實驗室管理制度共15篇
在學習、工作、生活中,需要使用制度的場合越來越多,制度一經制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的實驗室管理制度,希望能夠幫助到大家。

實驗室管理制度1
實驗室中心管理制度的重要性體現在以下幾個方面:
1. 保障安全:通過嚴格的.規章制度,預防實驗事故,保護人員健康和設施安全。
2. 提升效率:規范化的管理流程可以提高實驗效率,減少資源浪費。
3. 維護質量:確保實驗數據的準確性和可靠性,為科研成果提供堅實基礎。
4. 符合法規:遵守國家和行業相關規定,避免因違規操作導致的法律風險。
5. 促進合作:明確的工作職責和流程,有助于團隊間的協作與溝通。
實驗室管理制度2
實驗室儀器管理制度的重要性不言而喻,它:
1. 保證實驗結果的可靠性:規范的操作和維護可以減少儀器誤差,提高實驗數據的準確性和重復性。
2. 提升實驗效率:良好的設備狀態和合理的使用安排能減少設備故障造成的`停機時間。
3. 保障實驗室安全:通過安全管理規定,預防設備故障引發的事故,保護研究人員的人身安全。
4. 節約成本:有效維護和合理替換設備,延長其使用壽命,降低設備投資和運行成本。
實驗室管理制度3
1、制定詳細的實驗室操作手冊,涵蓋所有實驗步驟和安全指南,供師生參考。
2、定期進行安全培訓,強化師生的安全意識和應急處置能力。
3、設立實驗預約系統,合理分配實驗資源,避免擁擠和混亂。
4、實施設備定期檢查和保養制度,及時發現并解決問題。
5、建立實驗耗材領用記錄,追蹤使用情況,優化資源配置。
6、設立實驗室巡查制度,確保規章制度的.執行。
7、加強與家長的溝通,讓他們了解實驗室管理制度,共同保障孩子的安全。
8、定期評估和更新管理制度,以適應教學需求和技術進步。
通過上述方案的實施,x小學科學實驗室管理制度將更加完善,為科學教育提供堅實的后盾,促進學生全面發展。
實驗室管理制度4
科學實驗室管理制度是對實驗室運行、人員管理、設備維護、實驗操作及安全防護等方面進行規范化的管理體系,旨在確保科研活動的順利進行,保障實驗人員的安全,提升實驗室的工作效率。
內容概述:
科學實驗室管理制度主要包括以下幾個核心方面:
1. 實驗室人員管理:包括人員職責劃分、入室資格審查、培訓與考核制度等。
2. 設備與物資管理:涉及設備購置、登記、使用、維護、報廢等流程,以及實驗材料的.采購、存儲、使用和廢棄處理。
3. 實驗操作規程:規定實驗操作步驟、標準程序、數據記錄與管理等,保證實驗的可重復性和準確性。
4. 安全與環保:涵蓋實驗室安全規則、應急預案、廢棄物處理、個人防護措施等,確保實驗室環境的安全與健康。
5. 質量控制:設立質量監控機制,對實驗結果進行審核,確保科研數據的可靠性和有效性。
6. 經費與資產管理:明確經費使用原則、報銷流程,以及實驗室資產的管理和審計。
實驗室管理制度5
一、學生進入實驗室參加實驗,必須按指定的位置就座。不得大聲喧嘩,不得隨意擺弄實驗儀器、物品。
二、學生到實驗室參加實驗前,要認真復習實驗教材,明確實驗目的、熟悉實驗程序,掌握操作方法和注意事項。
三、學生進入實驗室后,開始實驗前,應仔細檢查實驗器材是否齊備、完好。對短缺或不完好的'實驗器材,要及時請實驗教師或實驗員給予補充或調整。嚴禁隨意借拿別組的實驗器材。
四、學生操作實驗時,對不清楚的地方,要請教指導教師,真正弄明白后,再動手操作。要十分注意實驗安全,出現問題時要及時報告實驗教師或實驗員處理。他人操作實驗時,不得隨意插手參與。
五、學生在實驗過程中,要仔細觀察,認真思考,詳細記錄,及時真實地填寫實驗報告。
六、學生于實驗后,要將實驗器材洗刷、整理、擺放好,使其恢復到實驗前的狀態,同時將實驗臺收拾干凈,待經實驗指導教師驗收合格后,方可離開實驗室。
七、不經實驗室管理員和實驗教師許可,學生不得將實驗儀器、藥品等帶出實驗室。
八、學生因違章操作損壞的實驗儀器,要照價賠償。屬自然損耗的也要詳細填寫報損單。
九、嚴禁任何人在實驗室飲食或帶入飲料或食品。接觸有毒物品后,應立即清洗干凈。
實驗室管理制度6
一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位,做到賬、物、卡相符。
二、儀器要存放在干燥、通風、安全的室內,做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的'儀器應及時修理,使儀器設備處于完好狀態。
三、化學藥品要單獨存放在專用的安全柜中。
四、實驗人員如有變動,應辦理移交手續。
五、儀器的借還賠償,請自覺遵守《安全承諾書》。
實驗室管理制度7
一、實驗室(儀器室、準備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經常維護,及時保養,確保始終處于完好備用狀態。
