【精選】記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲傳來(lái)！“啊？”“什么？要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)？”“開(kāi)玩笑吧，今天不是習(xí)作課嗎？怎么成運(yùn)動(dòng)會(huì)了？”一進(jìn)教室就聽(tīng)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的討論著……
一曲運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的曲子響起，大家都安靜了下來(lái)。“今天我們要開(kāi)啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)！”老師說(shuō)道，“要求是全程不能說(shuō)話，第一個(gè)項(xiàng)目是投鉛球。”只見(jiàn)老師用手在地上拿起一個(gè)“球”費(fèi)力的將“它”舉過(guò)頭頂，使勁一扔，我們也仿佛看到了空中一條美麗的弧線。演示完畢，老師叫來(lái)小李和小常兩位同學(xué)進(jìn)行比賽。
只見(jiàn)小李按照老師的.方法扔出了好成績(jī)，可小常同學(xué)卻一動(dòng)不動(dòng)站在原地，老師急得都能跳上天。他還是無(wú)動(dòng)于衷，老師又給他示范一次，之前他軟綿綿的扔起，仿佛像個(gè)小淑女，又好像害怕把自己弄疼了，老師有些生氣。可下面的同學(xué)早就笑的合不攏嘴啦！有的哈哈大笑起來(lái)，有的捂著肚子笑，有的一邊笑一邊還打著桌子，有的小聲的笑，教室里一片笑聲。
第二項(xiàng)是跳大繩。我想都沒(méi)有繩子怎么跳。老師找來(lái)小白和小周搖繩兒，小白同學(xué)一臉茫然，不知所措地接過(guò)繩子，老師提醒后他才和小周一起搖了起來(lái)。搖的可真慢，像小蝸牛一樣，我們?cè)谀抢镎娟?duì)準(zhǔn)備，可有有一個(gè)同學(xué)卻站在那兒不動(dòng)，老師強(qiáng)壓力強(qiáng)拉硬拽她才起身，仿佛仙女下凡一般，慢慢的“跳”過(guò)繩去，我猛地一蹦仿佛在空中飛翔，后面的同學(xué)也跟著“跳”著。
第三個(gè)項(xiàng)目是乒乓球。第一輪小李對(duì)戰(zhàn)小常，他們?cè)酱蛟郊ち遥罱K小常同學(xué)獲勝。
這次課真是太精彩了，充滿笑聲的課堂永遠(yuǎn)是那么有趣，永遠(yuǎn)是那么難忘，永遠(yuǎn)是那么讓人無(wú)法自拔！
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，令我期待的“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
只見(jiàn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神飽滿、昂首挺胸。方正隊(duì)陸續(xù)走過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，喊著響亮的口號(hào)，那氣勢(shì)令每一個(gè)人的心都激動(dòng)起來(lái)。一面面彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，更加顯出了“六一”的隆重和壯觀。
比賽的第一項(xiàng)是端球跑。規(guī)矩是：一個(gè)隊(duì)員用乒乓球拍端住乒乓球向前跑，最先沖到終點(diǎn)的.獲勝。如果中途球掉了，則需要撿上乒乓球重新開(kāi)始跑。
男生端球跑開(kāi)始了，只見(jiàn)隊(duì)員們小心翼翼地端好乒乓球開(kāi)始向前跑。剛開(kāi)始我班男生雖然名列前茅，但跑到中途球掉了，因?yàn)檫@一個(gè)失誤，男生端球跑最后只得了第二名。
下一場(chǎng)是女生端球跑，只見(jiàn)我班的王卓玉剛聽(tīng)到哨聲，就端著球像一支離弦的箭一般沖出了起點(diǎn)，她手中的乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地臥在球拍中間。可是她跑著跑著，中間也出現(xiàn)了一次失誤，不過(guò)問(wèn)題不大，因?yàn)槲覀儼嗾幱诘诙奈恢茫踝坑駝倢⑶蚨似饋?lái)，只見(jiàn)第一名也出現(xiàn)了失誤，我班王卓玉趁機(jī)奮起直追，沖向終點(diǎn)，成功獲得了第一名。
接下來(lái)的比賽是男子抱球接力賽。規(guī)則是：第一個(gè)男生抱球繞100米跑道跑一圈，然后將球送到本班隊(duì)員手里……最后一名抱球的同學(xué)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝！這項(xiàng)比賽中我在第三位。比賽前，我雖然做了熱身運(yùn)動(dòng)，但我還是十分緊張，只怕一個(gè)不小心讓我班成績(jī)變差。我馬上就要去與另外三名同學(xué)比賽了，我鼓足了勁兒心想：現(xiàn)在我班正處于第三名，不管如何，我都要一直保持下去。當(dāng)我接到球的那一刻，我像一顆出膛的子彈沖出了起跑線，我隱隱看到，我班同學(xué)都停止了手中的事情，都把目光集中于我。我速度很快，前額的頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來(lái)，我保持住了第三的名次。最后，我們班第四位抱球的同學(xué)奮起直追，最終奪得第二！
