會計實訓的心得

時間:2024-08-13 19:34:06 心得體會范文 我要投稿

會計實訓的心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的會計實訓的心得,歡迎閱讀與收藏。

會計實訓的心得

會計實訓的心得1

  通過財務治理綜合實訓,使得我們能較系統(tǒng)地練習企業(yè)財務治理會計核算的根本程序和方法,加強對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量。從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。

  企業(yè)模擬群體對抗賽、企業(yè)財務分析及其分析報告、進展模擬工程投資并且編寫其一系列的報表。

  這學期開學伊始,我們專業(yè)就先進展了為期將近兩個星期的模擬企業(yè)財務治理綜合實訓。這兩周后,我們還將進展手工模擬實訓操作。信任那個手工模擬對我們也會起很大的作用。

  這兩周的實訓,雖然在我看來要比手工模擬實訓相對輕松點,但是依舊留給我豐富的閱歷和深深的體會。

  前三天是為期四個周期的群體對抗賽。這個實訓的目的是要我們扮演一個企業(yè)CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新奇又有那么一點緊急的心情,我開頭了實訓的第一天。電腦上會有一套模擬企業(yè)的相對完整財務數(shù)據(jù)。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種治理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低本錢提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等,最終檢測自己決策的那個企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開頭的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西,根本就幾乎摸不著頭緒。

  成天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去,然后查看自己所認為的那個綜合分數(shù)(后來發(fā)覺完全不是)。每改動幾個就去查看一次,假如分數(shù)高了就不改這個數(shù)據(jù)改其他的了,假如分數(shù)低了就連續(xù)改那個數(shù)據(jù)直到分數(shù)高了。知道的就是要提高企業(yè)的銷售量,那就要購置好點的原材料,把價格定的低些,就是所謂的“薄利多銷”來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)覺自己完全蒙了,就反思一個堂堂的CEO怎么會這樣經(jīng)營自己的企業(yè)。根本不考慮市場這個大環(huán)境,也根本不知道該在什么時候添加生產(chǎn)線或是廠房,該在什么時候購進原材料是質(zhì)量好價格低,該怎樣強占市場占有率。由于我的胡亂瞎改,我的第一、二周期的排名相當?shù)牡汀F浯沃芷谶甚至跌到了第六。

  經(jīng)過這一系列的思索后,在其次天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進展考慮,進展了自認為相對合理的決策。最終在最終一個周期我的排名上升到了其次。

  這個群體對抗賽使我充分熟悉到做一個CEO的.不簡潔,他需要考慮許多,而且需要慎重考慮,否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業(yè)的經(jīng)營狀況。

  第一個任務之后,接下來的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)查找一家上市公司近三年財務報表,并對該公司和其財務報表進展財務分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進展分析。財務分析包括償債、獲利、運營、進展力量分析和杜邦體系分析。這局部的分析是在學過財務治理的根底上進展的,而且又是小組合作,相對群體對抗來說要稍稍簡單些,不會有那種摸不著頭腦的感覺。

  我負責的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個力量分析來說是我比擬生疏的。可能就是由于生疏,我才想提出來我來做。我想趁這個時機多了解一點,順便補習一下自己學的不夠扎實的那局部,結果我高估自己了。看著書本和通過上網(wǎng)查有關杜邦的資料,我才能根本完成。從這點可以看出我的根底學問還是不夠扎實,理論還是不能夠運用到實踐當中來。不過這一路下來,我們能夠比擬順當?shù)赝瓿蛇@份財務分析還是很快樂和滿足的。

  上機實訓的最終一項任務就是工程投資。這項的目的是要我們依據(jù)一個企業(yè)的大致資料,自己親自動手編寫一套完整的財務報表并且依據(jù)報表的數(shù)據(jù)進展肯定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學期上投資課的時候已經(jīng)動手操作過。只不過那次是教師一邊講,然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此,原來以為做過會簡潔點,不過經(jīng)過一個寒假的洗禮,我好像也已經(jīng)忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對比,以便進展這次的編寫。

  經(jīng)過這將近兩周的綜合實訓,我覺得對我來說是受益匪淺的,這些實訓都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)學問還是不夠扎實的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運用到實際當中來。這促使我以后還要不斷地去實踐,從實踐當中去發(fā)覺自己的缺乏。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向勝利邁進一大步。

