消防疏散應(yīng)急預(yù)案（精華15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢？下面是小編整理的消防疏散應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案1
(1)演習(xí)時間:20xx年4月20日早上9:00整開始9:15分結(jié)束。
(2)演習(xí)地點:學(xué)校。
(3)早上8:55分各各班級到指定位置。
(4)早上8:59分,由保衛(wèi)科向演習(xí)指揮中心何登保校長請示開始報告。
(5)當(dāng)蔣平校長下達(dá)“開始”命令后,由指揮部指揮長用對講機(jī)下達(dá)演習(xí)開始命令,著火樓層保衛(wèi)人員報告指揮中心發(fā)現(xiàn)發(fā)生火災(zāi)情況。
(6)當(dāng)指揮中心指揮長,收到火災(zāi)報告后,立即要求現(xiàn)場保衛(wèi)人員組織人員滅火并疏散顧客。
(7)當(dāng)報警后,由廣播人員播放緊急通知同時拔打火警電話(119)報警。
(8)接到火情報告后,消防隊長下達(dá)滅火命令,兩個滅火小組,迅速從一樓員工通道跑到著火點進(jìn)行撲救。
(9)各樓層師生員工開始向安全出口緊急疏散。
(10)電工到著火樓層進(jìn)行斷電,斷電完畢后,立即報告指揮中心。
(11)滅火小組到現(xiàn)場對著火點進(jìn)行撲救,同時報告指揮中心,火災(zāi)現(xiàn)場有傷員,指揮中心立即指派搶救小組趕赴到兩個著火點進(jìn)行人員搶救,并把傷員用擔(dān)架抬到一樓。
(12)接應(yīng)消防救火車的保衛(wèi)人員跑到指揮中心,報告總指揮,消防隊已到現(xiàn)場,正在著火點進(jìn)行撲救。
(13)火災(zāi)現(xiàn)場保衛(wèi)人員按次序報告,4F、2F火已全部撲滅,人員疏散完畢無被困人員。由消防隊長報告總指揮,現(xiàn)場搜救無被困人員。
(14)指揮長下達(dá)加強(qiáng)警戒,保護(hù)現(xiàn)場及演習(xí)結(jié)束命令。
(15)演習(xí)結(jié)束后10:00整在3樓召開總結(jié)會。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案2
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒、踩、摔、嗆、擠、死傷的惡性傷害事件。
四、學(xué)校基本現(xiàn)狀
我校現(xiàn)有學(xué)生有1400余人，教職工120余人，學(xué)校占地面積較大，校舍面積較大，建筑物有六幢，分別為五層主教學(xué)樓、四層?xùn)|附實驗樓、四層西附辦公樓，六層學(xué)生公寓樓、兩層餐廳禮堂樓、兩層圖書樓。
五、消防設(shè)備和系統(tǒng)：
1、干粉滅火器46只，分別存放在各個部室及各個教學(xué)樓樓層消防柜；每個消防栓室內(nèi)1只，消防栓主要分布在教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓，每層各2-3只。
2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報警(由信息組負(fù)責(zé))，德育處配有專用無線話筒若干個。
3、教學(xué)樓、實驗樓有東、中前、中后、西四個緊急疏散通道，學(xué)生公寓樓有三個緊急疏散通道，辦公樓有一個緊急疏散通道，餐廳有四個疏散出口、禮堂有兩個疏散出口。
4、報警方式：火警電話119、報警電話110。
六、組織機(jī)構(gòu)：
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊義務(wù)消防隊員名單
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
主任：
副主任：
義務(wù)消防隊員有：
崗位職責(zé)：
（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的`消防器材，掌握滅火知識。
（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。
（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長：
副組長：
成員：各樓層負(fù)責(zé)人及樓層班級班主任
職責(zé)：平時負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長：
副組長：
成員：后勤部全體人員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護(hù)理組
組長：
副組長：
成員：年級組長及術(shù)科組教師
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點等。
七、前期準(zhǔn)備階段
每年4月份和十月份日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂寶塔區(qū)杜甫川小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、邀請派出所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任整理有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。
教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。
切勿：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙，操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。
演練時間（每年四月份和十月份），由學(xué)校演練指揮部臨時決定。
1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位，總指揮下達(dá)疏散指令。（通過廣播室下達(dá)：全體師生請注意，現(xiàn)在有意外情況發(fā)生，請立即從教學(xué)樓撤離，在操場集合！），杜甫川小學(xué)全體師生緊急疏散演習(xí)開始。打鈴一分鐘，接著老師在學(xué)校廣播中告知學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校操場集合。同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。
2、各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆偾袛嘟淌译娫矗蜷_教室門，離開教室到走廊（一樓直接到操場指定位置）不按身高排成兩路縱隊，并放低身姿盡快向樓梯移動。聽從正副班主任指揮，可由班干部帶隊迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到操場指定位置。正副班主任老師最后撤離。
3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時。不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層，”的順序撤離教學(xué)樓。
4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點后，由體育委員或班主任迅速整隊，清點人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)小組報告應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。
5、沒有安排崗位的教職工也必須準(zhǔn)時參加演習(xí)，聽到信號后，迅速到達(dá)操場指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達(dá)操場指定位置。全體教職工按語文組和數(shù)學(xué)組點名，負(fù)責(zé)人將人數(shù)報給指揮小組。
6、校長總結(jié)點評本次演習(xí)情況。
宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案3
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自護(hù)自救、互助互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，熟悉逃生路線，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失，以及學(xué)會正確使用滅火器和掌握逃生的方法，特舉行本次校園消防疏散演練。
二、演練時間與地點
第一階段：20xx年4月25日上午8：30分全校演練
地點：班級、疏散集合點（塑膠運動場）
第二階段：20xx年4月25日上午8：40消防器材使用培訓(xùn)
地點：學(xué)校塑膠操場
三、演練內(nèi)容
1、火情報警
2、學(xué)生寢室、教室遇到火災(zāi)時的`緊急安全疏散
3、滅火器滅火流程
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
五、演練現(xiàn)場組織
總指揮：
副總指揮：
現(xiàn)場指揮：
報警員：
疏散A組（本部）：鄭興（組長、現(xiàn)場總指揮）。
六、疏散演練步驟
（1）上午10：10，鐸校長、蔣太平分別給本部發(fā)出信息，辦公室主任田玲在廣播室廣播：消防演練準(zhǔn)備開始，請在10分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位，各班按指定樓道迅速下樓，然后到塑膠運動場、操場集合。
（2）點校負(fù)責(zé)人副校長鄭興直接指揮整理好隊伍，班主任和科任老師協(xié)助。
（3）田玲、鄭志貴在操場廣播：德陽市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練正式開始。
（4）鄭興拿起電話，模擬撥打“119”火警電話：德陽市孝泉民族小學(xué)本部向119報告：我校教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有60多人，請迅速前來搶救，報警人：鄭興，聯(lián)系電話：15983800361，短號66580。
（5）后勤保障組拉響消防警鈴，20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。
（6）田玲、鄭志貴廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，低彎著腰安全有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到塑膠運動場、操場按升國旗指定站立位置集合排隊。
（7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅（蔣太平指揮后勤組）。
（8）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
（9）體育老師姜維、吳鵬等（帶哨子）分布在點校校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
（10）田玲、鄭志貴廣播（重復(fù)）：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校道，同學(xué)們撤離到塑膠運動操場后，按指定位置站好，各班體育委員整理好隊伍。
