安全分析會個人發言稿

時間:2025-01-17 18:14:52 登綺 發言稿 我要投稿
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安全分析會個人發言稿范文(通用20篇)

  在現在的社會生活中,我們都可能會用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的安全分析會個人發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全分析會個人發言稿范文(通用20篇)

  安全分析會個人發言稿 1

尊敬的xx:

  按照車務段安全大教育、大檢查、大反思活動的要求,我除認真學習對鐵路工作的重要指示、民主集中制內容和有關黨風廉政建設的要求外,還重點學習了谷書記、張段長就強化干部管理轉變干部作風的講話精神。通過學習使我的思想認識有了很大的提高,使自己在思想和行動上統一到鐵路改革和跨越式發展目標上來,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,團結協作,積極協助站長、書記做好工作,牢記“兩個務必”,廉潔自律,勤奮工作。結合領導和同志們的批評建議,我對以往的工作進行了深刻的回顧和反思,查找自身存在的問題,分析產生的原因,認真制定好整改措施。

  一、自身存在的主要問題:

  (一)、在工作作風上:

  1、工作缺乏創新。從實際工作中看,自己能夠在完成上級交給的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高,還沒有完全脫離過去的老路子,沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區。工作思路僅僅局限于副站長的位置上,不能從全局考慮,思想因循守舊,滿足于不出事、不挨批評,缺乏爭先創優意識,從而影響了工作積極性。

  2、存在工作作風不扎實、工作不深入的問題。主要表現在以下兩個方面:一是坐在辦公室時間多,與一線職工溝通少。長時間在辦公室,影響與現場作業人員和其他單位人員的溝通,也沒能更多地深入到職工群眾中,溝通思想、交換意見,總想下次不忙時再說。可工作一忙起來,就又把大量的時間和精力投放在事務性工作、以及各種應酬上。二是布置工作任務多,現場檢查監督少。上級有了指示要求,立即布置下去,并要求限時完成,但是對工作的完成效果、質量情況沒有監督檢查,過多重視完成任務,而輕視工作實效。

  (二)、在政治理論學習和黨風廉政建設上

  1、政治理論學習的自覺性不強,政治理論素質有待進一步提高。主要是自己沒有理解到政治理論學不好是導致思想素質不高、思想方法、工作方法不適應的主要原因,在工作中總認為抓好安全生產是頭等大事,從而缺乏政治理論學習得主動性,日常學習也僅限于完成車務段下達的規定學習內容,讀書看報只注重一些娛樂性的內容,對時事關心不夠,對理論文章和領袖著作缺少研究,在工作發生矛盾時偏重于工作忽視了學習。

  2、在廉潔自律上,存在要求不嚴現象。按照 “兩個務必”的要求,對照自己的工作和生活進行自查,必須嚴格要求自己和職工時刻注意言行舉止,自覺遵守廉潔自律各項規定。自己雖然能夠堅持原則,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,但在工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方,比如上飯店吃請喝酒、歌廳唱歌等,現在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。

  (三)、在車站安全管理上

  1、工作方法簡單,做職工的思想工作不到位。通過同職工談心,使自己的震動很大,平時在工作中不注重調查研究只是以事論事,工作方法簡單,缺乏領導的藝術性和迂回性。有時對待職工愛發火、態度生硬、不講客觀實際,根本不管對方是否能接受,事后思想工作跟不上,傷害了職工的自尊心。

  2、管理不夠大膽,好人主義嚴重,造成職工作業標準低、管理不嚴。過去我總是站在副職地角度考慮問題,總認為職工不容易,造成在工作中管理放松,僅滿足于不出大事,按任務發牌的現狀。對職工工作中出現的慣性兩違事件總是說說完事,好人主義嚴重,使兩違問題得不到徹底的根除。從而放任了職工在作業標準上長期得不到提高,影響了安全生產的穩定。

  二、問題產生的原因分析:

  分析以上幾個方面的問題,主要是在擺位認識上出現了偏差,忽視了日常的學習和思想的改造,主要表現在以下幾個方面:

  1、對上級領導的指示精神掌握不好。對當前新形式的學習不夠是造成工作思路不寬的主要原因。做為基層的副職自己錯誤的認為車站的發展導向是按照正職的宏觀思路進行的,做為副職只要干好自己分管的工作就行了。從而放松了對上級領導的指示精神和當前形勢的學習。使自己的視野越來越小,到最后開展工作完全依賴于上級的命令,支支動動、撥撥轉轉,不能很好的為車站的發展出謀劃策。其次錯誤的認為搞車工作難,想保安全生產的長期穩定就更難,所以求穩怕亂、爭先意識不強。造成車站在安全工作上停滯不前。通過學習使我認識到安全管理如同逆水行舟,不進則退。做為基層干部必須具備開拓創新、勇于爭先的精神,否則必將被新時期的潮流所淹沒。

  2、對理論學習的重要性認識還不到位。首先錯誤的認為自己是一名基層干部,又是副職,只要抓好自己分管的具體工作,用不著那么高的理論水平,不必下大力氣去學習理論。第二,借口工作繁忙,巡視檢查和安排各項工作以外,還有許多日常工作要做,時間不夠用。第三,認為政治工作、政治學習是支部書記主要負責的,與自己關系不大。有了以上認識,才使自己在政治理論學習上不夠自覺。有時學習不夠刻苦,有應付現象,缺乏對政治理論重要性的認識,因而不能很好的理論聯系實際,不能將學到的理論知識、理論觀點用于解決車站工作中遇到的實際問題。通過先進性教育,使自己認識到搞行政工作沒有政治理論指導不行,沒有正確的政治理論指導安全就會偏離軌道,什么工作也干不好。

  3、對工作方法的重要性認識不夠。走上領導崗位以來,平時在工作中學習他人的先進經驗有欠缺,不能借鑒他人的好方法,導致了自己在工作方法上的簡單粗暴。在工作中經常以事論事,對發生的違章違紀現象和發生問題的職工重處罰輕教育,一出問題就出現急躁情緒,態度生硬、出口傷人,造成職工口服心不服,使職工思想有情緒,也傷職工自尊心。事后的思想工作跟不上,不注意思想交流,使職工產生逆反心理,對安全生產構成威脅。通過學習使自己認識到:著急上火是無能的表現;官僚主義、家長作風是脫離群眾的'根源。因此在工作中應經常深入職工,主動及時的解決職工思想、工作和生活中的實際問題。處理問題時多采取迂回策略,這樣才能使車站的整體工作再上新臺階。

  4、同職工打交道,多栽花、少栽刺,怕得罪人是造成好人主義的根源。過去總認為既然沒出事,發牌不如不發,批評不如不說;總認為職工愛聽表揚,不愿聽批評。有時見到違章違紀現象不愿說,不敢面對面的發牌指出問題,有時批評也是含糊其辭或是輕描淡寫的說幾句,以此討好職工。通過學習使自己認識到這種思想是極端錯誤和危險的。好人主義創不出好成績,標準不高煉不出硬功夫,管理不嚴帶不出好隊伍。只有高標準、嚴要求才能適應好當前安全管理的要求。

  三、整改措施:

  1、進一步轉變工作作風力度。在落實各項工作中,我首先要與領導班子要統一思想,深入現場、在認真調查研究的基礎上,制定切實可行的安全措施、辦法,堅定一抓到底的信心和決心;同時做好督導,對抓落實過程中出現的問題和安全隱患,要充分重視,認真制定整改措施加強整改。另一方面,要嚴明工作紀律,以制度管人,把車站各項工作真正落到實處,嚴格落實獎懲,做到獎罰分明,在全站營造真抓實干的良好氛圍。

  2、樹立“從我做起,開拓創新”的思想,養成勤于思考的習慣,有意培養創新思維的能力;對各項工作的落實要敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,突破僅停留在抓工作的落實上,而是要創造性地開展工作,增強工作的主動性和自覺性。充分調動全體職工的主觀能動性,廣泛征求意見和建議,動員全體職工開動腦筋,獻計獻策,力爭在工作創新方面取得突破。

  3、提高認識,加強政治理論學習,不斷提高政治思想素質,按時參加各種學習,把理論學習提高到能否實踐“三個代表”重要思想高度來認識。改進學習方法,增強學習效果,把理論學習和實際工作靈活結合起來,強化理論聯系實際,把所學的知識用于分析、解決現實工作中的問題。增強創新、創優意識。帶頭轉變好觀念。平時注意學習上級的指示精神,結合好車站實際,緊緊圍繞中心工作提出爭先、創優的思路和辦法。使車站的各項工作符合上級精神的要求,使工作處于領先位置。

  3、切實改變工作方法,在工作中不斷探索和實踐,不斷提高自己分析和處理問題的能力。堅持多到現場、崗位,多深入實際,積極做好職工的思想政治工作。克服工作中的急躁情緒,多做家訪談心,多位職工解決工作和生活上的困難。在職工中汲取營養,總結好經驗,不斷提高完善自己。

  4、高標準、嚴要求,抓好各項基礎工作。堅決克服好人主義,嚴格要求、嚴格管理,做到高標準、高起點,真正使職工認識到“嚴是愛、松是害”的道理。從現在起一絲不茍的抓好車站的管理工作,以嚴格的管理帶出高素質的職工隊伍。

  三、車站班子成員的共性問題:

  總的來說,我站班子成員團結務實,工作作風較為深入扎實,原則性強,民主氣氛濃,廉潔自律意識較強。面對上半年繁重的工作任務,班子成員協調一致,通過艱苦的工作,取得了顯著成績。在肯定成績的同時,我對班子成員提出四條建議:

  1、工作的計劃性和預見性有待加強。班子成員對階段性工作進行研究、部署和及時總結工作仍然不足。平時事務性工作較多,研究重點工作和整體工作的提高還不夠;

  2、班子成員的值班情況有的職工不清楚。車站干部的值班情況沒有對全體職工進行明示,致使有的職工不清楚車站值班干部是誰,給工作帶來很多不便之處。

  3、思想政治工作要進一步加強。對車站職工特別是后進職工談心較少,平時只注重職工的工作情況,了解其他情況、解決思想和家庭問題較少,因此對待職工出現的問題容易產生片面性,造成負面影響。

  4、在用人機制上,還應該鼓勵能者上、庸者下,要鼓勵好先進、促進后進。對本職工作確實突出的人員要在評先、提職上優先考慮,發揮好激勵作用,帶動車站整體工作的提高。

  安全分析會個人發言稿 2

尊敬的xx:

  通過xxx特別重大鐵路事故,我作為一名鐵路職工非常痛心,這是我們大家非常不愿意看到的,但是事實擺在眼前,我們要做的就是面對現實,結合自己工作中需要改善的地方進行深刻反思。

  針對個人在具體施工中存在:防護位置不當及作業不標準;執行規章制度不堅決,不認真;施工現場管理混亂,民工安全意識不強等問題,對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析,我認為自己還存在以下問題。

  (1)安全第一的思想還沒有牢固樹立。實踐證明,安全意識不牢,真正懂法守法,遵章守紀,敬業愛崗,盡職盡責,還需要加強日常教育,付出努力。在專用線和其他不是很繁忙的線路施工時,往往會放松安全警惕性,對施工人員的管理不是很嚴格,造成很多的違章違紀作業現象,沒有得到充分的認識和和改正。

  (2)規章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓,都是由一系列的違章造成的。近年來鐵路一系列事故,客觀的因素少,設備的.因素少,絕大部分是人為因素。有的是應知不知、應會不會,反映出個人業務素質的問題;有的是知道了、也會了,就是不按標準干,反映出個人思想素質的問題;這些現象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經常性的學習安全生產的有關規定和作業制度,造成日常作業中對規章制度的掌握還不夠,還不能很好的應用到實際作業中,還沒有完全達到用規章指揮作業的目的,造成了安全問題時有發生。