會計實訓的心得2

  財務管理是一項不斷更新、改進的工作,新的思路與方法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。在財政部福建專員辦的精心組織下,7月12日至7月16日我單位15名財務人員在廈門國家會計學院參加了中央駐閩單位第八期財務管理培訓班。培訓期間,聽取了福建專員辦孟建國專員對財政監(jiān)督、福建師范大學鄢龍珠副教授對商務禮儀、福建國稅局沈家駿處長對金融企業(yè)所得稅制度、廈門國家會計學院副院長李海濱教授對易經(jīng)和其處世之道、廈門大學林擎國教授對我國“十二五”經(jīng)濟發(fā)展基本思路及福建行政管理學院陳朝宗教授對領導干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵博的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,而且講課生動形象,幽默,富有表現(xiàn)力和感染力,使課堂氣氛活躍而又充滿效率。結合現(xiàn)實生活中的案例深入淺出,令我們受益匪淺,拓寬了財務人員的知識領域,開拓了視野,激發(fā)了財務人員學習、研究的興趣。當今社會知識更新的速度較快,通過這次培訓,使我們財務人員能夠及時了解經(jīng)濟動態(tài),也是知識更新的絕好途徑。同時為大家提供了一個業(yè)務知識探討交流的機會,使所學的知識更具有實踐性、操作性。下面談一下學習中的一些體會:

  通過孟建國專員對專員辦基本情況及其主要職能的介紹,財務人員對專員辦有了一個深層次的認識。從賬戶管理、財會人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風險防范及內(nèi)控機制等方面指出了金融企業(yè)在會計基礎工作中存在的問題。同時針對目前全國開展的“小金庫”專項治理工作進行了更深入的講解,讓全體財務管理人員充分認識到“小金庫”的危害性,在很大程度上糾正了財務人員對“小金庫”基本定義的認識;從“小金庫”的表現(xiàn)形式和存在形態(tài)、“小金庫”資金使用方向、對“小金庫”的處罰等方面來講述治理“小金庫”的政策。通過學習讓財務管理人員進一步樹立了較好的法制觀念,在財務管理工作上能夠更嚴格地履行職責;進一步加強財務人員的培訓,強化監(jiān)督管理,建立完善內(nèi)控機制。

  所謂有禮行遍天下,無禮寸步難行。商務禮儀是人們在商務交往中用于維護企業(yè)形象或個人形象,對交往對象表示尊重和友好的行為規(guī)范。鄢龍珠副教授從商務禮儀概述、商務交際禮儀、商務溝通禮與技巧、商務宴請禮儀及商務接待禮儀等方面介紹了商務禮儀在實際工作中的應用。通過該課程的學習,使財務人員不再限于對財務會計知識的學習,進一步拓寬了知識面,對提升個人的素養(yǎng),個人交往應酬有很好的效果,更有助于維護企業(yè)形象。

  企業(yè)所得稅是金融機構一個很重要的稅種。沈家駿處長結合《國家稅務總局關于企業(yè)所得稅若干問題的公告》(國

  家稅務總局公告20xx年第34號等文件及8種收入的確認及11 項費用的稅前扣除背離權責發(fā)生制的情況的.解讀,很有針對性的對金融業(yè)收入的確認和稅前扣除過程中存在的問題進行了深入的講解,通過實際案例對金融會計與稅法上存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進行了一一分析。金融企業(yè)所得稅的學習提升了財務人員對稅法的認識,加強了對所得稅計算過程中收入確認及稅前扣除的理解,提高了金融企業(yè)在今后財務管理中的能力和水平。

  李海濱副院長的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度 講解了處世主張及要求,給學員們一種全新的處世之道的思想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經(jīng)濟發(fā)展基本思路的解讀和我國保障和改善民生的認識兩大方面我國目前經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及存在的各種問題,并提出觀點。“十二五”是全面建設小康社會的加速階段,也是加快經(jīng)濟結構調(diào)整,轉變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,為國民經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎的重要時期。這一時期,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢將面臨重大的變化,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的外部環(huán)境將更加多變,自身發(fā)展的要求將更加提高,支持的政策將更加有力。作為政策性金融機構的農(nóng)發(fā)行,在“十二五”期間在“三農(nóng)”的發(fā)展中起著舉足輕重的作用,作為農(nóng)發(fā)行的員工應該在做好財務工作的基礎上不斷提高業(yè)務水平。面對現(xiàn)在社會的種種壓力,陳朝宗教授能過《領導干部的心理健康專題》講座分析了現(xiàn)在人們?nèi)?/p>

  易產(chǎn)生心理問題的原因及應如何保持心理健康。讓學員們較有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現(xiàn)的心理問題,培養(yǎng)豁達的心理,歷練平衡的心理。

  在這次財務管理知識培訓中,通過交流,不僅消除了財務工作、商務交往等方面的一系列的疑惑,而且對財務管理有了進一步的認識。最后,感謝財政部福建專員辦對這期財務管理知識培訓工作的精心組織策劃,為我們提供良好的學習環(huán)境,在此表示衷心的感謝!

