安全的應急預案

時間:2024-10-01 14:57:57 松濤 應急預案 我要投稿

安全的應急預案范文(精選12篇)

  在學習、工作或是生活中,難免會發生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發展勢態,總歸要預先編制應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?下面是小編幫大家整理的安全的應急預案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全的應急預案范文(精選12篇)

  安全的應急預案 1

  為了提高醫院內部的自防、自救能力,使全體工作人員都能了解和掌握火災的特性,一旦發生火災事故,能做到有計劃、有步驟、準確、及時、有效的進行撲救。讓火災損失減少到最低程度,根據:預防為主、防消結合的原則,結合醫院消防工作實際情況,特制定以下滅火應急方案,請各科嚴格執行。

  一、重點部位的滅火應急措施

  1、病房發生火災事故時,首先應當穩定工作人員的情緒,以免發生混亂而造成更大的損失。做到先救人,后救物、先病人、后員工的原則。人員撤離現場和疏散物資依次進行。切莫爭先恐后,相互擁擠,更不能中途阻塞通道,發生自殘,造成不應有的悲劇。發生火災時病房負責人和義務消防隊員應當迅速趕到現場,組織人員撲救,并安排人員報警。當起火人員受困時,切不可跳樓逃生,可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索系牢后,抓住繩索下滑到安全地點。

  病房一旦發生火災事故,應按以下預案步驟執行:

  ① 首先了解火災發生方位、地點、原因、燃燒物等情況。

  ② 科室工作人員迅速分工,一人通知住院病人做好疏散準備,一人火速報警119,一人通知院部,急呼全院員工緊急協助。

  ③ 最快的速度切斷本樓層電源(樓層電源開關在中間樓梯口)

  ④ 穩定病人和員工的情緒,有秩序、有組織的把病人,特別是產婦、嬰兒快速疏散到安全場所。

  ⑤ 在有效的時間內,搶出易燃易爆的物品,如氧氣瓶、酒精等。

  ⑥ 在119消防隊未到之前,義務消防隊員和員工在分管院長或科室負責人的指揮下,充分利用院內現有消防器材進行撲救。

  ⑦ 在最短的時間內由分管院長向主管部門和有關部門報告火災情況,并組織有關人員調查火災原因及后事工作。

  2、對配電房發生火災事故,電工應當立即切斷電源,用1211滅火器或干粉滅火器撲救。

  3、對倉庫發生的`火災事故,倉管員和義務消防隊員應當迅速切斷電源;火勢向上層蔓延時,控制上層、下層設防;火勢向水平蔓延時,先控制左右,后上、下設防。上下控制,上層為主。注意疏散物資,并負責向消防部門介紹物資存放的數量,有無危險、易燃物品以及被困人員等情況。

  二、對一般防火部門的滅火應急措施

  對一般防火部門發生火警時,離火災事故最近的部門、人員應當迅速進行撲救,部門負責人和義務消防隊員趕到現場,組織人員撲救,并迅速報警。同時組織好人員整理好重要、貴重、危險物品,做好疏散準備工作。

  三、醫院領導對滅火工作的應急措施

  醫院分管消防安全的副院長應當迅速趕到火災事故現場,召集有關領導成立滅火領導小組,了解情況并進行相應的分工。對火災事故采取邊解救被困人員邊組織人員控制火情,轉移和疏通物資。向消防部門介紹發生火災的部門或病房的房屋結構、分布情況、水源、物資的危險性和被困人員的情況。

  四、如何撥打119火警電話

  一旦發生火災,立即撥打119火警電話;報警不要慌張,要報清火災發生地街道(青春路288號)、單位名稱、報警人姓名及聯系電話以及是否有人被困和被困人員數,要說清科室內有無易燃易爆物品(如氧氣瓶、酒精等);報完后請不要急著掛電話,等接警員說好再掛,如他還有什么問題或有沒聽清楚的地方,請詳細告知。

  五、做好預防防患于未然

  各科要切實做好用電安全的防患工作,各科室(崗位)要指定人員平時做好用電及醫療儀器性能安全檢查及記錄(每周一次),發現問題及時向科主任或分管院長匯報。無問題及時記錄在案,醫院每月對記錄情況進行一次檢查,檢查結果與個人制度考核和科室年終考核掛鉤。

  總之全院職工要熟悉和掌握以上內容和措施,發生事故后積極搶險救災,為降低損失而贏得時間,并注意保護自身的安全。

  安全的應急預案 2

  20xx年x月xx日,根據公司總體工作部署,為提高公司全體員工的安全意識,檢驗公司應急預案的科學性、可行性和實用性,增強員工在緊急情況下的應變能力與自己防護能力,保證在出現意外情況下,能夠避免災害,最大程度地保證人員生命的安全,整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力,檢驗公司各部門、車間以及駐公司各項目部的協調、配合作戰能力,公司安全部組織了此次防洪防汛應急救援撤人演練活動。

  為了保證演練能夠按照預定流程實施,安全部于x月xx日下發了關于演練的通知及方案,并于x月xx日下午5點對主要負責人進行了培訓,要求傳達到每一位職工,認真學習,確保演練達到預期目的。

  一、演練過程

  x月26日上午9:00,防洪防汛應急救援撤人演練正式開始,演練情況記錄如下:

  9:00分,公司領導、調度主任及救援負責人在集控中心集合。

  9:05分,總指揮x總宣布防洪防汛應急預案演練活動開始。

  9:05分,調度室值班員接到汛情報告(24小時內降雨量超過50mm)→馬上通知了公司調度長→調度長接著向總指揮x總匯報情況(24小時內降雨量超過50mm,需要緊急撤離井下人員,井下人員現有人)→x總馬上下指令,啟動防洪防汛應急預案。

  調度馬上電話通知搶險救援組負責人xx、警戒保衛組、后勤保衛組負責人xx、醫療救護組負責人xx、通訊保障組負責人xx、電力保障組負責人xx組織人員實施應急程序。

  同時:調度員通知井下調度員和井下值班領導→得到通報后立馬組織井下人員緊急撤離。

  9:07分,應急預案啟動后,井上救援人員馬上到副井口集合。井下馬上組織人員升井。

  9:08分,各組集合完畢,救援搶險組組長高總向總指揮x總匯報救援人員已到位,救援物資已準備好。接著x總安排全力組織救援,做好警戒。

  9:09分,高總把救援人員分為4個小組,機電車間、xx項目部、xx項目部、xx項目部,每組4人,各組指定小組長一名。機電車間組織人員進行接泵、管路連接。其他三組迅速進行抗洪救援工作,把砂土裝入編織袋,對副井東門進行封堵(三層編制袋),另一方面組織搶救井下受困人員。

  9:15分,副井東門封堵完畢,水泵、水管接好。

  9:16分,井下第一罐升井22人。

  9:20分,第二罐升井22人。

  9:25分,第三罐升井20人,井下人員全部升井完畢。

  9:31井口把鉤工清點人員數量已全部升井,并向高總匯報。然后高總向x總匯報井下人員已全部升井,救援結束;并且井口封堵已完成,汛情得到有效控制。

  9:35分,預警組(調度長)向防洪防汛救災總指揮報告,險情解除。

  總指揮宣布清除警戒,防洪防汛應急預案演練活動圓滿結束。

  二、演練總結

  (一)、領導高度重視,親臨現場觀摩指揮

  縣安監局領導及中鋼礦業公司領導對這次演練活動高度重視,親臨現場,觀看了整個演練過程,給我們的演練活動做了很有指導性的建議。公司各級領導各司其職,很好的完成了自己的職責任務。演練結束后在調度會議室舉行了講評會議,礦業公司領導以及公司領導對此次演練給予了肯定,同時也暴漏了很多缺點。領導的建議具有很強的針對性,促進了我公司應急管理工作更加完善。

  (二)、演練活動達到了預期目的

  1、檢驗了我公司防洪防汛應急體制運行的暢通性,各職能部門組之間的協調作戰能力,通過各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力,強化了應急救援協調聯動機制和聯合處置機制,提高了應急處置能力,增加了應急處置的科學性、及時性和有效性;

  2、檢驗了應急預案的.合理性、可操作性,指揮決策的準確性、規范性,防汛搶險調度的靈活性和科學性,對意外事件的快速反應能力,完善了預案體系,提高了預案的嚴謹性、針對性和操作性;

  3、整個演習過程中,應急體制內各責任人均能熟悉在防洪防汛時各自的工作職責,為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經驗;

  4、此次演練,體現了公司在防洪防汛方面所做的充分準備,現場應急救援物資準備充分,全部有效;

  5、通過實際參與防洪防汛演練,使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。

  (三)、本次演習過程存在的問題

  1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。

  2、一線作業人員在防汛安全意識上有待進一步加強。

  3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練。

  4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張,沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。

  5、公司應急預案的編制需要進一步完善,使其更加具體,更具可操作性。

  安全的應急預案 3

  為了進一步加強我校安全教育工作,提高教師及學生的安全意識,提高全校教職工和學生應對洪災等突發事件的防洪抗災自救能力,熟悉逃生路線,在發生洪災時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。在貴港市教育局和桂平市教育局的安排和指導下,垌心初中在xx年5月16日10點30分,舉行了全校師生防洪緊急逃生疏散演練。演練中,教師沉著鎮定,恪盡職守,學生臨危不懼,師生同舟共濟,演練十分成功,得到了貴港市教育局領導和桂平市教育局領導的充分肯定和高度贊揚。全體師生通過實踐演練,增強了師生的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,垌心初中成立了由校長羅年西任組長的防洪防洪緊急逃生疏散演練領導小組,在xx年5月15日中午,由分管學校安全工作的楊才全副校長制訂出具體的演練方案,下午第六節召開了全校教職工會議,部署了具體的演練工作。會上,要求全體教職工首先從思想上要高度重視,增強防洪安全意識,要求各班班主任在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據貴港市教育局、桂平市教育局和學校的要求和指示,由分管學校安全工作的楊才全副校長制訂了“垌心初中防洪緊急逃生疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、程序、路線等都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練前一天,各班班主任組織學生預演,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。并教育學生,聽到警報指令后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助其一起逃離危險地。要求每個教職工按照各自的職責,到達規定的'位置,完成各自的工作。

  三、師生參與,演練效果呈現良好

  xx年5月16日上午10點30分,各班班主任和疏散指揮員各就各位。當警報指令響起后,各班班主任立即指導學生有序地迅速撤離。到達目的地,各班馬上清點人數,班長向校長匯報。最后演練副總指揮楊才全副校長對此次演練活動進行了簡要總結,并宣布演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,并要求各班班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

