安全工作自查報告

時間:2023-02-27 18:28:10 自查報告 我要投稿

安全工作自查報告通用15篇

  在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的安全工作自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全工作自查報告通用15篇

安全工作自查報告1

  今年以來,我市各級紀檢監察機關立案查處各類違紀違法案件25件,涉及縣級干部1人,科級干部6人,結案21件,處分21人,其中黨紀處分19人(開除黨籍13人,黨內察看1人,嚴重警告2人,警告3人),政紀處分9人(開除4人,撤職2人,記大過2人,警告1人),雙重處分7人,移送司法機關4人,挽回經濟損失160余萬元,共對4名涉案人員使用了“兩規”措施。在查辦案件工作中,我們既對貪腐分子嚴懲不怠、保持查辦案件強勁勢頭,又始終把辦案安全工作放在突出位置,堅持做到了嚴懲貪腐案件與安全文明辦案相統一,實現了辦案安全零事故、辦案人員零違紀、辦案結果零申訴,確保了辦案工作的順利進行,取得了良好的執紀辦案和政治、經濟、社會效應。

  一、加強教育,切實提高辦案安全意識

  在查辦案件中,牢固樹立辦案安全第一的觀念,克服重案件查辦、輕辦案安全的現象,把辦案安全工作與查辦案件工作一起布置,一起檢查,一起落實。特別是中紀委《關于使用“兩規”措施的規定》(中紀發〔xx〕12號)、《關于六起辦案安全事故責任追究情況的通報》、省紀委《關于認真學習貫徹中紀通〔xx〕3號文件的通知》等文件下發后,市紀委及時召開由縣(區)紀委書記、監察局局長和辦案工作人員參加的專題常委擴大會議,逐條逐項認真組織學習,特別強調“沒有安全就沒有辦案,違反辦案紀律就是違反政治紀律”的觀念,進一步提高了紀檢監察機關領導干部和辦案人員對安全文明辦案特別是使用“兩規”、“兩指”措施重要性和嚴肅性的認識,增強了做好依紀依法安全文明辦案工作的責任感和使命感。在具體的辦案工作特別是使用“兩規”、“兩指”措施時,首先組織辦案人員認真學習上級紀檢監察機關關于“兩規”、“兩指”的有關規定和文件精神,分析一些在辦案期間發生的安全事故,引以為戒,高度警惕,增強政治意識、法紀意識、責任意識和安全意識,嚴守辦案紀律和保密紀律,為防止辦案安全事故的發生奠定了堅實的思想基礎。

  二、完善機制,不斷強化辦案安全責任

  市紀委、監察局高度重視辦案安全工作,先后制定完善了《辦案安全防范責任書》、《“兩規”期間陪護工作守則》、《紀檢監察機關陪護人才庫管理暫行辦法》、《紀檢監察機關辦案人才庫管理暫行辦法》、《“兩規”“兩指”談話值班制度》、《辦案點管理制度》、《“兩規”“兩指”案件審查與陪護分離制度》等制度規定,為辦案安全工作提供了強有力的制度保證。在使用“兩規”、“兩指”措施時,市紀委與辦案負責人及陪護人員簽訂嚴格的辦案工作責任書,在每一起案件中確定一名分管領導為領導責任人,辦案組長為第一直接責任人,負責談話的辦案人員及陪護人員均為安全工作直接責任人,一名辦案人員為安全監督責任人,為辦案安全工作提供了嚴格的責任體系。同時,對每一起使用了“兩規”、“兩指”的案件,委、局主要領導經常到現場檢查指導,分管領導駐點進行監督檢查,辦案人員嚴格執行各項辦案安全措施,從制度機制上防止安全事故的發生。

  三、強化措施,嚴格落實辦案安全管理

  對違紀違法人員實施“兩規”、“兩指”措施前,制定周密的工作方案,在選擇“兩規”、“兩指”場所上,注意把握好“四個原則”,即選擇“環境安靜、地點安全、信息暢通、就診便利”的地方作為辦案場所,缺其一不可。在具體工作中切實做到“三查三看”,即查“兩規”、“兩指”辦案點各項安全措施,看安全防護設施是否牢固,室內硬質器皿是否撤銷,電源線、插頭、插座是否裸露,衛生間各懸掛點是否消除和鎖栓是否處理等;查“兩規”、“兩指”對象所帶物品和送進物品,看是否有違禁物品帶入室內;查陪護制度落實情況,看陪護人員是否在崗,陪護措施是否到位,室內有無異常情況等,切實將“辦案安全無小事”的具體要求落實到每一位辦案人員、陪護人員身上和每一個辦案細節之中。特別是針對“兩規”、“兩指”對象思想斗爭激烈、感情變化起伏、心理狀態復雜的情況,要求辦案人員密切注意其異常舉動和特殊要求,及時采取法律教育與情感教育、政策教育與心理教育相結合的辦法進行疏導,有效避免意外安全事故的發生。

  四、嚴格條件,從嚴審慎使用辦案措施

  “兩規”、“兩指”措施是黨內法規和《行政監察法》賦予紀檢監察機關的一項重要權力,也是查處違紀違法案件的重要方法和手段,如果使用得當會取得事半功倍的成效,如果使用不當則會使辦案機關和辦案人員陷入騎虎難下的窘境。因此,在使用“兩規”“兩指”措施時,我們堅持從嚴、審慎原則,嚴格確定使用條件,嚴格界定使用對象,嚴格執行使用程序。在確定必要的情況下,需要采取“兩規”、“兩指”措施的,嚴格履行報批、備案程序。市紀委使用“兩規”、“兩指”措施,經市紀委常委會研究,向同級黨、政主要負責人和有關領導匯報后,填寫《紀檢監察機關使用“兩規”、“兩指”措施呈批表》,報省紀委批準后實施;縣、區紀檢監察機關使用“兩規”、“兩指”措施,經縣、區紀委常委會研究,報市紀委常委會研究批準后實施;對轄區內各級紀檢監察機關使用和解除“兩規”、“兩指”措施的'情況及時向省紀委案管室上報備案;鄉(鎮)紀委及市、縣、區直機關紀委(紀檢組)不得使用“兩規”措施,切實增強了使用“兩規”“兩指”措施的嚴肅性。在具體的案件調查過程中,既堅持鐵面無私、嚴肅執紀,又做到與人為善、文明執紀,不誘供逼供,不侮辱打罵,尊重被調查對象的生活習慣,維護其人格尊嚴和合法權益。