（11）疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，通知救護(hù)組，錢繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處，任廉、尹華瓊對受傷者的受傷部位作簡單處理，羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學(xué)生。
（12）學(xué)生撤離到塑膠運動操場后，田玲、鄭志貴廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別清點男女生人數(shù)，報告班主任，班主任向本部負(fù)責(zé)人鄭興報告，鄭興將情況報告鐸培校長。
（13）疏散演練完成，滅火組開啟電源和清理火情現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程
（1）田玲、鄭志貴廣播：請各班集中向塑膠運動操場，觀看滅火器滅火流程。
（2）由孝泉消防中隊教官或者學(xué)校蔣太平進(jìn)行講解、表演。
（3）抽調(diào)個別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
（4）滅火器滅火流程完畢。
（5）本部負(fù)責(zé)人講話：德陽市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練圓滿結(jié)束，請同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝孝泉消防中隊的大力支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)！同學(xué)們有序解散。
八、提前準(zhǔn)備的事項
1、安全辦：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩人事件發(fā)生；高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。
5、后勤保障組：準(zhǔn)備好滅火器等；
6、音響組：黃中林、鄭志貴等在操場和教學(xué)樓安裝和調(diào)試好音響設(shè)備；
7、宣傳組：
①在LED電子屏幕上制作宣傳標(biāo)語；
②學(xué)生板報、小報出版消防知識專版；
③制作“救護(hù)處”牌；
④通知各班辦消防知識、逃生自救等知識板報，并進(jìn)行評比；
⑤制作歡迎牌。
8、安排好1—2名受傷學(xué)生（1男1女），安排好3—5名被困學(xué)生，要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案4
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識，積極提高全體寢室同學(xué)的消防安全意識，培養(yǎng)寢室同學(xué)在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，更好的保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和廣大學(xué)生的.人身安全，依據(jù)學(xué)校消防安全管理規(guī)定，制定本預(yù)案，具體內(nèi)容如下：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為確保此次活動緊張有序地開展，特成立本次消防安全演習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)方案的制定，各項工作的組織與協(xié)調(diào)。
1、消防安全演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮長：
xxxx
現(xiàn)場指揮：
十六號樓社區(qū)管理委員會全體委員
2、安全疏散組
十六號樓各寢室寢室長
三、演習(xí)時間：
20xx年xx月xx日
四、演習(xí)對象：
全體十六號住校生
五、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作
1、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防安全演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材：
（1）錄制警報聲（孫震負(fù)責(zé)）；
（2）準(zhǔn)備滅火器；
（3）內(nèi)存有易燃物質(zhì)的鐵桶2只，模擬著火源（蘇珊安排）；
2、學(xué)生事先熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、安全出口及逃生方法；
3、在演習(xí)前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。
六、消防安全演習(xí)實施過程
(一)消防逃生演習(xí)
1、十六號樓音響播放警報，發(fā)出逃生指令，通知并組織全體住校學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、聽到警報后，各寢室長立即通知本寢室學(xué)生發(fā)生火警，并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語，如“聽從現(xiàn)場老師指揮，不要慌張，按疏散路線有3. 靠近火源的學(xué)生寢室長負(fù)責(zé)提取滅火器滅火。
4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場；
5、各寢室撤離現(xiàn)場后，有序到達(dá)德馨廣場集合，按照各班列隊；
6、各寢室長按寢室人員清點人數(shù)，人數(shù)不齊的寢室應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮報告。
7、當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，搜救組分組對每個寢室仔細(xì)地搜查一遍，確認(rèn)沒有人員后向演習(xí)總指揮長報告。
七、相關(guān)要求
(1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，安靜、快速，絕對不要打鬧、推搡（除樓梯外其他地點小跑步撤離，不要急跑、過快，以防跌倒）。
(2)值班老師和所有社區(qū)管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習(xí)中的管理工作；疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全，尤其在樓道上。
(3)女生樓六層，每一個樓梯口各設(shè)引導(dǎo)委員1名，共16名。
(4)疏散線路及順序
消防疏散應(yīng)急預(yù)案5
根據(jù)xx要求，為提高xx期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障潛質(zhì)，積極主動應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件，x以《安全應(yīng)急預(yù)案》為藍(lán)本，制定了《安保應(yīng)急演練計劃》，演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運行異常、總關(guān)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房臨時停電和紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個故障來開展應(yīng)急演練工作，現(xiàn)將此次演練工作狀況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識是做好演練工作的重要前提
信息系統(tǒng)x安保應(yīng)急演練工作是保障x信息安全的基礎(chǔ)性工作，x高度重視，在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后，第一時刻召開信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會議，迅速在會議明確了x次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時刻等問題。強(qiáng)調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認(rèn)識、講配合、講大局、講協(xié)調(diào)，技術(shù)部門要從實際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個故障演練腳本，腳本資料務(wù)求職責(zé)明確、操作流程明確、任務(wù)落實到人，在要求的時刻內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。
二、從實際工作出發(fā)制定演練方案，做到三個明確，一個落實
根據(jù)海關(guān)總署和x應(yīng)急指揮小組會議精神，技術(shù)處從關(guān)區(qū)實際工作出發(fā)，制定了關(guān)區(qū)演練方案，把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置潛質(zhì)，完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實際，演練方案涉及的故障具有代表性，x分別在網(wǎng)絡(luò)運行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和H20xx系統(tǒng)業(yè)務(wù)運行三個環(huán)節(jié)上設(shè)置故障。技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的雙流機(jī)場海關(guān)作為演練故障發(fā)起點，分別模擬了該現(xiàn)場具有代表性的兩類故障。故障一，網(wǎng)絡(luò)中斷導(dǎo)致H20xx運行異常；故障二，電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運行異常。同時針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三，紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站，這一故障的設(shè)定重在演練技術(shù)處對于涉密應(yīng)用的故障排除潛質(zhì)和在此期間辦公室的涉密應(yīng)急處置方式。針對基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)的保障潛質(zhì)我們設(shè)計了故障四，總關(guān)大樓機(jī)房遭受意外停電故障，重點在于檢查機(jī)房供電系統(tǒng)和機(jī)房空調(diào)的工作狀況，檢查機(jī)房設(shè)備巡檢日志記錄狀況。
此次演練方案中涉及的各個故障腳本都是來自以往發(fā)生過的故障記錄，針對x安保的`特殊要求，對故障處理制定了故障首問負(fù)責(zé)制，優(yōu)化了故障排除流程，在整個演練過程中主要涉及了下方7個環(huán)節(jié)，包括故障受理、故障定級、故障上報、業(yè)務(wù)應(yīng)急預(yù)案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析。x在此次演練中做到了每個故障點的處理操作流程明確，流程中每個環(huán)節(jié)的職責(zé)人明確，對故障流傳過程中的意外突發(fā)事件做到臨機(jī)處置權(quán)限明確。進(jìn)一步落實了應(yīng)急處置小組成員的工作分工，使應(yīng)急處置小組的職責(zé)更加從事。三個明確，一個落實有力地保障了此次x安保工作的順利開展。
