中學(xué)生自信演講稿

時(shí)間:2025-03-05 14:20:11 藹媚 演講稿范文 我要投稿
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【熱門】中學(xué)生自信演講稿10篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生自信演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】中學(xué)生自信演講稿10篇

  中學(xué)生自信演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想和同學(xué)們說(shuō):如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)椋疫\(yùn)動(dòng),我健康,我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)!

  作為初中生,面對(duì)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),面對(duì)巨大的升學(xué)壓力,同學(xué)們往往無(wú)暇顧及身體。然而健康的身體是學(xué)習(xí)知識(shí)的前提,沒(méi)有健康的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮,健康不只是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)更是生命的基礎(chǔ)。同樣是在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),為什么有同學(xué)整天埋頭讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)卻不盡如人意呢?這跟學(xué)習(xí)方法有關(guān),更重要的'是學(xué)習(xí)效率的問(wèn)題。如何提高學(xué)習(xí)效率,我想同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,在保證營(yíng)養(yǎng),積極休息,進(jìn)行體育鍛煉等基礎(chǔ)上保養(yǎng)大腦。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的前提條件。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),全身心地投入。積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),不斷感受其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣;要防止過(guò)度疲勞,保持積極樂(lè)觀的情緒。如此,才能大幅提高學(xué)習(xí)效率。 總之,學(xué)習(xí)效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素,與人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素密切相關(guān)。

  我們要向身心健康努力,既要科學(xué)地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛(ài)護(hù)身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),人又要有健康的心理,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂(lè)觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的重要標(biāo)準(zhǔn)。即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不放棄,照樣可以成為對(duì)社會(huì)有用的人,可以生活得快樂(lè),幸福。相反,即使一個(gè)人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會(huì)開(kāi)心,甚至可能逐漸損害身體健康。

  作為中學(xué)生,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的精神;堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)、追求真理、勇于創(chuàng)新的人,在人生廣闊的舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的全面發(fā)展。

  老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),讓我們行動(dòng)起來(lái),共同唱響“陽(yáng)光、健康、和諧”的旋律,堅(jiān)持體育鍛煉,科學(xué)用腦,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)一流!讓我們的生活充滿陽(yáng)光,讓我們永葆青春的激情和風(fēng)采。

  謝謝大家!

  中學(xué)生自信演講稿 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。

  先講個(gè)真實(shí)的故事吧!

  俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)角色,他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝、道具之類工作。現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個(gè)戲不能在排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,倔犟的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話,突然,她抬起頭來(lái):“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信、非常真實(shí)、斯坦尼拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個(gè)發(fā)入深思的'故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?

  同學(xué)們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因?yàn)樗目部溃褪刮覀兘∶赖能|體變得彎曲。生活的道路固然漫長(zhǎng),但絕不能因?yàn)樗穆L(zhǎng),就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂(lè)譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,卻能使你成為生活的主人!

  自信吧!親愛(ài)的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動(dòng)你奮斗的雙漿,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!

  中學(xué)生自信演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人的成功不僅需要個(gè)人的才干,還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。

  生肖屬牛的劉德華,有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺(tái)的`老板,早年聽(tīng)過(guò)劉德華唱歌后斷言:他根本不懂唱歌,更無(wú)唱歌天分。劉德華就是不服,加倍苦練唱功,每次在香港開(kāi)演唱會(huì)都主動(dòng)送票給他,人沒(méi)來(lái),劉德華也不氣餒,仍舊照送不誤。僵持了十幾年,直到年,站在臺(tái)上演唱的劉德華非常興奮的看見(jiàn)那人坐在臺(tái)下的嘉賓席上,非常認(rèn)真的聽(tīng)完了整場(chǎng)演唱會(huì),最終當(dāng)面承認(rèn):“原來(lái)是我錯(cuò)了,華仔真的會(huì)唱歌。”

  現(xiàn)在,劉德華已經(jīng)不僅僅作為大眾偶像,而是一種的旗幟,成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。

  年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,人們記住了一個(gè)飛一般的名字:劉翔。12秒91,他平了110米跨欄的世界紀(jì)錄。世界為他震驚,為他驕傲。

  當(dāng)劉翔站在雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),這個(gè)來(lái)自上海,黃皮膚的亞洲人,打破了110短跑百年不變的格局。

  劉翔自信的話語(yǔ)永遠(yuǎn)留在我們心中:“是的,今天我是世界冠軍,我要讓所有人都看見(jiàn),我,一個(gè)黃皮膚的人也能飛起來(lái)。”“的遺憾,就是沒(méi)有在決賽上親手打敗約翰遜,下一回,我要親自戰(zhàn)勝他。”

  人不輕狂枉少年,只有自信的人才能取得成功!