會計實訓的心得3

  財務分析是一門很有用的課程,只要認真學習,對將來的工作和生活都會起到很大的幫助,分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么:針對不同的目的選擇不同的衡量標準,從而形成評論結論,例如:要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻,判斷公司是否有增值能力。這屬于公司盈利能力的主要指標,剩余收益變化是受普通股收益回報率變化、權益資本成本的變化以及普通股東權益的變化三個主要因素共同推動的。

  在明確這點以后,進而對普通股收益回報率變化、權益資本成本的變化以及普通股東權益的變化逐個分析,得出剩余收益變化,來判斷公司是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司,為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值公司增值能力提供依據(jù)。如果不明了方向,不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標,無法將其剩余的收益變化聯(lián)系起來,也就無法計算出相關變化因素,在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手,毫無頭緒。

  因此我認為明確目標,把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷,它為龐大的`計算過程指明了方向,而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數(shù)據(jù),白耗費時間。我想會計給我們帶來的還不僅僅是知識而已,它是一種仔細謹慎的工作態(tài)度,同時會計也是一種生活態(tài)度。這次實訓,目的就是鍛煉一個人的動手能力和檢測對知識的熟悉程度。

  通過實訓就可以清楚的了解到自己對知識的不足之處。對于這次實訓,我清楚的認識到自己對財務報表分析知識的諸多不熟之處。剛開始做,總感覺做的很慢,實訓第一天還沒做多少,原因主要是對于很多分析方法不熟悉。當然,這和自己本身的會計知識掌握不好有關。

  每做一道題都會去詢問別人如何分析,總搞不清楚,但是從中還是明白了很多問題。這次實訓,我明白了活學活用的基礎是吃透原理,會計知識的聯(lián)系是比較緊密的,所以學完之后經(jīng)常復習一下,不僅有利于會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。

  這兩個星期的實習給我的感觸太深了,懂得了更多地分析的方法,真正懂得學習的意義,時間的寶貴。讓我更清楚地感到了自己肩上的責任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作學習中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

會計實訓的心得4

  實習是我們每個大學生的必修課程,也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實踐中打開視野、增長見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎,是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從20xx年xx月xx日至xx月xx日進行了實習,此次實習的主要任務是學習財務軟件。為期xx周的實習就這樣匆匆的落下帷幕了,光陰似箭,在這短短的實習期間我收獲頗多。以下是我們實習的具體內(nèi)容:

  一、實習的目的

  隨著信息技術的發(fā)展,計算機在我國的普及,會計手工操作已逐步被計算機取代,推廣應用會計電算化已經(jīng)成為我國會計工作的必然趨勢。會計電算化實踐是財務會計、財務管理、會計電算化理論課程的實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們會計學和財務管理專業(yè)學生掌握和運用計算機進行會計處理能力的重要組成部分。不僅如此,會計電算化還是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。通過本實踐課程的學習,可以使我們基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能及其使用方法,能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進行會計處理,為今后從事會計工作打下良好基礎。本次實習的目的在于使學生了解xx總體架構的基礎上,系統(tǒng)學時財務管理軟件的基本工作原理和會計核算與管理的全部工作過程,掌握總賬管理薪資管理固定資產(chǎn)管理和報表系統(tǒng)的工作原理和過程,并從管理和監(jiān)督的角度了解企業(yè)會計業(yè)務數(shù)據(jù)處理的流程,掌握利用財務管理軟件查找財務和報賬資料的方法。

  二、實習的主要內(nèi)容

  本次實習我們所學習的xx教材中的內(nèi)容有系統(tǒng)管理、總賬管理、UFO報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等,系統(tǒng)地學習了xx軟件。

  (一)xx系統(tǒng)管理:

  系統(tǒng)管理的主要功能是對xx的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護。本章我們系統(tǒng)學習了ERP管理軟件中系統(tǒng)管理的工作原理和應用方法,具體包括系統(tǒng)管理中的用戶和角色管理、賬套管理和權限管理。通過本章學習,我們了解了年度賬管理和系統(tǒng)安全管理的方法,掌握了系統(tǒng)管理中設置用戶建立賬套和設置權限的作用和方法。xx由多個子系統(tǒng)組成,各個子系統(tǒng)都是為同一個主題的不同方面服務的各個子系統(tǒng)本身既具有相對獨立的功能,彼此之間又具有緊密的聯(lián)系,所有數(shù)據(jù)共有一個數(shù)據(jù)庫,擁有公共的`基礎信息,相同的賬套和年度賬,為實現(xiàn)企業(yè)管理提供了基礎條件。在新年度到來時,應設置新年度核算體系,即設置新年度的賬簿并將上年月過渡到本年度。以便開始新的一年的核算。在啟用新賬套前,要事先做好基礎數(shù)據(jù)的準備工作,這樣可以使初始建賬順利進行。

