞樸實的品格。做為一名當代大學生,我深知當今是知識、人才激勵競爭的時代。我在大學期間不斷的銳意進取、努力學習,并參加了自學考試來深造自己。并在我的不斷努力下畢業設計答辯已經通過,到目前需通過的科目剩下一門。同時我也非常注重自己各方面能力的`培養不斷完善自己。

  首先對于所學專業,我十分的專注和熱愛。我在不斷的學習和吸收,努力掌握各門專業課程,并力求專業知識有一定廣度和深度。同時廣泛涉獵各個領域,培養了我許多興趣愛好。大學三年培養了我,使我有了更強的自學能力,同時使我樹立了終身學習的觀念無論時刻都不斷學習。與此同時我也非常重視理論聯系實際和自己實際動手操作能力,先后參加了并認真的做了各種實習,并取得了不錯的實習成績。

  在能力實踐方面,我參加了院學生會廣播站,在這里擔任過新聞組播音員、廣播站干事、負責人等職務。參與組織過舞蹈大賽,學校運動會播音等工作。擔任過升旗儀式主持,院運動會開幕式解說。同時在這里培養了我強烈的工作責任心和積極做事的態度,鍛煉了我組織協調、做事社交等各方面的能力。同時也得到了領導老師的肯定,榮獲了校級“優秀團員”“優秀學生干部”稱號。參加各種活動獲得了“語言之星詩歌朗誦”二等獎,“唱紅歌講紅故事”優勝獎。并在暑假期間在深圳百事可樂做過促銷員,在深圳公司做過送貨工。雖然不是對自己專業知識的實際運用但是使我增加了更多的社會經驗,鍛煉了我吃苦耐勞的精神、團隊協作、溝通談判的能力。

  如果貴公司能給我一次機會,我會以自己積極的態度,高度的責任心堅韌的性格去工作用自己的專業知識與公司共同創造美好的明天。

  祝貴公司事業興旺發達!

  此致

敬禮

  姓名

  日期

就業自薦書5

  尊敬的貴部門領導:

  您好!首先真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職函!現我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優異的成績考入東莞理工學院。三年的校園生涯和社會實踐,讓我學會了不斷挑戰自我、充實自己,為實現人生價值打下了堅實的基礎。

  一直認為“人應該是活到老學到老”的我,對知識的渴求、對本專業更是不敢有一絲馬虎,因而在成績上得到了老師的肯定,獲得三等獎學金。此外,在不滿足于學好理論課的同時,我也注重對電腦軟硬件的學習。因而,從第四個學期開始,我就被老師信任為文學院新聞網絡中心的負責人。

  有著廣泛愛好的我,擅長編輯、排版、寫作及網頁美工和多媒體的制作。就任文學院學生會委員的同時,也加入了校學生會《大學生報社》。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部員升為部長。在任部長期間,與各部員共同進退,積極配合學校及學生會的'其它部門,并出色地完成各項宣傳工作。因此,文學院學生會被校評為“紅旗學生會”、“優秀組織單位”。

  對學校的文體活動,不但自己熱情參加,還組織部員積極參與。而本人在20xx年至20xx年間獲得過校文娛比賽的一等獎等榮譽,如20xx年5月獲校環保征文比賽一等獎就業推薦表的自薦書就業推薦表的自薦書。此外,還大膽對校報、雜志創新,即對《東莞理工學院》、《松湖韻》版面進行改革,讓校報的受視率提高到一個層次。

  身為學生的我,在修好學業的同時,也注重對社會的實踐。本著“學以致用、理論結合實踐”的信念,20xx年暑假我在校行政樓學習新聞以及名片、小型廣告、商標設計等。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我,用一周時間就進入實習狀態,并熟練運用設計軟件,做出了大量出色的設計方案,得到老師的一致好評。此外,我還善于從錯誤中學習和總結。

  綜合上述,本人具有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作,有集體觀念。

  我作為一名剛從象牙塔走出的大學生,不足的經驗或讓您猶豫不決,但請您相信:我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:只要用心就一定能贏得更精彩!