三、各部門密切配合聯(lián)動是此次演練工作成功的基礎(chǔ)保障
本次演練從20xx年11月8日下午15：30分開始至17：00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機(jī)場海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心，外單位涉及線路運營商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。
8日下午，分管副關(guān)長親臨應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與，與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn)，成功地完成了此次演練工作。同時，此次演練檢驗了x信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制，在演練過程中，對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通，在故障發(fā)生的第一時刻故障受理人能夠通過《信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄，找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率，盡可能地減少因故障造成的損失。將根據(jù)此次演練經(jīng)驗，進(jìn)一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性，一是完成對《信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂，根據(jù)x信息工作特點增加新的資料。二是完成x現(xiàn)有故障問題的集中分類，并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的三個明確、一個落實的要求，明確流程、細(xì)化任務(wù)，將任務(wù)落實到人，規(guī)范故障排除操作。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案6
消防演習(xí)目的
檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
消防演練內(nèi)容：
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練；
2、火場職員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練；
3、火場警戒及配合消防中隊演練；
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練；
5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
火災(zāi)模擬設(shè)置
20xx年x月xx日上午點1分，公司項目施工工人在作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的.易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困職員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
演習(xí)的組織指揮分工及參演職員
1、總指揮：副總指揮：、
2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長：組員：普、楊、匡、張、彭、肖、朱
B、.疏散引導(dǎo)組
組長：杜組員：張
C、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：張組員：朱、夏
D、醫(yī)療救護(hù)組
組長：鄧
組員：溫、程、
E、水電保障組
組長：王組員：王
F、警戒保衛(wèi)組
組長：李(保安班長擔(dān)任)
組員：朱
G、攝像職員：陳、劉、楊
4、參演職員：公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人
5、扮演職員
傷員2人2、潛入2人
演習(xí)起止時間
20xx年xx月xx日上午x點x分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃分鐘。
演習(xí)準(zhǔn)備
1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。
2、器材準(zhǔn)備：喊話器1部、各部門集合點標(biāo)示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。
4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。
演習(xí)程序及演練要點
1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練
2、施工xx部位發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】；
⑵向上級報告(總指揮)；
⑶通報相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3、總指揮到現(xiàn)場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況；
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場，實施初期火災(zāi)撲救；
⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道；
4、安全主任到場后：
⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障；
⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門；
⑶了解起火原因，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據(jù)情況作出決定：
⑴下達(dá)員工疏散指令；
⑵決定并下達(dá)報119火警指令；
⑶下達(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警；
⑵向保安隊下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令；
要求：通訊暢通、及時、指令傳達(dá)明確，職員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。
初期火災(zāi)撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。
2、起火部門義務(wù)消防隊員：參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。
3、其余車間級義務(wù)消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，職員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴(yán)肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。
火場職員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練
1、疏散引導(dǎo)組長杜指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的職員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)職員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將職員引導(dǎo)到指定安全地帶；并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數(shù)
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。
要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護(hù)演習(xí)(2名傷員現(xiàn)場臨時設(shè)置)：演習(xí)開始五分鐘后，醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等)
5、演練要點：
⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源；
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶；
⑶要保證防火門的關(guān)閉；
⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保職員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。
火場警戒
保安隊班長在接到指令后立即加強(qiáng)火場及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，職員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏，嚴(yán)格控制廠大門的進(jìn)出職員及車輛，對廠內(nèi)重點目標(biāo)，部位加強(qiáng)警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的職員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)
消防疏散應(yīng)急預(yù)案7
為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。5月29日，我校開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的.消防應(yīng)急疏散演練。
此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
1、演練目的：
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。
2、演練項目：
教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。
3、參演人員：
全校師生員工。
4、組織指揮：
學(xué)校應(yīng)急救援小組。
5、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。
（1）火災(zāi)事故演練過程：
①教學(xué)樓因電路漏電起火，熊治華老師果斷按響報警鈴。
②小組長（屈校長）用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。
③副組長（金明）親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
④小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生，具體安排如下：
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序，教學(xué)摟中間樓道口，后二樓由王善民，尤虎生負(fù)責(zé)。前二樓由趙智科、呂福民負(fù)責(zé)。
⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。