  (3)作業中不能完全落實標準化。在日常施工中,自己不能完全按照施工標準執行,從而發生了許多問題。主要從思想對施工標準化認識不足:一是覺得鐵路這個活很粗,多點少點無所謂;二是覺的工務的活大多都是力氣活,標準化作業就意味著多出力;三是好人主義嚴重,對于工作好好是是,不愿意多管多問;這些問題的存在給落實作業中的標準化帶來一定的不利因素,存在安全隱患,這些問題,都需要今后堅決改正。

  針對以上存在的問題,今后我在安全上要努力做到以下三點:

  (1)加強理論學習,提高安全意識。安全穩定事關公司改革發展,事關每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給安全生產造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保領導交給的各項施工作業安全,保證安全生產的穩定有序。

  (2)是加強業務學習,提高安全水平。今后工作中要加強業務知識和各類規章制度的學習,掌握現場安全作業方法,并不斷加以應用,進一步提高自己的安全防范水平。

  (3)是進一步提高標準化作業的意識,做好各項工作。今后,在實際作業中,要嚴格按照施工標準執行。努力做到班前做好預想,提前掌握作業量和注意事項。作業中要嚴格執行各項作業標準,嚴把安全關鍵,努力減少各類問題發生。

  總之,我要通過這次安全大檢查,大反思活動,進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為公司的安全生產做出新的貢獻。

  安全分析會個人發言稿 3

尊敬的xx:

  安全是什么?安全是一種責任。作為一名機車乘務員,千百名旅客和國家上千萬財產的安全交給了我們,我們只有憑借我們的業務技術和強烈的事業心、責任心,還有一絲不茍的工作態度,把旅客安全、正點運送到目的地,才算一名合格的機車司機。“安全責任重于泰山”,可見安全生產有多么重要。什么為責任?責任就是分內應做的事。我們機車乘務員分內應做的就是干好本職工作,安安全全的完成運輸任務。工作性質要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業,我們只要安安全全、平平穩穩的跑好每一趟車,這樣就是一個好機車司機。有的人說得一句話很刺耳,但是很實在:“保證不了安全的司機是無能的司機!”確實,我們可以不談平穩、不談正點,連最起碼的安全都保證不了,我們的火車誰還敢坐?所以,安全是我們的責任,保證安全是我們每個火車司機義不容辭的責任。

  安全是什么?安全是一種態度。安全,對我們鐵路行業來說是放在首位的,我們經常講“安全第一”。這就是我們的態度,也是我們的原則。安全是保證我們事業順利完成的法寶,安全是我們取得效益的前提,安全對我們來說至關重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標語寫的哪里都是,我們要實實在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時每刻不忘安全,特別是有違章違紀沒有什么的思想念頭出來的時候、在冒一次險不會出問題的時候,這時候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的。

  安全是什么?安全是一種經驗。每出一個事故,都能總結一二三條教訓,日積月累,就成了我們的規章。換一種說法,血的教訓換來了我們的.規章制度,我們靠規章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的,我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐,我們要樹立防事故、保安全的思想,處處想在前、安全關口前移,真正把別人的事故當作自己的防止事故的經驗,人類之所以進步,就是人類善于總結、并從總結中得到進步。我們也要善于在容易出現問題的時候想一下,別人在處理這樣問題是怎么做的,我這樣做的后果 是什么?這樣我們才會不斷提高自己、完善自己。

  安全是什么?安全是一種榮譽。有的朋友很疑問:“安全是什么榮譽?”甚至很不以為然,我這里可以堅定的告訴大家:“對我們鐵路行業來說,安全就是一種榮譽!”在經濟高度發展的今天,旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個因素就是安全,我們鐵路企業就是抓住了安全,才贏得了市嘗取得了效益,這是我們鐵路行業共有的榮譽。我們鐵路企業以安全、正點、優質服務在國人面前出盡了風頭,功勞的取得也和今天在座的各位分不開,正因為在座的各位嘔心瀝血、謹慎細心,風里來、雨里去、不分白天黑夜、不分節假休息日安安全全的完成運輸任務,成績的取得對大家來說難道不是一種榮譽嗎?

  安全是什么?安全就是一切。有的同志說了,這話說得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:沒有安全,我們的生命有保障嗎?我們的企業效益有保障嗎?我們的隊伍穩定有保障嗎?我們的鐵路事業有保障嗎?說得實在一點,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?我們xx機務段之所以現在在xx分局、乃至鐵路局能夠響堂堂的,我們的職工收入能夠在整個分局名列前茅,就是靠大家的共同努力,我們把我住了安全,我們才有現在的一切,我們才有美好的明天!

  追根結底,安全就是我們機務段的命根子,就是我們的每個人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓,遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一趟車的安全入手,從每個安全月入手,最終實現一個個安全百天、安全千天,實現我們的奮斗目標。另外,安全的目標也不是靠一個人、一天、一件事就能實現的,這樣會有很多困難,這就靠我們長期的、大家齊心協力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題,但是我們應該有把握:低級的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長自己的安全周期,取得更好的安全成績,為我們xx機務段添光彩!

  安全分析會個人發言稿 4

尊敬的劉書記及公司各位領導:

  上午好。

  對于賓館來說,安全工作是一切的基礎。賓館相對而言,點多面廣;安全設備配置較低,這也就要求我們在人防上的力度更強化。上半年,安全工作雖較往年更加系統化、規范化,取得了一定的成績。從客觀上講,任何一項工作要想做得完美,都不是一件容易的事,尤其是安全工作,難度更大。盡管我們在安全方面投入了很大精力,但仍然存在著一些問題:尤其是近期發生的兩起事件,暴露出了我們存在有麻痹思想和防范檢查意識上有缺失的現象,(老人在賓館會展門口猝死和7月22日2216房客人備玻璃浴室門劃傷)忽視了作為酒店從業人員的宗旨。安全管理部門的安全主體意識還比較淡薄、安全管理中還存在不嚴謹淺嘗則止、流于形式、思想和行為不一致等,說明我們的安全基礎并不十分牢固、規避風險的能力較低等。

  今年,旅游行業面臨極大的市場挑戰,經營形勢及其嚴峻,我們正在積極尋求發展。在這關鍵時刻,我們更要時刻把安全管理工作放在重中之重的位置;不可有半點閃失。安全是一項硬指標,必須要實打實鑿,從嚴過細。

  下面我就賓館的安全工作做以下匯報:

  1、從4月份開始,將安全案例分析列入到月度“安全日活動”中去,從日常工作中乃至其它各種渠道收集具有警醒意義的'安全案例,逐步提高大家安全意識的目的,并做好記錄。

  2、安保部督導各部安全培訓及活動必須持續開展,“三工”活動,案例警醒共享,視屏培訓。分部門組織疏散演練,安保部現場指導,6月份《安全預案》演練活動。重點是監控室值班發揮了有效性,發現疑點及時上報。

  3、餐飲部加大食品衛生安全管理,從驗收環節—粗加工—半成品—儲存每個環節都必須認真執行相關的規章制度。尤其是抓好節假日期間的安全生產,確保實現安全運營。堅持大型接待10桌以上申報、食品留樣48小時制度。

  4、康樂部在做好消防安全的同時,還要想盡辦法與相應公安部門搞好關系,規避風險。各部重點強調員工上下班的交通安全,工作中的違規操作。根據公司下達的安全文件,認真按其文件精神不折不扣完成相應的指令任務。

  5、餐飲大型接待時臨時用工人員多,每次都做好了崗前安全培訓,并在工作中糾偏。重點是做好物品搬運的防護措施。前臺認真按照公安部門要求履行規范登記入住手續每客必與治安大隊盡緊密聯系等,同時對貴重物品及行李的寄存做好“兩簽三核對”。總機轉接電話的流程嚴格執行,做好相應的防范。總機做到靈活應對電話轉接。

  6、客房部則在以下幾方面加大安全管理力度嚴格執行賓客開門流,對需要開門的賓客必須與前臺聯系,核對正確后再為其開門;對長時間掛請勿打擾的房間,不放過檢查。加強衛生間的夜間巡視,杜絕吸毒犯罪嫌疑。

  以上是賓館安全工作的匯報,請劉書記及公司分管領導給予更多的指導。

  相信只要我們對待安全工作如履薄冰、不驕不躁,嚴格執行各項安全規章制度,在公司大步前行的20xx年,葛洲壩賓館一定能夠實現安全零事故。

  安全分析會個人發言稿 5

各位領導:

  大家好!

  隨著東津新區的快速發展和崛起,對于施工單位安全生產的要求將越來越高。安全生產與我們的生活和工作息息相關,只有重視施工安全,按照安全生產規范標準嚴格控制和要求自己,才能建造出優質工程,從而獲得雙贏。

  建筑施工是一個極其復雜的過程,危險源眾多,容易產生安全問題,要做好安全生產工作最重要的就是要強化職責、提高管理,建立完善的安全管理體系,加強施工過程的安全管理,全面落實安全生產責任制,形成人人有責、齊抓共管的工作局面。

  為完成我公司及管委會下發的安全生產工作目標我單位認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針和加強施工現場安全標準化管理。建立和實施安全生產責任制,把安全與生產從組織領導上統一起來,增強各級人員的安全責任感,使安全管理縱向到底,橫向到邊,專管成線,群管成網,責任明確,協調配合,真正的把安全生產工作落實到了實處。

  下面我就我單位承建的“三橫一縱”及南環東延段新建工程目前安全生產狀況作簡單匯報:

  一、我單位承建的工程主要有市政道路及橋梁工程,本工程為公用建筑、結構復雜,道路、管網、橋梁交叉施工且現場有多家施工單位和分包單位同時作業,安全管理工作難度相當之大。

  二、結合工程實際情況我單位制定了各項切實可行的安全管理制度和建立了各項安全生產保障體系,使安全生產任務清晰、職責明確,讓生產的全過程都能處于有效的安全管控之中。從項目的開工建設至

  后續工作的有序展開,我單位都嚴格執行安全管理制度的各項管理措施。從工人和施工機械的入場就嚴格進行各項安全教育和培訓工作,做到操作人員三級教育100%、特種作業人員持證上崗率100%;每道工序施工前均進行安全技術交底,無交底不施工。

  三、施工現場是受多種因素影響時刻都在變化的動態施工場所,是高危作業場所,為保證動態管理的有效實施,我部設立了安全環境部配備專職安全管理人員,每天不間斷的對現場進行嚴格的檢查巡視,第一時間消除“物”的不安全狀態和“人”的不安全因素,不放過任何一個安全隱患,不縱容任何一種違章作業。對于發現的安全隱患及時進行整改落實。

  四、堅持一月一次的安全生產工作例會,及時了解施工中的安全情況,安排布署安全管理工作,解決工程中存在的`安全問題,及時堵塞安全管理漏洞,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態。

  五、對于施工現場危險性較大的分部分項工程,我單位也采取了有效的管控措施,針對危險性較大的分項工程編制專項安全施工方案,通過公司及監理審批后由專職安全員監督落實;如橫七、縱六路跨線橋處于高壓線下,高壓線離地面距離無法滿足施工要求,為保證施工機械與高壓線的安全距離,在樁基施工時采用反循環施工法,鋼筋籠采取分段焊接,后續承臺施工采取降低原地面標高以保證機械與高壓線的安全距離,機械操作人員進行專項安全教育和技術交底,施工時由安全員進行現場監督作業等有效措施。保證了縱六路跨線橋施工進度和安全生產的有效推進。

  六、“城門失火,殃及池魚”。對分包隊伍的安全管理一旦出了問題,總承包單位將有不可推卸的責任。為履行對分包隊伍的安全監管責任,我部將其納入項目部的安全管理體系,統一標準、統一管理。對于安全業績不過關、人員素質不過關、現場管理不過關的分包隊伍嚴禁其進場作業。我們項目自20xx年5月開工至今未發生任何傷亡事故,實現了安全事故“零”目標。在今后的工作中我們將繼續保持安全生產的工作狀態,把安全生產擺在至關重要的位置,加強安全管理、不斷提高作業人員的安全意識,呈現出“我要安全、我懂安全、人人盡責、確保平安”的工作氛圍,確保將安全事故“零”目標實現至竣工結束。

  謝謝大家!