  總之,近年來我們在案件查辦工作中始終把安全工作作為前提,落實工作責任,完善防范措施,堵塞安全漏洞,規范執紀辦案行為,依紀依法安全文明辦案水平不斷提升,但在實際工作中也還存在一些不容忽視的困難和問題。一是辦案場所及設備投入不足,加大了辦案風險和辦案人員的工作強度及難度。二是安全文明辦案的機制制度還有待進一步完善,辦案人員的能力素質還有待進一步提高。對以上問題和不足,我們將在今后的工作中進一步建立健全并嚴格落實辦案安全制度和規定,堅決杜絕各類辦案安全事故的發生,確保查辦案件工作健康深入推進。

安全工作自查報告2

  檔案安全是檔案工作的重中之重,確保檔案安全是檔案工作者的天職。我單位十分重視檔案安全工作,實行安全領導責任制,加強了對檔案安全、保密工作的領導,建立完善了檔案管理負責制,明確各項職責,將檔案工作落實到位,保障了檔案安全工作的順利開展。檔案工作者也警鐘長鳴,牢固樹立安全3、對檔案安全管理進行了自查。嚴格按照《檔案工作突發事件應急管理辦法》和《檔案防治災害工作指南》等要求。加強了工作人員的崗位責任的建設,貫徹執行《檔案法》以及上級部門有關檔案工作的方針政策,定期做好檔案工作的法規、制度、規定的宣傳工作,增強單位各工作人員的檔案意識。依照法規,切實加強對文件材料收集和鑒定銷毀工作的監督、檢查和管理,使我單位檔案管理更趨合理化、規范化、科學化。我們制定并實施了較有效的措施:

  一方面,加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案人員統一集中管理,任何人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件資料,認真做好傳閱和保存工作;另一方面,做到以人為本,努力提高檔案管理人員的業務素質,積極參加檔案專業技術和業務知識培訓。

  通過這次自查,我單位對檔案工作安全工作進行了進一步的明確,同是,也發現了一些存在的薄弱環節,檔案室面積小,設施簡陋,存在較多的安全隱患,保密觀念還有待進一步強化等等。針對以上問題,我民制定了整改計劃:

  進一步組織學習檔案管理基本知識,充分認識檔案工作的重要性。加大宣傳力度,讓大家了解檔案工作,加強安全觀念。

  檔案管理工作要建立在平時認真、仔細、及時的基礎上,在日常工作中,要隨時進行整理、分類、歸檔,做到規范化管理。

  加強監督工作。保密監管人員要認真履行職責,定期對單位的文件保密檢查,特別是節前的檢查,要形成一種制度,發現問題及糾正,把保密隱患消滅在萌芽時期,確保文件的安全。

  繼續建立健全檔案管理工作制度,并嚴格按照制度執行。今后,我單位將繼續按照此次檢查的要求,把檔案安全體現在實際工作中,落在實處,認真的`堅持下去,時刻確保檔案的安全和完整。

  在一個月的實習過程中,經過領導的關心指導,同事的熱心幫助,老師的悉心解答和自己的認真思考,我得到了以下幾點收獲:

  一、做到了理論聯系實際。把自己在學校學到的理論知識應用到實際工作中,又用實際工作鞏固理論知識。更重要的是,在工作中常常會遇到實際工作與理論知識不盡相同,經過同事和老師的解答,學習到了很多書本上沒有的知識。

  二、接觸到了正真的實際工作,了解到了實際工作需要怎樣的素質,為自己以后的發展指出了道路。

  三、學到了社會生活中待人接物的方式,擴大了社交范圍。四、提高了適應艱苦環境的能力。雖然來之前就以聽說條件可能會很艱苦,來了之后發現比想象的還艱苦,但我都能克服困難,樂觀對待。

  五、增加了對防城港市的了解,認識到了xx市的巨大發展潛力,而且每天在海邊,心胸更開闊了。當然,經過一個月的實習,我也認識到自己存在者很多的不足,主要表現在以下幾個方面:

  一、理論知識不扎實。在實際工作中,還有很多的問題無法用所學的知識解決。

  二、社交能力有待加強。在這一個月里,雖與同事相處融洽,但未能做到積極主動,與同事多交流。

  三、工作經驗不足。因之前沒有做過整套的檔案整理的過程,對工作的估計不足,使得后期工作開展得有些被動。 以上就是我對這一個月以來工作的小結,我會吸收經驗,反省教訓,在以后的工作中發揚優點,補齊不足,爭取做個有為青年。通過這個月的實習,我得到以下啟示:

  一、發現新問題之時就是我們增長新知識之時。發現問題,就是因為之前沒涉足過,當我們不斷地發現、解決問題,那我們沒涉足過的領域就會越少,以后遇到的問題就越少,本事就這當中增長。

  二、在大學里學什么專業并非非常重要,重要的是你在大學里學到什么本事,所學的本事是否適應工作的需要。像在這里遇到的很多人,他們以前并沒學過什么辦公室工作,但依然能在辦公室干得很好。

  三、對未知、未涉及過的問題、工作,要多方征詢建議,做充分的思想準備,寧可準備得過一些,也不能麻痹大意。像我對檔案整理的部分工作,之前有沒整過,準備又不充分,造成后階段的工作很被動。

  四、只有真的在一個地方生活了一段時間之后,才能真的了解那個地方。我以前對防城港也有些印象,但在這生活了一個月之后,對防城港的印象發生了很多的變化,才真的算是了解了防城港。

  剛走進這個幼兒園就給人很不一樣的感覺,環境的充裕及美觀都深深的吸引著我,整體的設計及布置,我們十個一起的同學一開始就被隨機挑選到不一樣的幼兒園,而我很慶幸的被留在總部裕錦幼兒園,我們抵達幼兒園時已是中午,稍微整理宿舍吃晚飯,隨后園長召集園骨干教師,領導班子為我們開了介紹會,并安排每個骨干老師帶一個實習老師,帶領我的是幼兒園的副園長兼小d班班主任,也是親子班的現任老師,在班上隨意觀察后所以老師就集中在舞蹈廳內排練早操,而自己則每個班去觀察,對這個陌生環境的模式進行摸索。經過三天的摸索,自己已經完全了解了幼兒園的運作及生活作息,這三天自己主動跟著老師完成班上的保育工作,默默的做事,并仔細觀察每一個老師。這也是我實習一個很深的體會,不管你去什么地方工作,從事什么工作,剛到一個新的環境首先得學會沉默,少說話多做事,多觀察。同時還要學會怎樣去吸收有用的東西,如何辨別。一個星期下來自己對這個幼兒園的整個流程幾乎完全成陌生轉向熟悉了,來到這邊老師們稱我的己還需要很長的歷練及經驗沉淀,所以的感覺到了自己的付出及自己價值的體現!十月份剛好是幼兒園的教研活動月,每個老師以其他老師為學生準備一節公開課,剛開始驗還很欠缺!不管到哪個新的地方都會被老師們“排斥”,被指使做各種的保育工作及體力活,跟老師之間的相處,年齡差距帶來的思想上,行為上,甚至語言上的難于融合,到一個新的環境各方面的適應。,從陌生到熟悉,幼稚到成熟,各方面的反差。整整兩個月里,自己深深的體會到心態不管在哪里,什么職位都很重要,要學會擺正自己的心態,低調做人高調做事,用心去看待每一件事,用微笑去感染每個人,用行動去證明自己,總有一天會得到屬于自己的那一份收獲的!