  此番自薦,懇請賜以賞識的平臺。祝您工作順心!事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

就業自薦書6

  大學生畢業自薦書

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙中閱讀我的自薦書,您的信任就是我的動力!

  我叫xxx,畢業于xxx大學xx專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

  我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

  經過大學四年錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學生中,我一直保持了前五名的好成績,在學年230人中,我也總是能排在學年前30名,與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四年中,我也練就了較好的'我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,并順利通過。在大四時由于專業課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業生,但大學四年教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖國培養環保方面的專業人才。

  一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

  一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!

  感謝您在百忙之中讀完我的自薦書,誠祝事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

  自薦人:XXX

就業自薦書7

  尊敬的領導:

  您好!萬分感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書!

  對貴公司在xx網所提供的職位很感興趣。本人自知學識淺薄,并非學富五車,但我相信,現如今所學知識完全能夠勝任貴公司該職位要求,我也相信別人能夠做到的我一定可以做到,因為我會全身心投入!

  大學四年是人生中最為重要的一個階段,在這期間我學到了扎實的專業基礎理論知識。我所修專業是一門管理和計算機的.交叉專業,作為管理學學生的我具備了一定的管理能力,包括企業管理、人力資源管理以及信息管理等。在學好專業課程的同時,我還學習了計算機軟件、硬件、網絡方面的許多知識,并自學過企業信息化,電子商務等。這使我具備了很強的計算機實際操作能力和局域網絡的設計維護能力等。此外,我對市場營銷、金融經濟等很感興趣。最重要的一點是,大學讓我掌握了學習的方法,是我對新知識新事物有很快的上手能力。

  我更加珍惜大學為我們提供的融入社會的機會!學習之余我還參加一定的社會工作,曾擔任班級班長,做過促銷員,網管員等工作。在這些勤工儉學過程中我感受頗多、獲益非淺!我從中悟出了許多做人做事的道理,人際交往能力和組織協調能力也有了很大的提高。工作中,我力盡所能地做好每一件事,具有很強的責任心和集體榮譽感。

  盡管我沒有工作經驗,但我的自學能力能讓我很快地掌握新知識,很快地上手并適應新的工作。我相信貴公司能給我提供施展才能的一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業更上一層樓。

  愿成長的道路上有你的關懷和培養!

  此致

  敬禮

  日期

就業自薦書8

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀我的簡歷,我是長江大學醫學院(原湖北省衛生職工醫學院)臨床醫學專業**級應屆專科畢業生又于**年參加專升本。

  **年9月,我考進長江大學醫學院,在大學五年,我受益頗深。通過對醫學相關課程的學習,我的專業素質得到了很大的提高。學校培養了我獨立思考、獨立判斷和獨立工作的能力;給我了有益于公益事業的品質和才能;尊重我的個人志愿和獨創性,從而使我具有和諧的人格。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,是我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的'作風。我殷切地期望能夠在您的領導下,為這一神圣的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。敬請您在案牘勞煩之余慷賜佳音。最后,祝您工作愉快!

  此致

敬禮

就業自薦書9

尊敬的各位領導:

  您好!

  首先,請允許我向您致以真誠的問候和美好的祝愿!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來垂閱我的自薦書,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門,懷著一顆熱誠的心期望得到您的認可,請允許我毛遂自薦。

  我叫XXX,是云南農業大學建筑工程學院建筑工程技術專業的20xx屆畢業生。三年的大學學習生活,是我掌握了扎實的專業知識,在學習中我不斷進取,努力學習,在這個過程中培養了很強的獨立學習能力和協調組織協調以及溝通能力,我的性格一般,但我善于溝通,于老師同學相處融洽,我具有良好的團隊精神和集體榮譽感,樂于接受挑戰。作為新世紀的大學生,我具有敢于探索、善于創新的精神,誠實正直的品格是我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報,讓大家在學習和生活中了解和容納我。