  安全分析會個人發言稿 6

同志們:

  深入領會省市領導講話精神,認清嚴峻形勢,切實增強抓好安全生產的責任感和危機感

  一要深入學習領會戰書書記、克志省長的講話精神,切實將做好安全生產工作放在極端重要的位置,抓緊、抓實、抓好。當前,在全省上下正按照省委十屆十次全會的精神,“加速發展、加快轉型、推動跨越”主基調,奮力實施新型工業化和城鎮化帶動戰略,努力實現經濟社會又好又快、更好快發展的形勢下,省委、省政府兩位主要領導親自對安全生產工作作出安排部署,這在我省安全工作的歷史中是少有的。省委、省政府對安全生產工作部署及時、高度重視,責任追究力度之大,也是少有的。對此我們一定高度重視,切實增加責任感和危機感。

  二要認清我區安全生產嚴峻形勢。1—10月份,全區共發生安全生產事故13起,死亡15人(其中較大安全生產事故1起),占全年死亡控制指標20人的75%。特別是交通安全形勢異常嚴峻,從事故分類看,安全生產事故中12起是交通事故;從事故程度看,較大安全生產事故發生在交通安全。7月3日發生在頭偏線的車輛墜坡事故,集中暴露出交通領域的安全隱患,對此要高度重視,采取有力措施,堅決遏制交通事故的發生。同時,歲末將至、冬季來臨,是各類安全生產事故、火災事故的高發期,要切實做好生產企業、建筑工地、非煤礦山等領域的安全生產工作,扎實開展森林防火等工作,防止安全事故發生。

  切實轉變作風,強化兩個主體責任,抓好九大安全措施

  一是轉變三個作風。增強抓好安全生產工作的責任感和危機感,要扎實思想作風,堅決克服盲目樂觀,麻痹松懈的僥幸心理;要扎實領導作風,堅決制止流于形式、“蜻蜓點水”,以文件貫徹文件、以會議貫徹會議的安排部署,對本部門、轄區的安全生產隱患認真排查分析,制定;要扎實工作作風,堅決制止陽奉陰違,當面一套、背后一套的虛假落實,只有把身子撲在安全生產工作的第一線,才能保證工作措施落到實處,收到實效。

  二是強化兩個主體責任。責任是落實的前提,抓好安全生產工作,要切實強化企業的'主體責任,和政府監管責任。企業是安全生產的責任主體,必須切實履行職責。如果企業主體責任不自覺去落實,就得靠政府去監督他落實。今天,我主要強調政府監管責任的落實。我們的監管責任要在幫助企業解決實際困難中落實,對于企業存在的安全隱患不僅要指出,還要提供解決的途徑和方法,要從解決問題的角度去幫助企業整改;要正確認識安全與發展,安全與生產的關系,樹立正確的政績觀,樹立安全是生產的前提條件,安全是發展的基礎;要進一步完善和加強安全生產聯合執法機制,加強部門間協調配合,在形成安全生產齊抓共管的合力中履行監管責任;要不斷提高執法水平,在嚴格依法依規查處安全生產違法違規行為中履行監管責任。

  三是抓好九大安全任務。要突出抓好重點行業、重點領域的安全生產工作,各單位要全力完成道路交通安全、人員密集場所安全、危化品生產經營安全、建筑施工安全、煙花爆竹安全、企業安全、非法采礦和地質災害安全管理、學校安全、各行業安全職責等九個方面的安全生產任務。

  大戰50天,再鼓一把勁,全力確保安全生產目標的實現

  一是對九大安全生產任務進一步分析落實。各單位要按照九大安全生產任務的要求對本部門、本轄區的生產安全隱患進行拉網式的排查,做到排查不留死角、責任不留縫隙、整改不留盲區。

  二是各單位要將九大安全生產任務分解到單位、落實到個人,對需要整改的隱患要堅決落實措施。會后各單位要把九大安全生產任務的分解情況報紀委和監察部門,對整改落實的情況向紀委、監察和安全部門一周一報。

  三是對照年初簽定的安全生產目標任務,逐項梳理,查缺補漏,確保任務的完成。

  四是要嚴格落實領導干部安全生產包保責任制度,對包保的單位和區域要責任人要牽頭開展安全生產檢查,落實整改措施;對排查整改后仍然出現問題的要嚴格追究包保責任人的責任。

  年終將至各單位都在緊鑼密鼓的對各項工作進行最后沖刺,借這個大會我想再一次強調“三創一辦”工作。“三創一辦”工作是市委、市政府確定的重大任務,是建設生態文明城市的重要抓手,經濟社會又好又快、更好更快發展的重要工作內容,必須時刻抓好,做到“不松懈、攻難點,創新方法開展工作”。“不松懈”,就是要倍加珍惜取得的成績,制止問題出現回潮和反彈。最近,書記在兩次大會上對全市“三創一辦”提出了要求,特別是對個別農貿市場“臟亂差”、馬路市場等問題出現的反彈和回潮問題提出了嚴厲的批評,進一步強調了做好“三創一辦”工作的責任,要求對工作要常抓不懈。“攻難點”,就是在已經取得成績的基礎上向更高要求邁進,向阻礙我們工作的難點發起挑戰,努力確保通過各項測評。前不久,全國文明辦對全市的公共文明和未成年人思想道德素質進行了測評,從測評結果看,形勢仍然嚴峻,涉及的公共環境、公共秩序等測評指標還有很多需要改進的方面。“創新方法開展工作”就是要圍繞難點問題,匯集各方智慧和整合各方力量開展工作。通過一段時間的努力,我們工作取得的成績有目共睹,但是一些問題開始回潮需要我們建立城市管理的長效機制、一些難點越加突出到了需要攻堅的最后階段,等等。這些都需要我們針對存在的問題創新工作方法,攻堅克難。比如,控制違法建筑問題,公安交警、城市管理、建設等區屬各部門都要形成合力,從違法建筑的材料、運輸工具等檢查起,從源頭從環節做起控制違法建筑的產生。“三創一辦”工作涉及觀念的轉變、文明素質的提升,不是臨時任務,而是永恒主題,我們要不為非議動搖,繼續鍥而不舍、千方百計做好各項創建工作。

  同志們,最后這50天,既是安全生產的重要時期,也是完成各項任務的關鍵時期,希望大家清醒形勢,不能有絲毫放松,強化責任意識,充分整合力量,形成合力,以高昂的斗志開展工作,確保我區安全生產形勢穩定,順利完成市下達給我區安全生產和“三創一辦”等各項工作任務。

  安全分析會個人發言稿 7

老師們,同學們:

  有關數據顯示:我國,每年約有1.6萬名中小學生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班甚至不止一個班的學生在"消失"。同學們,這是多么嚴酷的事實。生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的所以我們應該在思想形成自我保護的意識,牢固樹立"珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處"的意識,才能在實際中化為行動,提升自我保護的能力。借此機會,我想給大家提出下列幾方面的要求。

  一、注意校園安全:

  1、同學們養成良好的日常行為習慣,靠右輕走,嚴禁在教室內、走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

  3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。3月19日,也就是一星期前,云南省昆明市以幼兒園發生32名孩子食物中毒2名幼兒因搶救無效死亡,經調查就是食用了含有毒鼠強的零食造成的。我們每一名同學都要引以為戒。

  6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  二、注意交通安全

  現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。上學期開學初,學校每一位家長都簽訂了“交通安全保證書”。

  三、注意活動安全

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

  四、提高自我保護意識和能力

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  五、注意家庭安全

  同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  教育學生注意安全,我們老師更應該從自身做起,要求老師做到:

  1、提高安全意識。有人說“思想決定意識,意識決定行為,行為決定習慣”,意識是思想和行為之間的紐帶,習慣是思想和意識的結果。有了意識,思想才能在行為中得到體現,有了行為才能夠養成習慣。所以對于校園安全問題,這樣認識同樣也適用。在校園安全教育工作中,安全意識的樹立是重中之重,有了安全意識才會有安全行為,有了安全行為,才能養成良好的安全習慣,學校安全教育才能得到保障據權威分析,有一多半的安全事故源于安全意識淡薄。安全無小事,丁點兒的安全隱患可能釀成大禍,在安全問題上,我們每一個人,在任何時候都不能掉以輕心,在安全問題上,抓得再細都不為過。

  2、經常進行安全教育。每周班會要進行安全教育,節假日學生離校前要進行安全教育,開學后要進行安全教育,每個季節更替時要進行安全教育,周圍發生安全事故時要進行安全教育,重大活動時要進行安全教育,比如今天的'活動,班主任要提前進行教育,應注意什么。而且每次安全教育都要有針對性。另外還要經常對家長進行安全教育,利用家長會、致家長一封信等方式。每次放假前我們都要開家長會,都會發《致家長一封信》,前幾天我們聯校同意印發了《致家長一封信》,我們將回執都收了回來,這就是我們對家長進行安全教育的有力證據。平時我們在校門口值班,發現有不合格車輛接送學生,或一個家長接送好幾個學生,我們及時勸阻也是對家長的安全教育。

  3、要經常對學生進行安全知識培訓。進行安全教育的目的是提高學生的安全意識,而進行安全培訓的目的是增強學生的自救自護能力。還是據權威統計,有三分之一的安全事故是由于當事人缺乏必要的安全知識和能力。比如,火災發生了,明明旁邊就放著滅火器,可是都不會用,甚至有人抱起滅火器直接扔進火堆,不但沒滅了火,反倒造成了滅火器爆炸的悲劇。想一想缺乏必要的安全知識是多么的可怕。通過培訓,告訴他們事故來臨前應如何避免,事故發生后要怎么自救。這種培訓要有計劃的進行,這周培訓什么內容,下周培訓什么內容,做到循序漸進,由淺到深。

  4、搞好值班。全體老師包括門衛、晚自習值班老師、宿舍值班老師,值班要及時要到位,要堅守崗位。幾點幾分,在什么位置,是校內、校外還是教室前、教室里,是需要在那里看著還是需要巡邏。比如看晚自習,需要盯班,看中午自習,每位老師負責一排,就需要巡邏。值班要切實負責,值班不是擺設,每位值班老師,要能夠預想到可能發生的安全事故,要能夠果斷、正確處理已經發生的安全事故。

  5、做好課堂點名。上課前先點名,發現未到學生馬上追蹤去向。有特殊情況立即向值班領導匯報,處理。比如學生沒到校,又聯系不上家長,必須馬上派人到家里看看。3月4日,莘縣朝城一個13歲學生在上學路上失蹤一事,早7點半老師發現學生未到馬上給家長打了電話。在這件事上,老師做得很好,很及時。如果老師電話打得晚,甚至不打電話,出了這樣的事,學校和老師都有很大的責任。

  總之,要求老師做到“學生進屋就點名,出門就值班”另外要求老師時刻注意自身健康和安全。只有我們老師自己安全了,才有資本去保障學生的安全。

  老師們,同學們,只要我們不斷增強安全意識,提高安全防護能力,我們就能有效地避免許多的安全事故發生。祝愿全體師生每天都能高高興興來校,安安全全回家。

  安全分析會個人發言稿 8

各位領導、同志們:

  大家上午好!根據會議安排,我就飛龍鎮20xx年安全生產工作作一簡要回顧,針對當前形勢,安排部署20xx年安全生產工作。

  一、20xx年安全生產工作回顧

  20xx年以來,我鎮認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,堅持“全面防范,突出重點,確保安全”的原則,在鎮黨委、政府的領導下,一手抓經濟發展,一手抓安全生產,做到了“兩手抓,兩手硬”。深入各行業、領域,重點開展農村道路交通安全、農村建房安全、水庫定點定期檢查、危巖監測和危房搬遷以及危化品、煙花爆竹的檢查,定期開展安全隱患排查,全鎮各部門共同努力,整改措施落實到位,全年未發生較大安全事故,圓滿實現了安全生產工作目標,有力促進了地方經濟健康持續發展。但通過排查發現,我們的工作仍有不足,部分隱患整改不徹底,力度不夠強,監管疲軟,警示標識不到位等,安全防患設施需要進一步加大財政投入和加大監管力度,確保安全生產工作的有效進行。

  二、20xx年工作安排

  “2.10”較大建筑事故的發生再次給我們敲響了安全工作的警鐘,我們必須從思想上深刻進行反思,始終牢記安全生產第一,人民群眾生命財產安全第一,充分認識到安全工作的重要性、急迫性和艱巨性,進一步統一思想,提高認識,強化措施,狠抓落實,切實把安全生產工作搞好,堅決杜絕重特大事故的發生,確保全鎮人民群眾的生命財產安全,在保持20xx的.良好成績的同時,努力更改不足之處,力爭20xx年安全工作上升到一個新臺階!下面就20xx年工作作出以下幾點安排:

  (一)工作目標

  1.嚴格把關安全生產監督力度,做好事前安全生產防患工作,全鎮力爭做到無較大安全事故發生。

  2.嚴格落實安全生產控制指標,決不突破或超過進度。確保安全生產各項指標控制在縣政府下達的控制指標以內。

  (二)主要工作

  1.狠抓重點行業專項治理工作。

  一是開展農村道路交通專項治理工作。

  二是開展消防及公共安全專項治理工作。

  三是加大對危險化學品和煙花爆竹的整治力度。

  四是開展農村建房安全整治專項行動。

  五是加大冬季建筑施工安全生產知識的宣傳教育和培訓力度,確保建筑領域人民群眾財產生命安全。

  六是開展水利設施普查行動。對全鎮所有塘堰進行拉網式普查。

  七是加強對在校學生的教育,完善學校安全防患基礎設施。

  八是開展危巖專項治理工作,加大資金投入,對已排查出的兩項危巖隱患進行消除。

  九是開展沼氣、燃氣、加油站、供電和電力生產安全為重點的安全監管工作。

  十是加強對農村食品安全監督檢查,落實責任到各村,做到辦席必報,監督必到。

  2.加大對重點時段的安全監管。

  一是認真開展重點時段和關鍵節日的安全監管力度,做到工作早部署、隱患早治理、事故早防范。

  二是加強對“兩會”期間的安全排查工作。三是在夏季加強對塘堰的監控,完善警示標志。

  3.加大對重點場所的專項治理。加強對集貿市場、廟宇、敬老院、網吧等人員密集場所和防火重點單位和易燃易爆單位的消防安全檢查。

  (三)工作措施

  1.定期排查,嚴把防患關。定期自下而上開展拉網式安全排查,對排查出的隱患落實責任人,限期進行整改,并掛牌進行通報。做好事前安全生產防患工作,將安全隱患消除在蔭芽狀態,嚴把防患關口,決不突破或超過進度,做到基本上無各類安全死亡人數。

  2.落實責任,嚴守監督關。村級監督小組由村三職干部和駐村干部以及黨員代表組成,及時排除村社安全隱患,并將排除結果及時上報;鎮安辦對村社上報的安全隱患必須建立臺賬,做到一村一臺賬,明確整改責任人,具體監控人,整改時限,整改措施等內容,不得違規作假,謊報安全隱患等級,對整改完畢的及時銷號。

  3.加大投入,嚴控整治關。全年整治隱患的完成比例達到90%,輕微隱患整改率必須達到100%。對于應落實整改而未整改,負有監控責任的而未履行責任者,必須按照相關法律法規做出嚴肅處理。

  4.過硬紀律,嚴肅獎懲關。將安全生產工作納入村、社年終考核和績效考核,對各部門和各村工作的通報和實施一票否決等。對違規違章建筑和搭載等行為嚴肅查處,力爭查處交通違規120例,查處違章建筑50例。嚴格執行“一票否決”制度,按照“一崗雙責”工作機制要求,切實履行所分管領域安全生產監管責任。

  安全分析會個人發言稿 9

親愛的鄉仔們:

  大家晚上好。剛才張xx同學的故事感染了我,她說得很好,做得更好。她是xx支教團志愿者的榜樣。張藝丹同學只是xx支教團志愿者中的一個代表,我相信咱們支教團中還有很多表現得很優秀的鄉仔,以后希望有機會和大家一起分享更多這樣的故事。

  會長給我說,讓我和大家分享一下xx團隊文化,其實剛才鄉仔藝丹和俐蘋已經和大家分享了很多。文化這個東西,很難用一兩句話說明白的,但凡好的東西都可以往文化的壇子里放。

  當初創立xx支教團的時候,也學著給這個組織貼上一些好的標簽,使之看起來有點文化,而不被別人說是野蠻人的聚集。

  以前我覺得組織文化大同小異,都只不過是想告訴別人,我們立志做到最好。組織文化不僅是組織的行動指南,更是團隊的奮斗方向。其中體現了組織的倫理觀念,是組織成員共識價值觀的體現。

  xx支教團文化就只有八個字。“團結、感恩、愛心、責任”。

  xx團隊文化這四個詞,八個字并不是亂排列的,而是結合xx支教團這個組織的行動而確定的。“團結:甘苦與共,在愛的道路上你我攜手同行;感恩:飲水思源,以虔誠的態度詮釋人間美德;愛心:春風化雨,使干涸的心靈得到雨水滋潤;責任:腳踏實地,用行動踐行曾經許下的承諾。”

  當初為什么選這八個字作為xx支教團的團隊文化,行動指南呢?

  不知道有多少人看過這篇《xx支教說》,不管有沒有看過,希望看過的再認真看一遍,沒有看過的一定要要認真看看。大家最好把這篇小短文讀出來,投入感情地讀。

  今支教盛況,若春筍遇雨,方興未艾。然吾華夏廣袤之西部,紛列之諸省,青峰秀嶺,潺潺澗溪,育世代于崇山之中,哺鄉民以清江之水。吾輩生長其間,希知其況,然教育乏而人才稀,志愿者往之少矣!鄰邑百姓無方以教子女,無力以育嬌兒,使其三代兒郎見絀于群英之中,疏知都市之菁華,負其胸中之遠志,此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地,西部當為也。

  “xx”者,集志同之青年,聚眾人之偉力,以促教育之公平也。方今西部之病態,有心者獲之,有志者憂之,有成者助之,然此非長久之計,療治之方。圖其長遠計者,當以外力輔之而內自強也。自強之道,興教也!設教育不興,鄉兒郎百十年后亦不能與四海英才并立也。然吾西部父老,皆知教育之缺,與闕教之害,然彀中人堪憐者,謀私利而顧全者少,為眼前而棄長遠多矣!吾輩有幸求學于山外,閱新知而痛感西部之閉塞。發起組織,旨在支教,助我邑人洞開眼界,廣知世事,豐富人生,成其心愿。成之,乃我輩之夙愿也。故同道之青年,當精誠至善,自強播薪,育人才于當世,興教育于千秋,此責皆在余等之身耳。

  想昔時歡會清談,吾輩侃侃中華千年文化,其要育人先;熙熙今人,尚有幾分神州之魂,前賢之理性豈盡失乎?觀以吾輩學子,頹然喪志者不計其數,或求個人安逸富貴之志也。豈不知囚山之中,窮困甚于己者,何止萬千,明眸之澈,無以解涸。迫于貧者欲翻山,求活路于世界,然慮資財之匱乏,畏迷途而止步。當是時,“xx”應運而生,攜吾邑人之手,共商破困之策,較愚叟之計,不若云泥乎?

  天下興亡,匹夫有責。興達鄉土,首當育人。是故“xx”集天下思想激蕩,行動激昂之士,同心合德,惟愿助我鄉鄰之進步,兼濟天下也。謹以此文示有志者,但凡應者,愿與之共進退。化綿薄之力,聚小愛同行,接踵入山,則熒熒之光必滿照山間之路,星星之火必成燎原之勢,行大愛者,將遍之天下。

  這篇短文闡釋了xx的起源和行動。接下來,我就簡單講講那八個字的團隊文化了。

  團結。一開始xx就要強調團結,我認為這是最重要的。參加過xx支教團活動的'鄉仔對xx支教團了解應該更加深入了。咱們的活動不是一個人能夠完成的,興教的大任需要更多地人去擔當,而且大家必須配合好,勁往一處使才能夠完成好這個艱巨的任務。一個人的力量是不夠的,即使像陳光標這樣的人,他一個人也解決不了這些事情。公益活動需要更多的人參與,更需要大家團結起來,相互配合才能辦好活動。咱們都知道,散兵游勇是打不了大勝仗的。xx的每一次活動都會有很多人參與,大家暑期能順順利利去支教,背后不知道有多少鄉仔花掉自己平時用來看書,娛樂的時間,甚至是上課的時間換來的。我們是一個團隊,只希望支教的同學安安心心支教,把孩子們教好。如果不是大家這么團結,怎么能完成這么多繁雜的任務呢。

  團結還有另外一層含義。xx支教團是一個公益組織,更是一個交際平臺。茫茫人海中,大家好不容易聚在了一起,為了同一個目標去奮斗,不希望你只是這個團隊的過客。我們不是坐火車,目的達到了就各自離去,再也不聯系。希望大家永遠都記得,我們是xx,我們可以相隔很遠,但感情上不會有距離。以后的生活中,事業上還希望大家能時常聯系,互幫互助,才不枉一起奮斗的今天。

  感恩。感恩可以換成另外一個詞,那就是回報。我們每個人從來到這個世界上的那一刻開始,都在不斷索取。現在大家都長大了吧,可以開始回報這個社會了。xx支教團文化中的感恩有特殊的涵義。

  xx支教團中很多同學,包括我,在求學的過程中,得到了很多愛心人士的幫助,我們今天雖然不能向他們幫助我們一樣去幫助別人,但我們可以用另外的方式去回報社會,這也算是對那些幫助過我們的人的一點回報吧。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。另外,有很多人認為xx支教團是由貴州人參與的,回報家鄉的一個愛心組織,其實這種認識并沒有錯,但不是很準確。今天大家也看到了,xx的鄉仔們遍布全國各地,并不是由只有貴州人參與。回報家鄉是對的,我希望每位鄉仔的家鄉都是xx的家鄉,大家團結起來,凝聚各方力量,才能把家鄉建設好。

  前幾次活動都是在貴州開展,而且要求貴州籍的同學占有一定的比例。這是活動的需要,并非排斥外省的同學。xx支教團的活動是鄉土化和開放性相結合而進行的,鄉土化讓我們更加了解開展活動的地方的情況,有針對性的開展活動。急人之所急,供人之所需,才能使咱們的活動更有意義。如果xx支教團2014年的活動能在其他省份開展,我們也會注重鄉土化和開放性的結合;開放性就是指xx支教團希望容納各方愛心人士,兼容并包。希望開展活動時能把不同地方的文化帶到家鄉,讓那些孩子以及咱們的父老鄉親接觸到更多東西。我們團隊文化中的感恩,歸納起來就是愛心的繼承和傳播以及對家鄉的回報。

  愛心。每一個加入xx支教團的人,都是有愛心的愛心的人。這么說太難懂了,有沒有具體一點的例子來表示呢?當然有,大家去參加活動的過程中,基本都是自己付生活費,開車費,買保險,出隊服費等,甚至還有同學付出勞力組織募捐活動,捐錢捐物,這些都是愛心的體現。