安全工作自查報告3

  安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程。安全職責重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結合。根據橋西區教文體局《關于開展學校安全大檢查》的通知精神,結合我校安全實際情景,以全校“創立平安學校,確保師生安全”為宗旨,對學校的安全工作做了進一步的部署,并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查,現將我校安全工作自查情景作如下匯報:

  一、高度重視,制度保障。

  安全工作是我校工作的重中之重,是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,一向以來,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負責我校的安全工作,政教主任確定了工作職責,分工明確,職責到人,實行安全職責制首問制度。

  為了將安全工作落到實處,學校經常召開安全工作例會,班主任召開安全主題教育班會。構成安絡保證安全:

  1、值日領導——值日教師——值日學生;

  2、班主任——值日學生

  3、學校——家長——學生。

  ??學校堅持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改,每個周末進行安全提示。各項制度職責到人,落實到位。心得體會范文校長、政教主任、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全職責書,提高認識,加強防范,明確職責,確保安全。

  二、加強宣傳教育,實行規范管理。

  1、加強宣傳教育,防患于未然。我校結合當前季節變化的實際情景,經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的.安全教育,充分利用學校廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動,全面提高師生的安全防范意識,增強師生安全意識和自我防護本事,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。

  2、規范值班制度規范領導、教師值班制度,加強值周領導和值日教師的管理工作,保證有學生的地方必須有教師的監控,打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任和值日教師的職能,每日早7:30,午時2:00值日教師和校長必須到崗,隨時關注學生在樓道、操場的動態,杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓,班主任教師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、最終一節課教師在學校大門組織把學生送出校門。午時5:10值日教師負責清校后,做好一日工作記錄。確保教學秩序有條不紊,認真填寫學校工作日志和安全日志。

  3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理,保證學生上課安全,規范教師教學行為,嚴格實行師德一票否決制,每學期要實行家長評教師,教師評教師,學生評教師,規范教師行為,保證師生的教學秩序安全。

  4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室進行安全重點防范,并安排專人負責,做到定時檢查與維護,還對學生進行了消防安全知識的系統教育。

  5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授,增強了學生交通安全的防范意識,構成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。

  6、設施設備管理規范。①檢查了校內的花草樹木,發現不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。20xx年4月我們遭遇了10年一遇的大風,將學生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進行安全隱患排除,我們發現學校的樹木下垂嚴重,很有可能刮傷學生,我們就采取果斷措施組織相關人員對其進行了修剪。②進一步檢查了校內設施安全。

  三、校內到校外,想方設法確保安全。

  經查看,我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米沒有營業性網吧、攤點等。

  四、我們學校在防控手、足、口、病工作中始終堅持把好“十個關”,學生最多發病(季節性感冒)6名,隨后逐漸減少,到昨日為止我校發病學生僅有1名,可是我們仍然會嚴格執行學區的有關安排,繼續做好防控工作,作到早發現,早報告,早治療工作。

安全工作自查報告4

  我校為貫徹上級有關文件精神,加強學校安全工作,對照上級制定的《學校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類安全隱患,防止安全事故的發生。具體對以下幾方面進行了自查,下頭將自檢及整改情景匯報如下:

  一、校舍安全

  校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。

  校舍有漏雨現象。已向村委會反映情景,并申請燙房蓋。校門南側圍墻有一處有倒塌危險。已多次向學生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。

  樓道、走廊等通道暢通,照明設施能正常使用。個別班級照明設施不能使用,臨時照明設施由教師負責使用。

  走廊電線凌亂,已經請電工維修完畢。

  二、消防安全

  安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。

  三、衛生安全

  師生飲用水為貼合國家標準的純凈水。經過各種形式教育學生什么是三無食品,怎樣預防食物中毒,怎樣預防傳染病等相關知識。制訂了防范突發流行疾病和傳染病的措施。

  四、學校周邊安全

  學生上下學經過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標志,有安全隱患。已多次經過班、隊會等形式對學生進行交通安全常識教育。同時,午、心得體會范文晚放學時由我校教師指導學生過馬路。

  學校周邊沒有違章及易倒塌的`危險建筑,沒有非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學校沒有校車,不存在校車安全隱患。

  五、大型活動安全

  學校大型團體活動每次都事先上報主管部門審批。團體活動建有領導組織機構,有相關的外出活動應急預案,并在安全措施上有保障。

  六、教學實驗、實習、勤工儉學安全

  學校在教學實驗及實訓場所中制定了相關的安全制度并嚴格執行。學校及時對各類教學設施、實驗設備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學活動時及時對學生進行安全教育。

  七、寒假期間安全

  學校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學校沒有發生安全事故。

  八、其他檢查資料

  我校建有負責學校安全工作的機構。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學校有專門人員負責學校內部安全保衛工作,并與教師層層簽訂安全職責書。學校安全管理規章制度健全,各個崗位都有明確的安全職責要求。建立了事故職責追究制度并有事故及時報告制度。

安全工作自查報告5

  學校的安全工作事關師生的人身安全及社會的穩定與發展,是提高學校教育教學質量的前提和保證。為迎接新學期的到來,我校對學校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值守工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:

  1、學校高度重視安全工作,8月23日校長組織召開了全體教師會議,傳達上級部門關于新學期學校工作部署的.會議精神,強調學校安全工作,把安全責任目標落實到部門、到人。

  2、學校組織總務后勤人員對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、電路、水路等易出現安全隱患的地方進行了拉網式排查,組織部分管理人員對學校的各功能室和各類設施進行了全面檢查。

  3、新學期政教處將以安全教育為內容要求每位班主任給學生上好開學第一課。

  4、開學后,學校將結合自身實際,對學校安全制度、安全預案等重新進行梳理、修訂和完善。

  5、學校對校產管理非常嚴格,有成熟的管理制度。重視學校安保工作,學校沒有出現失盜現象、公物破壞現象。

  6、學校安全管理組織機構健全,責任明確。安全制度齊全,緊急預案合理,假期有值班人員,在學校設立門衛,門衛嚴格按制度開展工作。

  校園安全大檢查中發現的不足問題和整改措施:

  (一)檢查中發現的不足問題

  1、經過一個暑假,校內林木、雜草內可能藏有毒蛇、蜈蚣等害蟲,存在傷人安全隱患。

  2、學校靠利源木業公司處有近200米圍墻沒有圍攏,閑雜人員可由此進入校園,有安全隱患。

  3、校園安全管理制度還有待進一步規范整理。

  4、利源木業有鍋爐24小時作業存在安全隱患,且大量煙塵落到校園,嚴重影響我校環境衛生。

  (二)整改措施

  1、進一步加大安全教育力度,嚴格執行由教師、領導班子輪流值班,避免發生意外。

  2、強化學生日常行為規范養成教育,細化管理,嚴防死守,確保在現有條件下,向管理要安全。

  3、積極籌措資金,改造校園環境,增添校園安放設施。

安全工作自查報告6

  為整體提升自助設備安全防護能力,根據《上饒銀監分局辦公室關于轉發開展業務庫專項安全檢查暨自助設備專項安全檢查后續整改工作的通知》(饒銀監辦發〔20xx〕20號)文件相關,結合村鎮銀行實際情況,根據村鎮銀行自助設備安全防范制度,開展了自助設備專項安全自查工作,現將有關情況匯報如下:

  一、基本情況

  截止目前,村鎮銀行安裝自助設備共計3臺,其中,穿墻式在行ATM自助取款機3臺,安裝位置分別在總行營業部、青云支行、齊埠支行。無離行ATM。

  二、自查工作情況

  (一)《ATM日常巡查登記簿》填寫規范,做到一日三查,《村鎮銀行自助設備現金差錯登記簿》正確填寫,《村鎮銀行自助設備日常運行、維護登記簿》填寫出現個別柜員漏蓋私章,已及時現場整改。

  (二)村鎮銀行自助設備均安裝了24小時視頻監控裝置,對交易時的客戶正面圖像、進/出鈔期間的圖像、現金裝填過程錄像,回放圖像清晰,無客戶密碼及保險柜密碼操作圖像,圖像信息包括日期時間。

  (三)設備管理人員變更按規定更換密碼并記錄,定期更換密碼,備份密碼按要求保管。

  (四)鑰匙使用完畢后,按要求入庫保管;備用鑰匙要求封存、保管;交接按要求進行記錄。

  (五)現金申領經會計主管確認后按現金領取流程操作、設備打印的加鈔憑證及運行前測試憑證均由專人保管。

  (六)加鈔過程按要求做到全程監控,雙人加鈔,錄像記錄清晰,外置監控數據至少保存1個月,內置監控數據保存時間至少3個月。

  (七)外來人員進出按要求進行了登記簿、運行日志備注欄注明維修情況;維修設備時,有我行員工全程陪同。

  (八)按會計要求妥善保管流水日志紙。

  (九)機具清潔、周邊無可疑裝置和張貼物。按要求安裝客戶操作提示、安全用卡提示,做到規范整潔。

  (十)加鈔時做到停機加鈔、雙人操作,密碼鑰匙分管;現金清分做到在封閉環境中進行;按要求將廢鈔箱、回收箱、存款箱、取款箱內現金進行分別清點,加鈔完畢后做取款測試。

  三、自查中存在的問題及整改情況

  (一)在檢查各項登記簿中出現個別柜員漏蓋私章,已及時現場整改。

  (二)在檢查中發現總行營業部在行穿墻式取款機內出現輕微滲水,已立即查明原因進行了整改。

  (三)在檢查中發現總行營業部在行穿墻式取款機因運行時間較長存在防爆燈損壞,已通知辦公室購買安裝。

  以上是村鎮銀行自助設備專項安全自查工作情況。今后,村鎮銀行還將加大力度開展自助設備專項安全自查工作,建立起切實有效的自助設備管理機制,確保自助設備安全、穩定地運行。

  一、健全組織,強化領導

  為確保此次自查工作順利進行,我局成立了以紀檢書記為組長的自查自糾清查小組,積極開展自查自糾工作。

  二、嚴格清查,不走過場

  成立清查小組,局領導要求認真學習文件精神,對照自查內容進行自查。做到不走過場不留死角,及時發現和解決存在的問題。

  三、認真自查,及時自糾

  按照《綿竹市財政局關于開展全市財政資金安全檢查工作的通知》的要求,我局對本單位內部控制制度、財務管理制度和財政資金的管理情況進行了自查。

  1、建立健全行政事業單位內部控制制度。我局嚴格按照收支“兩條線”原則,所有的業務收入都全額繳入財政國庫,并按時間、單位、票據票號、金額做好每筆收入臺賬,每月末按時與財政國庫科對賬;每一筆業務支出都嚴格按照經辦人——部門負責人——財務審核——分管領導審核——領導審批的審批程序執行財務報銷制度。

  2、財政票據指派專人專管,建立了票據領用、核銷臺賬,年底按財政票據管理要求進行清零并注銷。

  3、我局財務印章管理原則是:分開存放保管,監督審批使用。財務專用章由會計負責保管,法人印章由出納保管。財務印章保存在安全地方,并且經常檢查,非保管人員不得使用,非經單位負責人同意,不得攜章外出。禁止非財務事項加蓋財務印章,嚴禁財務印章外借。

  4、財務科的職能職責明確,下設會計和出納兩個崗位,各自職責分工明確,會計與出納之間,相互協調配合,并相互制約。月末出納的現金、銀行日記賬與會計的賬務相核對,會計的`賬務必須與銀行和財政的相核對,確認無誤后方可結賬。會計并定期與不定期的對出納的庫存現金進行抽查。

  5、我局財務核算基本按照行政事業單位會計制度進行核算與管理,但還不夠完善,下步應按照要求進一步完善會計核算。

  6、無違規開設銀行賬戶,現有賬戶按照要求管理使用,對賬制度每月末認真落實。

  7、財政資金按相關規定進行管理與使用,財政資金撥付流程科學規范,財政資金審核及時到位,無財政資金未納入國庫集中支付。

  這次自查自糾,是促使我局財務工作自我完善的一次切實可行的行動,使我們及時發現問題,并針對存在的問題及時加以整改,從而使我局財務工作更加完善有效。

安全工作自查報告7

  生命是這世界最美的一朵奇葩。短暫的人生雖比不過歷史的悠久,但也見證了人類在這個世界上的偉大創造。為了讓我們的人生變得更加精彩,我們必須好好愛護自己的生命。為了貫徹學校精神,也為了確保班級學生的安全,我把安全工作當工作中的重中之重,定期對班級安全工作進行排查。