操場(chǎng)上，各個(gè)賽場(chǎng)還在進(jìn)行著精彩激烈的比賽……
這次六一運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們班總成績(jī)只得了第二名，但我們很開(kāi)心，我們決定下次繼續(xù)努力！
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲在操場(chǎng)回蕩。今天放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)展開(kāi)了一場(chǎng)女子乒乓球賽，我們班有兩個(gè)女生參加，分別是黃湘涵和劉鑫。黃湘涵學(xué)乒乓球一年多了，劉鑫嘛……唉！學(xué)都沒(méi)學(xué)會(huì)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉鑫，她面對(duì)的是一個(gè)很弱的對(duì)手。我覺(jué)得劉鑫這場(chǎng)會(huì)輸，因?yàn)樗粫?huì)反手、正手、拉球、下旋、發(fā)球……只會(huì)一些基本動(dòng)作。然而沒(méi)想到第一場(chǎng)劉鑫竟以11：6贏了，第二場(chǎng)11：4，第三場(chǎng)11：8，大比分是3：0！劉鑫的第一個(gè)對(duì)手就這樣簡(jiǎn)單的被解決了。
沒(méi)想到下一場(chǎng)比賽還沒(méi)開(kāi)始，劉鑫就說(shuō)她勝不了，因?yàn)樗缹?duì)手很強(qiáng)。她對(duì)我說(shuō)：“我這個(gè)對(duì)手的水平跟你差不多，怎么辦？”于是我好心教她發(fā)球，結(jié)果她根本不聽(tīng)。比賽開(kāi)始沒(méi)一會(huì)兒，對(duì)手與她的大比分就2：0了，我氣得離開(kāi)了，心想：“不聽(tīng)我言，吃虧在眼前！”后來(lái)劉鑫果然輸了。
我又去看黃湘涵的.比賽，幸好黃湘涵遇到一個(gè)很弱的對(duì)手。恰好，盛鎮(zhèn)中也在那兒，我走過(guò)去，說(shuō)：“盛鎮(zhèn)中，為什么別人打那么高，黃湘涵不用拉球？”盛鎮(zhèn)中說(shuō)：“她連搓球都不會(huì)，還拉球！”結(jié)果盛鎮(zhèn)中剛說(shuō)完，黃湘涵就發(fā)了一個(gè)搓球，贏了一分，盛鎮(zhèn)中驚呼：“搓球！”看來(lái)盛鎮(zhèn)中說(shuō)的話一點(diǎn)也不可信。黃湘涵輕松贏了一個(gè)對(duì)手，但面對(duì)第二個(gè)對(duì)手時(shí)，很可惜她輸了。
雖然女生隊(duì)都淘汰了，但是我覺(jué)得比賽的過(guò)程依然很精彩。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天天氣晴朗，碧空萬(wàn)里，學(xué)校要舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，我懷著無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到學(xué)校。今天的校園格外熱鬧，同學(xué)們身穿整潔的校服，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱喳喳地唱著歌，校園里彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡。
隨著主席臺(tái)上老師宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的一聲口令，“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”響徹會(huì)場(chǎng)上空。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)班級(jí)又一個(gè)班級(jí)地通過(guò)主席臺(tái)的檢閱，他們邁著整齊的步伐，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，主席臺(tái)響起了一陣又一陣的掌聲，你看老師們熱情洋溢的笑臉，贊美和欽佩之情在我心中油然而生。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目里有一百米短跑，四百米、八百米、一千五百米中長(zhǎng)跑，還有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩，實(shí)心球的比賽。這些項(xiàng)目中，最令我難忘的'是八百米長(zhǎng)跑比賽。因?yàn)檫@項(xiàng)比賽，不僅需要運(yùn)動(dòng)員的速度，還要有耐力。我們班耿玉龍參加了這項(xiàng)比賽，隨著發(fā)令槍的響起，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出起跑線，觀眾席上同學(xué)們的吶喊聲和助威聲響徹天空;“耿玉龍，加油!”“耿玉龍，加油!”一圈、二圈、三圈，運(yùn)動(dòng)員的距離漸漸拉開(kāi)了，步伐也慢了下來(lái)，耿玉龍一直保持著領(lǐng)先的優(yōu)越，你看他呼吸急促，臉漲得通紅，但他依然堅(jiān)持著，助威的同學(xué)們更加激動(dòng)了，眼看就要到終點(diǎn)了，吶喊聲和助威聲此起彼伏，終于耿玉龍第一個(gè)沖向了終點(diǎn)線。頓時(shí)，歡呼聲、吶喊聲響成一片，同學(xué)們有的給耿玉龍拿水，有的拿毛巾，有的同學(xué)們擁抱在一起……
