中學禁止學生吸煙的管理制度

時間:2025-12-04 09:01:11 秦彰 制度 我要投稿
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中學關于禁止學生吸煙的管理制度(精選7篇)

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中學關于禁止學生吸煙的管理制度(精選7篇)

  中學禁止學生吸煙的管理制度 1

  一、“學生禁煙”要求:

  1、嚴禁中學生吸煙。

  2、嚴禁學生在校園內任何地方(教室、寢室、食堂、衛生間、樓道)吸煙;嚴禁學生在校門外及周邊附近吸煙。

  3、學生不準攜帶香煙進入校園,學校將組織不定期檢查,如有發現則作吸煙論處。

  4、各班級班主任為本班禁煙工作第一責任人,負責本班禁煙工作的宣傳、教育、監管,要采取得力措施查處本班學生吸煙的行為,加強對學生教育管理,確保本班學生無違反禁煙規定的行為,教室、寢室做到無煙味、煙頭、香煙、煙盒、打火機。

  二、成立校園文明監督崗

  成員:校團委成員、學生會成員

  三、“校園文明監督員”工作職責:

  1、“校園文明監督員”工作人員不定期到校園各區域尤其是衛生間等場所檢查吸煙的學生。一經發現學生吸煙,調查落實其姓名、所在班級和香煙的來源并作記錄.報政教處按學校有關規定對學生進行相應的紀律處分.

  2、學生宿舍管理人員每天在分管的區域內檢查學生吸煙情況,如發現學生在寢室吸煙或在寢室里發現煙頭、煙盒、打火機,調查落實其姓名、所在班級和煙頭、香煙來源并作記錄,并向政教處匯報,按規定進行嚴肅處理。

  四、對學生吸煙違紀行為的處理及處罰辦法:

  1、第一次吸煙:約見家長來校配合教育,給予“警告”紀律處分,并記入本人學籍檔案。

  2、第二次吸煙:給予“記過”紀律處分,停課在家教育戒煙一周以上,并記入本人學籍檔案。

  3、第三次吸煙:給予“留校察看”紀律處分,停課在家教育戒煙一個月,并記入本人學籍檔案。

  4、經過屢次教育不改者,學校將給予勸其退學或報縣教育主管部門予以“開除學籍”紀律處分。

  5、實行“一票否決制度”,凡查實班級學生吸煙達到5人次及以上,則取消該班學期“文明班級”的評選資格;凡有吸煙違紀記錄的學生,取消本學年“優秀學生”、“優秀學生干部”、“優秀共青團員” 、“優秀共青團干”等評選資格;已經享受國家助學金待遇的學生吸煙,取消資格并追還國家助學金另行分配給其他家庭困難學生。

  6、對于事實清楚又拒不認賬,對待教師批評的態度不好的

  學生,學校從重、從快處理,決不姑息;對認識態度誠懇,積極配合學校工作,并確實有悔改表現的學生,可根據實際情況酌情處理。

  五、全校師生對于在校園內學生吸煙的違紀行為,均有勸阻、舉報的權利與義務。

  此規定從即日起開始實行,希望全校學生自覺遵守并相互監督,為創建平安、和諧、文明校園做出更大努力。

  XX中學

  20xx年xx月xx日

  附:中學生吸煙的危害

  中學生吸煙的危害

  吸煙危害人的健康已為人們所共知,對青少年來說,危害性就更大。據醫學家研究表明,青少年正處在生長發育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,其對外界環境的有害因素的抵抗力較成人為弱,易于吸收毒物損害身體的正常生長。據美國25個州的調查,吸煙開始年齡與肺癌死亡率呈負相關。若將不吸煙者肺癌死亡率為1.00時,15歲以下開始吸煙者其死亡率為19.68;20~24歲為10.08;25歲以上為4.08。說明吸煙開始年齡越早,肺癌發生率與死亡率越高。 吸煙損害大腦,使智力受到影響。在煙草的煙霧中,一氧化碳含量很高。吸入人體后,與血液中的.血紅蛋白結合成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白不能正常地與氧結合成氧合血紅蛋白,因而失去攜氧的功能。此外,一氧化碳與血紅蛋白結合力要比氧氣大260倍,而從碳氧血紅蛋白中離解出一氧化碳的速度又比從氧合血紅蛋白中分離出氧的速度慢得多。由于人的大腦對氧的需要量大,對缺氧十分敏感,因此,吸多了煙就會感到精力不集中,甚至出現頭痛、頭昏現象。久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退,使學生的學習成績下降。