  這次活動全校共有700余名師生參加。演練按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。整個演練活動全校師生僅用了1分零7秒就全部疏散到學校操場。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,提高了師生逃生、自救、自護意識,提高了抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

  安全的應急預案 4

  為進一步強化我鎮防洪度汛應急預案保障措施的落實,切實提高我鎮應對突發性事件的能力,在緊急情況下能正確、準確、迅速處理突發事件,特組織各村(社區)居委會、鎮級各單位、相關科室部門開展防洪防汛應急演練,本次演練方案如下。

  一、演練時間與地點

  (一)時間:20xx年xx月xx日上午9:30—12:00。

  (二)地點:廣場

  二、演練內容

  在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓,減少人員傷亡和財產損失,切實維護好廣大人民群眾的生命財產安全。

  三、演練原則

  1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。

  2、保護人員安全優先,防止和控制事故蔓延優先,保護環境優先。

  3、實行行政首長負責制,統一指揮、分級分部門負責。

  4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。

  四、組織領導

  (一)指揮機構。

  總指揮:xx。

  副指揮長:xx。

  成員:資源環境保護科、黨政辦、農村經濟科、安全穩定科、旅游科、公用事業科、建設管理科、財政所、派出所、司法所、衛生院、林業站、國土站、紅軍小學、旅游公司、各村(居)委會等。

  (二)演練分工。

  1、預警組:各村(居)委會書記、主任組成。負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險評估、汛前報警等工作,發現險情立即上報鎮應急指揮部。

  2、綜合協調組:xx,黨政辦、信訪辦工作人員組成。接到各村(社區)、相關單位的應急報告后,立即報告指揮長和副指揮長,并迅速傳達指揮部的指示和部署,協調各分組的救援行動。

  2、搶險組:鎮安全穩定科、資源保護科、建管科和派出所、司法所、林業站等相關部門負責人和工作人員組成。組織救災物資、機械進行組織搶險和有關搶險救災的協調工作,做好救災物資發放。

  3、保衛組:xx,鎮安穩科和派出所、司法所工作人員組成。負責組織搶救傷員、保護現場,負責處置救災現場治安警戒和秩序管理,負責重點地區、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護,協助組織危險地區群眾安全撤離或轉移。

  4、救護組:xx,旅游科、農村經濟科、衛生院、旅游公司等相關科室和部門的領導及工作人員組成。組建現場救治醫療隊伍,落實救護車和醫務人員,設立臨時醫療救護點,緊急救治受傷人員,開辟緊急救援綠色通道,轉送重傷員,并做好防疫。

  5、后勤保障組:xx,財政所、公用事業科等分管領導和工作人員。負責應急救援所需交通和工程工具、應急救援器材、急救藥品、經費等物資的`籌措、調集、保管和分發工作;保障事故現場的通信、供電和用電安全;負責應急救援指揮部與各專業組通信聯絡保障。

  6、宣傳組:xx,黨政辦、農村經濟科等分管領導和工作人員組成。負責災情通報、救災進展及救援等情況發布。

  五、物資準備

  (一)應急物資:鐵鍬、電筒、編織袋等若干。

  (二)應急工具:鑼、鼓各1面;車輛2輛;手機2部,其它工具若干。

  六、演練程序

  (一)演前就緒。

  1、20xx年x月xx日上午9:00,各村(社區)、部門、單位的參演人員到廣場集合。

  2、9點20分,由演練總指揮同志宣布防洪度汛應急演練活動開始。

  (二)演練開始。

  1、9點30分,預警組監測到汛情后,迅速整理受災地點、受災范圍、受災預估損失等信息,并作好詳細記錄,立即向鎮防洪度汛應急指揮部報告;同時報告所采取的應急措施和所需救援設備、物資情況。

  2、9點40分,綜合協調組接到預警組的汛情報告后,整理汛期信息,立即報告鎮防洪度汛總指揮。

  3、9點50分,鎮防洪度汛總指揮根據應急情況啟動應急預案、下達應急命令,集結救援人員,趕赴事故現場。

  4、10點00分,應急預案啟動后,綜合協調組、搶險組、保衛組、救護組、宣傳組、后勤保障組根據預案部署,各就各位,立即檢查人員到位情況和物資準備情況。

  5、10點20分,搶險組迅速到達事故現場后,搶險組組長向現場總指揮報告汛情,并根據事態情況提出應急部署建議。

  5、10點30分,防洪度汛現場總指揮根據事態情況,下達救援指令。

  6、10點40分,保衛組選好安全保護點,加強救災現場治安警戒和秩序管理,協助組織危險地區人民群眾安全撤離或轉移。

  7、10點50分,救護組立即設立臨時醫療救護點,緊急救治受傷人員,開辟緊急救援綠色通道,轉送重傷員。

  8、11點00分,按照防洪度汛現場總指揮的部署安排,各救援小組根據現場受災情況,合理分布救援區域,開展救援。宣傳組配合其它小組救援情況及時進行信息發布,必要時請求上級或相關部門支援。后勤保障組全程提供后勤保障,為應急救援工作提供幫助。