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了總分第四名的成績(jī)，雖然不是第一名，但我們也不灰心，我們要再接再厲，爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績(jī)，我也要在這一年里加緊鍛煉，明年也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
盼望著，盼望著，這一天終于到來(lái)了。在這一天里，學(xué)校組織同學(xué)們到操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨著一片歡呼聲，同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一片片洪亮的口號(hào)中，在一列列整齊的隊(duì)伍之中，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始！”此時(shí)，無(wú)論是高年級(jí)還是低年級(jí)，心里都異常興奮。
當(dāng)二三年級(jí)的隊(duì)伍走完之后，就輪到我們四年級(jí)了。我們穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，開(kāi)始表演我們的.節(jié)目。忽然，一首歌曲傳來(lái)：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后，觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我們懷著自豪的心情，喊出了我們的口號(hào)：“陽(yáng)光少年，揚(yáng)帆起航；陽(yáng)光體育，喜迎上合！”等到全校學(xué)生都走完以后，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束！”然后，我們就回了教室。
當(dāng)我們?cè)俅蜗聛?lái)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)正式開(kāi)始了。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個(gè)意思就是：每班出五人，一共兩個(gè)班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個(gè)班快，哪個(gè)班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”，裁判一聲令下，我們就沖向終點(diǎn)——“贏了！”我們歡呼起來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是——快樂(lè)沖沖沖。這個(gè)項(xiàng)目是指一個(gè)小游樂(lè)園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次，表現(xiàn)好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺(jué)得你可以玩幾次呢？
第三個(gè)項(xiàng)目是——?jiǎng)濤堉邸．?dāng)然，不是真的劃龍舟，而是每班出九人，在一個(gè)充氣龍上走。“一二一，一二一……”快了快了！我們沖過(guò)終點(diǎn)——贏了！“太好了！”我們大喊著。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也動(dòng)心了吧？
來(lái)吧，來(lái)參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)到了，你聽(tīng)，那啦啦隊(duì)吶喊的加油聲足以覆蓋其它雜聲。“加油！加油！”這樣的聲音一陣蓋過(guò)一陣，似乎永不停歇！
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，校長(zhǎng)的演講完畢后，開(kāi)幕式讓全體師生驚嘆不已。序幕已經(jīng)拉開(kāi)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的.各個(gè)項(xiàng)目也都開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目，其中，最精彩的就是拔河和25米往返跑。