  現將自查情況報告如下:

  一、高度重視,健全制度。

  將我們班的安全管理進一步規范化、制度化,我制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防為主的原則,通過班會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發生。

  二、管理到位,常抓重點。

  對班內各級各類安全隱患經常性進行排查、監控和整改,使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對校園內的`圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。

  三、要求學生注意飲食衛生安全。

  教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“三無”產品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部,是否存放小食品等。

  四、要求學生著裝安全。

  我們對每個學生的著裝進行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學生不得繼續穿戴,要及時更換。

  五、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。

  我常常教育學生要提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止學生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險物品到學校,以確保沒有意外傷害發生。

  六、團結一心,防治侵擾。

  我們班級從老師到學生,團結一心,凝成一股力量,形成一種人氣,造成一種聲勢,杜絕一切不利于學生身心健康行為發生,并嚴禁學生出入網吧、游戲機室。

  七、足夠重視樓道安全和交通。

  教育學生遵守教學樓管理守則,文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。

  總之,我把安全工作作為班級教育的頭等大事,確保每一個學生在我的班級里健康成長。為此我一定將安全工作作為首要工作長抓不懈。

  存在的問題及整改措施:

  1、有些課桌抽屜中間的隔斷有些尖角,我拿鉗子修理、提醒學生注意安全,并請示學校安辦做指示和進一步處理。

  2、教室左邊第二個風扇電線有些裸露,我提醒孩子們不能去碰,衛生由我關了電閘打掃,并請示學校安辦做指示和進一步處理。

  3、后門把手斷了容易割到手,在班上強調在把手還沒修好前,后門只能由老師打開,學生不準去打開。并請示學校安辦做指示和進一步處理。

  4、前門走廊邊的瓷磚有些松動。并請示學校安辦做指示和進一步處理。

  5、工地地圖下面的區域預制板年久失修,我時常檢查,在預制板沒有更換的情況之前,提醒學生打掃衛生時一看、一聽,發現問題及時上報班主任或者其他老師。并請示學校安辦做指示和進一步處理。

安全工作自查報告8

  學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹落實全國、全省、全市安全生產會議精神要求及市教育局關于開展學校安全大檢查工作方案等有關文件要求,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,進一步提高思想認識、全員落實崗位安全責任,消除安全隱患、嚴防安全事故、提升安全保障、維護校園和諧穩定,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將安全工作自查情況匯報如下:

  一、領導高度重視,制定有力措施。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長***為組長;***、***為副組長的安全工作領導小組,并按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長***>同志直接抓,分管副校長***具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長***親自

  1負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

  2、簽訂責任書。學校與各班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、學校建立以***為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。

  三、基礎建設方面

  校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。科學實驗、體育教學等教育教學活動有安全措施。

  2學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯系暢通。

  四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的'基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育活動。

  1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防洪、防雹、防雷、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

  4、每學期對學生進行應急避險演練,增強全體師生的安全意識和逃生技能。

  校舍及各項設施檢查

  房屋檢查嚴格執行縣教育局規定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查兩次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修解決,確保安全。

  學校安全領導小組經常性檢查各班及各專用教室設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

  用電、防火檢查

  (1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。

  (2)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

  (3)、教學設備及設施,執行誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

  (4)、學校的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

  交通安全

  (1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

  (2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發生。

  (3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。

  (4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。

  校園安全

  (1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。

  (2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

  (3)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對未按時到校的學生,教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

  (4)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽字交門衛后方可離校。

  (5)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。

  (6)、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校。

  加強學校教學安全

  (1)、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。

  (2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發泄情緒亂扔東西,以防傷著學生。嚴禁教師出現體罰或變相體罰學生現象。

  (3)、實驗室加強師生使用化學藥品的安全教育,嚴格按照實驗操作規程完成實驗教學任務,確保參與實驗學生的人身安全;學校對化學藥品的儲藏和使用工作常抓不懈,每學期開學和期末都要認真開展一次危、化藥品安全自查工作,確保化學藥品的安全管理使用。發現問題及時整改。

  (4)、體育課教師要及時檢查設施,預防不安全隱患,不做有危險的游戲。

  (5)、微機教師上課前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

  (6)積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序整治力度,校園周邊規定范圍內無網吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點,校門口出入秩序良好。

  總之,“重安全,保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作,為確保學校師生的平安,我們牢固樹立了安全第一,責任重于泰山的觀念,由于全面工作常抓不懈,學校校風、學風良好,校園環境整潔優美,秩序良好,師生對校園安全滿意度高,正常的教學、生活秩序得到切實保障。

安全工作自查報告9

  根據省高校工委精神和學校安全工作會議要求,電子信息工程學院于6月5日召開了學生工作小組會進行了專題學習,對學院前一時期安全工作進行了總結,并于6月5-6日對學院宿舍、實驗室安全工作做了全面自查,現報告如下:

  一、增強安全意識

  本學期以來,學院高度重視安全工作,學院黨政聯席會和學生工作小組會多次就安全工作進行研究并作出安排,要求加強學生安全教育,增強全體學生和教師的安全意識,強化日常管理。

  3月26日,學院在萃文廳分別對11級、12級全體學生,進行了人身安全、宿舍安全、交通安全等教育,提高學生安全意識。隨后,班主任也組織各班召開了安全教育主題班會。5月21日下午,學院又召開班主任會,針對宿舍防火工作和學生安全,學院院長書記李恒杰就學生安全工作再次作了安排;5月28日下午,學院再次召開班主任會議,就近期學生安全工作作了安排部署;隨后各班于5月28日至6月5日分別召開了班會,對學生再次進行教育,增強學生安全意識。

  二、落實安全管理責任

  學院認真履行和學校簽訂的安全工作責任書,在新生一入校就和班主任簽訂了《電子信息工程學院班主任安全責任書》,對班主任在學生管理方面的安全責任作了規定,強化了班主任直接安全責任。各班也和學生簽訂了《電子信息工程學院學生安全責任書》,對學生易發的安全問題作了強調。在學生外出實習前,也和學生簽訂了《實習安全責任書》,明確了學校、家庭、個人三方各自的責任。

  為加強學院實驗室安全管理,學院的每個實驗室都確定了責任教師,負責實驗室日常管理和防火防盜工作;在節假期日前,再由學院專職實驗管理人員逐一檢查,確保安全。

  三、加強隱患排查

  本學期以來,學院連續三個宿舍發生丟失電腦情況,學院領導高度重視,安排進行全面的宿舍安全隱患排查。一是在每周進行宿舍衛生檢查時,一并對學生宿舍進行常規安全檢查。二是安排各宿舍舍長對本宿舍安全隱患進行排查并登記備案。三是6月5日下午,院主管領導、團學辦、班主任深入學生宿舍進行安全檢查,對發現的'安全隱患責令改正。同時,學院印制了《宿舍安全溫馨提示》,粘貼在每間宿舍,增強學生防范意識。