  9、11點20分,應急救援結束后,搶險組組長向總指揮匯報救援結果。

  10、11點30分,現場總指揮根據現場救援情況,發布退場指令。

  11、11點40分,接到現場總指揮的退場指令后,保衛組人員組織各救援人員有序離場。同時,后勤保障組做好疏散人員的接待安置工作。

  12、12點00分,演練總指揮宣布演練結束。

  七、反思總結

  根據此次防洪度汛演練,認真總結,不斷修改完善應急預案。對演練過程中出現的問題進行剖析、整理,不斷改進解決方法;對演練過程中展現的有效舉措與創新進行積累、深化,切實提升應急救援水平。

  安全的應急預案 5

  為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高項目管理人員及作業班組應防汛突發性事件的能力,教育項目管理人員及作業班組如何正確、準確、迅速處理防汛突發事件,特組織開展本次防洪防汛應急演練,具體演練方案如下:

  一、演練時間

  20xx年xx月xx日上午10時整。

  二、演練目的

  在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高項目管理人員及作業班組應對汛情的應急反應能力,提高防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離,最大限度地減輕水災造成的損失,維護全項目部的生命財產的安全。

  三、演練規則

  防洪防汛應急處置基本原則:

  1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。

  2、保護人員安全優先,防止和控制事故蔓延優先,保護環境優先。

  3、實行項目經理負責制,統一指揮、分級負責。

  4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。

  四、演練方案

  (一)應急預案演練背景。

  因大雨,接上級通知,強降雨天氣來臨,導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水,有可能導致雨淋閥室基礎下沉,影響整體結構。

  (二)演練領導小組。

  組長(總指揮):xx。

  副組長(副總指揮):xx。

  組員:全體管理人員

  (三)演練救援分工。

  1、預警通訊組:由于xx負責,做好汛前報警工作,接到防汛值班人通知立即報告預警。

  2、搶險組:由xx負責,負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險估記等工作,組織進行搶險救災和有關搶險救災的'協調工作。

  3、疏散組:xx負責,負責組織搶救傷員、保護現場,治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護,協助組織危險地區職工安全撤離或轉移。

  4、物資供應組:由xx負責,負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。

  5、安全監測組:由xx負責,負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

  (四)應急救援演練準備工作。

  物資準備:

  喊話器1個,潛水泵兩臺,電源線兩卷,水帶20米,警示帶2包,鐵鍬5把,洋鎬2把,水桶2個,柴油發電機一臺,雨衣雨鞋各十套。

  (五)演練地點:單體凈化南側。

  (六)演練程序。

  1、20xx年xx月xx日上午10點整,全體參加演練人員到單體凈化南側集合待命。

  2、10點10分,由演練總指揮方敏宣布防洪防汛應急演練活動開始。

  3、演練開始:

  10點15分,預警組接到預警員汛情報告,必須問清雨淋閥室積水多少,存在危害,同時,立即向防汛領導小組組長報告。

  10點20分,防洪防汛救災現場總指揮方敏下達命令,集結救援人員,趕赴作業現場,并通知電工對現場防止雨水觸電進行斷電。

  10點30分,搶險組得到救援指令后,A個小組根據現場作業情況,合理分布通知作業人員到化學品庫(緊急集合點)集結,通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分,救援結束后,搶險組組長寧紅軍向搶險救災領導小組匯報防汛結果。

  10點30分,警戒維護組對防汛救援區域進行警戒防護,并安排專人進行警戒,防止閑雜人影響應急救援工作。

  11點40分,得到救援結束,可以退場的指令后,所有參加人員有序退場。

  10點45分,演練總指揮宣布演練結束。

  安全的應急預案 6

  洪水猛于虎、防患未然、確保安全,為了夏季迎接突發性洪水暴發,保證校園及師生的生命財產安全,特制定本預案。

  一、指導思想

  以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預案,確保大災來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。

  二、防汛措施

  1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發事件的應對準備。

  2、如遇暴雨天氣,學校應派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)

  3、當洪水發生后要立即啟動本預案,指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。

  4、如上課時發生汛情,指揮小組要在統一號令的指揮下,合理疏導學生轉移到安全地帶,并作好合理的.防險工作。

  5、災情發生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

  三、防洪工作領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  防汛工作領導小組的職責:

  負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協調配合相關部門做好救援工作;做好善后處理工作。

  領導小組下設辦公室,負責處理日常工作。

  四、各職能小組職責

  指揮組:xx

  職責:在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下,第一時間到達現場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統一安排下,啟動防汛抗洪工作預案。

  通訊組:xx

  職責:協調非受災學校對受災學校進行救援,組織有關人員維護學校秩序,加強安全保衛,保護師生安全和教育資產不受損失。

  疏導組:xx

  職責:提前做好防汛準備工作,根據汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(二層至四層教室),必要時可組織教師或家長護送學生到家。

  搶救組:xx

  職責:負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務。

  器材保障組:xx

  職責:協調醫療隊伍,備好醫療器材、藥品,隨時參加救護。

  排水組:

  職責;積極參加并組織教師開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。

  聯絡組:

  職責:一旦發生汛情,學校要立即向有關部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。

  五、物資及工作保障

  1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調用。

  2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。

  3、在汛期內,學校要嚴格執行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態,以利汛情傳遞暢通。

  安全的應急預案 7

  為了幫助學生親近自然、感受自然界的美好,激發學生熱愛生活的情感,促進學生身心的健康發展,我校將于d年10月16日(周五)8:30——13∶30組織學生前往新城區大龍湖景區開展秋游實踐活動。