⑥指揮小組迅速向縣消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。
⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。
⑨小組長宣布演練結(jié)束。
（2）教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練責(zé)任劃分：
①小組長下達(dá)演練開始令。
②副總指揮具體負(fù)責(zé)實施演練預(yù)案。
③小組成員分頭到達(dá)指定位置。
④拉響警報。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤離次序為：第一序列是教學(xué)樓二樓六年級、五年級、三年級和四年級。第二序列一年級、二年級，學(xué)前班隨后撤離。
⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案8
為了確保師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災(zāi)事故，及時有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，減少火災(zāi)造成的財產(chǎn)損失，保障人員安全，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)：
總 指 揮：
副總指揮：黨委書記、副校長
成員：各科室負(fù)責(zé)人
1、滅火組：
組長：
組員：校園110全體成員、義務(wù)消防隊
2、通信聯(lián)絡(luò)組：
組長：
組員：廣播室成員
3、疏散引導(dǎo)組：
組長：
組員：勞動生活部成員、班主任
4、安全防護(hù)組：
組長：
組員：各班級治保委員
5、救護(hù)組：
組長：
組員：校醫(yī)室
二、報警程序和接警處置程序
1、無論任何部門（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)科（82682528）和“119”公安消防隊報警；
2、報警時要沉著冷靜，應(yīng)向消防隊“119”接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容：
（1）報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；
（2）失火的準(zhǔn)確地理位置；
（3）能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等；
（4）耐心回答“119”接警人員的詢問；
（5）打完電話，應(yīng)組織人員到各個路口等待消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、保衛(wèi)科接到報警后，應(yīng)立即采取以下措施：
（1）組織義務(wù)消防隊趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；
（2）通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案（四）的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告；
（3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
三、應(yīng)急疏散組織程序和措施
疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時，先疏散被火勢圍困的人員，其次在進(jìn)行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點，物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
1、在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資。
2、消防隊到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的'指揮進(jìn)行疏散工作。
四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1、滅火組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點，聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延（此時各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用，事后由學(xué)院補充）；
2、滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢周圍，應(yīng)先救人，后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。
3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險的，應(yīng)在安全地點做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。
4、在公安消防隊到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施
1、通信聯(lián)絡(luò)組
（1）通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場；
（2）根據(jù)總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的各小組；
（3）將火場的進(jìn)展情況及時反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。
2、安全防護(hù)組
（1）安全防護(hù)組接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)，同時迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū)；
（2）派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；
（3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查，協(xié)助對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。
3、救護(hù)組
（1）救護(hù)組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救；
（2）如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護(hù)。
六、要求
全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案9
一、目的：
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險性，自救身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時傳達(dá)并迅速，保護(hù)人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。
二、演練部門：
物業(yè)公司、消防部門、醫(yī)院各科室
三、機(jī)構(gòu)分工：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
1、秩序保衛(wèi)組：
組長：xxx
副組長：xxx
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組：
組長：xxx
副組長：xxx
任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險
3、滅火作戰(zhàn)組：
組長：xxx
副組長：xxx
任務(wù)：負(fù)責(zé)實施滅火
4、醫(yī)療救護(hù)組：
組長：xxx
副組長：xxx
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：
組長：xxx
副組長：xxx
任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報主管單位并將上級部門的指令及時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合單位現(xiàn)場采訪。
四、基本做法和要求：
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。
五、演練程序：
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情；
第二步驟：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作，疏散時按疏散示意圖的'標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū)，即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組，每組約40-50人)及先期滅火；
第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科；
第四步驟：保衛(wèi)科向“119”報警，報院，并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊緊急集結(jié)；
第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
第六步驟：(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場，按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機(jī)構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場時，由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線，秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護(hù)秩序，引導(dǎo)疏散；
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實施滅火。
第七步驟：院救護(hù)隊接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶；
第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即人員搶救物資。第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。
第十步驟：院救護(hù)隊接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束：
由總指揮小結(jié)、消防部門講話，宣布演練結(jié)束。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案10
一、演練目的
通過消防應(yīng)急演練，使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法，熟悉防火緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容及程序