  xx為各個系統(tǒng)提供了一個公共平臺,用于對整個系統(tǒng)的公共任務進行統(tǒng)一管理,如企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等,其他任何系統(tǒng)地獨立運行都必須以此為基礎。系統(tǒng)管理模版的設立對于企業(yè)的資金流、物流、信息流的統(tǒng)一管理和實時反映提供了有效的方法和工具。

  (二)xx總賬管理

  總賬管理是企業(yè)會計核算與會計管理的核心內(nèi)容,是確保企業(yè)會計信息的科學性和標準化的關鍵。總賬管理適用于各類企業(yè)、行政事業(yè)單位,可以完成從建立賬簿資料、憑證處理、標準賬表到月末處理和輔助管理等會計核算和會計管理的各項工作。本章我們系統(tǒng)地學習論總賬管理的主要功能、系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理和期末業(yè)務處理的內(nèi)容和操作方法。通過xx財務軟件總賬管理的學習,我們了解了總賬系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的關系、總賬管理中錯誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料的作用和查詢方法,掌握了總賬管理中系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理和期末業(yè)務處理的內(nèi)容、工作原理和應用方法。

  (三)xx報表管理

  會計報表管理系統(tǒng)是會計信息系統(tǒng)中的一個獨立的子系統(tǒng),它為企業(yè)內(nèi)部各個管理部門及外部相關部門提供綜合放映企業(yè)一定期間財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的會計信息。xxUFO報表系統(tǒng)是報表處理的工具,利用UFO報表系統(tǒng)既可以編制對外報表,又可以編制各種內(nèi)部報表。它的主要任務是設計報表的格式和編制公式,從總賬系統(tǒng)或其他業(yè)務系統(tǒng)中取得有關會計信息自動編制各種會計報表,對報表進行審核、匯總、生成各種分析圖,并按預定格式輸出各種會計報表。我們系統(tǒng)學習論自定義報表和使用報表模版生成報表的方法。通過本章的學習,我們掌握了使用報表模版生成報表數(shù)據(jù)的方法,自定義報表時,報表格式設置、公式設置的方法以及報表數(shù)據(jù)的計算方法,了解到修改報表公式的方法,設置關鍵字的方法。UFO報表系統(tǒng)是真正的三維立體表,提供了豐富的實用功能,完全實現(xiàn)了三維立體表的四維處理能力。UFO報表的主要功能有提供各行業(yè)報表模板、文件管理功能、格式管理功能、數(shù)據(jù)處理功能、圖表功能、打印功能、二次開發(fā)功能,提供個行業(yè)報表模版(包括現(xiàn)金流量表)。

  (四)xx財務軟件薪資管理薪資管理軟件(系統(tǒng))是在組織發(fā)展戰(zhàn)略指導下,對員工薪酬支付原則、薪酬策略、薪酬水平、薪酬結構、薪酬構成進行確定、分配和調(diào)整的動態(tài)化電子動態(tài)管理。主要包括查看工資單、工資管理、計時工資管理、計件工資管理、工資審核、工資發(fā)布、工資發(fā)放、工資報表、工資設置、權限分配十大模塊。支持多種自定義項目,滿足不同企業(yè)的管理需求。本章我們系統(tǒng)學習了薪資管理系統(tǒng)的初始化、日常業(yè)務處理、期末業(yè)務處理、統(tǒng)計分析的工作程序和實際操作方法。我了解到薪資管理子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、主要數(shù)據(jù)文件和基本編輯的作用與特點,掌握了工資賬套的建立,工資類別、人員類別、工資項目的設置方法,工資數(shù)據(jù)編輯及計算匯總,個人所得稅的計算、扣繳及薪資分配轉賬憑證生成的方法。