  為了保證活動的順利進行,確保每一位師生的人身安全,學校認真貫徹《教育部關于進一步加強中小學生集體外出活動管理的通知》和《中小學生集體外出活動安全預案必備內容》的有關規定,特制定以下活動安全預案:

  活動主辦單位:

  xxx中心小學

  活動時間:

  20xx年xx月xx日(周五)8:30——13∶30

  活動地點:

  新城區大龍湖景區

  前往目的地的.方式:

  包公交車

  活動步驟:

  1、10月9日召開校務會,商量有關秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案,研究活動線路,制訂安全預案;

  2、10月14日活動地點考察,聯系工作,召開全體教師會,強調秋游活動分工、具體工作要求,責任到人

  3、10月15日各班進行秋游安全及秋游保健要求,組織秋游安全專題班會,加強對學生的安全及紀律教育;

  活動領導小組及職責:

  組長:xxx

  組員:xxx

  職責:xxx

  1、領導小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。

  2、領導小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。

  3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發及返回學校人數。

  4、活動期間,每位成員保證通訊設備暢通,與帶班老師及時聯系,互通信息。

  具體人員安排及職責:

  總指揮:xxx

  調度:xxx負責學生活動組織,

  組織協調:xxx負責聯絡活動及對內協調有關事宜,強化安全教育工作。

  各組帶班領導安排:

  一年級組:xxx包掛領導:xxx

  二年級組:xxx包掛領導:xxx

  三年級組:xxx包掛領導:xxx

  四年級組:xxx包掛領導:xxx

  五年級組:xxx包掛領導:xxx

  六年級組:xxx包掛領導:xxx

  土山寺校區:xxx

  下河頭校區:xxx

  巴山校區:xxx

  李莊校區:xxx

  以上人員分別負責各組學生景點活動及全程安全,現場處理突發事件并及時上報總指揮。

  后勤、安全保衛人員:xxx負責后勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。

  醫療保健:xxx,如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。

  事故處理預案:

  一、突發事件處理原則:

  1、保持鎮靜、沉著應對。

  2、學生優先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應急反應措施:

  1、行政領導、衛生保健老師、全體任課教師隨行。

  2、所有教師的手機必須處于開機狀態。

  3、進入目的地后,由校領導在出入口執守,觀察學生情況。

  三、學生突發疾病、意外傷害:

  1、帶隊教師維持好學生秩序,應防止交通事故發生。師生在途中突發疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫院。

  2、師生在活動點突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系領導,視輕重由校醫作處理,病情嚴重的送醫院急救。

  四、學生走失處理:

  1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。

  2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

  全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發生,確保安全事故零目標。

  安全的應急預案 8

  為使我校20xx年元旦晚會有序、安全、成功舉行,確保不發生安全問題,特制定安全預案如下:

  一、成立安全領導小組:

  組 長:

  二、安全工作安排及要求:

  (一)安全保衛組

  1、各班主任負責本班學生安全,帶本班學生有序進入、退出場地;觀看演出期間始終坐在本班后面維持紀律;各班包班教師必須跟班[具體見《年級組會議(活動)參與成員分工安排》]。

  2、各班班長鎖好各教室門,各舍長鎖好宿舍門,各辦公室、部室負責人鎖好各辦公室、部室門。

  3、學生入場和退場班主任必須清點人數;晚會結束后班主任有序將本班學生帶入本班教室,清點人數。

  4、觀看晚會期間不準吃瓜子等小食品,保證場地衛生。

  5、劉文亮、王海濤及九(1)九(2)班的劉濤、路體健、羅超、石隆基負責學校北大門及教學樓以西的安全巡查;夏澤成、葉濤及九(3)九(4)班的王獻棟、朱磊、陳隆彬、盧鑫星負責學校東柵欄門及教學樓以東的安全巡查。

  6、胡常華帶領七八年級12名男安全員負責整個會場安全。

  (二)善后工作組

  如發生安全事故,由章玉乾副校長負責協調上級有關部門來我校檢查的接待、匯報材料、善后處理工作。

  (三)事后調查組

  簡國志校長負責安全事故的調查處理工作。

  三、安全事故及緊急情況防范應急預案

  (一)重大火災安全事故

  1、教育學生嚴禁攜帶火源和易燃易爆物品進入會場,保衛人員及班主任要做好巡查工作。

  2、如發生重大火災安全事故,保衛人員及班主任要立即指揮學生緊急疏散,并迅速將事故信息向校長報告。

  3、發出緊急疏散信號,指揮學生按順序疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

  4、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,并及時報告119、120請求援助。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (二)外來暴力侵害事故

  1、加強門衛管理,禁止有劣跡的閑雜人員及車輛進入校園。

  2、安全人員加強巡視,發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應及時制止、控制制服及報警110、120請求援助。

  3、對受傷師生及時救治,迅速將事故信息向校長報告。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (三)防止停電