  吸煙對健康的危害

  1.香煙攜帶病菌。

  最新研究發現,香煙帶有很多病菌,這些病菌會在吸煙過程中隨之吸入體內。它們的致病機理尚不清楚,但香煙攜帶病菌是不可辯駁的事實。

  2.吸煙人睡眠質量差。

  美國約翰霍普金斯大學一項研究發現,一夜睡醒后,吸煙者依然困倦的幾率是非吸煙者的4倍。研究人員分析指出,其原因是吸煙者夜間睡眠過程中,身體無法獲得尼古丁,雖然看似呼呼大睡,實際上其睡眠會多次被打擾,睡眠質量下降。

  3.吸煙者骨頭很脆弱。

  研究發現,女煙民每吸煙10年,骨礦物質密度就會降低2.3%—3.3%,骨質密度下降會導致骨折和骨質疏松癥發病率大增。

  4.吸煙增加失聰失明危險。

  最新研究發現,與不吸煙者相比,吸煙者發生聽力喪失的危險增加近70%。一項對2萬多名男性的大規模調查發現,吸煙也會增加男性視力減弱的幾率。吸煙還會增加產生視力頭號“殺手”黃斑變性的可能。

  5.吸煙愛得牛皮癬。

  多項研究表明,每天吸煙與牛皮癬發病危險的增加有極大的關聯性。每天吸煙超過20根以上,牛皮癬的發病危險就會水漲船高。

  6.吸煙者大多手腳冰涼。

  吸煙阻礙人體血液循環順暢運行,讓手腳供血不足,所以吸煙者容易手腳冰涼,手指和腳趾也更容易發生凍瘡。

  7.香煙+口服避孕藥=心臟病。

  英國最新研究發現,吸煙女性同時服用避孕藥,會導致心臟病、中風等心腦血管疾病幾率增加10倍。其原因是,吸煙會增加血黏度,更易導致血栓;而避孕藥也會使血液變稠。“吸煙+避孕藥”雙重作用,使發病率又增1倍。

  8.吸煙降低藥效。

  吸煙會影響肝臟酶處理藥物的效果,因此吸煙者有時需要加大藥量才能產生相同的藥效。而戒煙之后,某些藥物的用藥量會隨之下降。

  中學禁止學生吸煙的管理制度 2

  為促進師生健康,創造衛生安全環境,提高校園文明水平,結合我校實際,制定本制度。

  一、做好禁煙宣傳,教育引導全體師生珍愛健康、拒絕煙草。

  二、學校室內外完全禁煙。師生員工和外來人員都不得在校園內吸煙。

  三、學校的圖書館、會議室、教師辦公室等公共場所張貼明顯禁煙標識。校內任何地方都不設與吸煙有關的.器具,不向來賓敬煙。

  四、建立禁煙督查制度。學校值日組長為當日禁煙責任人,發現違規人員,第一次進行勸導,第二次點名通報。

  五、學校門衛人員對來訪者明確“我校是無煙學校,校園內不吸煙、不敬煙!”對準備進入校園的吸煙者進行勸阻,不聽勸告者勸其離開,禁止其入內。

  六、對于在校園內吸煙的人,我校師生都有義務和責任勸阻,及時向學校綜合服務中心反映。

  七、學校各部門齊抓禁煙工作。充分利用學校網絡、健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等各種形式,開展無煙學校建設的宣傳教育。

  八、學校各中心無煙學校建設工作職責分工如下:教育服務中心負責宣傳教育工作,后勤服務中心負責標志標牌的安裝維護,綜合服務中心負責統籌及具體實施工作。

  中學禁止學生吸煙的管理制度 3

  為了消除和減少吸煙帶來的危害,保障學校全體師生的身體健康,創造潔凈舒適的學校衛生環境和優雅文明的`工作學習環境,推進我校“無煙學校”建設,現根據教育部頒發的全國學校“禁煙令”的要求:在校園內任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙,結合我校實際情況,特訂本制度。

