幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案（精選11篇）
在現實生活或工作學習中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，預先制定應急預案是必不可少的。編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案，希望對大家有所幫助。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 1
為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩定，現根據幼兒園實際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持"預防為主、防控結合"的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、責任分工：
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組
組 長：
組 員：
2、明確各成員職責
組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。
校車反恐安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的.例行維修保養工作。
隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉達至校車管理組長；根據需要，擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應急措施
1、預防措施：
①加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
③嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
2、處理程序
一旦發生校車交通安全事故：
①報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
②報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。
③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。
④第一時間通知家長或家屬。
⑤調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 2
一、突發事件
為順利應對幼兒園的突發事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，確保師生生命和財產安全，特根據本園的實際情況，制定出以下“突發事件應急預案”。
一是各班教師為每班的安全責任人，負責班級幼兒的人身安全；
二是落實措施，嚴加防范；
三是加強教育、正確引導；
四是掌握信息、及時報告。
突發事件應急救援處理遵循六原則：迅速報告原則；主動搶險、迅速處理的原則；生命第一的原則；科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則；保護財產安全，確保教育設施安全的原則；保護現場、收集證據的原則。
加強突發事件應急報告，實行突發事件專報制度，一旦突發事件發生，各班級要以最快的速度向領導小組報告，領導小組要及時向上級部門報告；園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部，及時組織力量開展現場應急救援工作。
二、預防措施：
1、 加強門衛安全保衛工作，嚴格執行出入園制度，防止危險人物、可疑人物混入學校。
2、 一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件，應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散，遠離危險源；各班教師、各部門主管積極配合；使用配備的防護用品，阻斷危險源的傳播；第一時間向有關部門報告，請求110聯網支援。（如發生火災，教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻角逃離火災地；如危險人物闖入學校意圖傷害孩子，安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒，將其帶離教學大樓，教師保護孩子躲藏在安全的地方，馬上撥打110請求警方的支援；如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備，教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作；如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒，安撫家長的情緒，配合衛生部門的調查取證等等）。