  (五)xx財務軟件固定資產(chǎn)管理

  本系統(tǒng)主要功能體現(xiàn)在以下幾個方面:固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設置,運行固定資產(chǎn)系統(tǒng)并打開該賬套后,要進行必要的系統(tǒng)初始設置工作。固定資產(chǎn)卡片管理,固定資產(chǎn)管理在企業(yè)中分為兩部分:一是固定資產(chǎn)卡片臺賬管理,二是固定資產(chǎn)的會計處理。固定資產(chǎn)折舊管理,自動計提折舊形成折舊清單和折舊分配表,按分配表自動制作記賬憑證,并傳遞到總賬系統(tǒng),同時在本系統(tǒng)中可修改、刪除和查詢此憑證。固定資產(chǎn)月末對賬、結賬,月末,按照系統(tǒng)初始設置的賬務系統(tǒng)接口,自動與賬務系統(tǒng)進行對賬,并根據(jù)對賬結果和初始設置決定是否結賬。固定資產(chǎn)賬、表查詢,通過“我的賬表”對系統(tǒng)所能提供的全部賬表進行管理,資產(chǎn)管理部門可以隨時查詢分析表、系統(tǒng)表、賬簿和折舊表,提供資產(chǎn)管理效率。

  另外,系統(tǒng)還能提供固定資產(chǎn)的多種自定義功能,可以自定義折舊方法、匯總分期周期、卡片項目等。為適應行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的需要,提供整套賬不計提折舊的功能。

  三、實習收獲與體會

  轉瞬間,短暫的實習生活就這樣匆匆結束了,我非常的不舍。首先我了解和掌握了xx軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、xx報表管理、工資管理以及固定資產(chǎn)管理等方面的應用,掌握了企業(yè)財務業(yè)務處理流程,財務軟件的主要功能及其使用方法,同時能過運用財務軟件對企業(yè)的業(yè)務進行會計處理。其次,通過上機操作,我將平時所學的理論知識與實際操作相結合,進一步鞏固了已學的理論知識并加以綜合提高,提供了分析和解決問題的能力。我也在實習中發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,比如自己不夠細心,經(jīng)常看錯數(shù)字,導致核算結果錯誤。同時,我在實習中發(fā)現(xiàn)了許多不懂的問題,在老師和同學們的幫助下,都一一得到了解決。我也深刻認識到要作為一名合格的會計人員,最起碼要細致嚴謹,正如那句話所說的“細節(jié)決定成敗”,成功的關鍵在于細節(jié)。我認識到作為新世紀的會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化。這次實習我學到很多東西,在未來的工作中我會把所學習的理論知識與實際操作相結合,為實現(xiàn)我的理想—成為一名優(yōu)秀的會計而努力!

會計實訓的心得5

  經(jīng)過幾周漫長的實訓,讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。

  還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由于在電臺要準備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作。可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了! 接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證......苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!

  后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

  最后的任務就是將會計的`帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!

  放飛的思緒“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。雖說很累,但是真的希望學校能夠?qū)o學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!

會計實訓的心得6

  大一的時候我們已經(jīng)練習過一次手工實訓,但這學期學校為我們安排的這個手工模擬實訓,是在我們學完財務會計后針對更深一層次的認識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用,學校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐能力,突出“重實踐,強技能”在張流柱老師的帶領下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負責12月份的業(yè)務往來及年終報表。由于工作量比較大,張老師讓我們把這個月的業(yè)務一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務,主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額。滴二次課時完成1~10日的業(yè)務處理,業(yè)務處理的流程是:識別原始憑證,根據(jù)審核無誤的`原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細賬。每筆業(yè)務一個循環(huán),這樣才能不保證會有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結果后面還是出現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。

  在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用T型賬戶進行匯總,再根據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細賬,在月末時與其他憑證一起匯總,知識要注意金額的顏色。期末業(yè)務比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰(zhàn),這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗判斷的一次考驗!如制造費用的分配,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計提,費用的分配,資產(chǎn)減值準備的計提,稅費的計提,提取法定的盈余公積,月末結賬。直到第九次課時我們已經(jīng)完成了這個月的業(yè)務,接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。然后是財產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結賬,但是結賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線,而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最后就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。張老師要我們出資產(chǎn)負債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個很需要細心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預定好,不然用包角紙就會包不住,不能達到美觀。

  這些細節(jié)都是很應值得注意的!張老師在這個課上不僅是做到了一個引導者,更教了我們很多方法,及現(xiàn)實生活中又要怎么做。張老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習慣。此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實訓,使我的會計知識在實訓中得到了驗證,并學到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  3.數(shù)字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學校能給我們更多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎!