  我們曾經思考xx支教團如果沒有資金,該如何運作的問題。現在還有鄉仔問起這個問題,我在這里向大家說一下我自己的想法。一個團隊的運作,是需要很多資金支持的,xx支教團也不例外。xx支教團的主要活動是支教,支教最重要的是什么,當然是把孩子們教好。我們很想給那些孩子帶寫學習用品,但是如果沒有資金,我們也可以不用買學習用品。據我了解,現在即使是山村最貧窮的家庭,也不會連孩子的學習用品都供不上的。我們的支教重心應放在孩子們思想和興趣的引導上。有贊助,咱們就多買點禮物,沒有,就好好把書教好。生活費等全自費,這樣下來,xx支教團的運作就不成問題。

  大家所付出的一切,都是愛心的體現。

  責任。這個需要多說點了。xx支教團團隊文化中的責任,不是要大家什么情況下都要去承擔責任,而是你自愿選擇之后的責任。“為自己的選擇負責”,希望每個人xx的人都做到這點。加入這個團隊之后,如果沒什么事情可做,也不要以為你是來打醬油的,可能問題就出在你身上。我們聚在一起做事情,部長當然要起到帶頭作用,但不是整天跟在屁股后面催著你們做事情的,每個人都要發揮一下自己的主觀能動性,主動去找些對于團隊有利的事情做。相信自己不是笨蛋,不是癩蛤蟆,別人戳一下,動一步的。不會做,不要緊,大家都是學出來的。

  最后再強調一點,我們的會長,特別是管理內務的會長,一定要熟悉各部門都是干什么的,引導各部門相互配合,才能完成一個整體的目標。各部門部長懂得服從的同時,更應該積極思考,建設好自己的部門。部長的大腦不是會長思想的跑馬場,管理好自己部門的同時,更應該積極思考,怎么在部門管理上有所創新,使你們的部門更加完善。

  希望在大家今后好好團結起來,把公益活動做好,做好xx的榜樣。

  預祝和我一樣單身的人,節日快樂,盡快找到自己靈魂的另一半。

  安全分析會個人發言稿 10

尊敬的各位領導、同事:

  大家好!

  我是xx縣xx鎮,今天非常榮幸能夠參加縣里組織召開的安全生產專項會議,下面就安全生產如何履行屬地管理職責,淺談我個人的幾點感悟,不足之處,請各位領導和同事們給予批評指正:

  一、認清形勢、提高認識

  安全生產責任重于泰山,今年我國在第二季度,多處相繼發生了重特大事故,如:“7.23”動車事故,敲響了我們安全生產的警鐘,面對安全生產的嚴峻形勢,我們縣鎮的全體干部于x月x日,召開專題鎮安全生產管理會議,認真學習了縣里關于安全生產的各項精神要求,認清形勢,統一思想,切實增強進一步做好安全生產工作的緊迫感、責任感,要求全鎮干部,各鄉村安全(兼)員要主動利用各種渠道、形式學習《安全生產法》和屬地管理原則,在實踐工作,將安全生產管理做到實處,不流于形式,努力推動全鎮安全生產形勢的持續穩定。

  二、營造氛圍、重在落實

  安全生產管理不是一朝一夕之事,是一項長期的工作,我們鎮積極貫徹縣里20xx年度關于安全生產的`各項文件精神,積極落實屬地管理原則,對全鎮政府單位、鎮各生產企業、易引發各類安全事故的重點排查區域、進行了一次系統性的安全隱患排查,具體落實了三方面工作:一是:高度重視、層層落實,鎮、村兩級相繼認真學習了各類安全生產法律法規和要求;二是:注重宣傳,形成氛圍;鎮、村兩級利用各種渠道,如:宣傳櫥窗、條幅等形式,宣傳安全生產的知識,努力形成人人重安全、處處講安全的氛圍;三是:責任到人,重在落實,鎮、村兩級確定了專職(兼)安全員,全面負責貫徹督察安全生產管理工作,層層負責,使得安全生產工作常抓不懈,警鐘長鳴。

  三、形成機制、常抓不懈

  做好安全生產工作,一方面要落實企業安全生產主體責任,另一方面,要落實分級負責、屬地管理的安全生產監管責任。根據職責分工,加強企業安全生產監管工作,把監管工作落實到生產經營的每一個領域和環節。將安全生產檢查做為日常管理工作的一項重要任務,形成長效機制、時時抓、處處抓,長抓不懈,努力形成和諧穩定的安全生產氛圍。

  我們堅信在縣政府正確帶領下,在全鎮廣大干部群眾的共同努力下,我鎮的安全生產管理工作必將更上一個新的臺階,一個和諧、穩定、安全的縣鎮必將迎來發展的新機遇,必將越來越好!

  安全分析會個人發言稿 11

尊敬的各位領導、各位來賓:

  我公司是于xx年成立的一家xx獨資企業,主要從事海洋工程船舶、港口拖輪、海上鉆井平臺的建造以及船舶維修、改裝和特種船舶的建造等,公司隸屬于xx集團旗下的xx岸外與海事集團,在船舶建造方面, 集團公司擁有超過百年的建造經驗, 曾經建造各類船舶600余艘,年營業額超過20億美元,是亞洲最大的海洋平臺建造者和海事集團。

  近年來,公司領導一直把提升公司本質安全度作為主要工作目標,以標準化工作為主線,突出開展船舶修造專項整治工作。特別是在xx年,我司在各級安監部門的具體幫助指導下,積極探索,大膽實踐,在xx年通過市級安全標準化驗收的基礎上,乘勢而上,強力推進“星級安全合格班組”建設和“1+3”安全監控體系建設活動,并通過了市區兩級安監部門的驗收;專項整治工作進一步深化;安全標準化工作繼續得到鞏固;安全生產形勢進一步穩定好轉。完全實現年初所既訂的“零重傷、零死亡”目標,輕傷事故較xx年相比也下降了35%。先后被評為“南通市安全生產目標管理先進企業”、“省級安全生產誠信企業”等光榮稱號。受總裁xx先生委托,我將公司xx年度安全生產工作簡要匯報如下:

  一、 落實主體責任,完善安全生產責任體制

  縱觀安全生產發展的軌跡,所發生的`各類安全生產事故,大部分是責任事故。而絕大部分是“三違”造成的。一些生產經營單位由于安全事故頻繁發生,給自身帶來無可彌補的巨大損失。我們已經認識到:為了企業的成長發展,必須尋求治本之策。首先安全生產必須從公司的基礎工作抓起。抓基層打基礎,要落實安全生產主體責任,建立健全安全生產責任制度。公司的安全生產工作由李大逵總裁負總責,其它各級管理人員、職能部門、技術人員和各崗位操作人員根據各自的工作任務、崗位特點,確定其在安全生產方面應做的工作和應負的責任,并切實與獎懲制度掛鉤,進行激勵。安全生產與其它管理一樣,就是控制好人、機、環的相互關系,我們結合公司實際情況,做好安全生產的計劃、組織、指揮、控制、協調等管理工作,注重運用安全目標管理、事故預測、標準化作業、人體生物節律等安全生產現代化管理方法,有效地做好安全生產管理工作,保持安全生產管理的高壓態勢,促進公司安全生產形勢持續平穩。

  二、深化專項整治,消除各類事故隱患

  船舶修造行業的專項整治已成為我司一項常態化的工作,根據專項整治工作的總體要求,結合我司實際,圍繞密閉空間作業、高空作業、起重作業、吊運作業等重點部位和重點環節,有計劃開展、有節奏推進,領導帶頭,全員參與。xx年我們主要針對密閉空間的焊接作業和噴漆作業、三級以上高空作業等重點開展整治,在堅持落實隱患排查治理制度的基礎上,結合“1+3”安全監控體系工作要求,把危險源的辨識與監控貫穿于隱患排查治理過程中。對作業中可能出現的危險點利用工作前進行分析、判斷,制定可靠的安全措施并加以落實,變被動防范為主動控制,確保生產現場工作安全,從而起到控制危險點和控制違章作業的目的。全年我們共查出公司級隱患16條,下達整改通知書12份,隱患整改率為100%。

  三、注重安全投入、企業安全運營得到保障。

  去年年初,公司領導層在討論全年經費預算計劃時,總裁就首先提出:“要按照國家的相關規定,提取足額的安全費用,并列專門帳戶,保證專款得以專用”。xx年,公司僅在勞動保護用品上的投入先后耗資百萬元,高標準為員工配備符合國家標準的勞保用品。在安全設施的更新方面更是不惜重金,4月份再次從新加坡母公司引進8臺可以檢測24種易燃易爆、有毒有害物質的泵吸式氣體檢測儀,為安全員人手配備一部,隨身攜帶,從而保證了密閉空間作業安全。船舶進入舾裝作業階段時,要加注燃油進行設備調試,安全部門根據相關要求設想在碼頭配備泡沫滅火裝置,將這一想法向總裁匯報后,隨即得到批準。三天后,價值近10萬元的800升泡沫滅火移動裝置投入到生產一線。

  回首過去的一年,雖然我們在安全生產工作中取得了一些成績,和政府各級安監部門要求還有一定差距,和其他兄弟單位相比仍然存在諸多不足。在xx我們決心做到:一是進一步落實企業安全主體責任。根據公司實際情況,繼續修訂完善安全規章制度,完善各崗位安全操作規程,明確全員安全責任;改善公司安全設備,堅決為從業人員提供符合安全標準的勞動保護用品。二是進一步健全隱患排查長效機制。繼續開展安全生產隱患排查治理,對查出的各類隱患按照“五定”的要求進行治理,確保查出的隱患得到有效整改。三是進一步強化安全生產教育培訓。多角度廣泛開展安全生產宣傳教育活動,促進安全生產文化普及;加強重點崗位安全教育,全面提高從業人員的安全生產意識和防范能力,提高從業人員發現問題、解決問題的能力。四是加強應急管理和應急救援演練。及時修訂和完善應急預案,努力提高我公司安全生產事故的應急反應和自救能力。

  各位領導、各位來賓,在新的一年里,我們將在各級安監部門的指導下切實抓好安全生產工作的緊迫感和責任感,進一步落實企業安全生產主體責任,深化“1+3”安全監管體系建設和“安全合格班組”創建工作,扎實推進船舶行業安全專項整治,確保公司安全生產形勢持續穩定好轉,為構建和諧港閘作出我公司應有的貢獻。

  安全分析會個人發言稿 12

同學們:

  大家中午好!

  今天利用大家的午休時間在這里召開這個會議,我希望同學們認真地聽完這個會議后你的感覺是值得的。我是x老師。我一開始在思考要給同學們講點什么的時候,心情是特別激動的,在此我向剛剛跨進普寧二中實驗學校的各位新同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為光榮的二實人!

  同學們,首先呢,我想向同學正式的介紹一下我們學校。或許你們在父母、家人、同學、朋友、電視等方面有了一些初步的了解。我覺得有必要我要代表學校向詳細你們介紹一下。在二實學習,是你們的光榮和驕傲。20xx年是我們二中實驗又一次取得輝煌成就的一年,今年小考,小學部免費生有48人,中考,中學部考上二中有844人。同時我校學生也在各級各類學科競賽、比賽活動中摘金奪銀,為學校爭光!現在到我們學校來讀書的人也是日益增加,學位就顯得格外的緊張。

  進入二實,你們的人生就步入了一個新的環境和發展階段。只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!二實是成就夢想與輝煌的地方,二實學子應該具有堅定的政治信念,嚴密的組織紀律,良好的精神風貌,高度的文明素養,成為基礎厚、能力強、素質優、潛力大的優秀后備人才,將來為社會發展、人類進步作出重大貢獻。

  同學們,這里是人生旅途中又一個新的起點,今天我們準備了一些相關的要求和規則,希望同學們能認真的聽,用心記住,持之以恒的做,從而養成良好的習慣,努力成為一名合格的二實小學生,做好二實的春苗。

  不知道同學們見沒見過麥田:麥苗努力地生長,它們不管腳下的土地是否貧瘠,也不管腳下的土地是否干旱,它們總是努力的生長,當酷暑來臨時,它們總會用或多或少的果實來回報農民的汗水。(報怨沒有用,努力才是硬道理。)故事和生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣,在新環境和新學習開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好第一步,今天我給同學們提出四點希望和建議。

  一、重新定位打造自己。

  在這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但二實招生范圍大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在以前的學校時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們現在和老生在一起學習,不管以前的你是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,關鍵是從現在開始就應該努力。

  二、找到適合自己的學習方法。

  每個學校都有每個學校的教學模式,每個老師都有每個老師的教學方法,我建議大家要及時的去調整自己的狀態,去熟悉同學和老師,適應課堂。

  同學們,要注意哪些學習方法呢?