  四、做好學生常規管理工作

  學院把學生考勤常規管理作為學生安全管理的基礎工作來抓:一是安排專人負責學生考勤工作,各班每周上報周考勤,學院予以匯總,對發現的缺勤學生予以及時教育和處理;二是每逢節假日,學院在教育的基礎上都會印制《學生外出情況的登記表》,掌握學生去向。

  五、加強心理疏導

  針對學生來自于不同地域,家庭背景不同,成長經歷不同的實際,尤其是90后學生個性強、自主意識強但又不會處理同學關系、易出現極端個人主義行為的情況,學院一方面組織班主任加強學生矛盾的排查、化解工作;另一方面,邀請了精神科主任醫師來我校舉行了以《壓力與情緒管理》為題的心理健康知識講座,教育同學們正確認識壓力,學會緩解壓力、控制情緒。學院輔導員還通過談心,了解學生情緒,做好疏導工作。

  xx年x月x日

安全工作自查報告10

  為了能使大一新生盡快適應大學生活,順利實現從中學生到大學生的轉變,我有幸參加了本學年教師進寢室活動,負責20xx級資源環境與城鄉規劃專業1班四號學生公寓445寢室的學生宿舍輔導工作。在這一學年中,我通過進寢室與學生談心的方式,及時了解她們的思想動態,潛移默化中引導她們了解大學與高中生活的不同,大學四年如何規劃,應該培養哪些能力以及解決學習和生活等問題的方式方法。

  (一)思想方面

  這xx屆新生都是90后出生的孩子,她們從小就成為溫室的花朵,沒有經歷過挫折,一路暢通走過來。根據當今90后大學生的行事作風、接人待物的方式我們不難發現她們是想法奇特,思想活躍、敢作敢為、努力表現自我的一代。他們對親人依賴性強,內心脆弱,遇到問題抵抗挫折能力弱。因此,我會利用多種機會和每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。大多是學生是有家長陪同報道的,她們對于未來學習的專業不了解,處于茫然無知狀態,造成入學后求學動力不足,遲遲不能進入狀態,甚至有厭學回避的情緒。我建議她們平時多與老師溝通,積極參加一些校園社團活動,在實現自我價值的同時自然地融入校園大家庭。這樣才能在班集體中形成了良好的'奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。

  (二)學習方面

  大學生進入校園的主要任務是學習知識,畢業后能應用自己的專業知識找到一份好工作,來回報父母,回饋社會。但是高中和大學教學模式的不同,很多學生找不到學習方法。面對她們的不習慣,我對她們進行了細心的解釋和鼓勵。告訴她們上課要認真聽講,把老師說的重點就記下,而且養成記筆記的好習慣,告訴她們平時多去圖書館學習,那里不但有好的學習氣氛,還有許多書籍可供參考。我告訴他們,在大學里知識的獲取主要在個人的主動和自覺,書本知識的學習仍很重要,但大學學習的內容應更加豐富,涉獵應更加廣泛。同時針對她們不懂得考試環節進行了講述,使她們在心理有所準備,并且知道怎么樣正確的面對考試。對于大學生活和中學是完全不同的,她們要考說英語四級,國家計算機二級等證書,還可以考取許多和自己專業相關的證件,這對于未來他們找工作還是有好處的。告訴他們要在學習中互相幫助。鼓勵大家在大學階段多聽報告、講座,多參加集體活動,不僅要學專業,而且要學做事,學做人。

  (三)生活方面

  她們都是第一次離開父母獨立生活,尤其是來自河南的兩名同學,離家很遙遠,放十一這樣的長假也不能回家。在和她們初次見面的時候我就把自己的所有聯系方式都留給了她們,有什么問題可以隨時找我,我也很愿意她們找我。她們畢竟還是孩子,所以在生活中遇到什么困難我都會盡量幫助她們解決。有些學生沒有體會過東北的那種寒冷,所以我會告訴她們怎么樣準備過冬的衣服,怎么樣御寒。怎么樣保重自己的身體,畢竟身體才是革命的本錢。平時在宿舍注意用電安全,不要用違章電器,平時出門看看自己的電源插座是否都拔掉。建議她們早睡早起,去食堂吃早飯,保養好自己,不讓遠在千里的父母擔心。平時多給父母打個電話報平安。她們樸實的外表卻掩蓋不了他們內心激情四射的青春活力,她們對待生活是積極的是熱情的,這些從她們的談吐中完全能感覺到。針對家庭貧困的學生,幫助她們推薦了一些兼職機會。

  (四)未來規劃

  人有目標,才有努力的方向。當你知道自己想要什么的時候,才知道自己該怎樣去努力。有人說歲月是一種無聲的流逝,流逝的不僅是時間、感情,還有我們的記憶。在這如水一般的逝去中,我們每個人都有著不同的生活,當然也有著不同的選擇。我記得有一句關于選擇的話是這樣說的:我們現在的生活都來自我們五年前的選擇。且不要去爭議這句話是否正確,但的確,我們的生活很多程度上被我們當初的選擇所影響。你未來一年或五年或者十年想要什么樣的生活,從現在就要開始規劃。我會告訴我的學生要在不同的階段給自己確立不同的目標,然后堅定不移的朝目標努力前進。只要堅持一定會成功。

  在和新生交流一年當中,我們一起成長,一起進步,收獲頗豐,獲益匪淺。我深深的感覺到,做大一新生導師是非常有意義的一件事情。不僅我指導了同學們,使她們在人生的重要轉折關頭順利過渡,新同學們也給了我新的視野,新的角度,使我能跟上時代跳動的脈搏,知道新一代莘莘學子現在想什么,做什么。這對我的教學工作帶來很大的幫助。與她們建立了緊密的師生關系,有時走在校園里相遇,大家會很熱情的打招呼,或是開一些玩笑話,如同親人一般。經過一學期的學習交流,這8個孩子幾乎都具備了自我學習,自我管理的能力。但我也看到了自己不足之處,不過我相信,她們的大學生活一定會是豐富多彩且收獲多多,而我也會從中不斷提升自己,完善自我。

安全工作自查報告11

  根據市xxxx關于《春季消防安全工作方案》精神,按照昌邑區文體局對消防工作的具體要求,為確保此項工作萬無一失,把這項工作納入學校重要日程,形成了齊抓共管之勢。現將學校消防安全諸方面自查情況向局辦公室匯報如下:

  一、緊緊圍繞安全無小事、安全心系千萬家這一主題

  集中宣傳、大造聲勢,以此來增強全校師生消防安全的責任感和緊迫感,提高安全管理人員的法律意識和依法管理安全水平,增強教師安全意識和法律意識,提高廣大師生的安全技能和保護自身安全的能力。

  二、為增強工作的.可行性、實效性

  成立了以校長為組長班子成員及校辦廠法人代表組成的消防安全工作領導小組。并將消防安全項目分解到專人。校長總負責,各部門看好自己門,做好自己事。分管領導直接抓,各班班主任具體抓。

  三、自查內容

  對校園校舍電源、水源各班教室食堂、校辦工廠、微機室、圖書室、儀器室、電教室、鍋爐房、體育器材進行徹底自查。

  四、自查步驟

  1、以班級為單位,由班主任負責以班為單位自查,自查后上報自查結果。

  2、學校消防自查小組全面清查。

  3、學校用電,電源線路方面的問題學校電工解決,心得體會解決不了的,請農電專業人員排除。

  4、校辦廠、食堂學校與業主、工廠法人代表簽定消防安全工作責任書,要求嚴格執行防火、防電、規章制度、嚴格執行夜班用火、用電誰負責。學校并定期抽查他們的消防工作情況。

  5、對檢查出來的疑難問題與開發區主管教育領導協商謀求解決的方法。

  五、檢查結果

  1、購置兩個滅火器.

  2、樓內電閘封好鎖上。

  3、水房有電的部位應斷電。

  4、線路無私搭亂設情況。

  六、整改措施

  1、重點部位重點防護。

  2、把樓內兩個電閘門封好,封閉管理。

  3、禁止各班使用熱水器、電熱杯,違者扣除當月獎金。

  4、線路水源能滿足學校教育教學需要,安全通道暢通。

  5、對工友進行正確使用煤氣方面進行了教育。

安全工作自查報告12

重慶發展有限公司:

  為了迎接法定假期“春節”的到來,做好排除施工安全隱患,放心過節的準備,我項目部積極組織人員對施工現場進行安全自查工作,為了更好的開展自查自糾的.工作,我部協同各班組負責人員與監理單位共同對于施工現場環境與施工安全進行逐一排查。

  對于施工現場進行巡回檢查,排除消防隱患,確保及時斷絕意外火災事故的發生,為防止突發性火災事故,我部已主動配備相應消防設施,以防在場發生事故及盡可能減少不必要的人員傷亡與已建工程的破壞程度,將施工現場臨時供電切斷,在放假期間,一律不允許私自搭接,造成安全隱患。

  落實防火防盜的安全措施,在春節期間,嚴格控制閑雜人員出入,禁止進入施工現場,對于未施工使用的建筑材料,妥善安排,堆碼整齊,安排合理存放地點,執勤人員配備庫房管理鑰匙,在下一任執勤人員到來安全交接。堅持誰主管誰負責的工作態度,將工作層層落實,切實做到做實,做細。

  在春節期間,嚴格按照項目部值班表進行執勤,加大巡查力度,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針。

建筑工程有限公司

  20xx年x月x日

安全工作自查報告13

  學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發區文教衛生局落實的各項安全要求,將創立平安、和諧學校工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作自查情景匯報如下:

  一、領導高度重視,制定有力措施。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領導小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構;并成立了以丁成同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組和學校消防組織機構,以張嗣峰同志為組長的治安保衛工作領導小組,以張懷友同志為組長的學校調解委員會和學校交通安全工作小組和教學安全小組,以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長邱建平同志直接抓,分管副校長丁成同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核資料中,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度。

  2、簽訂職責書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的'職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、學校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。

  三、基礎建設方面

  學校建設設施貼合辦學安全標準和要求,內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施貼合安全標準。學校周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯系暢通。

  四、加強安全管理和思想教育,提高自護本事。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校進取推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。經過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。經過教育提高廣大學生的`安全意識、、安全防范本事和自我保護本事。

  3、根據季節的不一樣對有關安全情景進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

  校舍及各項設施檢查

  房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情景下每學期檢查三次,開學初和5月中旬已檢查了兩次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強學校內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修解決,確保安全。

  學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

  用電、防火檢查

  (1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。

  (2)學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發現必須嚴肅處理,出現不良后果,職責自負。

  (3)師生要養成隨手關掉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

  (4)教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究職責人、當事人的職責。

  (5)學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

  交通安全

  (1)加強交通安全知識的宣傳教育,師生必須要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

  (2)學年初,班主任和學校簽訂安全職責書,學校向家長發放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發生。

  (3)各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。

  (4)騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,并與其家長簽訂職責書,明確各自的職責。嚴禁在學校內騎車。

  (5)對于坐班車的學生學校與家長簽訂了職責狀,家長與司機簽訂了安全用車協議、進一步明確了職責。

  學校安全

  (1)嚴禁陌生人進入學校,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。

  (2)加強學校周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離學校的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在學校周圍有干擾正常教育教學的活動。

  (3)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

  (4)教師上課前必須填寫好班級日志,發現問題及時與班主任聯系。

  (5)上課期間所有教師必須與學生在一齊不能離崗。

  (6)學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。

  (7)學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛后方可離校。

  (8)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進學校。

  (9)所有學生必須在4:55之前離校,教師不準在靜校后留任和學生,一、二年級必須團體離校。

  (10)學生上、放學時間門口每一天都有兩名領導值班,教師放學必須把學生送到校外。

  (11)所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校。

安全工作自查報告14

  “重安全,保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作,為確保全校師生的平安,我們始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,做到人人有責任,人人負責任,提高廣大師生的安全意識,防患于未然。我校對校園安全進行了認真的自查,現將具體情況匯報以下:

  一、健全制度,明確責任,抓好學校安全工作。

  為規范學校的安全管理,學校成立了學校安全管理領導小組,重新修訂了《學校安全管理方案》和《學校安全工作責任》。校長與各科室主任、班主任做到層層落實,責任到人。同時制定了《安全應急預案》。建立安全排查制度,對存在問題、整改意見、整改結果都相應做好及時反饋意見。

  二、落實措施,提高實效性。

  1、加強門衛、值班制度。

  門衛實行24小時值班、進出人員登記制度。教師及門衛配合加強值班。平日,注重與巡防隊員的緊密溝通,做到校園周圍邊環境秩序良好。

  2、不斷完善學生在校期間出校管理制度。

  學校特別重視在校上課時的學生安全工作。為此,學校實行嚴格的請假制度,半封閉式管理(外宿學生憑校章出入,忘戴者須登記,不得騎機動車入校;周一至周五,住宿生憑校章及班主任批條方可出入,并登記)。