會計實訓的心得7

  首先很感謝學校為我們財務管理專業(yè)學生安排這項會計手工模擬實訓課程,在此也感謝我們的指導老師楊老師的耐心指導,通過這次實訓我感慨頗多。雖然已是大三學生,在外人看來已應是基本合格的會計人員了,但是很慚愧,從實訓一開始我就覺得自己的基本功不夠扎實,老師提到的一些基本概念要不是反應不上不來,要不就是模棱兩可,這是最忌諱的事情。這也給了我一次深刻的教訓,我必須重拾課本,搞懂最基本的概念,必須知道到底該如何去做賬。于是我抽出時間又把基礎會計和中級財務財務會計課本溫習了兩遍,這才感覺自己心里有底兒了。也正巧五月份要考會計初級職稱考試,一遍復習會計實務,一邊做賬,會計實務是根據(jù)新會計準則處理實務的,比課本前沿而且詳細,因為非常注視這次考試,所以很認真的每天復習練習,再加上會計手工的實戰(zhàn)操作,效果很不錯,一邊利用會計實務來指導會計手工,一邊可以通過會計手工實訓加強對會計實務知識的理解與記憶,真是有一箭雙雕的效果。

  除了對會計實務的鞏固外,我還深刻認識到“嚴謹”的'意義。記得會計手工第二、三筆業(yè)務是本公司購入原材料的經(jīng)濟業(yè)務處理,我們想都沒想就做成了涉及原材料會計科目的會計分錄,并且編制了記賬憑證,還登記了明細賬、總賬。待老師查賬時詢問我們見沒見入庫單,我們拿出原始憑證這才傻了眼,根本沒有,楊老師就告訴我們,我們會計人員是根據(jù)原始憑證來記賬的,現(xiàn)實會計經(jīng)濟業(yè)務根本沒有書上這些文字告訴你們發(fā)生了哪些經(jīng)濟業(yè)務,你們只能根據(jù)外來原始憑證或者自制的原始憑證記賬登賬,既然你們沒有看到入庫單,在企業(yè)采用實際成本計價的情況下,就應該記入“在途物資”。我深深地被老師這席話給刺激了,是啊,會計工作是多么嚴謹?shù)墓ぷ鳎趺茨軕{我們想怎么做就怎么做,一切都要有根有據(jù),才不至于混雜不堪,自那以后我就謹記老師的教誨,慢慢的我發(fā)現(xiàn)我比以前變嚴謹多了。我想以后不管我從事任何工作,老師交給我的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L都會伴隨我。

  除了與會計專業(yè)知識相關的感觸外,唯獨深刻的也就是合作、溝通的理念。雖然我們小組之間的溝通還不到實際工作中那種崗位工作者間的溝通,因為我們的專業(yè)水平和素質(zhì)還都達不到要求,但是溝通無處不在。我們會發(fā)生分歧,因為每個人掌握的知識水平不一樣,還有基于賬務本身的錯誤以及老師所允許的可供選擇的多樣性。有時候都會為了堅持己見而爭持不下,伴隨著激烈的爭論,但絕不是一般小孩子打架爭吵哦,我們最終又達成一致意見,因為我們都努力克服自己不去鉆牛角尖,等激烈過后我們會積極查資料,問老師同學,在認真研究之后我們又是一個整體了。有時自己也會遇到想要表達某件事情卻表述不清的情況,我意識到自己的專業(yè)術語和表達能力都改還好好提升一個高度了。通過實訓,在這些方面我也得到了提升,我認為繼續(xù)努力是毋庸置疑的。

會計實訓的心得8

  隨著涉外會計的日益繁榮,社會對涉外會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握涉外會計的基本知識,增強動手操作能力,為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準備。

  在實訓中我們從會計的基本理論入手,以掌握涉外會計的基本計算方法和為主要目標,以涉外會計計算為主線來進行實訓,這是通過理論聯(lián)系實際的實訓,以增強知識的實用性,培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力,達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實訓中我們小組步驟如下:

  1、熟悉資料。

  2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務做出相應的計算。

  3、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業(yè)。

  在課堂上正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實驗,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起聽課,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了涉外會計實訓,使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。

  同時,在實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經(jīng)過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了。實訓中,我看到了自己的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在涉外會計理論知識方面的缺陷,也更深刻的知道學好會計并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所以經(jīng)過這次的實訓,我會在以后的學習中更加努力。這是第一次實訓,非常難忘!在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。

  總結了以下幾點:

  專業(yè)方面,首先,作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

  再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過涉外會計實訓,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

  〈一〉時間:XX年10月21日——XX年元12月

  〈二〉地點:財務會計實訓室

  〈三〉實訓目的:

  通過財務會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗,財務會計實訓報告及心得體會。

  通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  〈四〉實訓內(nèi)容:

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的.各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  〈五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:

  緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

  我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的一個過程:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表

  “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

  1)填制原始憑證

  2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

  3)填制科目匯總表

  4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳

  5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

  這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺>突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  有了第一天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師!不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。實習的最后一天,下午訂憑證以及上交有關作業(yè)。