二、實驗室(儀器室、準備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環境整潔美觀。
三、學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
四、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷電源、水源。
五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續,用后及時歸還不得轉借他人,外借須經主管領導批準。
六、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,應當建立健全使用和管理制度,設置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。
八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記載。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
實驗室安全制度
1、實驗室電路必須安裝規范。設置總電源開關、觸電保護器和接地裝置。按要求選用保險絲。經常檢查電路及有關設備是否正常。嚴禁違章操作和帶故障使用電器設備。
2、使用電烙鐵、電爐等電器時,人不能離開現場。離開實驗室應斷開總電源開關。
3、易燃、易爆、劇毒等危險品應存放于專用危險品柜內,采用雙鎖由雙人保管。
4、教學需要領用危險品必須經實驗室負責人同意并由使用人親自領取,保管人員應及時填寫“危險品領用記錄”。
5、嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無人看管的地方。如有未用完的危險品應及時送交實驗室。
6、配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管,定期檢查,確保應急使用。
7、實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室,門窗要齊全堅固,要有防盜安全設施。
學生實驗規則
1、實驗前應認真預習,明確實驗目的、要求,弄通實驗原理熟悉實驗步驟和方法。
2、進入實驗室要按實驗編組就位,未經過老師許可,不要動用實驗器材和試劑。
3、保持實驗室內肅靜、整潔,做到步輕、聲低,嚴禁打鬧,不做與實驗無關的事。
4、認真聽老師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。
5、實驗開始先由實驗小組長檢查實驗用品是否齊全、完好,如有缺少、損壞,須向老師報告。實驗中要遵守操作程序,防止意外事故發生,如有不正常現象要立即報告教師。
6、要大膽操作,細心觀察實驗現象,認真做好記錄,如實填寫實驗報告。如有創新實驗設計,應征得老師同意方可進行實驗。
7、愛惜器材、試劑,不到鄰組調換器材,不擅自拆卸儀器,不將儀器、藥品帶出實驗室。因違章或不小心造成儀器損壞或在實驗桌上亂涂、亂寫,應賠償損失。
8、實驗完畢,必須整理器材。如有損壞丟失,應報告老師。同時做
好清潔工作,經老師同意方可離室。
9、對違反紀律又不聽勸阻者,老師有權停止其實驗,事后作書面檢查,損壞的儀器從嚴賠償。
安全防護制度
一、化學危險品設專用安全柜存放,柜外應有明顯的危險品標志,實行雙鎖兩人保管制。危險品的領用和回收必須嚴格按規定執行,以免釀成事故。
二、實驗室供電線路的安裝,必須符合實驗教學的實際需要和安全用電的'有關規定。教師用電與學生用電分開控制,定期檢查,及時維修保養。
三、實驗室要做好防火、防暴、防觸電、防中毒等安全工作,要配備滅火器、砂箱等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品。
四、各種儀器藥品的操作使用要規范化,以確保實驗的安全進行。
五、實驗室要設防盜門、窗,加強安全保衛工作,非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內,節假日要有專人值班。
六、實驗室工作人員對實驗室的安全防護,應隨時隨地的按照制度進行檢查,切實做好安全防護工作。學校領導要十分重視其監促檢查工作,做到實驗室的安全防護,萬無一失。
實驗室管理制度8
一、試驗室管理制度
1、試驗室是進行試驗、檢測、檢定的工作場所,必須保證試驗室良好的工作、環境,即清潔、安靜、整齊、明亮和適當溫度。
2、試驗室工作場所禁止隨地吐痰、吃東西、抽煙和大聲喧嘩,禁止將與工作無關的物品帶入試驗室。