  第一要主動適應老師的授課方式。我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多,學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在二實,可謂高手如云,學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

  三、改變自己適應環境。

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發現她自從到新學校后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的寢室內,面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她在她的的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者,不愿參與其中。

  陳佳同學表現出來的現象,實際上是一種對學校環境的適應障礙。因此我希望我們的新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往,適應學校環境的變化。到了二實人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

  四、學會生活自理,勤儉節約。

  關于就餐問題,我發現,有的同學以飯菜不合口味為由餐盤里留下了大量的飯菜,多可惜啊。我昨天在網上看到貧困山區的小朋友午餐只有一個菜,一個月能有一次肉吃就是很奢侈的事情了。相比之下,我們的飯菜那就是豪華宴席了。

  還有的同學一天到晚不吃飯,只為了到宿舍和家里吃零食;還有的同學在用餐時不遵守紀律,高聲講話,隨意走動,這些都是極其不衛生的行為;這些事例就發生在請我們身邊,實際上只要我們一注意所有的.問題都可迎刃而解:首先要學會滿足,父母給我們創造了優越的生活條件,但是絕不是讓我們來享受的,而是希望我們能更好的學習;其次就是餐盤的飯菜要吃飯,做到不浪費;第三是一定要養成良好的行為習慣,進餐廳要排隊,不講話,文明就餐,擦嘴的紙巾要丟到垃圾筐里;另外還要注意合理搭配好自己的飲食,切記吃一些垃圾食品,不購買三無食品,不吃腐敗變質食品;最后友情提示一下,內宿生除了可以帶水果和牛奶外,其余任何食品和飲料都不能帶到學校。

  五、以新的行為規范要求自己。

  到了新學校,許多行為規范發生了變化。一進入新學校,你就要認真學習《中小學生守則》,知道作為一名二實的學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。

  在此,我跟大家強調幾點特別重要的紀律:

  (一)、儀容儀表。

  儀表儀容是一個人精神面貌的外在表現,是一個人甚至一個家庭素養的體現。小學生的儀表儀容應該符合小學生的身份、年齡特點,以整潔、大方為主。根據教育部頒布的《小學生日常行為規范》的精神,學校對同學們的儀容儀表作以下要求:

  1、頭發符合學生身份和性別特征,不燙發,不染發,不理光頭。男生頭發

  前不過眉毛,側不過耳朵,后不過領;女生不留披肩發,長頭發的要求束起來。

  2、經常洗澡、洗頭,頭部無異味。不留長指甲,不涂指甲油,指甲內無污垢,飯前便后要洗手,保持手部干凈。

  3、每天早、晚必須洗臉、刷牙。中午飯后要做好臉部清潔工作,保持面部干凈。

  4、學生校服穿著必須整潔。外衣紐扣、拉鏈必須完好,鞋帶必須系好。非運動期間,必須扣好紐扣、拉上拉鏈。禁止私自修改校服,如縮腳褲。

  5、從十月份開始,少先隊員必須佩戴紅領巾,紅領巾要保持干凈和完整。

  6、書包、書本收拾必須保持整潔。禁止在書包上亂涂亂畫。

  7、保持作業本、課本干凈。在讀書、寫作業前先擦干凈所用的課桌。

  8、精神面貌良好,校園內(除運動會和體育活動)必須佩戴校卡。不戴項鏈、耳環、戒指等不符合學生身份飾品。

  希望同學們能按照學校要求,注意自己的儀容儀表,努力做一名活潑可愛、充滿朝氣的小學生。

  (二)、課間活動安全。

  同學們的所有生活和學習時間都是在教學區域度過的。在此期間的安全就顯得尤為重要,安全都不能保證,就不用談學習了。

  那么我們該怎么做呢?

  1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發生,上下樓梯要堅決執行校園五步走——輕聲走,慢步走,小步走,靠右走,整齊走。不推、不擠、不勾肩搭背。

  2、課間不要玩耍清潔衛生工具、文具等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內。

  3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

  4、課間休息時,禁止上下竄樓層和竄班級。

  5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。

  6、課間同學之間發生糾紛,要及時報告值日老師或班主任,把矛盾化解在萌芽狀態,防止矛盾激化發生打架斗毆事件,造成不良后果。

  (三)、午休紀律。

  1、午休鈴聲響后,所有同學必須在教室自己的座位上伏在課桌上進行午休,不得進行任何學習活動和勞動;

  2、午休期間不得私自離開教室,如生病等特殊情況需征得班主任或者值日老師同意。看完醫生后應及時返回教室報告班主任或者值日老師;

  3、午休期間不得寫作業,看書,講話,做小動作。

  4、午休將有大隊委進行檢查,必須配合檢查,如不配合則送政教處接受處理。

  (四)、衛生習慣。

  不講衛生的壞習慣給我們美麗的校園帶來了很大的危害,給我們健康生活帶來了極為不好的影響。因此,養成良好的衛生習慣十分重要。那么如何養成良好的衛生習慣呢?我認為至少應做到以下幾點:

  第一,我們一定要注意,買零食不要在那些無衛生證的商店里買,而應到大商場或超市里選購,并學會認識商標、生產日期,這樣才能保證我們身體的健康。第二,要養成不隨地吐痰的習慣。如果因為感冒而克服不了的,應該準備衛生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。

  第三,要努力克服隨手亂丟的壞習慣,要把廢紙、包裝袋扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。在衛生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒。

  第四,要養成隨手撿拾地面上廢棄物的習慣,從我做起,共同維護學校環境的整潔。

  第五,為了更好地保障我們的身體健康,吃飯前一定要認真洗手,玩游戲弄臟了的手和衣物一定要及時清洗,以免細菌感染。

  堅決杜絕以下不良的衛生習慣:

  ①隨地吐痰,在校園內食用泡泡糖、口香糖。

  ②隨手亂拋紙片,隨處亂扔垃圾及高空拋物等。

  ③在校園內吃零食。

  ④剩飯、剩菜不倒在指定位置。

  ⑤內宿生床鋪等個人物品不整潔,書桌上擺放不整齊。

  要在告別不良衛生習慣的同時,逐步養成良好的衛生習慣,自覺的、隨時地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌上的污跡,擦凈教室、宿舍地面上的痰跡、口香糖漬,要在整治校園環境的過程中逐步形成衛生意識、為創造一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。

  (五)校園禮儀。

  學校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內容。作為一個小學生文明禮貌是必懂的禮儀,在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

  1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

  (1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。

  (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學生方可離開。

  2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

  3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。不得直呼老師的名字,跟老師頂撞。

  4、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

  5、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

  6、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

  (六)、其他。

  禁止乘坐電梯,除特殊情況外,如腿腳受傷以及其他行動不方便的疾病。

  六、規劃人生,胸懷廣闊。

  有這樣一句話:如果你的目標是太陽,也許你能摘到月亮。記得小時候的阿

  姆斯特朗在晚上看天上的月亮,對媽媽說:“我要到月亮上去!”結果長大后,他真的成為第一個登上月球的人。

  規劃人生就是要成為你心中想成為的那個人,人不可無目標,目標不可太廣大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里遠航。有了大目標,胸懷才會廣闊,胸懷廣闊了,才能站得高看得遠。這樣,你的成長和學習才會有不竭的動力、才會拿得起、放得下,才會使人生精彩,才會使生活增色,才不會因成長中的小事而使我們偏離人生的航線,才不會因小的挫折而迷失自我。

  同學們,行為規范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

  最后,希望你們珍惜在二中實驗的分分秒秒時間,走好每一步路,爭取人人成為品學兼優的優秀學生,做好二實的春苗。

  謝謝大家!

  安全分析會個人發言稿 13

同志們:

  大家好,今天我們在這里召開有關于安全生產的會議,目的是為了更好的加強企業安全管理,保障我們一線員工的人身安全。切實增強安全生產的責任感和使命感,確保把安全生產工作落到實處。

  作為一名生產在一線的員工,我深知安全生產的重要性,它不僅關系到我們個人的人身安全,還與我們每個人的家庭有著密切的關聯。就在2月x日23時30分,鞍鋼集團下屬的分公司鞍鋼重型機械有限責任公司鑄鋼廠鑄造車間,發生噴爆事故。事故造成了27人死傷,3人失蹤。這是一個血的教訓,短短的一瞬間破壞了多少個無辜的家庭,看見他們親人無助的淚水深深觸動了我的內心。亡羊補牢的.故事只能存在于童話書中,而在我們現在的生產中就一定要做到不安全,不生產,防患于未然,僥幸心理只是用生命來做為賭注。

  安全生產是現代工業的客觀需要。“安全第一”的思想是指當生產的時候,應該把安全作為一個前提條件考慮進去,落實安全生產的各項措施,保證員工的安全,保證生產持續和安全的發展。我們要使生產過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行,以防止人身傷亡和設備事故以及各種危險的發生,從而保證勞動者的安全與健康,以促進生產率的提高。

  對于安全生產我提出以下幾點建議:

  1、在生產中要對安全隱患及時整改,做到責任到人,專人監護。

  2、班組長要堅持班前安全講評,灌輸“生命無價、平安是福”的思想教育。

  3、工作時要嚴格執行規章制度,生產中要做好自身的防護,戴好安全帽、防護鞋、防護鏡等防護用品。

  4、在生產中做到三不傷害即:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。在工作中要杜絕“三違”行為即:違章作業、違章指揮、違反勞動紀律。

  5、對于易燃易爆氣體要妥善儲存和使用,戴好防護圈,遠離火源地點。

  6、對設備定期進行安全檢查,存在安全隱患的設備要及時進行修理。

  7、對各類電源要嚴格控制,做好絕緣防護,不生產時要查看電源是否關閉。

  同志們,安全生產,重于泰山,我們會始終強化安全生產工作措施,要始終保持嚴格監管的高壓態勢,抓牢安全生產工作。我們一定要以更加堅定的決心,更加有力的措施,更加務實作風,落實好安全生產工作,努力遏制各類安全事故發生,為我們公司制造一個安全穩定的發展環境。

  安全分析會個人發言稿 14

同志們:

  今天,召開全區中小學幼兒園校車安全管理工作會議。主要任務是:貫徹落實國務院和市政府有關“加強中小學校交通安全管理”的一系列重要指示精神,切實加強全區中小學生及幼兒交通安全管理工作。近年來,盡管我區校車管理的難度比較大,但各部門都盡職盡責地做了大量工作,取得了一個比較安全的交通環境,得到了領導們和社會的基本肯定。但校車管理工作隱憂還不少,有些環節沒出大問題是僥幸的,因此對校車的管理要繼續改進和加強。下面,就此講三點意見:

  一、統一思想,增強校車安全管理工作的責任意識

  首先,抓好校車安全管理工作是黨和人民賦予我們的一項重要政治任務。20xx年11月20日,國務院召開全國加強中小學管理工作電視電話會議,提出要以學校安全工作為重點,加強學校管理,共建和諧校園。最近教育部、公安部及市公安交通管理局均下發了加強校車管理的相關文件。我們必須認真學習領會上級一系列安全工作會議精神,真正認識到加強校車安全管理是各鄉鎮、各部門、各學校應盡的義務和重要職責,切實增強做好校車安全管理的緊迫感、責任感。