  若發現學生無故未到校的或上課中途因各種原因離開學校的,教師都能做到通過電話及時與家長取得聯系,雙方同意后方可離校。這一做法受到家長的一致好評,也避免了安全事故的可能發生。

  3、規范活動,確保人身安全

  為確保學生的人身安全,學校針對學生的全校性集會、出行、升旗儀式實行規范管理,對集會、做操時的集中與疏散過程中上下樓梯等做出具體的要求,并進行演練。為提高學生的防衛意識的本能和趨利弊害的能力,使學生遇突發非常事件不驚慌,能泰然應對,全面提高學生的`綜合素質,在教學樓舉行了“遭遇突發非常事件安全疏散”的演練活動。經過演練既提高了教師的組織管理能力,也提高了學生的自我保護和自救能力,取得了明顯的成效。

  4、增加投入,充分發揮安全設施功能。

  安全工作既要認識到位,加強管理,又要一定的財物投入,加強物防技防。前不久,學校在霞山校區安裝了監控錄像,麻章校區新教學樓安裝窗戶防護網,這樣大大提高了學校的安全防范作用。

  三、積極開展校園安全排查檢查。

  1、住宿方面的安全檢查:主要查床架床板是否牢固可靠;門窗是否有門鎖、插銷;玻璃是否牢固。通過檢查,發現個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生,但床架、玻璃牢固可靠,供水設施安全正常,符合安全標準。

  2、用電方面的安全檢查:主要對學校內宿舍樓、教學樓、食堂及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,用電設施安全正常。

  3、對學校建筑物、體育設施及生活設施進行安全檢查:在設施安全檢查進程中,對學校建筑物進行認真細致的檢查,建筑物是否有裂痕;是否有危墻、危房等現象,并長期觀察。同時,定期對體育設施、生活設施進行檢查,防止安全事故發生。

  4、對消防設施的安全檢查:為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防范結合”方針,對消防器材進行定期檢查。

  5、加強防盜設施檢查:為了確保我校財產安全,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度。

  6、加強食堂和副食店設施的檢查:為了保護廣大師生的身體健康,學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度,通過檢查,發現衛生情況良好。

  四、存在不足及努力方向

  通過努力,我校安全工作取得了一定的實效,沒有發生重大安全事故。

  但學校安全工作還存在一些問題,如部分學生交通意識仍然差,廣大教師和學生自動防范能力不強等等。對于存在的這些現象,學校已經開始加強了整頓措施,并想方高法把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態,確保學校教育教學工作的順利進行。

安全工作自查報告15

  為加強學校周邊及校園安全工作,保證良好的教學秩序進一步推動社會治安綜合治理工作深入開展,牢固樹立“安全第一”的思想,及“標本兼治,重在治本”的方針,突出集中整治與長效管理相結合的原則,按照縣人民政府辦公室文件精神和鎮教委的布署,對我校的安全工作進行了認真細致的自查。

  一、組織落實

  今年新學期一開始,學校及時地調整了安全工作領導小組。組長朱Xx,副組長王Xx、張Xx、趙Xx、韓Xx、史Xx,組員由各年級班主任及門衛組成。組長負總責,副組長韓Xx負責校園周邊安全工作,趙Xx負責學生校內安全,韓Xx負責校內設施、財產等安全,班主任負責本班內學生的一切安全,負責安全教育工作,門衛堅持24小時不離崗,把好門看好學校內的一切財產,并執行嚴格的安全檢查制度,每周由班級進行小查,發現問題及時解決,每月由安全工作組長進行一次全面地排查,從設施、消防、水電處室等細查,發現問題及時處理,建立了《Xx小學安全制度》及時地與學生家長簽訂了安全責任書,與教師簽訂了學生安全管理責任書,與門衛簽訂了安全責任書。

  二、安全教育有計劃地進行

  本學期進行了五項安全教育內容:1、交通安全教育。2、活動安全教育。3、防止意外傷害。4、家庭安全教育。5、防火、防電、防水、防食物中毒等安全教育。每月由班主任利用班隊會課集中進行主題教育,同時根據學生的年齡特點及社會上出現的不安全事件,利用每天的晨會及時地對學生進行安全教育。節假日我校均都舉行一次大型安全教育主題會并給每一位學生發一份安全公約。

  三、專項整治

  ①開學后對學生進黑網吧,進行了排檢和舉告,通過清查,有7名學生去過。根據學校的調查情況及時地與家長取得了聯系,并采取了有效的教育措施。

  ②對學生花零錢進行了嚴格的要求。

  首先召開了一次以此為主題的家長會,征求了家長的意見,取得了家長的協助,阻斷零用錢的`來源,接著對學生進行了一次“杜絕花零錢,養成好習慣”的主題班會,對學生講清花零錢對自己的身體的害處,對良好習慣養成的害處,使學生明白道理,自覺抑制自己不良的習慣,同時設立了監督崗,建立舉報制度,使學生花零錢的不良習慣得到教正。

  ③建立校園“小交警”,保護學生交通安全。

  根據我校學生離校較遠,路上車輛多的特點,為防止學生在路途中出現意外事故,本學期我校在全體同學中開展了爭做小交警活動。首先:各班根據各自特點制定具體方案。然后,在全校實行路隊制,根據學生居住的不同地點,分成若干小組,由小組長負責帶隊,遇到路口,小組長當交警,負責指揮交通,讓全組同學安全通過,在校內實行值勤制度,每天一組,從學生進校門開始,值勤同學當小交警,負責指揮同學按順序進出校門。

  建筑及設施。

  本學期經過幾次檢查校內護欄的設計及部分體育設施,符合安全要求,樓道、走廊及其它通道安全通暢,照明設備經常處于正常狀態。校園內電網鋪設及電器設備符合國家有關安全標準。消防器材能做到定期檢查。

  四、衛生及健康

  水源符合國家飲用水水質標準。有防范突發流行性疾病和傳染病的措施,學生能做到定期體檢。

  五、教職工管理

  現有的教職工和從業人員均符合有關的資格要求,無精神病和傳染病。能做到定期地對教職工進行嚴格的職業道德要求和違反職業道德的處理辦法。

  六、存在的問題

  1、學校門前和東側公路上經常停放大型機動車,這對于我校學生出入的交通存在很大事故隱患。

  2、學校周邊上學和放學時間經常有流動非法經營的飲食點,學校多次趨趕無效。

  3、學校內部制度還不夠完善,現以整改。

  4、部分體育設施不達標準,現以整改。

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