3、試驗室內建立儀器設備使用記錄,并注明使用日期,做何種試驗和使用人簽名。
4、試驗室應建立衛生制度,每天有人打掃衛生,每周徹底清掃一次,檢測前要檢查設備是否正常,按儀器操作說明進行操作,按儀器設備書定期進行保養,空調通風管按季度徹底清掃一次。
5、儀器設備的零件要妥善保管,連接線、常用工具應排列整齊,說明書、操作手冊和原始記錄表等應保管好。
6、帶電作業應由兩人以上操作,地面應采取絕緣措施。
7、試驗室內消防設備,滅火器應經常檢查,任何人不得擅自挪動位臵,不得挪作他用。
8、試驗檢測完畢的試件集中堆放,每一周進行處理,處理地點必須是指定的場所,并不得對周圍環境和職業健康造成影響。
二、試驗室工作制度
1、貫徹執行國家、部、局、處和項目有關試驗,計量認證工作的標準、規范、規程、方法及規章制度。
2、負責膠凝材料、砂、石、鋼材、外加劑等一般項目試驗;砼、壓漿等質量檢驗;砼非破損檢測;地基允許承載力等指標檢驗。
3、參加砂、石料場的選擇與質量復驗。及時按規定將原材料取樣,把好原
材料質量關,如有下列情況之一者必須送檢,雖有合格證,但由于運輸保管不當或超過儲存的期限,可能變質:①對某些新產品材料的性能效果不夠熟悉;②由于工程的重要部位及上有特殊要求。
4、了解有關工程數量,施工進度及已完工數量,根據工程進度及時安排有關試驗工作,組織試驗人員交流經驗學習業務和試驗工作中的新技術、新工藝。
5、協助工地材料部門做好有關材料的.驗收取樣,并掌握砂、石、水泥、石灰、外加劑、外摻料、鋼材、瀝青等儲存數量和質量管理情況。
6、參加有關工程質量檢查及事故分析工作。
7、負責試驗的原始記錄,報告的整理、保管。
8、參加有關試驗成果的推廣和應用工作。
9、根據配合比卡負責換算砼及砂漿施工配合比,填發施工配料單,經主管技術人員簽認后,交付施工。
10、按現行施工規范,規則的要求進行施工及質量檢查,如發現違背操作規定影響質量時,有權制止施工并及時向小寨水廠領導反映。
11、會同工地施工負責人,負責砼、壓漿檢查試件的制作和養護,并按規定日期送檢。
12、對砼、壓漿檢查試件等進行統計分析并定期進行上報。
13、儀器設備按規定建立檔案袋、臺帳、定期檢定、校驗、維修、保養,填寫使用記錄。
14、試驗資料按規定歸檔、保存并建立現行有效標準、規范、規程、技術資料清單。
三、質量管理制度
總則
為了加強對工程試驗的管理,體現工程試驗在工程項目中的重要意義,
充分發揮試驗工作在工程質量和檢驗中的作用,使試驗檢測工作能夠切實體現小寨水廠的各項施工技術水平,根據國家及各部委的規程要求,并結合工程的實際情況制定本制度。
工程試驗檢測工作是工程進程中的重要組成,是對工程質量進行控制、檢測、必備的技術手段。對降低工程成本、加快施工進度、推廣及應用各種新技術、新工藝和新材料等方面起關鍵的作用。
組織機構
根據我小寨水廠的實際情況,在小寨水廠設試驗室,負責小寨水廠內的原材料、混凝土質量試驗檢測及混凝土試件取樣和檢測工作。在業務上受中心試驗室和小寨水廠的領導。
試驗室質量管理制度
對小寨水廠試驗檢測工作全面負責,執行國家、行業的試驗檢測規程,執行公司試驗檢測質量手冊和上級各項規章制度,負責組織完成施工項目所要求的各項試驗檢測工作和日常管理工作。
組織試驗檢測人員經常深入施工現場,及時對進場的各類工程材料按批次抽檢規定開展試驗檢測,對經試驗檢測不合格的工程材料及時通知物資部門予以清退。
負責試驗儀器設備的日常使用、維護、自校和送檢,建立試驗檢測儀器設備臺帳,確保試驗檢測儀器設備性能可靠,在有效檢校期內使用。
負責小寨水廠工程項目各類別砼配合比的設計及驗證,呈報批復手續的辦理,保證所用配合比設計既經濟又能保證質量。
按試驗檢測規程要求,及時、公正、真實地對施工過程抽取制作試件。
對試驗檢測記錄及時辦理監理簽認手續,妥善保管試驗檢測記錄,出具試驗檢測報告。
定期統計分析試驗檢測結果,持續調整各類配合比設計,為既能保證工程質量,又能降低工程成本提供科學依據。
貫徹上級質量管理體系文件、質量方針、質量目標、小寨水廠質量目標、施工質量管理規章制度,規范試驗檢測工作。
原材料到場后,試驗人員根據物機部開出的《進場材料報檢單》,按市政驗收技術條件和原材料檢驗制度的要求對進場原材料質量進行檢驗,無條件檢驗的項目應按要求進行委外送檢,并將檢驗結果及時反饋給工程部和物機部。
對于監理進行的見證取樣檢驗及平行檢驗做好配合工作。
施工過程中對進場原材料按已經審批的混凝土配合比要求和檢測頻率要求進行抽檢。
混凝土開盤前檢測砂、石料的實際含水量,并換算施工配合比,開出施工配合比通知單。梁體混凝土施工配料單發放后,在開盤前,檢查所用原材料是否正常,攪拌用水和外加劑溶液是否符合標準,計量器具是否正常等,確認全部達到要求后,方能同意開盤灌注。
