運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著整潔的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的'走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，預(yù)備大顯身手。你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的預(yù)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見(jiàn)她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對(duì)手可是堪稱“傳說(shuō)中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開(kāi)生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目，監(jiān)視著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人……終極沖過(guò)了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶，希看我們可以把這次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶，封在“美好的相冊(cè)”中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
這個(gè)星期五，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，我們國(guó)際部和本部的同學(xué)們一起扮演了不同的國(guó)家，大家穿著各種各樣的服裝，按表演順序依次來(lái)到操場(chǎng)中央，展示不同國(guó)家的民俗風(fēng)情。
讓我最印象深刻的就是本部四（6）班的表演和我們自己的表演。本部四（6）班的同學(xué)們一進(jìn)場(chǎng)，耳邊就響起了一首耳熟能詳?shù)母琛?8K》，音樂(lè)剛響起來(lái)，全場(chǎng)就沸騰了，同學(xué)們都跟著一起唱。緊接著，他們隨著音樂(lè)跳起了街舞。當(dāng)時(shí)，我也恨不得站起來(lái)跳舞，可看著周圍的人都沒(méi)動(dòng)，就只能在心中默默地舞蹈。他們的節(jié)目一結(jié)束，就響起了一陣震耳欲聾的掌聲。
本部四（6）班的表演點(diǎn)燃了全場(chǎng)，我們不甘示弱、緊隨其后。候場(chǎng)時(shí)，陶老師交給我一個(gè)任務(wù)做墨西哥的旗手。她再三叮囑我，進(jìn)場(chǎng)時(shí)要把旗子舉高在空中畫八字。終于輪到我們了，我昂首挺胸，揮舞著旗子，和代表團(tuán)的隊(duì)員們一起來(lái)到了舞臺(tái)中央。熟悉的音樂(lè)響起，我把旗子交給許老師后就去跳舞了。音樂(lè)聲越來(lái)越激昂，我們的舞步越來(lái)越飛揚(yáng)。此刻，我渾身有使不完的`勁兒，全身都燃燒了起來(lái)！五彩旗，五彩衣，五彩帽，有機(jī)會(huì)，我真要去墨西哥看看，看看那里的人們是不是像我們這樣活力四射！
我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目將在下周二舉行，大家都迫不及待地等待著下周的到來(lái)。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天天氣格外的棒！我的心情也和天氣一樣！因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們從來(lái)到教室就都非常興奮！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！先是接力賽，只見(jiàn)我們班的丁堯接到棒子后就像加滿油的汽車一樣從眼前飛奔而過(guò)。
最精彩的項(xiàng)目就是男生200米跑步了！我們班的張弛在聽(tīng)見(jiàn)槍聲后就如豹子一般沖出去。轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)跑了半圈。可是在還剩90米的時(shí)候，他突然慢了下來(lái)。怎么回事兒？是哪里不舒服了嗎？堅(jiān)持住啊，張弛！看！他快起來(lái)了！這一次的速度比豹子還快，原來(lái)他在保存體力準(zhǔn)備最后的沖刺呢。沖刺了，張弛以驚人的速度向終點(diǎn)沖去。第一名！張弛你真是快如閃電啊！
不過(guò)，我們?cè)诎魏颖荣悤r(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。三（10）班比我們班參加比賽的人數(shù)多幾人，我們失敗了！作為拉拉隊(duì)隊(duì)員的我很悲傷，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也是傷心欲絕。老師安慰我們說(shuō)：“三（10）班不是被三（12）班打敗了嗎？”
因?yàn)槲业哪懬雍蜎](méi)有信心，一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也沒(méi)有參加。其實(shí)，有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我是可以參加的，以后我一定多多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。經(jīng)過(guò)這屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了：人有長(zhǎng)處也有短處，要多看到他人的'優(yōu)點(diǎn)。我們的班級(jí)更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，不然怎么會(huì)奪得年級(jí)第一呢？正所謂：“眾人一條心，黃土變成金”、“單絲不成線，獨(dú)木不成林”！
明年運(yùn)動(dòng)會(huì)再見(jiàn)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
10月13日，在這陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午舉行的都是一些基本項(xiàng)目，我進(jìn)行的還算順利。可是一到下午，我就變得有些緊張了，因?yàn)榈却业氖?0×8的往返跑。
下午大概12：30左右，儲(chǔ)老師領(lǐng)著我們來(lái)到了400米跑的場(chǎng)地，只見(jiàn)12個(gè)標(biāo)志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標(biāo)志，使整個(gè)場(chǎng)地的`氣氛變得特別的緊張，讓我這個(gè)一向自信的女孩，也變得有一點(diǎn)兒莫名的害怕。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到我了，我很激動(dòng)，仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)我的心臟，在“撲騰！撲騰！”地跳，內(nèi)心都狠狠地捏了一把汗。
哨聲吹響，跑道上的六個(gè)人像六匹慢跑的馬一樣，從起跑線慢慢地向?qū)γ媾苋ァ?/p>
我輕輕松松地跑完了第一圈，有點(diǎn)累累的跑完了第二圈，氣喘吁吁的跑完了第三圈，第四圈，開(kāi)始沖刺了。我使出吃奶的勁兒，拿出了自己最快的速度，沖完這最后一圈。跑完時(shí)，我已是上氣不接下氣，看了一下成績(jī)，1分49秒，還行，比上次進(jìn)步了9秒。
這次的400米測(cè)試，我不僅刷新了過(guò)去的記錄，也讓我跑400米的經(jīng)驗(yàn)值又增長(zhǎng)了一點(diǎn)，我很滿意！
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