  1、總務處提前做好電路、電器的`維護工作,確保不因為線路、電器故障而停電。

  2、如果突然停電,全體師生不得起哄,不得亂跑,應靜坐等待,以便緊急處置。

  四、注意事項

  1、全體師生要聽從指揮,統一行動,嚴禁私自行動;遇事切勿驚慌亂跑,造成混亂,發生踩踏事故。

  2、班主任和班干部要明確救助方案,如發生事故要有組織,有秩序地撤離。

  3、領導小組成員、班主任要自始至終堅守崗位,嚴禁擅離職守。

  4、如發生師生傷害事故要及時撥打120急救電話,并通知家長。

  5、各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重,在杜絕上下功夫,在預防上添措施,在處理上要依法、及時、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局、識大體,充分認識安全的重要性,明確職責、恪盡職守。

  6、若發生突發事件,實行首見負責制。在場教師要立即進行應急處理,同時上報領導小組成員。

  7、凡因不履行職責、責任心不強造成失誤的,必須嚴肅追究有關人員責任,觸犯法律的,交司法機關處理。

  安全的應急預案 9

  一、指導思想

  為了落實湖北省教育廳和神農架教育局安全教育精神,進一步提高中小學師生的安全意識,培養“珍愛生命、安全第一”的理念,讓師生掌握基本的安全行為知識和技能,最大限度地預防和減少自然災害等突發公共安全事件造成的傷害,保障中小學生健康成長。堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。(“防地震、防空、防劫持”以下稱為“三防”),特指定本預案。

  二、應急機構的組成

  應急領導小組

  組長:

  職責:加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對“三防”演練工作指導,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  副組長:

  職責:協助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發事件要迅速了解判斷,協助組長確定應急方案,組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衛、宣傳教育等工作。

  成員:各班班主任 后勤管理人員 宿舍管理人員 各保衛人員

  領導小組下設應急疏散小組、通訊聯絡小組、醫療救護小組、保衛組。

  三、各應急救援小組人員工作職責:

  1.演練總指揮:

  副總指揮:

  職責:

  (1)負責檢查督導各班安全知識宣傳普及及教育工作的落實

  (2)根據“三防”情況,確定是否疏散人員及疏散方式。

  (3)掌握“三防”發展情況,及時調整力量,明確布置救人、疏散人員,物資救援等任務,并檢查執行情況。

  (4)及時向救援部門及搶險救災總指揮報告情況。

  2.醫務組

  組長:

  組員:

  職責:迅速關閉輸電系統及各種明火,以防止滋生其他次生災害,同時利用學校配置的消防器材及有關設備,全力進行撲救。在衛生醫療隊到來之前負責臨時醫護救援工作。

  3、通訊聯絡組

  組長:

  組員:

  職責:拉響警報,迅速向校領導報告“三防”情況。撥打求救報警電話,報告險情及救援情況、學校的具體位置、到達學校的最近路線等。引導救援隊伍和設施進入災情現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣救援力量;負責對上、對外聯系及報告工作。

  4、安全防護救護組

  組長:

  組員:

  職責:對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園巡邏,防止意外發生。

  5、疏散引導組

  組長:

  組員:

  職責:周大森負責中學教學樓疏散,李永紅曾畢鋒 周子靜負責小學教學樓疏散,崗位均在樓梯拐角處,迅速到達指定樓層,引導“三防”現場人員迅速轉移到安全地帶。并在操場中央集合,清點人數。做好安撫及穩定工作。

  四、準備工作:

  1、場地劃分。劃出安全警戒線、各班安全到達位置。

  2、確保音響系統正常運轉,發各種警報信息;

  3、準備橫幅“三防”演練牌;

  4、錄制警報聲。

  5、由班主任作“三防”逃生安全知識介紹,各班安全逃生路線,逃生方法。要求學生撤離時不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發生踩踏事件。另外有同學摔倒要及時扶起來。

  6、師生事先熟悉校園(其中有關“防空”區域的劃分),下樓梯(方法、順序、路線)等。

  五、逃生線路:

  1、信號員發出“緊急疏散”信號。

  2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  4、具體演練撤離路線由各級部主任根據規定的路線制定,并告知每名班主任。

  5、樓梯道拐角處責任教師指導。

  6、辦公樓內教職工經就近樓梯下樓到指定的場地集中,并蹲下。

  六、演練要求

  1、演練前,教師集中會議,把這次“三防”演練的'目的和具體演練要求,具體方案通告全體教師,做到心中有數明白。各班級對學生進行“三防”安全知識教育以及緊急逃生的方法、順序。

  2、聽到警報信號后,各班級按指定線路緊張而有序下樓,站在指定的安全區。

  3、下樓梯時一律靠右走,不得擁擠搶道。

  4、各樓梯口設定疏散引導人員,負責各班級疏散安全。演練開始,迅速到達指定地點對學生進行疏散,學生疏散結束時,疏散引導人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,確認無人時緊急離開。

  5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。

  6、各組事先要召開協調會議,做好準備工作。

  7、各組密切配合,要保證學生在5分鐘內撤離教學樓。

  8、如出現玩忽職守、不服從指揮造成后果的,按有關規定處罰。

  七、安全演練過程

  1、總指揮下令宣布:“老師們、同學們,宋洛中心學校“三防”安全逃生演練現在開始”。

  2、全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  3、第一次拉響警鈴。

  4、各行動組人員迅速到位,各負其責,做好各項救護搶險通報警戒檢查等工作。

  5、各班班主任立即組織學生選擇空間小、樓房支柱、墻角、課桌下等有支撐的地方,雙手抱住頭部,下蹲,等待救援,注意保護頭部。

  6、第二次拉響警鈴,(由應急搶險小組根據地震實際情況決定)。各班班主任緊急集合并疏散,組織學生迅速離開教室,有序有條理的下樓。班主任帶領學生,按指定路線下樓,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要注意保護頭部,靠近墻體,注意樓梯口行走安全。