(1)消防安全知識講解
(2)滅火器使用演練
(3)消防疏散應(yīng)急演練
2、對象：Xx縣消防隊、Xx縣Xx鎮(zhèn)政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學(xué)全體師生。
3、時間：20xx年4月17日
4、地點：Xx中學(xué)
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會，學(xué)校政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的正確方法，分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件，闡述防火應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防火應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)及人員安排
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問：
總指揮：
執(zhí)行指揮：
組員：Xx中學(xué)校務(wù)會成員級班主任、Xx縣消防大隊及Xx派出所干警、Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員
(2)職責(zé)：
①、“防火警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避火，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
②、“防火警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校下球場。
③、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班；其他班級班主任正常帶班
(3)疏散線路
各班級疏散線路以教學(xué)樓中間分開，各班自行向左右樓道疏散，樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律，各班到達(dá)疏散地點后以班為單位集結(jié)。
（4）其他人員安排
董學(xué)謙負(fù)責(zé)整個過程的.監(jiān)管；張國建、馮建明負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀(jì)律維護(hù)，保安人員、錢增賢負(fù)責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理，張雙福、陳永紅負(fù)責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮；黎永忠、余升負(fù)責(zé)視頻圖像資料采集，唐繼強(qiáng)負(fù)責(zé)后期材料的收集整理；劉紅良負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適；政教處負(fù)責(zé)會場安排布置；總務(wù)處負(fù)責(zé)活動物品準(zhǔn)備。
六、演練程序
1、第二節(jié)課后各班負(fù)責(zé)學(xué)生集隊及人數(shù)清點；
2、政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排；
3、消防干警講解消防安全知識；
4、消防干警進(jìn)行滅火演練；
5、消防大隊指揮進(jìn)行火災(zāi)疏散演練；
6、各班人數(shù)清點匯報現(xiàn)場總指揮；
7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié)；
8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案11
為確保學(xué)校師生員工生命財產(chǎn)安全，提高火災(zāi)報警、滅火救援、安全疏散快速反應(yīng)能力，在第一時間內(nèi)有效處置火災(zāi)，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和《高等學(xué)校消防管理規(guī)定》等要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國消防法》為指導(dǎo)，貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，嚴(yán)格落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的消防安全責(zé)任，堅持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)，建立學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散的快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化消防安全管理，落實消防安全責(zé)任制，充分增強(qiáng)廣大師生員工的消防安全意識，減少和預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，保障學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校嚴(yán)格落實24小時校園值班制度，尤其是在節(jié)假日、夜間，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時，調(diào)度學(xué)校有關(guān)部門及人員進(jìn)行火災(zāi)事故處置。各相關(guān)學(xué)院（部）、處室（中心）、單位，均要建立本部門的消防滅火和疏散預(yù)案制度，要做到任務(wù)到人，責(zé)任到人。
滅火預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)：總指揮、副總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、通訊聯(lián)絡(luò)兼火災(zāi)現(xiàn)場組、安全警戒組、醫(yī)療救護(hù)組。
1、總指揮、副總指揮
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場滅火行動、疏散引導(dǎo)、后勤保障等各組的統(tǒng)籌指揮工作，有權(quán)調(diào)動學(xué)校所有滅火資源進(jìn)行滅火救援。總指揮不在場時副總指揮負(fù)責(zé)組織指揮，開展滅火救援工作。
2、現(xiàn)場指揮
現(xiàn)場指揮：安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)（夜間及節(jié)假日）
職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場組織和協(xié)調(diào)指揮，查明火災(zāi)性質(zhì)、火勢大小、蔓延方向等，同時指揮應(yīng)急分隊疏散人員、搶救物資、撲救火災(zāi)、維護(hù)現(xiàn)場秩序等。有權(quán)動用校內(nèi)所有消防設(shè)備、滅火器材和物資，指揮義務(wù)消防隊。
3、滅火行動組
組長：事故現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人
組員：學(xué)院保安值班隊員，消防控制室值班人員及事故現(xiàn)場工作人員
職責(zé)：事故現(xiàn)場工作人員和學(xué)校義務(wù)消防隊，根據(jù)現(xiàn)場實際情況，1分鐘和3分鐘內(nèi)，形成滅火第一和第二戰(zhàn)斗力量，開展初期火災(zāi)撲救和火場人員搜救工作，積極配合消防部門做好滅火救援工作。
4、疏散引導(dǎo)組
組長：事故現(xiàn)場負(fù)責(zé)人
組員：事故現(xiàn)場工作人員（節(jié)假日由當(dāng)日值班人員組成）職責(zé)：根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場實際情況、著火部位、蔓延趨勢等緊急判斷，及時指明方向，疏通逃生路線，引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場人員迅速疏散逃生。
5、后勤保障組
組長：后勤管理中心負(fù)責(zé)人、高教后勤公司
負(fù)責(zé)人組員：學(xué)校后勤服務(wù)公司工作人員、高教后勤公司工作人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)消防水源、消防電源保障、火場斷電、電路控制、火場照明及車輛調(diào)配等后勤保障工作。
6、通訊聯(lián)絡(luò)兼火災(zāi)現(xiàn)場組
組長：安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人
組員：學(xué)院安全保衛(wèi)處、后勤管理中心、高教后勤有限公司工作人員
職責(zé)：建立學(xué)校滅火救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員及重點防火部位負(fù)責(zé)人通信聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)，火災(zāi)發(fā)生后，立即通知相關(guān)人員趕赴火場。
7、安全警戒組
組長：校區(qū)保安隊長
組員：保安隊員
職責(zé)：接到火警后，按預(yù)案迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，疏散清理無關(guān)人員和車輛離開火場，保證火災(zāi)現(xiàn)場周邊交通暢通，消防車能夠迅速到達(dá)火場，投入滅火戰(zhàn)斗。
8、醫(yī)療救護(hù)組
組長：學(xué)校后勤管理中心負(fù)責(zé)人
組員：醫(yī)務(wù)室工作人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)火場傷員的初期救護(hù)工作，協(xié)助“120”急救人員，做好傷員救護(hù)。
三、學(xué)院消防安全重點部位
依據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，確定以下部位為學(xué)校消防安全重點部位：學(xué)生公寓樓、食堂、實驗室、體育館、圖書館、配電房、配電間、消防控制室、消防泵房及重要電器設(shè)備間等。學(xué)校消防安全重點部位應(yīng)報當(dāng)?shù)叵罊C(jī)構(gòu)備案，學(xué)校隸屬單位的重點部位也必須加強(qiáng)管理和報備，消防安全重點部位應(yīng)建檔立制、定崗、定責(zé)，責(zé)任到人。
四、報警、接警和處警程序
(一)報警
1、《中華人民共和國消防法》第五條規(guī)定，任何單位、個人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。火災(zāi)確認(rèn)后，火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)第一時間撥打“119”火警電話報警，同時撥打校園“XXXX”向?qū)W校報警。
2、報火警的要求：首先報警人要沉著鎮(zhèn)定，及時撥打“119”報警電話；其次要講清失火單位和部位的.名稱、地址、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困以及報警人的姓名和電話號碼。
(二)接警和處警