3、13混凝土澆筑前和澆筑過程中,按規定抽檢混凝土拌和物性能、力學性能和耐久性能,并制作混凝土強度、耐久性檢驗試件,在規定的齡期進行試驗檢驗。混凝土檢查試件必須具有代表性,必須按規定要求進行取樣、成型、編號、養護,并予以登記,不允許弄虛作假。
3、14當混凝土施工質量抽檢結果出現不合格時,與質量主管部門調查、分析原因,提出整改措施。必要時可對質量問題的分析處理結果進行試驗驗證。
張拉作業前必須對混凝土檢查試件進行檢驗,達到設計要求后方可開出《張拉通知單》交工程部簽認方可進行張拉作業。
四、原材料進場檢驗制度
總則
為了有效地指導對各種原材料的檢驗工作,以使原材料的各類要求符
實驗室管理制度9
一、實驗室管理制度
實驗人員應嚴格掌握,認真執行本室相關安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器也管理制度等相關要求。
非實驗室人員不得進入實驗室,嚴格執行安全操作規程。
實驗室內要經常保持活潔衛生,每天上下班應進行活掃整理,桌柜等表面應每天用消蠹液擦拭,保持無塵,杜絕污染。
實驗室應井然有序,物品擺放整齊、合理,并有固定位置。禁止在實驗室吸煙、進餐、會客、喧嘩,或作為學習娛樂場所,不得存放實驗室外個人用品、儀器等。嚴禁在冰箱、溫箱、烘箱、微波爐內存放和加工私人食品。
隨時保持實驗室衛生,不得亂扔紙屑等雜物,測試用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內,并及時處理。
試劑應定期檢查并有明晰標簽,儀器定期檢查、保養、檢修。貴重儀器填寫使用記錄,破損遺失應填寫報告,藥品、器材等不經批準不得擅自外借或轉讓,更不得私自拿出。
進行高壓、干烤、消蠹等工作時,工作人員不得擅離現場,認真觀察溫度、時間、壓力等。
嚴禁用口直接吸取藥品和菌液,按無菌操作時,如發生菌液等濺出時,應立即用有效消蠹劑進行徹底消蠹,安全處理后方可離開現場。
實驗完畢,即時活理現場和實驗用具,對丁有蠹、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應按有關要求執行,兩手用活水肥皂洗凈,必要時用消蠹液泡手,然后用水沖洗。
離開實驗室前,尤其節假日應認真檢查水、電、氣、汽和正在使用的儀器設備,關好門窗方可離去。
部門負責人督促本制度嚴格執行,根據情況給予獎懲,出現問題應立即處理、上報。
二、檢測員崗位職責
要樹立高尚的職業道德,熱愛本職工作,鉆研分析技術,培養科學作風。
應經培訓,考試合格后方能承擔分析檢測工作。
應系統掌握檢測方法和檢測所依據的標準,了解檢測過程,嚴守操作規程,以使操作準確無誤。
分析檢測前認真做好檢測的一切準備工作(包括儀器,設備,試劑,藥品,標本等)。各項檢測條件均符合實驗室分析質量控制要求方可進行樣品分析檢測。
在接受新的分析項目時應先完成規定標準樣質量控制實驗,經質控人員審核,達到要求方可進行新項目的檢測。
嚴格執行檢測分析質量控制的有關規定,發現異常數據應及時找原因進行糾正,以保證數據質量。
認真填寫分析原始記錄,字跡要活晰。記錄要完整,要實事求是,嚴禁偽造數據,校對要嚴格,做到準確無誤。
對所用的精密貴重儀器要加強管理,經常檢查,精密貴重儀器要記錄檔案,明確責任。要熟悉實驗室有關儀器,設備的功能,特點和操作方法,要具備維護,保養的知識,并能進行簡單維修。
遵守實驗室制度,配合人員加強對實驗室的安全管理工作。
實驗室人員要經常打掃和保持實驗室的環境衛生,使用的儀器、藥品要及時洗滌、擦拭,做到窗明幾凈,臺面整潔,放置有序,標志分明,使用方便。
加強儀器設備和器材的管理,保證帳、卡、物相符,如有損壞、丟失,必須上報記錄。對已超過規定使用年限、損壞嚴重無法修理的儀器、設備和失效藥品,實驗室統一上報。經批準后進行妥善處理,任何人不得擅自拆改拿用。
要本著節約精神,嚴格控制實驗中各類藥品的使用量,不得隨意浪費,對損壞的儀器將按個酌情進行處理。
任何人不得將實驗室任何物品轉送他人。
確保人身安全,防止觸電、中蠹、爆炸等危險事故發生,下班時要認真檢查各實驗室門窗、水、電是否關好,發現有不安全因素要及時報告,對廢液要倒在統一指定的地方,及時銷毀處理。
三、實驗室安全管理制度
實驗室需裝設各種設備的安全設施(通風櫥、試劑柜、消防滅火器材等)。
對消防滅火器材應做到定期檢查,不任意挪用,保證隨時均可取用。經常對全體人員進行安全防火教育,保證人人都能正確使用所備的.各種消防滅火器材。
實驗室各種儀器設備應按要求放置在固定的處所,不得任意移動,各種標簽保證活晰完整,避免拿錯用錯造成事故。
加強對劇蠹、易燃、易爆物品、放射源及貴重物品的管理。凡屆危險品必須設專人保管。劇蠹藥品或試劑應貯于保險柜中,其鑰匙必須嚴格管理。
使用易燃、易爆和劇蠹化學試劑要首先了解其物理化學性質,遵守有關規定