  在校期間我參加了施工的生產實習和各種實踐活動,使我對建筑這個行業有了更深的了解,積累了一些相關經驗,但經驗不足仍是我們畢業生的缺陷,我會在今后的工作虛心學習,加強積累,能力積極做好工作。

  有人說大學時社會的一個縮影,如今我也即將畢業,進入這個真實而又現實社會中,滿懷著熱忱和信心,希望能將所學的'知識運用到現實的生產活動中去,實現自己的人生目標。一味的學習書本知識還不行,我們需要讀懂社會這本大書,只有先會做人,然后才會做事!為了讓自己更善于交際,拓展自己的視野,每年假期,我都找一份工作來進一步磨練自己。做這些目的就是想讓自己離開書本學習更多的社會知識,更加地認識社會,為適應激烈的社會競爭增添砝碼。

  如果我有幸成為貴公司的一員,我會繼續保持團隊協作、拼搏創新、吃苦耐勞、認真細致的工作精神,盡量結合所學專業知識,同時不斷學習新知識,發揮自身所長,希望能為貴公司的輝煌歷史奉獻自己的青春和才華。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

就業自薦書10

尊敬的貴單位領導:

  您好!我叫xx,我即將畢業于xx大學食品科學與工程專業,屆時將獲得學士學位。通過大學四年的學習,相信有進取心的我能卓有成效地為公司服務。

  大學里,我始終奮發向上,努力把自己培養成知識與能力兼備的現代復合人才。學習上,我目標明確,態度端正,注重培養專業技能,成績優秀。在校期間,我努力學習了專業知識,包括植物蛋白工藝學,如大豆分離蛋白的生產,濃縮蛋白的工藝;乳制品工藝學;食品工藝學,如蛋糕、餅干、面包、糖果的加工;乳制品工藝學和果蔬保鮮。

  在思想上,我注重培養自己的世界觀,人生觀,價值觀。思想積極上進,生活目標明確,明禮誠信,自信大方。在學習上,我刻苦勤奮學習,不斷提高自己的專業知識水平,取得了不錯的成績,無任何補考重修科目。

  短短的四年里,我始終以“天道酬勤”自勵,積極進取,以優異成績完成了學業。除了認真學習專業知識外,還廣涉其他領域的`知識,積極參與文體活動和社會實踐。

  通過不斷的學習,我具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈的責任心,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。在不斷的學習和工作中,養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!

  此致

敬禮

  姓名

  日期

就業自薦書11

尊敬的領導

  您好!

  這次是來應聘貴公司施工員,即將邁入社會,向你們遞交了這份求職簡歷。

  我來自***大學的應屆畢業生,聽聞貴公司對施工員有少量的招聘計劃,僅在此遞上一份自薦書,爭取這份工作。

  畢業不是答卷結束,進入社會考驗才是真正的開始。現實的磨礪將檢驗自我水平,人生的徑跡便是這場解答,這是我在校學習和多次的社會實踐總結出的道理。

  在校期間的系統學習和各種素質的'拓展,讓我全面的掌握了進入這個行業所具備的基本能力,比如掌握并熟練了工程測繪基礎儀器的使用、和測繪計算應具有的科學方法和手段,再如計算機的應用課程,讓我能熟練運用辦公軟件、 CAD繪圖軟件等等。這些工具應用是將那些抽象的特征具體化、數據化,以建立模型的方式,把外在的物理特征進行理性的分析和研究,化繁為簡以科學的眼光和專業的精神工作 。

  專業知識的學習讓我認識到建筑行業的博大和精深,以及自然科學和先進的管理概念的應用。知道得越多只能證明自己明白得越少,學校的專業學習終究只是基礎中的基礎,要想懂得越多爬得越高,在社會這個課堂學的東西要更多。我希望能在以后的實踐中學到更多有用的東西,懂得更多的道理,做一個思想先進,求學奮進,有理想有目標有抱負的三有青年,做一個對公司對社會有貢獻的人。