1、學(xué)校消防控制室值班人員接警時，應(yīng)問明報警的有關(guān)情況，立即啟動學(xué)校“火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”，按規(guī)范要求啟動相關(guān)消防報警系統(tǒng)設(shè)備，將報警控制器轉(zhuǎn)入“自動”狀態(tài)，并確認(rèn)消防、噴淋泵為“自動”狀態(tài)，調(diào)動學(xué)校義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火救援，并迅速向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、指揮組人員，義務(wù)消防隊，火災(zāi)單位負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員必須聞警而動，迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場，按照本預(yù)案的任務(wù)和分工迅速開展滅火救援工作。
3、消防控制室及其它值班人員必須24小時堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，做好相關(guān)記錄。
4、交通疏導(dǎo)人員在校大門等待消防車，迅速將消防車帶到火災(zāi)現(xiàn)場，沿路交通疏導(dǎo)人員及時打開交通障礙樁，疏通消防車道，清除障礙物。
五、火災(zāi)撲救及緊急疏散指揮程序和措施
校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)后，起火部位員工1分鐘內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量，撥打“119”電話報警，同時撥打校園“XXXX”向?qū)W校消防控制中心報警，距起火點近的員工負(fù)責(zé)撲救初期火災(zāi)，并組織引導(dǎo)人員疏散。消防控制中心接警后，立即啟動“學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”，按規(guī)范要求啟動相關(guān)報警系統(tǒng)設(shè)備，3分鐘內(nèi)調(diào)動保安隊員、“微型消防站隊員”和義務(wù)消防隊員形成滅火第二戰(zhàn)斗力量開展滅火救援。各樓幢的管理人員和值班人員是滅火疏散救援的第一責(zé)任人。
(一)白天火警處置要求
在滅火指揮組未到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場前，由起火部位所在部門工作人員開展滅火和疏散工作。如教學(xué)樓、圖書館、實驗室、學(xué)生公寓、食堂在白天發(fā)生火災(zāi)時，管理人員和值班人員要立即利用現(xiàn)場滅火器材撲救初起火災(zāi)，管理員打開所有疏散通道、安全出口，為人員指明方向，有秩序的組織人員逃生。
(二)夜間及節(jié)假日火警處置要求
1、教學(xué)樓、辦公樓
現(xiàn)場管理人員或值班人員，應(yīng)立即組織初起火災(zāi)撲救和人員疏散逃生，當(dāng)無法自行撲滅時，采取自救措施，打開消防通道，疏散人員，切斷電源，維持火災(zāi)現(xiàn)場秩序等待救援。
2、學(xué)生公寓樓
各樓幢的宿管人員或值班老師，應(yīng)立即組織撲救初起火災(zāi)和人員疏散逃生，具體方法如下：
（1）當(dāng)宿舍著火時，宿舍人員迅速用公共部位滅火器材、自來水或浸濕的被子撲滅火災(zāi)；
火勢較大時，應(yīng)通知其他同學(xué)迅速撤離火場，疏散時應(yīng)彎腰低姿，濕毛巾捂口鼻的方法快速撤離，同時幫助受傷同學(xué)逃生，并立即報告管理員及老師。
（2）公寓管理人員接到火情后，應(yīng)迅速查明情況，立即打開疏散門，鳴緊急哨音，及時組織樓內(nèi)所有學(xué)生撤離。
（3）公寓管理人員要及時清點、核對本樓學(xué)生和員工人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即報告，以便后期搜救。
(三)滅火救援要求
撲救初起火災(zāi)必須遵循：救人第一，救人重于救火的原則；先控制、后消滅的原則；先重點后一般的原則。
1、查火情、后撲救
(1)起火部位、燃燒物的性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火災(zāi)蔓延路線及發(fā)展方向。
(2)是否有人被困、查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。
(3)有無爆炸及毒性物質(zhì)、查清數(shù)量、存放地點、存放形式及危險程度。
(4)查明貴重財物的數(shù)量及存放點及受火勢威脅的程度，判斷是否需要疏散和保護(hù)。
(5)起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級，與毗鄰建筑的防火間距，火場建筑有無倒塌危險，需要破拆的部位。
2、先救人、再救火
發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被困，要立即組織力量搶救。對不能立即撲救的火災(zāi)，首先控制火勢蔓延，在具備火災(zāi)撲滅條件時，展開全面的撲救工作。對密閉條件較好的室內(nèi)火災(zāi)，未作好滅火準(zhǔn)備之前，必須關(guān)閉門窗，避免和減緩火勢蔓延。
3、先重點、后一般
在撲救初起火災(zāi)時，要全面了解并認(rèn)真分析火場情況，區(qū)別重點與一般，對事關(guān)全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救；對于電氣線路，電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi)，首先用干粉滅火器滅火，確定切斷電源，電路無電時用水滅火。
(四)安全疏散要求
1、發(fā)生火災(zāi)時，疏散引導(dǎo)組根據(jù)指揮部的命令，結(jié)合火災(zāi)現(xiàn)場和火災(zāi)部位的情況，迅速組織人員疏散。
2、人員密集場所，被困人員多、疏散條件差、火勢發(fā)展比較緩慢時，疏散引導(dǎo)組先疏散火災(zāi)危險區(qū)內(nèi)的人員，后組織其他人員疏散。
3、疏散引導(dǎo)組要將已疏散到火場外的人員，引導(dǎo)至安全不影響滅火的地帶，不允許學(xué)生折返搶救物品，避免造成堵塞和踩踏事故。
4、火災(zāi)現(xiàn)場的電梯會迅速迫降至首層，禁止使用電梯逃生。
六、火場警戒與事故調(diào)查處理程序和措施
1、劃出警戒區(qū)域，禁止無關(guān)人員進(jìn)入火場。
2、檢查火場有無余火，有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患，周圍建筑有無飄落的火種。
3、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，配合消防部門查清起火原因，核實火災(zāi)損失，寫好火災(zāi)報告，查處有關(guān)責(zé)任人，吸取火災(zāi)教訓(xùn)。
4、處理好善后工作，失火單位事后將火災(zāi)的詳細(xì)經(jīng)過以書面形式向上級部門匯報。
七、其它要求
1、學(xué)校所有師生、員工和值班人員，在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即撥打“119”火警電話報警，并向?qū)W校安全保衛(wèi)處報告，任何人無權(quán)阻止火災(zāi)報警。
2、學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其他相關(guān)人員接到報警后，要迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場配合滅火救援工作。
3、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)部門人員，應(yīng)迅速按照本預(yù)案分工開展工作。
4、學(xué)校各相關(guān)學(xué)院（部）、處室（中心）、單位，均應(yīng)依照本預(yù)案建立制訂本部門的《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案12
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識，提高學(xué)生的安全防范與自護(hù)自救能力，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練，現(xiàn)將預(yù)案印發(fā)，請遵照執(zhí)行。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長
副組長
組員
二、演練程序
1.總指揮下達(dá)防火逃生演練開始的命令后，初三公寓樓3層中部發(fā)生火情，現(xiàn)場指揮立即通知樓層班長報警。
2.發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報警（119），班長分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報警。
3.各樓層負(fù)責(zé)生活老師聽到火警信號后，立即打開通道門、叫醒學(xué)生并說：“請大家保持鎮(zhèn)靜，用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低頭躬身前行，按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散”。
4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速從各宿舍樓的`出口有條不紊的向操場疏散，一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生，按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，緊跟在后面的學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”，同時停止不動，樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
6.各位班長助理迅速將學(xué)生帶入操場，各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。
7.各樓層清點學(xué)生人數(shù)。
8.疏散演練總結(jié)。
三、演練時間、地點及路線
時間：11月2日（周三）晚7：00—7：30
地點：學(xué)校操場
路線：初一宿舍樓從操場北門進(jìn)；初二宿舍樓從宿舍南門出樓門，進(jìn)中院從操場南門進(jìn)。
四、有關(guān)要求
學(xué)生到操場后按平時上操隊列位置站隊。
1.疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，確保學(xué)生安全。
2.生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲指揮，前面帶隊；教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，防止擁擠踩踏。
3.學(xué)生撤離后，各樓層體育委員整理隊伍，班長清點人數(shù)，報告樓層生活教師，樓層生活教師向年級生活教師班長任報告，年級生活教師班長向總指揮報告。
4.設(shè)計演練的工作人員，一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求，認(rèn)真履行責(zé)任，生活教師要提前進(jìn)行安全教育，各方要全力配合，確保演練安全、順利。
五、各樓層疏散負(fù)責(zé)人員安排
初一宿舍樓：負(fù)責(zé)人
五樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
四樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
三樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。
負(fù)責(zé)組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。
負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
初二宿舍樓：負(fù)責(zé)人
四樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
三樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。
組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。
負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案13
一、組織指揮機(jī)構(gòu)
火場總指揮：葉艷麗
滅火行動組：黃剛
疏散引導(dǎo)組：王宏濤
安全救護(hù)組：羅洪彬
通訊聯(lián)絡(luò)組：黃剛
上述各小組要全責(zé)安排輪班同事，確保24小時均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班，并切實做到“如之即來，來之能戰(zhàn)”。
二、報警和接警置程序
火警電話：119
公司報警電話：0395—3198198
1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報或報警信號，避免不必要的恐慌。
2、所有報警信號無論真假，均以真火警處理。
3、確認(rèn)是誤報的信號時，應(yīng)立即解除警報并報相關(guān)部門與人員。
報警：
1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報警。
2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當(dāng)?shù)膱缶绞剑缥窗l(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報警電話，如火勢已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時通知負(fù)責(zé)人員。
3、向消防部門報警時應(yīng)沉著冷靜，向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。
三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施
1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進(jìn)行緊急疏散。
2、區(qū)域負(fù)責(zé)人地得知火場的情況以后，必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令，并盡快傳報告主要負(fù)責(zé)人。
3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜，引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散，對受傷和情緒不穩(wěn)定的'人提供幫助，到達(dá)安全地點時要注意清點人數(shù)。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施
1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作，盡力控制火災(zāi)的蔓延，及時通知負(fù)責(zé)人，等待相關(guān)人員的到來。
2、滅火行動組接到報警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場，了解事故的詳細(xì)情況，在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作。
3、滅火行動組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員，火災(zāi)發(fā)生后按照平時訓(xùn)練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備，并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。
4、當(dāng)接到撤離的命令后，滅火行動小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散，并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。
5、當(dāng)消防隊趕到火場后，滅火行動組應(yīng)配合消防隊進(jìn)行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施
1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。
2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報告主要負(fù)責(zé)人，并立即撥打火警，同時通知各行動小組進(jìn)入火場。
3、要認(rèn)真做好現(xiàn)場的警戒工作，防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。
4、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。
5、到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場。
注意事項
1、火災(zāi)發(fā)生時，所有員工必須保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，依照浴池制定的緊急處理程序處理。
2、火災(zāi)發(fā)生時電話僅供應(yīng)急使用，無關(guān)人員未經(jīng)授權(quán)，不得擅自使用。
3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個人冒險。
4、在生命安全未受到威脅時，應(yīng)堅守各自的崗位，盡力控制火災(zāi)的蔓延直到相關(guān)部門人員趕到，并詳細(xì)匯報最新的進(jìn)展情況。
5、進(jìn)行緊急疏散時，收銀臺應(yīng)隨手關(guān)閉錢箱。
6、火災(zāi)伴隨著濃煙時應(yīng)采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區(qū)，或以濕布等捂住口鼻。
消防安全制度
一、為預(yù)防各類火災(zāi)的發(fā)生，及時發(fā)現(xiàn)并消除各類火災(zāi)隱患，每日落實專人對全店進(jìn)行消防安全巡查。
二、巡查人員在巡邏進(jìn)程中，不得喝酒、看書、打手機(jī)等做與本工作無關(guān)的事。
三、巡查人員必須嚴(yán)格巡查內(nèi)容進(jìn)行，保持高度警惕性，做到盡心盡職，多看、多聽、多嗅、多查，發(fā)現(xiàn)情況及時向經(jīng)理匯報，并認(rèn)真做好檢查記錄。
四、巡查每兩三個小時對本店公共部位巡查一次，各區(qū)域負(fù)責(zé)人對其區(qū)域內(nèi)的消防安全檢查每天不少于兩次。
五、鍋爐房每日下班之前要認(rèn)真檢查，能當(dāng)場處理的當(dāng)場解決，不能解決的立即向經(jīng)理匯報，并在交接班時注明，以便接班注意，加強(qiáng)預(yù)防。
六、凡擅自離開工作崗位或發(fā)生事故不在場者追究其相關(guān)責(zé)任。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案14
一、演練目的：
通過實戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。
二、演練原則：
堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。
三、實戰(zhàn)演練指揮部成立：
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮x
副總指揮x
成員xx
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：負(fù)責(zé)整個實戰(zhàn)演練
副總指揮：負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組：負(fù)責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進(jìn)行救援搶險，對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長x
組員：校醫(yī)xx
后勤聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)后勤保障，對疏散到操場學(xué)生的清點和安撫人員，認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。
組長：xx
組員：x
廣播音響組：現(xiàn)場講解
組長：xx
組員：x
宣傳組：負(fù)責(zé)攝影、宣傳報道
組長x
組員x
疏散保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊列引導(dǎo)。
組長x
組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安（x）
特邀指導(dǎo)：縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動安排：
（一）實戰(zhàn)演練時間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生
（二）做好演練預(yù)演組織工作：
1、周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：
教學(xué)樓1號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會裴海雁
行政樓樓梯口x
實驗樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅守崗位
操場指揮人員（x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張）
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
（三）疏散路線及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
五、正式演練：
副總指揮宣布：“陽昆二小火災(zāi)逃生實戰(zhàn)演練開始”。（陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：警報聲。（當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：（這里是陽昆二小，我校在細(xì)龍路2號，我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，現(xiàn)被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：，聯(lián)系電話：。）當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……）