  中學(xué)生自信演講稿 4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  “相信自我,這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō),的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。

  小時(shí)候教師曾對(duì)我講過(guò)一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一向的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信僅有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。

  就在身邊的一個(gè)例子:母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒(méi)出息。考試考砸了,家長(zhǎng)首先說(shuō)的'是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好。

  “盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。

  而與家長(zhǎng)相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂(lè)的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。

  當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來(lái)越近。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒(méi)有信心,就算多么努力,終究不能到達(dá)目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。

  沒(méi)有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!

  中學(xué)生自信演講稿 5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的主題是:自信闖未來(lái)

  當(dāng)你看見(jiàn)從“魔幻世界”里走出的女孩,你是否感到不如人家?當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)別人琴聲悠揚(yáng),正學(xué)樂(lè)器的你是否會(huì)沮喪起來(lái)呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍的朋友漸漸疏遠(yuǎn)你,你是否感到身心十分孤獨(dú)無(wú)助?當(dāng)你被老師批評(píng),你是否會(huì)覺(jué)得自己像被遺棄的嬰兒?一切一切仿佛瞬間墜入了無(wú)邊的深淵?

  幸福的`未來(lái)就掌握在你自己手里,你是想在自卑的心態(tài)中渡過(guò)每一天?還是想以自信的心態(tài)迎接燦爛的朝陽(yáng)?但同學(xué)們,

  今天我可大聲告訴你,“只要有自信,就可以在自卑的無(wú)底深淵中看見(jiàn)希望,看見(jiàn)光芒”!

  是啊!母親給予的蜜罐溫床,姐姐睡前獻(xiàn)給你的一個(gè)香甜甜的吻;沮喪時(shí)老師的一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)眼神,甚至陌生人不經(jīng)意間的一句話,都可以讓你重新找回自信,可以撫平心中的創(chuàng)傷,可以給你無(wú)限的溫暖和信心。

  正如《隱形的翅膀》這首歌里寫道;不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……”是啊!我們不用和他們比什么,只要有自信,就會(huì)快樂(lè);只要有自信,就會(huì)植出希望的種子;就會(huì)看見(jiàn)希望開(kāi)花的那一天。

  當(dāng)然!身心的健康和信心,都是至關(guān)重要的,為了我們快樂(lè)的明天,充滿自信的明天,一起努力,一起戰(zhàn)勝自卑吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  中學(xué)生自信演講稿 6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō):“自信,是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

  偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在小時(shí)候被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對(duì)大怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,只是我第二次做的剛才那個(gè)是我第三次做的,它們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的。”這段話令人深思,如果換做我們,面對(duì)老師的責(zé)備,會(huì)怎么樣做?我會(huì)漲紅臉默不作聲,任憑老師無(wú)情的'指責(zé),我也許還會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō):“我已經(jīng)努力了,但真的是力不從心,我很笨! ”于是,我會(huì)深深地抱怨自己平時(shí)的笨拙,常規(guī)的做法與想法的表現(xiàn)是我的自卑,我也很認(rèn)為我在同學(xué)中很落后,而愛(ài)因斯坦那一番精辟的話則顯示了他十分自信,面對(duì)著微小的進(jìn)步,自信而不自負(fù),讓人敬佩,我想,愛(ài)因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發(fā)明,原因就是在此吧!

  當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗,心灰意冷時(shí),他就必定需要振奮,需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)力量和勇氣,使他為成功而奮斗,相反,過(guò)于自信,就會(huì)沾沾自喜,夜郎自大,致使成功遠(yuǎn)離自己!同學(xué)們,要正確的使用自信,揚(yáng)起屬于自己的自信風(fēng)帆!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  中學(xué)生自信演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成就。

  我先給大家講個(gè)故事:小澤征爾是世界上著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界出色指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的.樂(lè)譜只會(huì)演奏,敏銳的發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題,而在場(chǎng)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)有一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們立即報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  這一則故事是我多年看的,一直沒(méi)有忘記。我喜歡他,因?yàn)樗砩仙l(fā)著自信的魅力。很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),失去信心的時(shí)候,一想到他,我總能輕松地笑起來(lái),重新振作起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  是啊,人一旦有了堅(jiān)定的自信心,也許會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信,怎么會(huì)有赤壁大捷?如果羅斯福沒(méi)有自信,怎能連任4屆總統(tǒng)?如果保羅。蓋茨沒(méi)有自信,怎能達(dá)到世界的高峰?