  窮人家的孩子早當家,來自普通家庭的我,更能體會到出人頭地的艱難,沒有天才的頭腦,沒有殷實的家庭,有的只有自己的雙手,但我不會氣餒,學習上奮力拼搏不落人后,工作上更沒有一般畢業生的嬌氣和脾氣,大學四年每年暑假都有參加社會實踐,下過工地、做過苦力。

  四年的社會實踐讓我學會了服從、團結、吃苦、認真、這四種精神,多次的工地實習也讓我學會如何處理好人際關系,熟悉了工地的管理制度、工作流程、先進工藝。

  實踐出真知,說的太多只是浮夸沉冗的雜句,我更喜歡用行動說話,用雙手證明。希望領導能給我一個表現的機會,我一定以專業的眼光,認真的工作態度向你們證明,我可以勝任!

  本人鄭重承諾:如果有幸能成為貴公司的一員,我將忠實為公司服務,以公司為家,以公司利益為重。服從公司安排,任勞任怨;極力做好自己崗位工作,在自己崗位上獨當一面;虛心學習做到理論與實際相結合,在較短時間內考完應有可資格證,努力鉆研施工技術;在科學技術中有所成就。

  自薦人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

就業自薦書12

尊敬的公司領導:

  您好!感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職材料。我從網上看到貴公司的招聘信息,我對網絡維護工程師一職很感興趣。

  我叫XX,畢業于XXXXXXXXXX,計算機科學與技術專業。懷著對貴公司的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。

  在校期間主要學習的課程有:計算機網絡,操作系統原理,計算機接口技術,數據庫系統原理,數據結構,算法與程序設計,C語言,C++,面向對象程序設計等。在這期間,我認真學習,勤奮刻苦,并加入了中國共產黨,成為一名共產黨員。作為班級團支部書記,我努力做好本職工作,工作中積累了大量的'工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績。課余時間我還要到圖書館為同學們服務,在圖書館里我學到了很多關于網絡的各個方面的知識,我相信量的積累必然導至質的變化。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用周末和大三暑假期間前后兩次參加了社會培訓。第一次培訓主要學習了CCNA和CCNP。通過CCNA課程的學習,我對網絡知識有了一定的了解,掌握了網絡中的各種協議的基本操作,比如說TCP/IP,IGRP,

  OSPF,STP等各種協議。在CCNP的課程中,主要有三門課,路由、交換和排錯。路由對CCNA里的各種協議,無論是基礎知識還是動手操作都有更加透徹的了解,通過排錯的學習對解決實驗中遇到的各種問題的解決能力都有很大的提高。培訓完后,講師帶著我們到一家公司實習,在這期間,我們無論是與人溝通能力還是專業技能都有了很大的提高。第二次培訓主要學習了網絡安全和服務器搭建等知識,通過這次培訓,我對網絡維護中出現的安全問題有了一些了解,并能自己解決部分問題。雖然現在有些經驗不足,但是我相信我的專業知識足以彌補。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。

  最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

  此致

  敬禮!

  XXXXX

  xx年x月x日

就業自薦書13

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書,下面請允許讓我向您自我介紹,讓您更深入的了解我!謝謝!