進行操作。濃酸、燒堿具有強烈的腐蝕性,切勿濺到皮膚和衣服上,使用濃硝酸、鹽酸、硫酸、硫酸、高氯酸、氨水時,均應在通風櫥或在通風情況下操作。劇蠹試劑的廢液,必須排入廢水池進行轉化處理,不能任意排入下水道。
所有藥品、標樣、溶液都應有標簽,絕對不要在容器內裝入與標簽不相符的藥品。
禁止使用實驗室的器皿?盛裝食物,也不要用茶杯、食具盛裝藥品,更不要用燒杯等當茶具使用。實驗室內不準吸煙、吃食物、存放與實驗無關的物品。
取下正在沸騰的溶液時,應用瓶夾先輕搖動以后取下,以免濺出傷人。
將玻璃棒、玻璃管、溫度計等插入或拔出膠塞、膠布時應墊有棉布,兩手都要靠近塞子或用甘油、甚至水,都可以將玻璃導管很容易插入或拔出塞孔中,切不可強行插入或拔出,以免折斷刺傷人。
使用易燃易爆物品的實驗室,要嚴禁煙火,不準吸煙或動用明火,易燃易爆物品的儲存必須符合安全存放要求。
嚴禁用濕手去開啟電閘和電器開關,凡漏電儀器不要使用,以免觸電。
保持實驗室環境整潔,走道暢通,設備器材擺放整齊。實驗室用的所有儀器,都應嚴格遵守操作規程,儀器使用完畢后拔出插頭,將儀器各部旋鈕恢復到原位。
實驗室發生事故,應迅速切斷電源或氣源、火源、立即采取有效措施處理,并按規定及時上報有關部門,重大事故要立即搶救,保護好現場。
下班時,整理好器材、工具和各種資料,切斷電源,管好門窗和水龍頭。應有專人檢查門,窗、水、電、氣等,避免因疏忽大意造成損失。
四、儀器使用管理制度
實驗室儀器安放合理,精密、貴重儀器器也由專人保管,登記造冊,建立儀器檔案,并備有操作方法、保養、維修、說明書及使用登記本。
各儀器做到經常維護、保養和檢查,精密儀器不得隨意挪動,若有損壞不得擅自拆動,應及時報告通知相關人員,之后送儀器維修部門。
實驗室使用的儀器,容器應符合標準要求,保證準確可靠,凡計量儀器、器具須經要定期校驗、標定,以保證測量值的質量。
易被潮濕空氣、酸液或堿液等浸蝕而生銹的儀器,用后應及時擦洗十凈,房通風十燥處保存。
易老化變粘的橡膠制品應防止受熱、光照或與有機溶劑接觸,用后應洗凈置于帶蓋容器或塑料袋中存放。
各種儀器設備(冰箱、溫箱除外),使用完畢后要立即切斷電源,旋鈕復位歸位,待仔細檢查后放開離開。
儀器設備未經同意,不得外借,使用的按登記本內容進行登記。
儀器設備應保持活潔,一般應有儀器套罩。
使用儀器時,應嚴格按操作規程進行,對違反操作規程和因保管不善致使儀器、器械損壞,要追究當事人責任。
五、藥品使用管理制度
依據本實驗室檢測任務,指定各種藥品、試劑米購計劃、寫活品名、單位、數量、純度、包裝規格等。
各藥品應建立賬目,專人管理,定期做出消耗表,并活點剩余藥品。
劇蠹藥品試劑應鎖至保險柜,配置的鑰匙專人保管。
稱取藥品試劑應按操作規程進行,用后蓋好,必要時可封口或黑紙包裹。配置的各種試劑和標準溶液必須嚴格遵守操作規程,配完后立即貼上標簽。不得使用過期或變質和純度不符合要求的藥品。
藥品試劑應分類陳列整齊,放置有序、避光、防潮、通風十燥,標簽完整,易燃、易揮發、腐蝕品種單獨貯存。
揮發性強的試劑必須在通風櫥內取用。使用揮發性強的有機溶劑時要注意避免明火,決不可用明火加熱。
購買試劑由使用人和部門負責人簽字,任何人無權私自出借或饋送藥品試劑,本公司或外單位互借時需負責人簽字。
六、樣品管理制度
檢測樣品在采樣、運輸、保存等各個環節必須嚴格遵守有關規定,已保證樣品具有代表性、完整性和可比性。
采樣人必須熟悉環境樣品采集的全部程序和規范,嚴格按照有關規定執行,要認真記錄采樣現場和各有關參數和環節現狀。
采樣前應由技術領導人組織采樣人員惡化實驗室分析人員共同議定采樣計戈是采樣和實驗分析檢測緊密銜接,保證樣品采集的數量和質量。
應注意樣品容器的一般處理及特殊處理。特殊處理應嚴格按要求進行。
對現場需加固定劑處理的樣品,應注明處理方法及注意事項。
樣品容器的材質要符合檢測分析的要求,應能密塞不滲不漏,主要要求低溫保存樣品的容器。
運輸途中應嚴格避免樣品損失、玷污、變質、應在規定時間內送交實驗室。
實驗室應有專人負責驗收樣品,并進行登記。樣品驗收過程中,如發現編號錯亂、標簽缺損、字跡不活、檢測項目不明、規格不符、數量不足,以及采樣不符合要求者可拒收,并建議補采樣品。如無法補采或重采,需經有關人員批準方可收樣,且在完成檢測后需在報告中注明。
樣品驗收登記完畢后,應按規定方法妥善保存,并在規定時間內進行檢測分析。
固體廢渣、土壤、放射性物質、底泥等樣品采集后,不得暴曬或高溫烘十,須自然風十十燥。風十后的樣品按固體加工程序和規范進行細加工。
采樣記錄、樣品登記表、送樣單和現場檢測的原始記錄應完整、齊全、活晰,并與實驗室檢測記錄匯總保存。
七、數據管理制度
檢測分析的各種原始記錄(包括采樣、檢測、數據的驗證與分析)都應用鋼筆或圓珠筆填寫。
分析檢測的原始數據應記錄相應的取樣量、校準曲線實驗、密碼樣、空白樣的結果和樣品檢測結果。記錄不得隨意涂抹,更不得丟失。
