近視與兒童心理健康的關(guān)系
近視與兒童心理健康
美國(guó)專(zhuān)家研究表明，近視孩子需要花4分鐘時(shí)間才能完成視力健康孩子3分鐘就可以完成的作業(yè)。如果按照這個(gè)比例算下去，如果視力正常的孩子每天學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí)，近視孩子就需要多學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)，才能完成同樣的學(xué)習(xí)量。毫無(wú)疑問(wèn)，近視治療要把孩子從這種尷尬的競(jìng)爭(zhēng)中拯救出來(lái)!
同時(shí)，近視還會(huì)給孩子的眼睛健康帶來(lái)更多意料之外的麻煩，比如近視孩子如果用眼過(guò)度，眼部肌肉無(wú)法及時(shí)得到放松，就很容易出現(xiàn)眼睛紅腫、干澀、眼疲勞等現(xiàn)象。而根本不需要接受近視治療的孩子，即使用眼時(shí)間超出2倍，也比較容易出現(xiàn)不適反應(yīng)。
近視給孩子心理成長(zhǎng)造成的.傷害更是不可忽視的。因?yàn)榻暿购⒆拥倪h(yuǎn)視力下降，很容易給孩子一種自己不如別人的錯(cuò)覺(jué)。同時(shí)，近視對(duì)學(xué)習(xí)和生活的妨礙，更讓孩子一開(kāi)始就在起跑線(xiàn)上落在了后面。從這個(gè)角度來(lái)看，近視治療也是為了孩子的心理健康。
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