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室。
（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。
（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)：
1、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
2、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時XX，全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
4、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”
七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。
第一板塊：疏散營救
要求聽到撤離信號（警報聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地（操場），按指定位置站好。
第二板塊：消防知識講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。
第三板塊：滅火器使用
（一）滅火器使用
1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。
2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火。
第四板塊：活動總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、疏散要求與注意事項：
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的.，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。
8、總結(jié)。
九、材料準(zhǔn)備：
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個。
4、臉盆一個。
消防安全疏散演練主要流程
項目內(nèi)容
負(fù)責(zé) 時間 地點
前期工作 制定詳細(xì)的活動計劃
11月18日
布置具體工作 逃生常識介紹
班主任
11月23日
本班教室
背景預(yù)設(shè)
11日26日，教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急
活動流程
發(fā)現(xiàn)火情后，馬上向辦公室報告，再向校長報告
負(fù)責(zé)人
撥打119、120報警，請求救援。
拉響警笛，廣播發(fā)出疏散命令
負(fù)責(zé)人
通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令：“各位老師請注意，學(xué)校發(fā)生火情，立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。”
隨班教師聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導(dǎo)同學(xué)疏散
班主任
任課老師
1、冷靜判斷；
2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離；
3、應(yīng)絕對服從老師的組織；
4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
樓道撤離
各樓道引導(dǎo)員
在教室、在樓道，分別有專門人員引導(dǎo)，室外擴(kuò)音器喊話（池長駒）：“同學(xué)們，不要慌張，不要擁擠。”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到操場空曠地帶。
有序組織學(xué)生疏散到指定地點。
班主任
任課老師
在操場上。
清點人數(shù)
班主任、x
做好安撫學(xué)生等善后工作
演練結(jié)束
總指揮
演練終止
聽消防講座看消防演練
公安消防局
指戰(zhàn)員
全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識。
地點：操場
滅火器使用和水槍表演
（一）滅火器使用
（1）消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演，隊長講解滅火器的使用。
（2）師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火。
活動總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話。
消防疏散應(yīng)急預(yù)案15
為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
校領(lǐng)導(dǎo)小組成員在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報順序
發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向校長報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師到達(dá)預(yù)定地點。
二、全體人員注意事項
1．當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機(jī)；
2．迅速切斷配電箱總電源；
3．消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；
4．現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、各組成員注意事項
1．滅火組：
(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
(2)了解電鋪設(shè)的'線路；
(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；
(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點；
(5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；
（6）了解火的走勢；
（7）清楚逃生路線。
2.警戒組：
（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
（2）當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；
（3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3.救護(hù)組：
（1）應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作；
（2）應(yīng)配備急救箱；
（3）應(yīng)了解一般藥物的使用；
（4）清楚指定的逃生路線。
4.疏散組：
（1）了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地；
（2）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)
（3）了解火的走勢；
（4）清楚指定的逃生路線。
滅火組負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。
警戒通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報辦公室。
救護(hù)組負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施， 及時現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心
疏散組負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
四、預(yù)防措施
1.開展消防知識的宣傳工作
根據(jù)消防知識進(jìn)學(xué)校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。
2.加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)：
建立志愿消防站，設(shè)置滅火器箱，配置滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。
3.設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志
在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。
4.經(jīng)常巡查，排除隱患。 對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
三、應(yīng)急措施
1.發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向校長或副校長或?qū)W校行政報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師到達(dá)預(yù)定地點。
①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為 要，防止引起全校恐慌）
②呼叫119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120并報。
③打開校門
④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按學(xué)生出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。
2.撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。
四、有關(guān)要求
1.沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2.學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3.穩(wěn)定學(xué)生情緒。無論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學(xué)生人數(shù)，并向指揮教師匯報學(xué)生情況。
4.撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為學(xué)生疏散爭取更多時間，在學(xué)生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5.確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告。
六、火災(zāi)原因調(diào)查
火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
【消防疏散應(yīng)急預(yù)案】相關(guān)文章：
消防疏散的應(yīng)急預(yù)案08-25
消防應(yīng)急疏散預(yù)案08-02
消防疏散應(yīng)急預(yù)案06-02
消防疏散應(yīng)急預(yù)案05-30
消防應(yīng)急疏散預(yù)案范文10-07
消防應(yīng)急疏散預(yù)案最新10-02