檢測數據的有效數字按分析方法的規定填寫。
修改錯誤數據時,應在原數上畫一條橫線表示棄去,并保留原數字活晰可辨的字跡。
確知在操作過程存在錯誤時,所檢測分析的數據無論好壞都必須舍棄。
原始數據應統一管理,歸檔存查。常規檢測的原始記錄一般保存8~10年。專題項目的原始記錄隨專題報告存檔。
任何個人都不得將檢測數據據為己有。
檢測結果未經批準不得隨意向外提供。
八、檢測結果審核制度
各級檢測技術人員均需參加合格證考核。考試合格后方能取得測報檢測數據的資格。
在實驗室內進修及代培人員不得獨自報出數據,必須有專門指導人員或實驗室技術管理人員的同意和簽字,其檢測結果方能生效。
實驗室的檢測數據應按要求進行驗證和處理。
檢測結果除由分析人員自校、互校無誤外,必須經實驗室技術管理人員復核無誤后方可填寫報告單。報告單上必須有分析人員和復核人員的簽字。
在審核過程中,任何一級負責人無權更改檢測數據。即使發現錯誤,也應由分析人員負責更改、簽字后重新履行逐級審核手續。
檢測報告應按一式兩份填寫,交實驗室負責人審核并簽字,由綜合管理室統一編號登記后蓋章。一般檢測報告蓋章后即可報出。如遇有檢測結果超標或樣品不符合要求等異常情況時,報告應在交技術負責人審查簽字后方可報出。
九、實驗室衛生制度
實驗室內要經常保持活潔衛生,每天上下班應進行活掃整理,桌柜等表明應每天用消蠹液擦拭,保持無塵,杜絕污染。
實驗室應井然有序,不得存放實驗室外及個人物品、儀器等,實驗室用品要擺放合理,并有固定位置。
隨時保持實驗室衛生,不得亂扔紙屑等雜物,檢測用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內,并及時處理。
實驗室應具有優良的通風,采光條件和照明設備。
實驗室工作臺面應保持水平和無滲漏,墻壁和地面應當光滑和容易活洗。
實驗室布局要合理,一般實驗室應有緩沖問和無菌室,無菌室應有良好的通風條件,如安裝空調設備及過濾設備,無菌室內空氣檢測應基本達到無菌。
嚴禁利用實驗室作會議室及其他文娛活動和學習場所。
十、實驗室檔案管理制度
為了對內部文件和外來文件進行有效管理,使文件檔案資料管理工作程序化、制度化、規范化,特制定本制度。
(一)、需管理的文件資料
1、國家、行業等發放的有關標準、規范、規程等;
2、與業主相關的有關文件、資料等;
3、本實驗室發放的有關文件、規章制度、辦法等;
4、儀器設備匯總表、臺賬等;
5、儀器設備說明書、計量檢定合格證、驗收、維修、使用、記錄等;
6、樣品、物資入庫及發放登記等;
7、各類檢測原始數據、委托單、和檢測報告書等;
8、用戶反饋的質量意見及處理方法、
(二)、職責分工
1、外文文件由辦公室制定,并由實驗室主任負責審核、批準;
2、《質量手冊》、《程序文件》有質量負責人組織辦公室有關人員編寫并由質量負責人完成修訂和審核;
3、技術負責人組織作業指導書和記錄表格的編制、審核和修訂;
4、實驗室辦公室負責各類文件的分類、編號、歸檔、管理和處理過期文件。
(三)、文件管理
1、辦公室應建立文件檔案目錄,并由檔案管理員專人管理;
2、實驗室文件的發放由實驗室管理人員確定,辦公室要作好收文、發文、登記、簽名工作。
實驗室管理制度10
一、教學儀器由專人負責管理。
二、教學儀器要設立賬目,內容包括儀器名稱、來源、數量、單價、金額,做到賬、卡片、實物相符;學校教學儀器一律不準外借。
三、教學儀器設備應按標準分類編號,定柜、定架存放,并在柜上貼有存放儀器名稱、數量的卡片,以便查找和使用;藥品和儀器分柜存放。
四、各類儀器說明書要裝訂成冊,專架存放,以便正確使用。
五、教學儀器室內要張貼演示、分組實驗安排表,設置實驗記錄單和報告單,為實驗教學開展服務。
六、學校建立教學儀器使用、歸還、賠償制度,儀器管理人員對儀器的使用、
歸還、賠償都要有記載,需要請示領導的.,及時向領導請示。
七、儀器管理人員要愛護儀器設備,及時做好維護、保養工作,使儀器設備始終處于完好狀態;要經常做好儀器設備的安全工作,室內要保持干凈、整潔、通風,做到防潮、防銹、防火、防盜。
八、主管領導每學期對教學儀器管理工作進行不少于兩次的檢查、指導;學期末進行全面檢查,作為儀器管理人員的考核依據。
九、儀器管理人員若更換工作或調職時必須辦理移交手續。
實驗室管理制度11
1. 制定詳細規章制度:根據實驗室實際情況,制定全面、詳細的管理制度,并定期更新。
2. 培訓與教育:對新進人員進行實驗室安全培訓,定期組織全員安全教育和技能培訓。
3. 執行與監督:設立專人負責制度執行,定期檢查,對違規行為進行糾正。
4. 反饋與改進:鼓勵員工提出改進建議,根據反饋調整和完善制度。
5. 文檔管理:建立完善的文檔管理系統,確保所有文件的存檔和可追溯性。
6. 定期評估:每年至少進行一次全面的實驗室管理評估,以持續優化管理流程。