  一、控煙工作領導小組

  組長:徐春

  副組長:姜勝坤

  成員:校委會成員、工會委員

  二、控制吸煙場所

  全校范圍內所有的室內、室外區域。

  三、控制吸煙措施

  1.在全校范圍內進行宣傳發動,利用電子屏幕、教職工大會、升旗儀式、健康講座、專題會議培訓等多種形式,組織學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于領導干部共場所禁煙有關事項的通知》和教育部頒發的全國學校“禁煙令”,增強全體職工的健康意識,使不吸煙成為全體職工的`自覺行動。

  2.在學校辦公室醒目位置張貼或擺放統一的禁煙標志、標牌。

  3.在學校任何地方不設置、擺放與吸煙有關的器具。

  4.堅決杜絕任何人(包括外來人員)在校園內吸煙,做到不吸煙、不敬煙、不勸煙。客人遞煙,做到婉言謝絕。

  5.對于來訪人員吸煙現象,每位師生都有義務和責任勸阻和制止。

  6.學校通過學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,讓學生力所能及地規勸自己家長戒煙、禁煙參與學校的控煙活動。

  四、控煙處罰辦法對于違反者,按以下規定處罰:

  1.對于違規的教職員工,校級領導和黨員每發現一次罰款100元,其余教職工每發現一次罰款30元,并將處罰情況納入學校師德師風考核。

  2.把各科室控煙工作情況納入到文明科室考核中。

  五、控煙監督、執行部門職責

  1.學校控煙工作領導小組加強領導、協調、監督。

  2.學校黨支部、工會、德育處加強控煙工作宣傳和健康教育。

  3.控煙工作督察組具體負責日常工作檢查及其考核。

  4.總務處完善禁煙標志及相關制度的懸掛。

  中學禁止學生吸煙的管理制度 4

  為保障師生員工的身體健康,減少吸煙造成的危害,維護公共場所的安全、衛生秩序,貫徹落實教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關于進一步加強學校控煙工作的意見》的通知要求,構建無煙校園、和諧校園,參照高校建設無煙學校標準和創建國家衛生城市相關標準,結合學校實際,制定本辦法。

  一、總體要求

  1.學校公共場所禁止吸煙工作實行“限定場所、部門負責、加強引導、嚴格管理”的原則。

  2.建立學校控煙工作領導小組,由學校愛國衛生工作小組兼任,并將控煙工作成效列入各部門評優的考核內容。校辦負責統籌協調其他相關工作。

  二、禁止吸煙的公共場所

  1.校園內的各教學樓宇、圖書館、體育場(館)、實驗室、機房、語音教室等教學活動場所。

  2.校園內的各辦公室、會議室、報告廳、接待室、展覽室(廳)、資料室、檔案館(室)等會議與辦公場所。

  3.學校食堂、餐廳、學生公寓、洗漱衛生間、校園內的出租門市房等生活工作場所。

  4.校園內除指定吸煙區域外的其他場所。

  三、控煙措施

  1.學校按照相關要求設立指定“吸煙區”并懸掛標識牌。

  2.學校大門口設立“無煙學校”標志,在禁止吸煙的`公共場所張貼或擺放禁煙標識,并禁止擺放煙具。

  3.按照“誰負責的區域誰管理”的原則,各單位、各部門履行職責,設立兼職控煙監督員,做好本單位、本部門所轄區域的控煙管理工作。對違反規定的吸煙者進行批評教育,做好記錄。