  當(dāng)生命的軌跡固執(zhí)的向前延伸之時(shí),請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕牛鼘⒊蔀槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法摧毀的信念,成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤,成為你生命中一股永恒的活水,不停地尋找前進(jìn)之路。

  中學(xué)生自信演講稿 8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  在明媚的早晨,當(dāng)你拉開(kāi)窗簾時(shí),你的房間里總是有一縷陽(yáng)光,帶著芬芳、溫暖和希望,引領(lǐng)著新的一天的開(kāi)始。自信就像這陽(yáng)光,給你一個(gè)成功的開(kāi)始。

  美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的秘訣。”但是,自信對(duì)每個(gè)人都很重要。如果你想成功,你必須對(duì)自己有信心。相反,如果沒(méi)有自信,任何人做什么事都不可能成功。這里有一個(gè)故事,小澤征爾比他自己更好。

  小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜表演,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。一開(kāi)始他以為樂(lè)隊(duì)搞錯(cuò)了,就停下來(lái)重新彈了一遍,但還是錯(cuò)了。他以為是作曲家堅(jiān)持樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,但他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人物,他反復(fù)思考,最后堅(jiān)定而大聲地說(shuō):“不!分?jǐn)?shù)肯定是錯(cuò)的`!”話音一落,評(píng)委席上的評(píng)委們立刻站起來(lái),熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。原來(lái)這是評(píng)委精心設(shè)計(jì)的一個(gè)“陷阱”,用來(lái)測(cè)試指揮家在發(fā)現(xiàn)配樂(lè)有誤,被權(quán)威人士“否定”時(shí),能否堅(jiān)持自己的正確主張。雖然參加總決賽的前兩名指揮也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但因?yàn)楦胶土水?dāng)局的意見(jiàn)而被淘汰。因?yàn)樽孕牛烧鳡栚A得了世界指揮比賽。

  同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,一定知道自信對(duì)一個(gè)人的一生有多重要。讓我們一起努力,做一個(gè)自信的人!

  中學(xué)生自信演講稿 9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春到底有多重?正值花季的我們,也許迷茫,也許彷徨,或許答案就在我們身邊,即使我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但心里總會(huì)堅(jiān)持著那一個(gè)信念!一堂課上,老師問(wèn)我們,青春是什么。同桌說(shuō),青春是兩棵連在一起的大樹(shù),若其中一棵樹(shù)失去了一部分果實(shí),兩棵樹(shù)就不能保持平衡,它讓我們銘記青春是寶貴的,絕不能失去了才懂得珍惜。我很認(rèn)同她的看法,在我眼里,青春是

  一座橋梁,而我們則是這座橋梁的設(shè)計(jì)師,我們的任務(wù)就是把青春用一根根柱子把它支架起來(lái),不讓它坍塌,每一個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)自己的那一座橋梁!有人說(shuō),青春像野草,不屈不饒,頑強(qiáng)而又固執(zhí),像一名士兵,在別人的眼里一文不值。

  有人說(shuō),青春像鋪路石,只要你肯付出努力,它可能就是那顆沉睡的寶石,像丑小鴨一樣,是金子總會(huì)發(fā)光的;有人又說(shuō),青春的本質(zhì)就是一塊寶石,雖然它看起來(lái)閃閃發(fā)亮,但倘若它不堅(jiān)持,總有一天會(huì)貶值,連鋪路石都不如。

  青春是寶貴的',與其在家打游戲浪費(fèi)時(shí)間,倒不如去郊游,讀萬(wàn)卷書不如走萬(wàn)里路,去增強(qiáng)體質(zhì)收獲知識(shí)。青春需要充實(shí),需要灌溉,需要呵護(hù),需要耐心和愛(ài)心。青春是的價(jià)值是通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的!只要我們堅(jiān)信青春是寶貴的,努力的善待自己的青春,青春就會(huì)因我們而閃閃發(fā)光!

  中學(xué)生自信演講稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無(wú)首。”我的目標(biāo)就是成為這個(gè)班的班長(zhǎng)。

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的信心來(lái)源于從小不錯(cuò)的管理能力。從一年級(jí)開(kāi)始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。而且我的腦子動(dòng)得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清晰可見(jiàn),然后把它安排好。

  同時(shí),我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng),擁有較多處理班級(jí)事物的經(jīng)驗(yàn),可以更好地維持班級(jí)的秩序,更好地帶領(lǐng)班級(jí),管理班級(jí)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué),幫助同學(xué)們,更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在集體中互幫互助。

  當(dāng)然,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)各種各樣豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),讓班級(jí)活動(dòng)成為我們展現(xiàn)自我的`舞臺(tái)。并且,我也會(huì)當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展與活動(dòng)的策劃。

  若是落選了,我也不會(huì)氣餒,這就說(shuō)明我還有一些不足之處,我將會(huì)繼續(xù)完善自我,爭(zhēng)取在下次可以競(jìng)選成功。

  我相信,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力之下,一定可以讓班級(jí)擁有更高的榮譽(yù),讓大家擁有美好難忘的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!

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