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大學(xué)理科生的學(xué)習(xí)心得體會
放假至今沒怎么學(xué)習(xí)，不忙碌，反倒有更多的時間來安靜思考，總結(jié)一下這一年半以來對于大學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會。
作為一個理科生，我只能寫出關(guān)于理科的一些學(xué)習(xí)體會，而且是學(xué)以致用的那一部分，如果說是工科文科商科，或者是理科的以后打算走工作或者是刷分想出國的那我也沒什么有用的可以分享。
學(xué)習(xí)至今我隱隱的感覺到上大學(xué)學(xué)理科如果只是把分?jǐn)?shù)刷的高一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我的電磁學(xué)考了99分應(yīng)該算是很高了，但是一個學(xué)期以后我關(guān)于電磁學(xué)的知識幾乎沒什么能記住的。畢竟，考試只有一場，可是學(xué)以致用卻是陪伴一生的，上大學(xué)看似有很多的課外時間，如果你認(rèn)真的計算一下，我們一門專業(yè)課的課時一點也不比上高中時的數(shù)學(xué)語文少，想一想當(dāng)初學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的時候我們每天要花多少時間來做課外練習(xí)，如果現(xiàn)在每門課也要花上這么多的時間，那么課外的時間也就所剩無幾了，又怎么會有時間上上網(wǎng)打打dota呢？可是我們的確有很多的課外時間可以支配，因為想要在大學(xué)考高分是很容易的，即使平時只是寫寫作業(yè)，到了期末認(rèn)真看一個星期就可以考的很高，雖然高分的人獲得了更多的機(jī)會，但是畢竟是目光不夠長遠(yuǎn)，日后的工作需要以這些知識為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)新和應(yīng)用，創(chuàng)新思維是很重要的，但是基礎(chǔ)更是不可或缺的，所謂熟能生巧，量變引發(fā)質(zhì)變，如果對于基礎(chǔ)的知識沒有很深刻的理解和熟練的運(yùn)用，那么考的再高也不過是曇花一現(xiàn)，只能在大學(xué)里占得一些上風(fēng)，等到真正運(yùn)用知識工作的時候，弊端就會顯現(xiàn)出來。
我認(rèn)為，大學(xué)的理科學(xué)習(xí)應(yīng)該注重理解，強(qiáng)化記憶。概念公式看一看也能會用，但是研究一下推倒過程就會對它們產(chǎn)生更加深刻的理解，如果日后想要成為科研工作者，那就要做好以后能自己推倒公式的準(zhǔn)備，不要看書上寫的是不要求，不要聽老師說哪哪哪不考，要知道，學(xué)習(xí)不是為老師學(xué)的。另外，大學(xué)生的記憶力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如中學(xué)生，所以理解的東西一定要努力記住，記不住就多看幾遍，因為幾天不看之前看懂的理解也會忘掉，這樣就需要再次理解，花費(fèi)的時間可想而知。學(xué)習(xí)理科到了后期比較高端的科目時幾乎沒有什么課外題可以做，這個時候唯一的方法就是深刻理解，理解概念，理解推倒，才能在有限的習(xí)題中達(dá)到舉一反三，觸類旁通。
大學(xué)上課與高中有很大不同，最大的不同點在于每個學(xué)期的課程都不同，這也就導(dǎo)致了每個學(xué)期上課的老師也有很大不同，每個學(xué)期都需要去適應(yīng)新的老師的上課特點，如何快速適應(yīng)，我也無可奉告，因為我也是常常到了期中才能完全適應(yīng)，但是我覺得把沒聽明白的課盡快補(bǔ)上，就會對下次課的適應(yīng)起到積極的影響，如果每次都落下一些，只會讓適應(yīng)變得越來越難。
大學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏十分重要，有的時候有哪科沒考好就會感覺自己當(dāng)初如果再使使勁復(fù)習(xí)就能更好了，其實不然，其實根本不是沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)而是需要復(fù)習(xí)的東西太多，既要把平時落下的課補(bǔ)上又要做做題熟悉一下考試，工作量是不容小覷的。想要避免這樣的狀況發(fā)生就得平時掌握好節(jié)奏，上課沒跟上的當(dāng)天就要盡量給補(bǔ)上，拖得越久就越不想補(bǔ)，平時就做到把知識點熟練運(yùn)用，考試前只需要做幾道題熱熱身就可以從容應(yīng)對了。但是這些說起來容易做起來卻不簡單，需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一些人看起來學(xué)習(xí)很努力，很苦逼，但是他們自己并不這么認(rèn)為，因為他們養(yǎng)成了習(xí)慣，就像不抽煙的人認(rèn)為抽煙嗆人，但是習(xí)慣了抽煙的人卻認(rèn)為抽煙很舒服的道理一樣，習(xí)慣養(yǎng)成了就會覺得很自然即使別人看起來很難做到的事也可以輕松應(yīng)對，這樣的習(xí)慣的養(yǎng)成當(dāng)然也更難。習(xí)慣的養(yǎng)成需要一些毅力，這也就導(dǎo)致了沒有毅力的人難以成功，應(yīng)為他們難以養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成要注重客觀規(guī)律，你不可能養(yǎng)成不睡覺的習(xí)慣，你也不可能養(yǎng)成每天做100000個俯臥撐的習(xí)慣。這不符合客觀規(guī)律，缺乏穩(wěn)定性，也不可能成為一種習(xí)慣。
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