  我是海南省瓊州學院體育教育專業20xx屆本科畢業生,xxx,23歲。大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。

  在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、足球、網球、乒乓球、高爾夫球、散打、跆拳道和游泳等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。在高考時所選主項體操,考試中獲得優異成績。大學所選主項散打,副項足球,獲得教練和隊友好評。參加班級各種比賽,均有比較好的成績,在校期間,連續三年獲得新生杯排球比賽冠軍;20xx-20xx學年籃球比賽第三名。由于老師的原因,對拓展項目也有些了解。

  大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校瓊州學院的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學,每年我都利用課余時間在外兼職各種工作,在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的`校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神,同時還培養了我組織管理的能力。在三亞市第一中學的教學實習培養了我嚴謹的教學態度和求真務實的工作作風。在三亞的教育實習中由于我平時良好的表現,三亞市一中領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課,我做到了在教學中“扮演”主導,充分發揮學生的主體作用,同時展現出了我們做為新時期的體育教師應具備的素質,也體現出適應時代的發展、社會的進步。因此這節公開課也受到領導一致好評。在三亞市第一中學田徑運動會中我擔任了裁判工作,并獲得優秀裁判員稱號。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界、豐富了知識,也使我日趨成熟。

  自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答復!

  祝愿貴單位事業蒸蒸日上!謝謝!

  此致

敬禮!

  求職人:

就業自薦書14

尊敬的社長:

  您好!我叫xx,就讀于湖南第一師范學院文史系的新聞采編與制作專業。非常感謝您給我這樣一個寶貴的機會,讓我有幸品讀《營銷》這本面向政府面向湖南商界精英的經濟類雜志。若能有幸成為雜志社這個團隊中的一份子,我一定竭盡所能,以雜志社的利益為第一原則,堅守創新理念,為《營銷》創下輝煌成就而不懈努力。

  在我認真閱讀了《營銷》后,我對參與她的編寫工作非常有信心。

  首先,各位前輩對雜志的受眾定位非常清晰。我個人認為這是辦好一份雜志的第一步也是最為關鍵的一步!明確的受眾定位能有效地指導編寫工作的進行,為工作的實踐指明道路。我會努力揣摩辦刊的理念與觀點,結合當前形勢,大膽創新,與時俱進,最大程度地理解領導的`意圖并無條件的服從領導的工作安排。

  其次,我們的雜志開辦時間不長,我希望能為她付出更多的努力和付出。對于這一點,您完全可以放心。我大學主修的專業是新聞采編與制作,三年扎實的專業學習加上自己對文字工作的熱愛,讓我非常堅信,《營銷》就是為我準備的工作舞臺,我將在這個舞臺上揮灑自己的青春與熱情!我會在完成領導安排的工作內容的同時,積極主動地承擔起雜志社的日常后勤工作。對于我這個剛剛步入社會的應屆畢業生而言,所有的工作都是向前輩學習取經的寶貴機會,學習前輩們為人處事、接人待物的寶貴經驗,學習前輩們在實際的采編工作中解決問題的應急智慧,學習前輩們工作積極,飽含激情的工作態度…...這些東西都是我在大學課堂上學不到的寶貴知識,也能夠讓我在這樣一個全新、積極的工作環境下迅速成長起來。

  然后,我是個環境適應能力比較強的人,性格開朗,動靜有度。我非常期待加入這個團隊。一份雜志的成功,離不開每一個成員的付出和努力。《營銷》將會是拉近我們的契機,成為我們共同努力的方向。我相信在您的帶領下,在團隊的齊心努力下,她會越辦越好,越辦越出色。

  最后,請您相信我會用自己行動證明自己的能力,和《營銷》并肩前行,創造雜志輝煌的明天!

xxx

年月日

就業自薦書15

尊敬的xx各學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫曹xx,19xx年7月5日,我畢業于xx師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在xx省首批辦重點高中xx二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從xxx年起,連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學方面:

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

  在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  19xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  19xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

  19xx年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第x屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網站,在K12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

  19xx年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的'版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

  積極指導學生參加各種課外競賽活動,19xx年在全國第x屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。

  19xx年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

  19xx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

  20xx年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

  20xx年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  19xx年,被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生好評。

  20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  20xx年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

  鑒于畢業10年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!同時感謝“xxx”的大力支持!

  此致

敬禮!

  自薦人:××

  ××年××月××日

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