園本培訓的獎懲制度
為了深入開展我園的園本培訓工作，塑造一支思想過硬、業務精良的教師隊伍，特制定甌北鎮中心幼兒園園本培訓獎懲制度。
一、獎勵制度：
1.按時參加園本培訓活動，認真完成各項任務，在研討活動中作主題發言和講座的將記入園本培訓考核檔案。
2. 能把所學理論應用于幼兒園日常教學實踐中，不斷更新教育觀念，積極撰寫論文，獲獎或發表的教師記入園本培訓考核檔案。每位教師每學年要撰寫至少一篇論文或案例參加評選活動。
3.積極參加上級組織的各級各類教師培訓活動，活動中表現積極者將計入將記入原本培訓考核檔案。
4.結合所學內容在市、縣、學區級做公開教學的教師將記入園本培訓考核檔案。
5.在市、縣、學區教師培訓的有關競賽中獲獎的`教師記入園本培訓考核檔案。
6.根據縣教師進修學校教師學科素養提升工程考核要求，每學期將將考核結果記入園本培訓考核檔案。
7.根據以上6項考核成績進行匯總，總分位列教師總人數前15%的記為優秀學員。
二、懲罰制度
1.如一學期中在園本培訓活動時間請假超過三次，將不作為該學年優秀學員。
2.園本培訓活動中如無故擅自不參加學習者，按曠職處理。在園本培訓學分檔案中不記學分。
3.不按時完成任務的教師將在園本培訓學分檔案中扣掉相應學分。
4. 如無特殊原因參加上級組織的各級各類教師培訓活動中遲到、早退或請假者，連續三次以上，原則上不安排該教師參加該學年任何培訓活動。
以上園本培訓獎懲制度望全園教師嚴格執行。
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