我們先來(lái)看操場(chǎng)正中央的拔河比賽。這一輪是五年級(jí)一班和五年級(jí)三班比賽拔河。隨著裁判員的一聲哨響，激烈的“戰(zhàn)斗”就開(kāi)始了。只見(jiàn)三班的一個(gè)大力士使勁地往后一拉，一班的人就全往前倒了。三班的同學(xué)圍在一起歡呼雀躍，而一班則垂頭喪氣地回教室去了。
我們?cè)侔涯抗饩奂讲賵?chǎng)的左邊，那里正在舉行25米往返跑。第一輪是二班和四班的學(xué)生比賽，裁判員的一聲槍響拉開(kāi)了這輪比賽的序幕。只見(jiàn)四班的梁樹(shù)飛和二班的第一位同學(xué)拉開(kāi)了非常大的差距，所以不用說(shuō)了，這輪必定是四班勝，因?yàn)槲抑浪陌嗤瑢W(xué)全是跑步的料。
最后，我想對(duì)那些運(yùn)動(dòng)健兒們說(shuō)：“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利！運(yùn)動(dòng)健兒們，相信自己能創(chuàng)造奇跡，在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，你們終將贏得勝利！”
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)中學(xué)子顯雄威。
——題記
在這秋高氣爽的日子里，伴著豐收的喜悅，迎著秋日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了精彩的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。想要一睹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采嗎？跟著我的鏡頭一起來(lái)看吧。
鏡頭一：熱鬧開(kāi)幕顯朝氣
早晨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑滿太陽(yáng)的光輝。在激昂的音樂(lè)聲中，熱鬧的開(kāi)幕式拉開(kāi)了序幕，在主持人的報(bào)幕聲中，各方陣隊(duì)伍有序入場(chǎng)。首先，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗，邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地大步走來(lái)，只見(jiàn)他們面容莊重肅穆，一絲不茍地履行自己的職責(zé)。隨著彩旗隊(duì)和鮮花隊(duì)的入場(chǎng)，就到我們班了。看啊，全體同學(xué)衣冠整潔，面帶微笑，以我們特有的青春與活力，走出自信的步伐。我手執(zhí)班旗，昂首闊步，旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎也在為我們喝彩。余校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼聲、喝彩聲匯成一片。
鏡頭二：百米跑道賽風(fēng)采
“各就位，預(yù)備——”身子不自覺(jué)地往下伏低，“砰”的一聲槍響，我腦子一片空白，雙腳卻猛地沖了出去。左右的選手你追我趕、互不相讓，我已落后。可好強(qiáng)的我又怎會(huì)輕易服輸，拼命擺動(dòng)著雙腿，豆大的汗珠已順著臉頰往下流淌。耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲，還夾雜著同學(xué)們的.加油和吶喊聲。30米，20米，10米，沖啊！我奔向終點(diǎn)，最終取得了小組第三的成績(jī)，雖無(wú)緣復(fù)賽，但我仍很開(kāi)心，比賽過(guò)程是興奮而激烈的，參與便覺(jué)無(wú)憾。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，等著我吧！
鏡頭三：驚心接力贊友誼
“一，二，三，加油！”賽前，我們一次又一次地練習(xí)，但踏上跑道時(shí)仍有點(diǎn)小緊張。“砰”，槍聲在耳邊炸響。第一棒的馮嵐奮勇?tīng)?zhēng)先，盡管在外道仍占據(jù)優(yōu)勢(shì)。漂亮！第二棒的艾思婷順利接棒，沖向鄭貝爾。作為最后一棒的我，心里卻像揣著一只兔子，七上八下。近了，近了，順利接棒，沖！我全身沸騰起來(lái)，腿腳似乎不再酸疼，只知竭力狂奔。呼吸仿佛也不存在了，只有眼前的景象在不停切換。終于到了，我“飛”向終點(diǎn)，懸著的心終于落下，長(zhǎng)吁一口氣，同學(xué)們都圍著向我們祝賀。這根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。這激動(dòng)人心的時(shí)刻，將會(huì)被我們銘記，是我們友誼的見(jiàn)證。
夕陽(yáng)的余暉灑在身上，連雁群也徘徊留戀許久，我們回顧著一幕幕的精彩，不舍離去。
我們的汗水灑在跑道上，這是青春的見(jiàn)證，也讓我們成長(zhǎng)許多。人生亦如這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要拼搏和勇敢，才能跨向勝利的終點(diǎn)！
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