  4.在禁止吸煙場所內,任何人有權要求吸煙者停止吸煙。

  5.充分發揮教師控煙的表率作用。教師不得在學生面前吸煙,并做到不敬煙、不受煙。發現學生吸煙應及時勸阻。

  6.學生處、各教學單位要將控煙教育納入新生入學教育及日常學生管理中,利用課堂、專題班會、專題講座等形式開展控煙教育,培養學生良好的生活習慣。

  7.宣傳部、團委要充分利用櫥窗、網站、電子宣傳屏等媒體工具宣傳吸煙的危害,倡導、鼓勵師生禁煙,積極利用世界無煙日開展控煙宣傳活動。

  8.控煙領導小組實行不定期深入學校各部門抽查控煙工作的執行情況。對發現嚴重違反禁煙規定的部門和個人進行批評教育或通報批評。

  9.全院師生應當積極支持學校公共場所全面禁煙工作,鼓勵和幫助吸煙者放棄香煙,共創無煙校園、和諧校園。

  四、本規定自發布之日起執行。

  中學禁止學生吸煙的管理制度 5

  為凈化校園環境,保障師生健康,創建“無煙學校”,為廣大學生創建一個健康的校園文化環境,按照無煙學校標準,我校特制定控煙規章制度如下:

  1.學校將控煙工作納入學校工作計劃,將“遵守學校控煙規章”作為教職工評優的一項指標。

  2.校園內實行全面禁煙,任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙。

  3.各處室及衛生責任區做到無煙頭,辦公室、校園內設置醒目的禁煙警示標志。

  4.按照“誰主管誰負責”的原則,各部門負責人、年級組長負責本部門、年級的禁煙工作。外來人員的禁煙工作,由負責接待的有關部門負責,進行逐級管理,責任到人。

  5.大力宣傳吸煙的`害處以及禁煙的好處,使之人人都知曉“吸煙可導致心腦血管疾病和癌癥”的知識,人人都能自覺遵守本校的禁煙制度。

  6.教職工在校園內吸煙的'一經查實,將給予批評教育并做相應的經濟扣除。

  7.對外來人員,讓其知曉學校禁煙規定,如有違反將追究責任。

  8.學生的各級別評優將嚴格遵守控煙規章制度,否則一票否決;

  9.積極參與禁煙活動,學習戒煙知識,掌握戒煙技巧,克服吸煙行為。

  10.互相監督,積極配合,發現吸煙、勸煙、遞煙現象及時勸阻。

  中學禁止學生吸煙的管理制度 6

  1.積極開展禁煙宣傳教育活動,校園有醒目的禁煙標志。吸煙教師應自覺戒煙。

  2.學校內任何地方均不設煙具,禁止吸煙。

  3.各部門對外接待不敬煙,不接受贈煙。

  4.充分利用校班會課,校報、廣播、校園網等各種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育,使不吸煙成為師生員工的自覺行動。學校控煙知識知曉率達100%。

  5.學校主動和學生家庭配合,積極宣傳吸煙有害健康的`科學知識,開展學生“小手牽大手”活動,督促家長戒煙、禁煙。

  6.學生家長來校吸煙,人人有責任勸阻吸煙。

  7.校行政值班人員為日常禁煙監督員,在值班時發現有教職工違規或外來人員在校園內吸煙時進行教育勸阻,對不聽勸阻者要勸離校園,并作好記錄。

  中學禁止學生吸煙的管理制度 7

  第一條 為倡導健康生活,提高身體健康指數,教育和引導師生確立健康生活的觀念,根據《南京市公共場所禁止吸煙暫行規定》,結合學校實際,特制定本細則。

  第二條 禁煙范圍:南京外國語學校仙林分校所屬公共區域,包括教室、公共辦公室、會議室、圖書(閱覽)室、實驗室、活動室、宿舍等室內外公共場所。

  第三條 適用人員:全校教職工、學生及其它人員。

  第四條 在公務接待活動中,除了不主動向領導和客人(含學生家長)敬煙外,要告知學校的禁煙規定并勸阻吸煙。

  第四條 校長辦公室為學校日常監督管理部門,各處室負責人為本部門監督管理責任人。

  第五條 醫務室每學期組織一次“吸煙有害健康、培養良好生活習慣”的`宣傳教育或圖片展覽活動。

  第六條 在學校北大門、東大門、南大門及各主要建筑物入口處設置明顯禁煙標志,并根據需要設立2-3個吸煙室,禁煙區不提供煙缸等煙具。

  第七條 對違反本規定者,除批評教育外,處以人民幣50元/次罰款,由財務室從當事人當月工資中扣除,按捐款處理。

  第八條 此規定從20XX年4月10起執行。

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