3、 做好突發事件的善后處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒，配合相關部門的調查取證。
4、 定期對幼兒、教職工進行宣傳教育，傳授有關意外事件。
5、預防、急救、逃生知識，加強自我保護能力的培養，應對各類意外事件的發生。
三、火災事故
1、處置火災事故的組織：園保衛人員，火災所處部位的處理人員。
2、報告程序：
1）迅速報告園領導和保衛處負責人，非工作時間立即報告園長，接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門（電話119），報告內容為：“金色陽光親子園發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
3）在向園領導匯報的同時，派出人員到園大門口等待引導消防車輛。
3、組織實施
1）辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點，組織現場撲救。
2）參加人員：在消防車到來之前，以成員為主，現場所有教職工均有義務參加撲救。
3）消防車到來之后，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
5）要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
6）無關人員要遠離火場和園內的.固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法
1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
3）撲救電氣火災，如電線走火等，應先切斷電路，使用1211滅火器滅火。
5、注意事項
1）火災事故首要的一條是保護幼兒安全，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。
2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
四、被盜案件
1、處置事件的組織：保衛人員、園辦公室領導、教師參加。
2、報告程序：
1）發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。
2）經園領導核實后向公安機關報案。
3、處置措施
1）接報后，保衛人員迅速趕到現場，同時向有關領導報告。
2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
1）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
2）要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 3
一、總則
為有效應對幼兒園校園周邊可能發生的突發安全事故，保障師生的生命安全和財產安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本應急預案。
二、應急組織體系
成立幼兒園突發安全事故應急領導小組，由園長擔任組長，各班班主任及保衛人員為成員。領導小組下設辦公室，負責日常的應急準備和事故處理工作。
三、預警與預防
定期對幼兒園周邊環境進行安全評估，發現潛在的安全隱患及時上報并處理。
加強與周邊社區、公安、消防等部門的溝通與協作，建立信息共享和聯動機制。
開展安全教育，提高師生的'安全意識和自防自救能力。
四、應急響應
一旦發生突發安全事故，立即啟動應急預案，領導小組迅速到達現場指揮。
根據事故類型，采取相應的應對措施，如疏散師生、報警求助、開展救援等。
及時向上級主管部門報告事故情況，并請求支援。
五、后期處置
對事故原因進行調查分析，總結經驗教訓，完善應急預案。
對受傷師生進行妥善安置和救治，做好心理疏導工作。
恢復幼兒園的正常教育教學秩序，確保師生盡快回歸正常生活。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 4
一、應急準備
為確保幼兒園師生在面臨突發安全事故時能夠迅速、有效地應對，本園特制定以下應急預案。
二、應急領導小組及職責
成立以園長為組長，各班班主任、保衛人員等參與的應急領導小組。領導小組負責全面指揮和協調突發安全事故的應急處置工作。
三、事故分類與應對措施
交通事故：如發生校園周邊交通事故，立即啟動應急疏散程序，確保師生安全撤離；同時聯系交警部門處理事故現場。
火災事故：如發生火災，立即啟動消防應急預案，組織師生有序疏散；同時聯系消防部門進行滅火救援。
暴力的'襲擊事件：如發生暴力的襲擊事件，立即啟動安全防護程序，保護師生安全；同時報警并請求警方支援。
四、信息報告與溝通
發生突發安全事故后，應急領導小組應立即向上級主管部門報告事故情況，確保信息暢通。
加強與周邊社區、公安、消防等部門的溝通與協作，確保在事故發生時能夠得到及時有效的支援。
五、善后處理
對受傷師生進行及時救治，做好心理疏導工作，幫助他們盡快恢復正常生活。
對事故原因進行深入調查，總結經驗教訓，完善相關制度和措施，防止類似事故再次發生。
六、宣傳與教育
定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自防自救能力。