會計實訓的心得9

  每個人都有自己的一套學習方法,可以說各不一樣,適用的就是好的,學校里面學的都是理論學問,假如不是想得到多么優(yōu)秀的成績,死記硬背就足以應付考試,從事財務工作就不是應付期末考試,而是每天考試,有些學問必需了然于心,吐口而出。所以,學習是一個持續(xù)性的過程,需要長期累月的堅持。然而學習又是一個技術性的東西,可以有技巧在里面。

  財務治理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業(yè)整個與財務運作和治理的方法,以及財務指標的計算和評價。

  在財務治理的整個體系當中,穿插了一個特別重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用本錢。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,由于理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數(shù),隨時間的推移而發(fā)生價值的變化,變化的那局部價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有意義,不同于通貨膨脹。

  在最近的學習中,我感覺到會計的.學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),我們先針對每一個學問點的學習,然后再將各個學問點串聯(lián)起來,形成整個會計系統(tǒng)的學問。財務治理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務治理的“理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個學問點,就簡單多了。

  籌資治理――資金運營――投資治理――資金安排――業(yè)績評。

  學到后來會發(fā)覺,其實,財務治理的這條線,是緊緊結合著會計的整個流程的,也可以說,是圍圍著會計的核算流程來的。我們就是要圍圍著這條線,將各種環(huán)節(jié)綻開學習,重點學習這條線上的五個環(huán)節(jié)。

  自己其實還處于一個比擬迷茫的階段,假如沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永久也達不到財務高手的境地的。感覺這個東西不知道可以不行以培育,不過學習久了,血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。

  用腦學習財務治理專心體會它。

會計實訓的心得10

  在上周我們經(jīng)歷了基礎會計實訓,經(jīng)過近小半年的學習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領下,我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:1對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。 2 對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。 3無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細心,學會詢問。

  我本以為會計賬簿這一章節(jié)應在基礎會計實訓前學的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規(guī)則、方法和應注意的事項。老師卻說就是這樣安排的,在它之后學習,它有利于加深對會計實訓時出現(xiàn)問題及解決方法的印象,更能體現(xiàn)實訓的意義。在賬簿記錄中的.錯誤文字和數(shù)字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數(shù)字填寫錯誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字正確數(shù)字采用補充登記法;科目和文字錯誤時采用紅字更正法。會計實務中,一般采用劃線結賬的方法進行結帳,月結是通欄單紅線、年結是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便于帳目之間的核對。

  通過這次實訓我了解知識與能力的重要性,實踐對學習的重要性。在今后的學習中要加深對專業(yè)知識的了解與學習,并且學會拓展與此專業(yè)有關的知識。學會與人交流、學習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng),能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!

會計實訓的心得11

  通過這次會計實訓我從中學到了很多知識,知道了會計做賬的要點,哪些需要注意的地方。通過實訓才真正知道理論與實訓的差距,實訓要求我們對知識掌握的要更深入,更具體,需要我們更加的細心。

  經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

  一、設置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”

  三、結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保

  證左方金額合計等于右方金額合計。

  會計本來就是煩瑣的工作梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計實訓。會計實訓給我的感覺就像做不完的作業(yè),給我有種煩躁感。但每當做好實訓又有一種成功感,覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣,真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

  總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更的做好會計工二、實訓過程:

  1、建賬。

  2、審核原始憑證。

  3、填制記帳憑證。

  4、審核記賬憑證。

  5、制單會計取回已審核記賬憑證。

  6、記日記賬。

  7、記明細賬。

  8、登記總帳。

  9、期末對帳。

  10期末結帳

  11、編制報表。

  12、審核報表。

  13、檔案管理。

  第三部分

  實訓中的收獲與體會:

  1、不知不覺,為期四個月的模擬實訓已經(jīng)結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的`操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操

  作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

  2、經(jīng)過這些天四輪換角色的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,

  然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。

  其中有開設明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤,但在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

  通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。

會計實訓的心得12

  會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的'目的。

  首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實習企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機構及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

  加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  以上這篇是會計做賬實訓心得。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。

會計實訓的心得13

  從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實習中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去立分析和解決實際問題的能力,把理論和實習結合起來提高實習動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。

  通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們?nèi)龑嵙暤哪康模液苄疫\成為xx職業(yè)學院頂崗實習中的一份子!