實驗室管理制度的建立與執行是一項系統工程,需要全體成員的共同參與和努力,以實現實驗室的.高效、安全、有序運行。通過不斷改進和適應,我們可以打造一個既滿足科研需求,又符合規范要求的優質實驗室環境。
實驗室管理制度12
一、各實驗室管理教師為該實驗室的安全第一責任人,必須按“四防”(防火、防盜、防破壞、防自然災害事故)要求,作好安全管理工作。
二、實驗室內的電氣設備的安裝和使用管理,必須符合安全用電管理規定,大功率教學儀器設備用電必須使用專線,嚴禁與照明線共用,謹防因超負荷用電著火。
三、定期檢查儀器設備,保持儀器設備性能良好,對于不經常使用或長期不用的設備,應定期通電、保養。
四、實驗室內的指導教師必須掌握本室的教學儀器性能和操作方法,嚴格按操作規程操作,并有責任監督使用者按操作規程操作。
五、實驗室內不得存放易燃、易爆物品,在實驗過程中,不得使用明火,注意防火、防爆。
六、實驗室門鑰匙由該實驗室的管理教師管理,任課教師需到實驗室管理教師處借用,并做好交接手續。鑰匙不得隨便交給他人,嚴防丟失、配制。嚴禁挪用、損毀實驗室內的`消防設施和器材。
七、保持室內清潔、整齊,實驗教學工作完成后,注意關好門窗,斷電斷水,檢查實驗室內儀器設備是否完好,確保實驗室內沒有異常,方可離開。
八、負責當天安全值日的教師,下班前應檢查負責區域內各實驗室的門窗及電源都關閉且無異常情況后方可離開。
九、凡因保管不當,違章操作,工作失職發生火災、事故、被盜造成損失,應追究實驗室管理教師和當事人的責任。
實驗室管理制度13
為體現化驗室的精神面貌,創造良好的.工作環境,要求化驗室做到:
1、化驗室各項標志要明顯,標牌統一張貼或懸掛統一整齊;
2、化驗室的通風、照明、電路、水、等設施完好,布局安全、規范;
4、實驗臺上儀器擺放整齊,藥品柜內擺放整齊;
5、實驗臺、凳無破損,門、窗、鎖、搭扣完整無缺;
6、精密儀器設備配置防塵罩,儀器設備以及實驗臺、窗臺等地方無灰塵;
7、墻壁、玻璃窗、較清潔,無蜘蛛網;
8、地面無塵土、積水、紙屑、等垃圾;
9、室內和走廓上不能堆放與實驗無關的物品;
10、實驗室內嚴禁吸煙。
11、化驗室明確分工和責任,做好日常清掃工作;
12、在化驗過程中要注意保持室內衛生,化驗完畢后,必須清掃場地和整理好儀器設備。
13、化驗室的人員都必須維護整潔衛生,講究文明禮貌。
化水車間
20xx年12月26日
實驗室管理制度14
1、學生進入實驗室參加實驗,實驗教師首先要編好小組,選好組長。學生按指定的位置就座,不準高聲喧嘩,不準隨便擺弄儀器。
2、實驗前要認真學習教材,明確實驗目的,熟悉實驗程序、方法和注意事項,嚴防事故發生。
3、實驗前教師要檢查實驗器材是否齊備、完好,有問題的儀器及時請實驗教師調整,不準亂拿他組器材。
4、實驗前在老師帶領下認真學習實驗目的,熟悉操作規程和注意事項。實驗時應服從實驗教師的.指導,對不清楚的地方要問懂再操作。注意實驗安全,嚴格遵守操作規程,不插手他人操作。出現問題及時報告實驗教師處理。
5、實驗中要認真操作、觀察、思考,詳細作好記錄,及時填寫實驗報告。
6、實驗后要將實驗器材整理好,檢查是否損壞,把實驗臺收拾干凈,經實驗教師驗收后方可離開。
7、不經實驗管理人員和實驗教師許可、任何人不能把儀器、藥品等實驗用品帶出實驗室。
8、因違章操作損壞的儀器,要照價賠償。屬自然損耗的要詳細填寫報告單,及時報告實驗管理人員和實驗教師。
9、嚴禁在實驗室內飲食或將餐具帶入實驗室。接觸有毒物品,應及時把手洗凈。
10、實驗教師在實驗進行中不得擅自離開實驗室。實驗結束后,把紙屑、雜物帶出,凳子放好,關閉所有水、電開關。最后離開實驗室。
實驗室管理制度15
實驗室是高等學校培養高科技人才和具有創新精神的重要場所,是進行科研和教學的重要基地。實驗室管理的好壞,可以直接影響到實驗工作的進程和質量,實驗室在高校的建設中所起的作用越來越明顯,正如中國科學院院士、著名物理學家錢偉長教授所說“實驗室是高校教育的心臟,它直接關系到高校的發展與存亡”。因此完善地建立一套行之有效地實驗室管理體制,從而提高實踐教學質量,是實驗室管理人員值得探討的問題。
加強高校實驗室的建設與管理,為老師們的實驗教學提供良好的工作環境,這是專業的實驗人員在工作中是必須要做到的。實驗室工作人員的首要任務就是要把實驗室管理好并使用好實驗室的各種儀器設備,充分發揮好實驗室的整體作用。實驗室能夠正常開展的關鍵就是在有效地管理之下。管理工作是實驗室工作的核心內容,是做好實驗教學的根本保證,是順利開展實驗的重要前提。實驗室管理能力的好壞,在一定程度上能夠反映出一所學校的管理、教學水平以及組織能力,也能看出實驗人員的責任心、事業心與所掌握的業務水平的多少。總結多年來的實驗室工作經驗,談一談我對實驗室管理工作中的一些體會。