利用校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳安全知識，營造安全文化氛圍。
通過本應急預案的制定和實施，我們旨在提高幼兒園應對突發安全事故的能力，確保師生的生命安全和財產安全，維護幼兒園的正常教育教學秩序。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 5
一、總則
為切實保障幼兒園師生的人身安全，有效應對校園周邊可能發生的突發安全事故，提高幼兒園應對突發事件的能力，特制定本應急預案。
二、應急組織體系及職責
成立幼兒園突發安全事故應急領導小組，由園長擔任組長，各班級教師為成員，負責全面指揮協調突發安全事故的應急處理工作。
領導小組下設現場處置組、通訊聯絡組、醫療救護組、后勤保障組等，各組職責明確，確保在突發事故發生時能夠迅速、有效地開展工作。
三、預防與預警
加強幼兒園周邊環境的日常巡查，及時發現并消除安全隱患。
建立與周邊社區、公安、消防等部門的.聯動機制，確保在突發事故發生時能夠得到及時有效的支援。
定期對師生進行安全教育和應急演練，提高師生的安全意識和自救互救能力。
四、應急響應
一旦發生突發安全事故，現場人員應立即啟動應急預案，并上報應急領導小組。
應急領導小組迅速做出決策，指揮各組按照職責分工開展救援工作。
現場處置組迅速控制事態發展，疏散師生，保護現場，協助公安、消防等部門進行調查處理。
通訊聯絡組負責與相關部門保持聯系，及時傳遞信息，確保信息暢通。
醫療救護組負責現場傷員的救治和轉運工作。
后勤保障組負責應急物資的儲備和調配，確保救援工作的順利進行。
五、后期處置
事故處理完畢后，及時總結經驗教訓，完善應急預案。
對在事故中表現突出的個人進行表彰和獎勵，對工作中存在問題的進行整改。
加強與周邊社區、公安、消防等部門的溝通與合作，共同維護幼兒園的安全穩定。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 6
一、應急預案目的
本預案旨在確保幼兒園師生在遭遇校園周邊突發安全事故時，能夠迅速、有序、有效地進行應急處置，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
二、應急處理原則
以人為本，確保師生生命安全。
快速反應，果斷處置，控制事態發展。
統一指揮，分級負責，協調配合。
預防為主，加強安全教育，提高防范意識。
三、應急處置流程
發現事故：一旦發現校園周邊發生突發安全事故，現場人員應立即啟動應急預案，并向應急領導小組報告。
應急響應：應急領導小組接到報告后，迅速作出決策，啟動相應的應急響應程序，通知各組按照職責分工開展救援工作。
現場處置：現場處置組迅速到達事故現場，控制事態發展，疏散師生，保護現場，協助相關部門進行調查處理。
通訊聯絡：通訊聯絡組負責與相關部門保持聯系，及時傳遞信息，確保信息暢通，并根據需要請求支援。
醫療救護：醫療救護組負責現場傷員的救治和轉運工作，確保傷員得到及時有效的救治。
后勤保障：后勤保障組負責應急物資的儲備和調配，確保救援工作的順利進行。
四、善后處理
事故處理完畢后，及時組織師生進行心理疏導，幫助他們盡快恢復正常生活和學習秩序。
對事故原因進行深入調查，總結經驗教訓，完善應急預案和安全管理措施。
加強與周邊社區、公安、消防等部門的`溝通與合作，共同維護幼兒園的安全穩定。
五、預案修訂與更新
本預案應根據實際情況定期進行修訂和更新，以適應不斷變化的安全形勢和實際需求。同時，要加強預案的宣傳和培訓，確保師生熟悉預案內容，提高應對突發安全事故的能力。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 7
一、應急預案背景
為了切實保障幼兒園師生生命財產安全，有效應對校園周邊可能發生的各類突發安全事故，特制定本應急預案。
二、應急組織體系
成立應急領導小組，負責全面指揮協調突發安全事故的應急處理工作。領導小組下設各職能小組，包括現場指揮組、疏散引導組、醫療救護組、通訊聯絡組、后勤保障組等，確保在事故發生時能夠迅速響應、有效處置。
三、事故預警與預防
加強幼兒園周邊環境的日常巡查，及時發現并消除安全隱患。
定期與周邊社區、公安、消防等部門溝通，共同預防安全事故的發生。
開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自救互救能力。
四、應急響應與處置
事故發生后，現場人員立即啟動應急預案，并向應急領導小組報告。
應急領導小組根據事故性質，迅速作出決策，指揮各職能小組開展救援工作。
現場指揮組負責現場秩序維護，確保救援工作有序進行。
疏散引導組負責師生的.疏散和安置工作，確保人員安全。
醫療救護組負責現場傷員的救治和轉運工作。
通訊聯絡組負責與相關部門保持聯系，及時傳遞信息。
后勤保障組負責應急物資的供應和調配。
五、總結與改進
事故處理完畢后，及時總結經驗教訓，完善應急預案，加強安全管理工作，防止類似事故再次發生。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 8
一、應急預案制定目的
為確保幼兒園師生在遭遇校園周邊突發安全事故時能夠迅速、有效應對，減少人員傷亡和財產損失，特制定本應急預案。
