勵志演講稿

時間:2022-01-01 13:48:24 勵志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵志演講稿范文匯編四篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的勵志演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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勵志演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是機(jī)電工程系xx級機(jī)電一班的學(xué)生張?zhí)旌希瑏碜杂诤幽鲜?nèi)鄉(xiāng)縣余關(guān)鄉(xiāng)麥西村茅草嶺組。家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾后精神有點不好,都在家務(wù)農(nóng)。

  家鄉(xiāng)的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學(xué)南下打工。而我在堂哥影響下奮斗著,每次看到他人說起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學(xué)是一件多么神圣的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)考上大學(xué)了,但并不滿足于現(xiàn)狀,因為堂哥是碩博連讀,獨自深圳創(chuàng)辦一家公司。

  高中時連任兩年的數(shù)學(xué)課代表,經(jīng)常在本班和鄰班講課。當(dāng)時老師住院時把學(xué)習(xí)任務(wù)計劃交付于我和數(shù)學(xué)教研組的老師們。當(dāng)時我參閱教參書自學(xué)課程同時幫助同學(xué)們自學(xué)及交流解答疑難問題。在隨后的學(xué)習(xí)考試中我替老師監(jiān)考,改卷子,講解習(xí)題基本都能勝任。在這段日子里,我?guī)缀醵荚诿?shù)學(xué)而使其他課程都落下了。但這不算什么,重要的是我?guī)椭藘蓚班級的學(xué)生沒能讓他們數(shù)學(xué)進(jìn)度落下。這是對我自身能力的提升同時也是老師對我的信任與期待我怎么能夠辜負(fù)他們呢?

  20xx年9月我懷著無比憧憬的心情提前三天踏上了大學(xué)求學(xué)的征程。雖然奔波了一天,當(dāng)我看到“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”朱光大字時我驚呆了,這就是我向往的大學(xué)!當(dāng)時,所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄云外。

  由于家庭經(jīng)濟(jì)的困難未能交齊學(xué)費,在劉老師的幫助下申請了國家助學(xué)貸款及國家助學(xué)金才得以完成大一的學(xué)習(xí)任務(wù)。大一時,我并沒有因為受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學(xué)業(yè)的更應(yīng)該好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,更不能辜負(fù)國家和老師對我的期望。

  作為一名大學(xué)生一個有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟(jì)來求學(xué),我為什么不能夠自力其食呢為什么不親身動手去勞動呢?只有自己勞動所得到的果實吃著才踏實順心。于是課余時間在校內(nèi)做兼職,星期天到校外做發(fā)傳單。

  雖然當(dāng)時學(xué)習(xí)任務(wù)很重,兼職很累,但并沒有因為兼職而耽誤學(xué)習(xí),也并沒有打到我的意志。

  我清醒的意識到作為一名在學(xué)校大學(xué)生不僅僅要自立自強(qiáng)。更應(yīng)該明白要以學(xué)習(xí)為主其他兼職及業(yè)余活動為副。大學(xué)的學(xué)習(xí)不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)注重的是自學(xué)及學(xué)習(xí)方法與技巧,重點培養(yǎng)獨立思考能力與解決問題能力,同時還要注重培養(yǎng)興趣愛好及專業(yè)特長。僅僅這些能力的培養(yǎng)還是不夠的,同時也要積極參與校園文化建設(shè)活動加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。那就是業(yè)余活動,我們要好好利用業(yè)余時間補(bǔ)充自己的精神上的匱乏同時,來調(diào)節(jié)緩解精神上的壓力。多參與校園文化建設(shè)活動,注重自身文化素質(zhì)的培養(yǎng)例如:打乒乓球、練習(xí)書法、參加英語角等。要說明的是參加校園里的協(xié)會不要把它當(dāng)做自己的主產(chǎn)業(yè),不管干什么都要在保證不影響自己及他人學(xué)習(xí)的前提下進(jìn)行,千萬不要舍本逐末得不償失。大學(xué)的學(xué)習(xí)在實現(xiàn)勞逸結(jié)合的同時也要注重學(xué)習(xí)與理論實踐相結(jié)合。例如:寒暑假是最好的實習(xí)機(jī)會,我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園里的文化歷史信息及周邊環(huán)境狀況的了解。暑假時我想出去走一走,看一看。目標(biāo)是以學(xué)習(xí)技能為主只要管吃管住就行,懷著這樣的心情我來到鄭州西流湖發(fā)電廠的一家機(jī)械加工廠實踐學(xué)習(xí)熟悉了解工廠機(jī)構(gòu)及管理加工流程。開了眼界,豐富了經(jīng)驗并且獲得了一定的酬金。

  大二開學(xué)來,我就樹立了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿國家勵志獎學(xué)金。助學(xué)金不能證明自己很優(yōu)秀,在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學(xué)費和生活費。目標(biāo)的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內(nèi)做做其他兼職。星期天在校園內(nèi)義務(wù)參加勞動給花草澆水、修剪、除草等。

  現(xiàn)在大二即將過去,兩年的大學(xué)生活讓我不僅僅學(xué)會了如何去學(xué)習(xí),去面對生活中不公平矛盾和沖突時,要學(xué)會容忍和包容,要拿的起放的下;同時也使我學(xué)會了感恩與奉獻(xiàn),感恩可以化解心中的不滿和仇恨;奉獻(xiàn)可以幫助解救他人,同時也可以使我

  們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個有意義有價值的人。而我長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),自立自強(qiáng)、厚德博學(xué)、精誠團(tuán)結(jié)、感恩感恩奉獻(xiàn)而奮斗。

  最后我衷心的祝福我們的母校,未來發(fā)展無限好,給了我成長學(xué)習(xí)的機(jī)會;祝愿幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,愿你們工作順利、事事順心!