一、完善并建立規范化管理機制
管理制度是實驗室管理的依據,是必須要遵守的規章制度,是實驗工作能夠順利有序開展的重要保證。要使管理制度化、規范化并且科學化,必須要建立一套行之有效的規章制度,如《實驗室管理人員規章制度》、《實驗室安全規章制度》、《儀器設備管理制度》、《借用設備登記制度》等等,同時要嚴格按照制度的要求,定期檢查遵守的情況,以此來對實驗人員進行考核評定。工作中要明確實驗員的職責,規章制度應分門別類地掛在實驗室的每個分室,使人一目了然。規章制度在執行過程中要不斷在進行健全和完善,發現問題要及時修改。規范的制度對實驗室的管理者和所有使用者都可以起到很好的制約作用,并且有利于實驗教學的順利進行。
針對實驗室儀器設備的管理是比較繁瑣的,但越是繁瑣越是要認真對待,越是要制定出好的管理方式。所以實驗人員要在學校所建立的儀器檔案的基礎上,對自己部門的儀器設備還要再建立完整的儀器檔案。建立完整的檔案,能夠使管理人員對自己所管理的實驗器材的數目做到心中有數。做好對實驗室的儀器的維護、保管、使用的管理,才能夠確保實驗工作的正常開展。
實驗室的安全管理。實驗室使用比較頻繁,學生來往的多,大量貴重儀器和一些重要的資料存放在實驗室里,這就需要做好安全管理工作。實驗室儀器設備在平時的存放和使用過程中,非常要重視安全防護,避免發生事故。實驗工作人員要把平時的管理工作情況以及處理的結果詳細的記錄下來,比如儀器設備的購置、實驗開出記錄、儀器使用及維護記錄、安全檢查記錄、實驗員崗位日志等等,以備日后檢查,這是為實驗室向正規化管理創造有利的條件。
二、有效地進行資源優化整合,形成良好的管理模式
把一些功能相似的實驗室有機地結合起來,開展一些實驗教學的研究工作,加強各個學科之間的科研合作,實現實驗室之間資源共享。很多學校實驗室都是按各自的專業進行劃分的,相互之間協作少,而各個實驗室的儀器配置都很齊全,導致每個部門的設備經費投入都較多,重復投入的設備也很多,有些設備在某一部門的`使用率也并不高,造成極大的資源浪費。而有效地整合資源,可以充分利用已有的設備。一個好的管理隊伍的建立,一套科學有效地管理模式,可以充分發揮有限的經費所購置的儀器設備被各個部門之間一起使用,達到資源共享的目的,這對提高各個方面的水平和工作效率都有著非常重大的意義。首先科學的管理模式可以提高工作效率,其次多處實驗室進行資源整合后,可以節省人力,節省空間,可以充分地發揮每個工作人員的作用,提高實驗教學隊伍的整體水平和質量。實驗室的資源共享模式,還可以使大家在工作中進行經驗的交流,利于實驗技術隊伍的建設,提高實驗教學水平。
把實驗室的管理工作落實到實處,是提高實驗質量的一項重要工作。作為管理者要認真對待實驗室它本身特有的作用,做到相互結合,轉變一些陳舊的觀念,順應時代的發展。總之,實驗室管理工作看似簡單,卻非常復雜,要進行大膽地創新,建立適合本單位的管理模式,創造良好的學習工作環境,培養更多適用型人才。
三、加強管理,提高實驗技術人員的職業素養
實驗工作人員的日常工作首先是配合老師做好學生實驗的準備工作,然后是實驗儀器的維護保養和實驗場地的衛生、安全管理,確保實驗課能夠順利進行、有效地完成。提高實驗技術人員的素質,提高其管理水平,這才能提高實驗教學的質量。
首先實驗人員自己必須要嚴格遵守學校的一切規章制度,明確自己的工作范圍和職責,以嚴謹的工作作風全身心地投入到實驗室的建設、使用與管理中,保質保量地完成實驗任務。實驗工作人員在實驗快要進行的前期,就要充分了解實驗所定的內容和老師所給的要求以便及時準確地準備好前期的工作,實驗過程中要把實驗中出現的問題記錄下來,及時改正,在實驗結束之后,要及時維護所做實驗使用的儀器設備和環境衛生工作,利于下次實驗的正常進行。其次實驗工作人員要注重提高自己的業務水平,平時虛心向前輩請教,多看專業書籍,不斷豐富、提高自己。當然實驗工作人員在積極提高自身能力的同時,學校如果能積極創造條件,把實驗技術人員送出去學習,使他們能夠熟練掌握業務技能,提高他們的工作能力、工作方法以及管理水平,這也是有利于實驗教學發展的。同時實驗人員要加強自己的職業道德、思想政治方面的素質,樹立正確的人生觀和價值觀。有一個正確的人生觀、價值觀是內在必須的。工作中不能一意孤行,要有團隊合作意識。作為一名實驗工作管理人員,應本著為了一切學生、為了學生的一切、一切為了學生,做好自己的本職工作。不斷探索、學習,提高自己的綜合素養。
總之,實驗教學是教學工作密不可分的有機體,是新課標所倡導的。一套好的實驗教學管理體制的建立,能夠為實驗教學課程體系和實驗教學內容的改革提供一個探索平臺。高校實驗室的建設與管理也要適應時代的需要,積極大膽地進行科學管理方法的探索與創新。
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