二、應急組織體系與職責
成立應急指揮中心，負責全面協調和指導突發安全事故的應急處理工作。指揮中心下設多個專項小組，包括現場處置組、救援協調組、信息報告組、后勤保障組等，各小組職責明確，確保應急工作的順利進行。
三、預警機制與預防措施
建立健全預警機制，定期分析評估校園周邊安全形勢，及時發現并消除安全隱患。
加強與周邊社區、公安、消防等部門的溝通協作，共同制定安全措施，預防安全事故的發生。
開展安全教育宣傳，提高師生的安全意識和自我防范能力。
四、應急響應程序
事故發生后，現場人員立即啟動應急預案，并向應急指揮中心報告。
應急指揮中心根據事故性質，迅速作出決策，指揮各專項小組開展救援工作。
現場處置組迅速到達事故現場，進行緊急處置，控制事態發展。
救援協調組負責與公安、消防、醫療等部門溝通協調，確保救援資源的及時調配和有效利用。
信息報告組負責收集、整理事故信息，及時向相關部門報告，并對外發布相關信息。
后勤保障組負責應急物資的儲備和調配，確保救援工作的.順利進行。
五、總結與評估
事故處理完畢后，應急指揮中心將組織相關人員對本次應急響應進行總結和評估，總結經驗教訓，完善應急預案，為今后的應急工作提供借鑒和參考。同時，加強安全教育和培訓，提高師生的安全意識和應對能力，確保幼兒園的安全穩定。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 9
一、應急預案背景
為有效應對幼兒園校園周邊可能發生的突發安全事故，提高幼兒園師生應對突發事件的能力，保障師生生命財產安全，特制定本應急預案。
二、應急組織體系與職責
成立以園長為核心的應急領導小組，下設應急處置組、通信聯絡組、后勤保障組等，明確各組職責，確保在突發事故發生時能夠迅速響應、有效處置。
三、事故預警與預防
建立健全事故預警機制，定期對幼兒園周邊環境進行安全評估，發現潛在風險及時上報并處理。
加強與周邊社區、公安、消防等部門的溝通與協作，建立信息共享機制，共同維護幼兒園周邊安全。
開展形式多樣的安全教育活動，提高師生的.安全意識和自防自救能力。
四、應急響應與處置
一旦發生突發安全事故，立即啟動應急預案，各組按照職責分工迅速開展應急處置工作。
根據事故類型和嚴重程度，采取相應的應對措施，如疏散師生、報警求助、開展救援等。
確保通信暢通，及時向上級主管部門報告事故情況，請求支援。
五、后期處置與總結
對事故原因進行深入調查，總結經驗教訓，完善應急預案和相關制度。
對受傷師生進行妥善安置和救治，做好心理疏導工作，幫助他們盡快恢復正常生活。
加強與家長的溝通，及時通報事故處理情況，消除家長的疑慮和恐慌。
通過本應急預案的制定和實施，我們將進一步提高幼兒園應對突發安全事故的能力，確保師生的生命安全和財產安全，為幼兒園的和諧穩定發展提供有力保障。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 10
一、總則
本預案旨在指導幼兒園在面對校園周邊火災事故時，能夠迅速、有序、有效地進行應急處置，保障師生的人身安全和財產安全，減少事故損失。
二、組織機構與職責
成立火災事故應急領導小組，由園長擔任組長，負責全面指揮和協調應急工作。
領導小組下設現場處置組、疏散引導組、醫療救護組、后勤保障組等，各組負責人要明確職責，密切配合。
三、應急處置程序
發現火災后，現場人員應立即報警并啟動校園內的消防設備。
領導小組接到報警后，迅速啟動應急預案，各組人員按照職責分工開展工作。
疏散引導組負責引導師生按照疏散路線有序撤離到安全區域，確保人員安全。
現場處置組負責協調消防部門開展滅火工作，控制火勢蔓延。
醫療救護組負責救治受傷人員，并與醫院保持聯系，及時轉運重傷員。
后勤保障組負責提供必要的物資和設備支持，確保應急工作的`順利進行。
四、后期處置
事故處理后，領導小組要組織人員對事故原因進行調查分析，總結經驗教訓，制定改進措施。
對在應急處置中表現突出的個人和集體進行表彰和獎勵。
幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案 11
一、總則
本預案旨在應對幼兒園校園周邊可能發生的交通事故，確保師生在突發交通事故時能夠迅速、安全地撤離現場，減少人員傷亡和財產損失。
二、組織機構與職責
成立交通事故應急領導小組，由園長擔任組長，負責全面指揮和協調應急工作。
領導小組下設交通疏導組、疏散引導組、醫療救護組、通訊聯絡組等，各組負責人要明確職責，協同作戰。
三、應急處置程序
發生交通事故后，現場人員應立即報警并通知幼兒園應急領導小組。
領導小組接到通知后，迅速啟動應急預案，各組人員按照職責分工開展工作。
交通疏導組負責協調交警部門對事故現場進行交通管制，確保救援通道暢通。
疏散引導組負責引導師生按照預定路線撤離到安全區域，避免二次傷害。
醫療救護組負責救治受傷人員，并與醫院保持聯系，及時轉運重傷員。
通訊聯絡組負責保持與各組的通訊暢通，及時傳達指令和信息。
四、后期處置
事故處理后，領導小組要組織人員對事故原因進行調查分析，總結經驗教訓，制定改進措施。
對在應急處置中表現突出的'個人和集體進行表彰和獎勵。
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