  在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很的助。

  在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

  我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的'關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實習的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

  也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境、新的工作氛圍。可是,不得不承認的天真殘酷地將我們的夢想與現(xiàn)實切割得如同“QUEEN MARY”般天衣無縫。

  我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是納不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

會計實訓的心得14

  一、實習目的

  通過實習使我們進一步了解社會,能夠?qū)⑺鶎W理論與社會實踐相結合,加深對出納專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)我們解決出納領域?qū)嶋H問題的能力。培養(yǎng)我們結合專業(yè)的崗位工作能力,為畢業(yè)實習做好準備工作。

  二、實習方式

  通過觀察和協(xié)助公司出納同事完成日常工作,最后達到能獨立完成。

  三、實習任務

  如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票如何處理;根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,審核、裝訂及保管各類出納憑證,等級及保管各類賬簿;按月編制出納報表;負責監(jiān)督公司財務運作情況;公司運作整體的一個學習。

  四、實習內(nèi)容

  本人為期一個半月的實習,先了解公司的發(fā)展史以及各個機構的設置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等;然后在財政部看財務人員工作,看出納人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的出納報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表),之后安排我跟著出納、出納實習,看出納如何處理業(yè)務。

  在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,出納其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ恕8S出納實習時,主要學習根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,審核、裝訂及保管各類出納憑證,等級及保管各類賬簿;按月編制出納報表。實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、出納的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。

  五、實習體會

  實習對于出納專業(yè)的我們來說應該是學習整合出納知識的實踐!但我的實習中出納的學習似乎處于次要地位,我學到的更多的似乎是如何真正的生活!

  老板曾對我說,人生有四大境界:一是給人打工被人管,二是混到管理階層,可以管到人,三是自己創(chuàng)業(yè)自己作主,四是真正的把事業(yè)做大,作別人的主!是呀,我們現(xiàn)在處于第一階層,我們必須從現(xiàn)在開始努力才能慢慢爬到第二階層,進而繼續(xù)爬到第三階層甚至是第四階層。沒有什么是不可以的,沒有什么是做不到的.,只要你努力,就會有成果!這是我在這里實習的感悟!要有感恩之心,不僅是對父母,師長也要對同事,領導,公司以及其它與自己有關系的人懷有感恩之心!以前在學校經(jīng)常說:以學校為家,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!現(xiàn)在在公司,也要以公司為家,只有真正的投身到公司的建設中才是真正的工作!年輕人就要有責任心有沖勁!

  這一段時間的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

  實習的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中非常重要的一次經(jīng)歷,我會把這次經(jīng)歷中學到的當成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。

會計實訓的心得15

  在理論課程結束后,我們開始成本會計實訓的過程,為了加強理論知識的鞏固,本以為對課本上的知識掌握的差不多,可是當做起實訓書上的實驗,卻不知從何下手,不知如何應對,我這才意識到實踐的重要性,所以我很重視這次課程。

  我們的實訓時間從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日;目的是通過做實訓書上的實驗更好的掌握課本上的知識,更好的運用它,做到理論與實踐相結合。

  實訓的內(nèi)容有十四個實驗,這涵蓋了整個成本會計教程,包括材料費用分配,人工費用分配,其他費用分配,輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,制造費用歸集與分配,損失性費用歸集與分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配,品種法,分批法,綜合結轉分步法,平行結轉分步法,分類法,定額法及成本報表編制。

  在實驗中,我遇到了許多問題,在做實驗時,因為第一次接觸到實踐性很強的核算題,無從下手,甚至有些一塌糊涂,該怎么做呢?各種各樣的表格,如何去填?后來經(jīng)過老師指導和同學探討,自己看書的研究,打開了一個小門,開始慢慢的.做,有的實驗涉及范圍很廣,考察的知識很多,例如實驗十,綜合逐步結轉分步法實驗主要是考綜合逐步結轉分步法,但里面還涉及到約當產(chǎn)量法和成本還原,這就考察了我們的綜合技能,這對于我來說有點困難,但在做完這本實訓,我的綜合技能有了明顯提高。

  在做這次實訓中,我得到了不少感悟。首先,成本核算在企業(yè)中是一個相當重要的環(huán)節(jié),也可以說控制著企業(yè)的興衰。因此,做好成本核算工作相當重要。其次,對于會計人員來說,成本核算是一個很復雜,很有技術水平的工作,需要每個會計人員細心耐心的去做。同時,不能忽視對理論知識的學習,我國的《會計法》每年都在更新變化,要時刻掌握國家的方針政策。最后,成本會計核算是一門很大的學問,對每個企業(yè)和每名會計工作者都有著不同的意義。希望成本核算能夠被重視。

  實驗總結,通過這次實訓,對一學期的成本會計教程做了次總體復習,鞏固,對成本核算有了更深的了解,也了解了會計工作的復雜性和技術性。每位從事會計工作和即將從事會計工作的人員,都應不斷的學習,才能在工作中創(chuàng)造好的業(yè)績。

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