  7、疏散引導組成員在樓梯口組織學生迅速、有秩序的撤離,防止踩踏事故的發生。要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,在確認本樓層沒有滯流人員后,立即到達指定安全區。

  8、各班沿安全逃生路線疏散,離開事故發生地點。

  9、疏散時的要求:

  (1)各班迅速自覺排成1排,沿墻角邊;

  (2)每個同學用手或其他物品護頭;

  (3)逃生疏散時不搶道、不驚慌,有秩序、有條理的快速離開火災現場,退到安全警戒線外。

  (4)教師組織學生有序撤離。班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  (5)各樓層疏散時要聽從指揮。

  (6)所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

  10、重點危險地帶由專人把守(既各樓層設兩人為疏散引導人員,樓梯口、樓道轉彎處分別站1人。)

  11、集中場地:

  要求:各班級緊急疏散到指定的安全區,按隊列排好并清點人數,并向總指揮匯報年級人數和疏散情況。

  八、演練銜接

  全體人員到達安全區域后,各組確定無意外情況后,按照升旗儀式隊列集合,由政教處講解“防劫持”知識。

  九、其他事項

  各班班主任教師:

  (1)做好“三防”知識講解,

  (2)負責學生安全地疏散、學生安全教育、事先熟悉逃生路線、校園安全通道、出口等。

  十:沒有安排任務的教職工全部到辦公樓前待命。在逃生路線上有義務和責任疏散和指導學生逃生。

  十一、若遇特殊情況,迅速啟動學校安全預案。

  安全的應急預案 10

  一、活動要求:

  1、離校前工作:

  ①各班確定好人數,并且清點好各班人數。

  ②負責人強調對此次活動應注意的安全事項,其中特別強調交通安全和游玩安全,遵守交通規則,不可以在危險地帶玩耍,指導教師要管理好自己的成員。

  ③全體教師保持手機通信暢通。

  ④各班各小組應該注意食品衛生問題,切忌購買劣質食品,在購買途中注意自己的財產安全。

  2、戶外活動要求:

  ①要遵守交通規劃、行走靠右走人行道、橫跨馬路走斑馬線、公路上不要追逐打鬧。

  ②隨帶物品要輕便、不要騎自行車、管理好自己的財務,不要到處亂放、亂扔。貴重物品(照相機等)自己要保管好。

  ③活動過程中要聽指導教師指揮、集體活動不離隊。若有特殊緊急事件的要跟指導教師或者班主任說清楚情況,得到允許后才可以離開。

  ④不要單獨到處亂跑,特別是注意不要去那些危險地帶,比如爬山、近水的一些活動,安全保障組要做好監督工作,一經發現一定要阻止,防止事故的發生。

  ⑤注意用火安全,做到文明用火,煮東西時注意安全,不要開一些過火的玩笑

  ⑥不要隨便與無關的陌生人交往,注意自己的言行舉止,不要與閑雜人員發生口角事件。

  二、緊急事件處理程序:

  1、處理交通事故應急預案

  ①、如遇發生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,拔打110報警電話,同時組織人員實施自救。

  自救措施:

  (1)如有受傷盡快送往離出事點最近的醫院進行搶救。

  (2)將車上其他人帶離出事點,立刻轉移到安全地帶。

  (4)如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況立刻組織有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,應立刻設法砸破車窗以便逃生。

  ⒉、處理飲食衛生應急預案

  ①出現食物中毒癥狀時,應立即撥打120急救。并對每項食物留樣。

  ②立即組織對所有人進行調查,以免造成多人發生中毒事故,穩定各成員的情緒,不要慌亂,冷靜的處理。

  ⒊、處理人身意外傷害及疾病應急預案

  ①如遇綁架搶劫事件、首先要鎮靜,要機智應付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,并根據需要拔打110報警。

  ②如遇溺水事件,立即向安全保障組或者旁人進行現場求救直至搶救成功為止,搶救后及時送醫院治療觀察。并根據現場水域情況拔打110報警。

  ③出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,先進行一般醫療處理,如傷情較重應馬上送醫院治療。

  4、突遇大雨

  1)、預防措施:

  A、交接時,如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具;

  B、熟悉活動場地的能避雨的場所;

  C、隨時觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動的進度;

  D、在天氣狀況不穩定,活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下,可以采取延緩或調換活動順序的方法避免學生淋到雨。

  2)、處理方法:

  A、就近避雨,注重學生安全,防摔跤、防雷擊;

  B、緊急時,迅速上報領隊和督導,以便采取補救措施;

  C、迅速組織學生把衣服弄干,頭發擦干,有條件時,可以組織學生喝姜湯驅寒;

  D、回校交接后,提醒學生盡快回家,沖熱水澡換衣服。

  5、學生斗毆

  1)、預防措施:

  A、教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結;

  B、注意觀察學生的言行,如有此傾向時要及時制止;