勵志演講稿 篇2

  微笑是我們生活中必不可少的,恬靜的微笑、純真的微笑、會心的微笑……我們需要微笑,有時一個微笑就能使人消除煩惱,充滿陽光,增強(qiáng)信心。

  記得有一次,語文期中檢測時考了八十幾分,我知道回家后肯定得挨老爸批評,心里惴惴不安。放學(xué)后,我背著書包,腳步沉重地向家挪動。一到家爸爸媽媽就迫不及待地問:“期中測試考得不錯吧?”我低著頭說:“我……我……我沒考好……”話沒說完,爸爸紅著臉說:“拿來,把試卷拿出來。”我慢吞吞地把試卷從書包角落里掏出來。爸爸頓時火冒三丈,把我批評得一無是處。我流淚了,哭著跑回房間。我知道我沒考好,但是也用不著這樣數(shù)落我,我也希望考好。媽媽走過來,意味深長地說:“你爸爸什么都好,就是脾氣不好。可是,你也要想想,你爸爸每天早出晚歸,為的是什么?他不就是為了你有個好成績,考個好大學(xué),將來能出人頭地嗎?”我低著頭說:“我也知道爸爸為我好。可是,我……”“好了好了,別哭了,下次考個好成績,媽媽相信你。”說完,媽媽給我個微笑。我看出,媽媽的微笑充滿期待,充滿信心。你知道嗎?那個微笑似暖流,溫暖了我的心;像力量,灌注進(jìn)我的身體。我含著淚,用力地向媽媽點了點頭。事后,我想,如果沒有媽媽那充滿期待的微笑,我真不知道該怎樣熬過那段日子。期終考試,我真的考好了,得了滿分。那一次,媽媽又給了我一個微笑,甜甜的、幸福的微笑。

  生活中需要微笑,生活中離不開微笑,讓生活中充滿微笑吧!

勵志演講稿 篇3

尊敬的朋友們:

  人生如夢,夢若人生。

  在短短的三萬多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。

  年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。

  我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽。

  我面對如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?

  有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

  我一直在想:我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應(yīng)該做個什么樣的人?

  人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年,夢也醒了,回頭展望一下自己留下的'足跡:有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵,不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉?xì)w來不看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與其他動物區(qū)分開來,就因為人具備了各種欲望。

  人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競爭。

  成者為王,敗者為寇。

  有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅持。風(fēng)口浪尖對于他們來說不是絆腳石,而是墊高自己的基石。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨?正是因為有了風(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們?nèi)松袩o上的快樂。”我們就是來創(chuàng)造這個社會的,難免會受些傷、流過淚。

  時間,飛快的轉(zhuǎn),劃過一個個夢的幻曲。

  人生,就要闖出一條路來!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的生活在這個世界上,每天、每時、每刻都要學(xué)習(xí),不斷地豐富自己的大腦,豐富自己的知識,開闊自己的視野,在世界萬物中尋找自己存在的價值。那么,人們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?

  學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,而是為了使自己的知識面更加寬廣。英國有一位學(xué)者這樣說:“人生來就具有學(xué)習(xí)能力,學(xué)無止境。”處在現(xiàn)今這個競爭激烈、變化萬千的時代,更提倡終身學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)帶給的人們不僅是一種知識上的‘豐收’,而且是一種快樂,一種從心底自然而然生發(fā)的快樂之情。學(xué)習(xí),還可以擴(kuò)充自己的大腦,開發(fā)自己的思維。——歐洲的科學(xué)這樣說:“其實人的大腦還沒有利用全部的3%,所以學(xué)習(xí)更有利于開發(fā)大腦的潛能。”只有獲得更多潛能,我們才有更多創(chuàng)造力和想象力,才能在社會舞臺上實現(xiàn)自己更大的價值。

  而且學(xué)習(xí)的重要意義還不止這些。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)考試的科目,還可以學(xué)習(xí)許多知識。比如;學(xué)習(xí)音樂可以提高自己的音樂素養(yǎng),使得自己的音樂品位得到了提高;學(xué)習(xí)散文或者閱讀可以使自己的視野開闊,知識面拓寬。孔子就說過這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只有樂于學(xué)習(xí)的人才能不斷的進(jìn)步,才能更加的融入到現(xiàn)代文明之中。有一位學(xué)生,年輕時候刻苦學(xué)習(xí),但是長大以后參加工作卻放棄學(xué)業(yè),沉湎于游戲之中。最后,他的思維跟不上時代的步伐,終于被這個時代的知識化浪潮所淘汰,他也成為了社會的‘無用之人’。

  最后,學(xué)習(xí)還可以使人的有所啟迪。學(xué)習(xí),一定要在思考中學(xué)習(xí)。學(xué)有所思,思有所悟,只有在思考中學(xué)習(xí),才能更加領(lǐng)略學(xué)習(xí)文化知識的韻味,才能更加的懂得其中深刻的和豐富的意境,才能將有限的知識化為自己的思考,從而應(yīng)用到實際生活中,去為人民造福造利。

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