  其次,抓好校車安全管理工作是構建和諧社會的務實舉措。校車安全管理工作關系到全區數萬名青少年學生和學齡前幼兒的生命安全,關系到成千上萬個家庭的幸福,關系到社會的穩定。我們必須認真研究解決這些突出問題,制定有效對策,采取得力措施,努力把全區中小學、幼兒校車安全管理工作提高到一個新水平。

  再次,抓好校車安全管理工作是教育事業可持續發展的重要保證。隨著我區經濟建設的發展,人民群眾對優質教育的需求越來越大,校車安全管理工作在學校安全工作中的'位置更加突出。我們必須從推進教育均衡化、促進教育可持續發展的高度對待校車安全管理工作,采取切實措施消除各種交通安全隱患,為教育事業的健康發展創造良好的條件。

  二、正視現狀,認清我區校車安全管理工作的嚴峻形勢

  近年來,區委、區政府及有關職能部門高度重視學生交通安全工作,針對教育布局調整后的新情況,采取了一系列的措施,校車安全管理工作取得了初步成效。但是,受到各種因素的制約,我區學生交通安全管理工作仍然存在不少問題。一是非法營運車泛濫。由于公共交通網絡未能覆蓋偏遠村莊,農用車、三輪車、拖拉機和“三無”車等非法營運車輛成為接送學生的主要交通工具。二是接送學生車輛超載現象嚴重。受利益驅動,學生交通營運中的超載、超速現象比較普遍。三是少數報廢車仍在營運。有些地方存在用無牌證、無營運證,甚至報廢的車輛接送學生的情況。四是校車管理機制不健全,職能部門還存在管理責任不清、監管不力的問題。五是部分學校安全意識不強,存有僥幸心理,對接送學生車輛管理不嚴,存在漏洞。

  上述情況如果任其發展下去,出問題是必然,不出問題是僥幸,稍有不慎,都有可能產生群死群傷的特大事故,將給社會帶來巨大財產損失和不安定因素,給家庭帶來難以彌補的精神傷害,給地方政府和學校帶來無法挽回的負面影響。可以說,加強中小學及幼兒園校車安全管理工作已刻不容緩、迫在眉睫。

  三、加強領導,建立校車安全管理工作協調機制

  校車安全管理工作是一項系統工程,涉及面廣、工作量大,具有長期性和艱巨性,必須齊抓共管、長抓不懈。各鄉鎮政府,區公安、交通、安監、教育、交管等職能部門都要把加強校車安全管理工作,作為一項重要工作列入議事日程、擺上重要位置,加強領導、落實責任、加強協作、形成合力,使安全管理工作走上規范化、長效化的軌道。區交通局要確保提供接送學生的運力,負責提供安全合格的車輛,并加強對客運單位的管理教育,提高其安全意識和服務意識,規范運營秩序;區交管部門要做好車輛檢測,維護交通秩序,從嚴查處學生接送車超載、超速違法行為,在學校周邊增設紅綠燈、交通安全警示牌等設施,提高學生出行安全系數;區安監部門要定期牽頭組織校車安全工作檢查,督促整改學生交通安全管理中的薄弱環節;區教育系統要加強日常管理。學校是學生安全的首要責任單位,校長是學生安全的第一責任人。各學校要采取得力措施加強對校車安全的管理,要安排專人做好學生接送的護導工作,并經常對學生進行安全教育,提高學生自我保護意識,增加學生交通安全常識。區政府將把加強學生交通安全管理作為構建和諧社會的一項重要工作來抓,加大財政投入,著力解決目前學生乘車運力不足與經費不足的問題。各鄉鎮政府要對本地學校校車安全工作負總責,要把校車安全管理工作作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容,納入當地構建社會主義和諧社會的總體部署之中。鄉鎮政府要明確專人負責這項工作,強化校車管理的組織、領導協調、檢查,夯實校車安全管理的工作基礎,落實校車安全管理的工作責任,建立校車安全管理的長效機制,努力構建校車安全的綠色通道。

  當前,正值年關歲末,是各種事故高發的時段,校車安全管理工作不能懈怠。會后,要立即在全區范圍內開展一次學生交通安全專項整治行動,由區交通安全委員會、安監局、教委、交通局、交通支隊牽頭,各鄉鎮、各學校共同參加,集中力量抓好三項工作:一是集中整治不合格營運車輛,逐一進行地毯式排查,杜絕不符合條件車輛上路運行;二是學校必須與區教委交通安全委員會簽訂《交通安全責任書》,還要與從事學生交通運營的客運主體簽訂安全協議;三是所有乘車學生建立交通往返安全信息卡,明確乘車的人員、時間、地點、安全責任等事項,設置統一格式,交管部門和教育部門都要建立相應的檔案,并根據情況變化及時進行更新。

  同志們,確保學生生命安全,責任重于泰山,我們要以對黨負責、對人民負責、對下一代負責的高度自覺性和政治使命感,全身心投入到學生交通安全管理工作中去,認真總結推廣已取得的工作經驗,建立一套行之有效的規章制度,積極探索新時期維護學生交通安全的新途徑和新方法,統一思想,協調行動,讓每一個孩子都能高高興興地上學、平平安安地回家。

  安全分析會個人發言稿 15

尊敬的xx:

  你們好!

  今天我給大家講解的主題是《鍋爐崗位安全分析及預防》。

  我是一名普通的司爐工,我所在的班組共有7名職工,負責2臺燃煤鍋爐和2臺天然氣快速爐的操作運行,同時還要兼顧操作水泵以及拉運煤渣,我們的主要工作任務就是提供生產用汽和生活用汽。

  近幾年來,隨著公司技改項目的不斷推進,工作條件和工作環境發生了巨大的變化,盡管如此,如何安全使用操作鍋爐,保證人身設備的安全,依然是工作中不變的重點。因為我們清楚的知道,這是一個具有特殊危險性質的工作,一次小小的失誤都可能觸發重大安全責任事故。

  那么究竟會出現哪些不利于人身設備安全的因素?我們又是如何化解防范安全事故的發生呢?請跟隨我們的視線,進入工作現場,一一進行講解分析。

  危險一:跌倒和摔傷

  進入工作現場對設備進行全面檢查時,由于設備高大,墻體管道溫度較高,樓梯走道的間距較小,有些又處于露天外,特別是下雨天容易打滑跌倒,造成意外傷害。

  因此我們應當提高自我保護意識,上下樓道時抓握好扶手,避免發生意外,在對設備進行檢查中,不僅要查找鍋爐和附屬設備有沒有安全隱患存在,還要仔細查看相關的運行記錄,當班操作中對設備巡回檢查時,發現問題要及時匯報處理,按規定做好原始記錄登記,把不安全因素消滅在萌芽狀態。

  危險二:燒傷和燙傷

  運行中不按規程要求進行操作,防止燒傷燙傷意識不強,是影響人身安全的重要原因。前不久,四川某單位就曾出現過類似的安全事故,由于司爐人員站位不當,在觀察爐內燃燒狀況時,被噴濺的火焰燒傷了臉部。

  這些實際問題我們是如何解決的呢?首先我們從加強安全管理學習入手,經常組織班組成員學習崗位安全操作規程,分析事故通報中的案例,結合工作特性制定相應合理有效的管理措施和方法,把安全考核責任落實到班組的每一位成員;進入工作現場前,班組成員根據操作技能的熟練程度進行合理搭配,聯保互保對子切實貫徹執行“三不傷害”原則,互相督促穿戴好勞保用品,并正確佩戴安全帽,認真履行發揮出應有的職責和義務;打開人孔門查看火情,要遵循崗位操作規程的約束,調整好送引風的配比,操作人員應側身站立,做好安全應急防護準備,杜絕習慣性違章操作;手動開閉管道上的蒸汽閥門,動作要舒緩,雙手用力均勻,避免過急過快,造成閥芯泄漏,從而有效防止爐內噴火燒傷及蒸汽燙傷等安全事故的發生。

  危險三:操作技能不全,責任心不強

  班組內個別成員對設備性能不熟悉,操作技能不全面,責任心不強,形成一塊短板,給安全生產留下隱患。

  結合鍋爐實際工作特點,總結分析認為,影響安全運行最主要的因素是人。那么我們就在工作中不斷強化安全操作技能以及安全責任心,花時間花精力鉆研技術,根據設備運行情況,不定期的開展事故應急演練,增強組員個人處理突發事故的應急能力,找出實際操作過程中出現和存在的問題,提出自己的'看法和處理的方法,增進班組成員之間的協調配合能力,共同努力提高班組的整體工作實力,把人人講安全,人人要安全落實到實際,成為工作中唯一的行動準則。

  危險四:超溫和超壓

  鍋爐長時間處于高溫高壓狀態,管道過熱容易產生金屬疲勞,一旦破裂泄漏,如同一枚巨大的定時炸彈,時刻威脅著人身設備安全。

  這就要求我們必須具備較高的責任感,在操作中加強對設備的監控,采用勤操作、勤調整、勤觀察、勤聯系、勤分析的“五勤”操作法,及時了解用汽情況的變化,適時調整鍋爐的運行狀況,防止鍋爐超溫超壓,確保鍋爐的安全運行,以及三大安全附件處于安全有效狀態。

  危險五:碰撞和燙傷

  燃煤鍋爐在除渣拉渣過程中,鍋爐的運行狀態調整不到位,操作方法不規范,是造成燙傷碰撞傷的重要原因。

  針對這些現象,我們采取的措施是在現場安裝高效節能燈,增加照明度,不留下一處安全死角,除渣前司爐人員按規定保持一定的爐膛負壓,除渣機內由冷卻水形成水封,不給紅渣向外蹦跳的任何機會,同時,熟記現場環境,除渣拉渣中眼觀六路耳聽八方,不急不躁保持一定的速度,那么,出現碰撞紅渣燙傷的可能性就幾乎為零。

  朋友們,血的教訓一再告誡我們安全責任事故猛于虎。我們因當時刻把安全二字牢記在心,扛起安全這面大旗,樹立“生命之輕輕于鴻毛,安全之重重如泰山”的思想理念,共同努力聯結成一張堅實牢固的安全網絡。

  我的安全我負責,他人安全我有責。朋友們,只要我們同心協力,精誠團結,不斷的加強學習,提高個人思想素質修養,人人擔當起應有的安全職責,以自我安全為中心,負責他人安全為己任,那些本不該發生的安全事故,就不會再次輕易的出現在我們面前,我們就一定能把安全事故控制在最低點。

  我的講解結束了,謝謝大家!