  C、控制好幾個關鍵的時間(如:休息、吃飯等);

  D、幾個學校一起活動時尤其要提高警惕,防止高年級學生出現斗歐情況。

  2)、處理方法:

  A、要客觀公正的處理學生之間的`矛盾與糾紛,不要傷害和岐視任何一個學生;

  B、問明情況,單獨談話,正面引導,以和為貴;

  C、對受傷的學生要及時送到校醫處處理;

  4)、如情況緊急或出現群毆現象,應立即嚴厲制止,并迅速上報領導和督導,防止事態擴大。

  三、有關負責人任務及要求:

  領導小組成員:

  ①小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。要對學校師生的安全進行負責,不可以疏忽大意,發生突發事件時不要慌亂控制好局面把損失降到最小,如果一些事情處理不了的向有關部門或者警察求助。

  ②要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要提醒大家注意安全。

  ③過馬路時,要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,組員要在馬路中間指揮交通、確保安全過馬路。

  ④組織帶好隊伍,保證成員的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。

  ⑤提高認識,隨時隨地做好安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡是有可能發生危險的地方,提醒大家注意安全。并注意成員的動態,不允許出入危險場地。

  安全的應急預案 11

  為進一步加強學校的消防安全工作,堅決杜絕重、特大火災事故,努力減少火災危害,保障學校的各項工作秩序穩定,確保師生員工生命財產的安全,依據《中華人民共和國消防法》,特制訂本預案。

  一、組織機構與職責

  1、為了實施《中華人民共和國消防法》,學校成立消防安全工作領導小組,由校長、分管領導、各部門的負責人組成,校長為消防安全第一責任人,其他成員為各部位消防安全責任人。學校將消防安全納入綜合治理工作的內容,常抓不懈。

  2、校消防安全工作領導小組職責:

  (1)認真貫徹國家、省、地、市消防工作的指示,將消防工作納入學校常規工作,及時總結,不斷提高。

  (2)大力宣傳《消防法》,結合開學、學期結束、119消防日和課堂教學,經常對師生進行消防法規,消防安全知識教育,教育師生掌握正確的`安全防火知識以及安全逃生辦法。

  (3)定期組織義務消防員學習政治、學習業務,熟練掌握、使用消防器材。

  (4)對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。

  (5)時時刻刻保持高度警惕,進行經常性的消防安全檢查,發現隱患,及時整改,確保安全,一旦發生火災,及時報警,并組織滅火搶救。

  二、消防要害部位管理制度

  1、學校確定將教室、廚房列為消防重點要害部位。學校負責人為消防安全第一責任人。

  2、嚴禁在消防要害部位吸煙,一旦發現,要立即制止。

  3、根據有關規定,學校配備的消防器材、滅火器,要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關的消防知識,會正確使用滅火器,會報警。要經常檢查滅火器,健全保養制度,如發現過期,要及時報告,更換藥劑。

  4、經常檢查電器、電線的使用情況,不準亂拉臨時電線,經常宣傳安全用電知識。要嚴格執行操作規程和技術規范,定期進行檢查,發現問題及時解決。

  7、管理人員打開門窗時,要保持室內有人,人離開時,隨時關好門窗,嚴禁火種入內。

  8、教師要認真貫徹消防法規和《未成年人保護法》,認真執行消防制度,積極配合學校開展消防安全知識教育。組織學生活動,要認真考慮消防安全,確保未成年人不受火災侵害。

  三、應急措施

  1、校長是學校消防工作的第一責任人。一旦突然發生火災,要責組織滅火搶救工作。

  2、在教室里,一旦突然發生火災,在場的任課教師為第一責任人,負責組織滅火搶救工作。

  3、在公眾聚集場所發生火災時,第一是組織撤離,師生要有秩序地離開,第二報警,第三組織滅火。

  4、保護現場,及時向有關部門匯報。

  安全的應急預案 12

  為了加強運動會的安全管理,保護師生及家長的人身安全,根據國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結合本園實際情況,特制黃蕩幼兒園運動會安全應急預案。

  一、成立活動領導小組:

  組 長:xx

  副組長:xx

  組 員:xx

  二、安全措施:

  1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對幼兒進行專題安全教育,特別注意運動安全、游戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自己保護能力。

  2、活動全過程服從主持人及現場協調員芬芬老師的統一指揮。各組員全程參與指導。

  3、各班要教育幼兒一切行動聽指揮,任何行動要同家長或者老師一起,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。每班至少有一位教師負責管理。教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶水杯,結束時清理好環境衛生。

  4、活動前各負責人應檢查現場環境,排除安全隱患,教師應預先設想安全防范措施。若活動時發生意外,應立即向安全組領導匯報,并采取積

  極有效的救護措施,抑制事態擴大。

  5、組織集體活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的'幼兒參加本次活動。

  6、活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

  7、嚴格檢查幼兒所帶的物品,確保物品安全。

  8、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,主班老師應備好幼兒家長聯系電話。

  三、活動發生意外事故時立即啟動此預案:

  1、事故發生后,現場教師應立即通知組長,組長應根據實際情況作出決定。

  2、一般性事故,家長可以根據情況自行解決。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組。

  3、突發事故應急處理領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,以最短時間,最快速度開展工作,并穩定好其他家庭的情緒。

  4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。

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