  安全分析會個人發言稿 16

尊敬的xx:

  今天我們召開隊伍形勢分析會,主要有兩項議題:

  一是分析當前官兵思想狀況;

  二是分析中隊事故傾向性問題。下面我們逐項進行討論。

  一、分析當前官兵思想狀況

  (一)、宣布議題

  歐xx:首先請同志們結合中隊實際,就當前中隊官兵的思想狀況進行發言。事故侵向性問題和發生事故的原因發言:

  (二)、討論發言

  靳xx:九月入秋,天氣也日漸涼爽,但是早晚溫差比較大,特別是在訓練后,大量出汗,涼風侵襲,不注意就會引發感冒,而部隊是一個人員相對集中的場所,很容易相互傳染。

  黃xx:離競賽的日子越來越近,在競賽科目強化訓練時難免擦傷,而基層中隊因為不遵守安全操作流程或因為訓練設施沒檢查到位導致的人員傷亡事件屢見不鮮,這些都是值得我們去深刻反思。

  干xx:雖已入秋,但是天氣反復,大家要根據溫度變化,增減衣服,防止感冒。秋天容易出現秋乏秋燥,伙食調劑上要進行調整,

  飲食宜清淡,避免油膩,多買一些富含維生素的食物,多補充水分,少食辛辣。

  許xx:離退伍只有將近兩個月,臨退伍官兵現在處于迷茫的階段,糾結于“走留”,離開部隊后的就業以及留隊后的感情家庭問題。很容易引起人員思想低迷,工作消極,帶著思想負擔工作生活,影響中隊的執勤訓練。

  潘xx:新同志來部隊不久,存在各方面心理問題,覺得部隊太封閉,無法將“本我”的釋放和“超我”的約束平衡到一個積極向上的“自我”情況上來,而面臨老兵退伍,新同志的思想也會引起波動,這些因素都是影響部隊戰斗力和凝聚力。

  李xx:在滅火救援、執勤訓練出車過程中,因為天氣、事故發生地的地勢、駕駛員的思想、作風、技術和車輛本身問題造成事故的在消防部隊中也有不少。

  陳xx:在救援現場,因為個人安全防護裝備未佩戴齊全,未佩戴空氣呼吸器,或是沒注意當時的現場情況都很容易造成人員的傷亡。

  王xx:不加咳嗽彼枷虢逃屯紜⑹只壬枋┌踩芾恚莧菀滓⑾啦慷擁母好嬗唄郟斐裳現氐暮蠊

  二三、總結分析:

  袁亞剛:下面我就大家剛才的發言進行總結分析:

  1、天氣反復,容易誘發中暑、感冒等疾病;

  2、訓練設施檢查不到位,容易引發人員傷亡;

  3、天氣炎熱,食品、廚具消毒不到位,容易引發中毒;

  4、離退人員因為“走留”等問題,容易引起思想波動,影響日常執勤工作; 5、新同志因為不適應部隊封閉生活、面臨老兵退伍,容易引起思鄉念親情結,導致思鄉波動、工作消極;

  6、在出警過程中,天氣、駕駛員思想、作風等問題,容易引發交通事故; 7、滅火救援過程中個人防護裝備佩戴不齊全、思想放松警惕,容易造成人員傷亡;

  8對網絡手機使用的思想教育、安全管理不到位,容易引起負面輿論,造成損害消防部隊形象的`嚴重后果。

  三、形成措施

  歐世照:針對剛才大家對當前中隊的一些苗頭性事故、傾向性問題以及發生事故、問題原因的分析,結合中隊實際,制定措施如下:

  1、在主戰車輛上配備一些消暑藥品和礦泉水,保證官兵在滅火救援中防暑降溫的需要。

  2、調整室外訓練時間,除晨練和太陽下山后組織官兵在室外訓練,原則上不在其他時間組織戰士在室外進行訓練

  3、做好官兵思想工作,讓他們明確“自己是誰?自己應該是誰?自己將來會是誰?”這幾個問題,讓他們更好的認識自我,更好的認識自我的需求。

  4、嚴禁戰士私自購買外面的外賣當夜宵吃;對食物采購上做好監督,嚴格食物標準;對食堂衛生和餐具進行及時的打掃和消毒,防止食物中毒。

  5、中隊督促戰士勤通風、勤洗澡、勤換洗,并定期做好內室消毒工作,確保官兵身體健康。

  6、平常多與戰士談心交心,了解戰士的心理動態,對于中隊潛在的不穩定因素及早發現,及早處理。并聘請地方專業心理老師為中隊官兵解疑答惑。

  7、堅持車場日檢查制度,并建立了駕駛員工作獎懲激勵機制,對駕駛技術不高、責任心不強的駕駛員及時進行調整。

  8、加強通信班、文書網絡使用教育,加強中隊官兵的手機使用

  監督,并積極與士官考評制度掛鉤,形成牽制作用。

  9、訓練要堅持值班干部跟班作業,由中隊安全員對訓練設施進行檢查,在訓練中嚴格遵守安全操作流程;在滅火救援中堅持“安全施救”、“科學施救”的原則,配全個人防護裝備,嚴格落實火場組織指揮程序;扎實開展了滅火救援準備專項活動,加強了對轄區情況和五類場所的熟悉力度和滅火演練。

  四、表決落實

  歐世照:請大家就以上措施提出建議和意見

  與會人員一直舉手通過此措施

  五、措施分工

  歐世照:下面對上述措施進行分工部署:

  1、由本人及各班班長做好中隊人員的思想工作,全面加筑思想防線。

  2、由樊立成同志配備消暑藥品、礦泉水,做好防暑降溫工作。

  3、由值班班長帶領中隊官兵定期做好食堂衛生的打掃和餐具的消毒工作。

  4、由陳奚同志做好攝像頭監控工作,發現私自購買夜宵的同志將嚴肅進行處理。

  5、由各班長負責制定班級人員做好班級通風、定期消毒工作。

  6、由駕駛員負責每天對車輛性能進行一次小檢查,每周進行一次保養,并針對檢測中發現的問題進行了維修和保養。

  7、由干部隊伍做好網絡及手機使用的管理工作,一經發現立馬沒收。

  8、由值班干部跟班作業、安全員檢查訓練設施。

  9、由火場帶隊干部做好火場指揮工作,班指揮做好各號員的個人防護裝備佩戴檢查工作,并對號員在施救現場的安全負責。

  安全分析會個人發言稿 17

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!非常榮幸能在此次安全分析會上發言。安全是我們工作的重中之重,關乎每一位同事的生命健康,也關系到公司的穩定發展。

  回顧近期工作,我深刻意識到,即便我們在安全方面投入了大量精力,可隱患依然存在。在日常巡檢中,我曾發現部分設備的安全防護裝置出現松動,但由于對其潛在風險預估不足,未能及時督促整改。這一疏忽讓我明白,哪怕是看似微不足道的安全隱患,都可能引發嚴重后果。

  就拿不久前的一次設備故障來說,正是因為一個螺絲的松動,導致設備運行時產生劇烈震動,險些造成人員受傷。這一事件為我們敲響了警鐘,提醒我們必須時刻保持高度警惕,嚴格按照安全操作規程進行操作和檢查。

  在安全制度執行方面,我認為仍存在一些漏洞。部分同事對安全制度不夠重視,在實際工作中存在僥幸心理,未能嚴格遵守操作流程。這不僅增加了事故發生的風險,也給整個團隊帶來了潛在威脅。我們不能把安全制度當作一紙空文,而應將其切實落實到每一個工作環節中。

  為了進一步加強安全管理,我建議定期組織安全培訓和演練,不僅要提升員工的安全意識,還要讓大家熟練掌握應急處理技能。同時,建立健全安全監督機制,加強對工作現場的巡查力度,對違反安全規定的`行為進行嚴肅處理。

  安全工作沒有終點,只有起點。我們每一位員工都肩負著保障安全的重任。在今后的工作中,我將以更高的標準要求自己,認真履行安全職責,不放過任何一個安全隱患。同時,積極與同事們溝通協作,共同營造一個安全、和諧的工作環境。

  讓我們攜手共進,將安全工作做到萬無一失,為公司的發展保駕護航。

  謝謝大家!

  安全分析會個人發言稿 18

各位領導、同事們:

  大家好!在今天的安全分析會上,我想分享一些關于安全工作的個人體會。

  安全對于我們而言,是一切工作的前提和基礎。在過去的工作中,我們雖然取得了一定的安全成績,但通過近期的安全檢查和事故案例分析,我發現我們在安全管理方面還存在不少問題。

  從安全培訓角度來看,盡管我們定期開展了各類培訓活動,但培訓效果參差不齊。部分培訓內容過于理論化,與實際工作結合不夠緊密,導致員工在面對實際安全問題時,無法迅速做出正確反應。例如,在一次模擬火災演練中,有些同事對滅火器的使用方法掌握不熟練,這反映出我們的培訓工作還需要進一步優化。

  在日常工作中,我還注意到一些安全設施的維護保養不到位。部分消防器材過期未更換,安全警示標識模糊不清,這些問題都可能在關鍵時刻影響到我們應對安全事故的能力。

  針對這些問題,我認為我們需要采取一系列改進措施。首先,優化安全培訓內容和方式,增加實際操作演練和案例分析的比重,讓員工能夠更好地將所學知識運用到實際工作中。其次,建立完善的安全設施維護保養制度,明確責任人,定期對安全設施進行檢查和維護,確保其處于良好的.運行狀態。

  此外,我們還應加強員工之間的安全交流與溝通。鼓勵大家分享工作中的安全經驗和教訓,形成良好的安全文化氛圍。只有當每一位員工都真正認識到安全的重要性,并積極參與到安全管理中來,我們的安全工作才能真正取得成效。

  我相信,只要我們全體員工齊心協力,認真對待安全工作,不斷改進和完善我們的安全管理體系,就一定能夠有效預防安全事故的發生,為公司的發展創造一個安全穩定的環境。

  謝謝大家!

  安全分析會個人發言稿 19

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!參加此次安全分析會,讓我對安全工作有了更深刻的認識。

  安全是公司發展的生命線,這一點毋庸置疑。然而,在實際工作中,我們卻常常因為各種原因,忽視了安全問題。

  我認為,當前我們面臨的一個重要挑戰是安全責任落實不夠到位。雖然公司制定了詳細的安全責任制度,但在執行過程中,仍存在一些推諉扯皮的現象。例如,在一些跨部門的工作項目中,對于安全責任的界定不夠清晰,導致出現問題時,各部門之間相互推卸責任。

  這種情況不僅影響了工作效率,也給安全工作帶來了極大的隱患。為了解決這一問題,我們需要進一步明確各部門、各崗位的安全職責,建立健全安全責任考核機制,將安全責任與員工的績效掛鉤,確保每一位員工都能夠切實履行自己的安全職責。

  同時,我們還應加強對安全工作的監督和考核。定期對各部門的安全工作進行檢查和評估,及時發現問題并督促整改。對于安全工作做得好的部門和個人,要給予表彰和獎勵;對于安全工作落實不到位的,要進行嚴肅批評和處罰。

  另外,我覺得我們還可以借助信息化手段,加強對安全工作的管理。例如,建立安全管理信息系統,實現對安全隱患排查、整改情況的實時跟蹤和管理,提高安全管理的`效率和透明度。

  安全工作任重道遠,需要我們每一個人共同努力。作為公司的一員,我將認真履行自己的安全職責,積極配合公司的安全管理工作,為營造一個安全、有序的工作環境貢獻自己的力量。

  最后,希望我們大家都能夠時刻牢記安全第一的原則,將安全工作貫穿于工作的始終。讓我們共同努力,為公司的發展創造一個安全穩定的未來。

  謝謝大家!

  安全分析會個人發言稿 20

各位領導、同事們:

  大家好!在今天的安全分析會上,我想談談對安全文化建設的一些看法。

  安全文化是企業安全管理的靈魂,它能夠潛移默化地影響員工的安全意識和行為。在我們公司,雖然已經形成了一定的'安全文化氛圍,但還需要進一步加強和完善。

  目前,我們的安全文化建設還存在一些不足之處。比如,安全宣傳教育的形式較為單一,主要以張貼標語、發放宣傳資料為主,缺乏創新性和吸引力,導致部分員工對安全宣傳教育不夠重視。

  為了提升安全文化建設水平,我們可以采取多種形式的宣傳教育活動。例如,舉辦安全知識競賽、安全主題演講比賽、安全事故案例展覽等,通過這些活動,激發員工參與安全工作的積極性和主動性。

  同時,我們要注重發揮領導干部在安全文化建設中的帶頭作用。領導干部要以身作則,嚴格遵守安全規定,為員工樹立良好的榜樣。只有領導干部重視安全工作,員工才會更加積極地響應和參與。

  此外,我們還可以鼓勵員工參與安全文化建設。讓員工提出自己對安全工作的建議和想法,共同營造一個人人關心安全、人人參與安全的良好氛圍。

  安全文化建設是一個長期而艱巨的任務,需要我們全體員工的共同努力。只有當安全文化深入人心,成為每一位員工的自覺行動時,我們的安全工作才能真正得到保障。

  在今后的工作中,我將積極參與公司的安全文化建設,為打造具有我們公司特色的安全文化貢獻自己的一份力量。

  謝謝大家!

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