【精】就業合同協議書15篇
在不斷進步的時代，人們運用到協議的場合不斷增多，簽訂協議是解決糾紛的保障。那么協議的格式，你掌握了嗎以下是小編收集整理的就業合同協議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
就業合同協議書1
一、就業協議書的作用
《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》是畢業生與用人單位在畢業生就業工作中，為了確定錄用或就業關系，依法協商達成的明確雙方權利義務的書面協議，有一定的法律效力。就業協議書由廣東省高校畢業生就業指導中心統一制定，是進行畢業生派遣的根據，是確認就業意向和勞動需求的憑證，在畢業生到單位報到后即失去效力。
畢業生落實就業單位后，與單位簽訂一式四份《就業協議書》，畢業離校前落實單位的，由學校審核協議后，上報省高校畢業生就業指導中心，由其簽發《就業報到證》，去單位報到。
二、填寫協議書應該注意事項
用人單位名稱：要與單位公章一致，不要簡寫、誤寫或寫別名。
用人單位性質：單位的經濟類型。無單位機構碼或信息登記號的單位可不填寫該欄。
檔案接收一欄：用人單位的人事檔案保管單位的全稱和地址，用于通過機要局寄發畢業生檔案材料。有人事檔案保管權的單位可寫單位地址，無人事檔案保管權的單位應填寫其委托保管檔案的單位名稱與地址。
第18條甲乙雙方解除、終止、續訂勞動合同應當依照《中華人民共和國勞動合同法》和國家及上海市有關規定執行。
專業：所填寫的是專業名稱，應為入學時的專業名稱(不是專業方向或院系名稱)，務必與教務處學籍科或研究生培養管理辦公室登記的專業名稱完全一致，不得誤寫、簡寫，以免造成不必要的麻煩。
落戶地址：指的是畢業生在畢業后，戶口將遷往的地址。此地址不等同于用人單位地址，亦不等同于檔案接收地址。如單位有集體戶口，請填寫單位集體戶口地址;如無單位集體戶口，可將戶口搭在入戶城市的親戚朋友處，但須先得到戶口所在地派出所同意。(注：畢業生將戶口落在非生源地的前提條件是已得到入戶所在地人事主管部門同意與審批。)
學校戶口遷移的主管部門是保衛處戶籍證件科。
三、學校對協議書的.相關管理規定
每位畢業生只能領取一套(一式四份)協議書，協議書具有對應編碼，不得使用他人的協議書。
在畢業生就業工作從計劃走向市場的過程中，在畢業生就業完全市場化還沒有實現的情況下，政府和學校需要一個過渡性的手段來對大學生的就業過程進行監管，就業協議書就是這種需要下的產物。
習慣上把協議書稱為四方協議書，實際上為雙方協議書，在畢業生和用人單位簽字蓋章后即生效，供需簽約雙方均須自覺履行協議規定，不論學校蓋章與否。學校只是作為鑒證方，為畢業生上報就業方案等手續。
如果單位已蓋章，學生未簽字而改變主意不想再繼續簽約，需由用人單位出具相關說明書，方可到學校就業指導中心辦理補發手續。
協議書簽訂后，畢業生或用人單位反悔，要解除協議，則屬違約。如是用人單位提出解約，征得畢業生同意后，由用人單位出具違約公函后可補發協議書。如是畢業生提出違約，學生必須到就業中心網站下載“違約申請表”，按要求詳細填寫后交由院系負責人簽署意見并加蓋公章，然后連同原簽約同意解除協議的公函交學校就業中心審核，再由學校上報上級主管部門同意后方可申請新的就業協議書。
若畢業生不慎將協議書損壞，可憑損壞的原件到學校就業中心申請換領;若遺失，則需本人提出書面申請，經所在院系負責人簽署意見蓋章后交到就業中心，由就業中心審核補發。
如畢業生弄虛作假，騙取協議書，一經查實，檔案戶口將直接打回生源地。
如果在簽約前己經報考了研究生或公務員，簽約后又考取了研究生或公務員，同樣屬于違約行為，要辦理解約手續。
違約行為對畢業生個人、用人單位和學校都會帶來一定的損失，畢業生與用人單位簽約時一定要慎重。
四、領取與簽訂協議書的程序
特別說明：
1.協議書必須填寫清晰，單位名稱必須與單位的公章一致，不要簡寫、誤寫或寫別名。
2.用人單位要詳細寫明單位的檔案接收地址以及落戶地址，其中廣州市落戶地址要求必須是：XX市XX區XX路XX號。
3.為了維護協議書的嚴肅性，每個畢業生只能持有一份協議書，免試推薦讀研的畢業生不發。復印、自制協議書無效，姓名欄涂改無效。
4.就業協議在畢業生生簽字、用人單位簽字蓋章后即生效;經學校鑒證登記后列入畢業生生就業方案。
五、找單位與協議書的簽訂
戶口在學校的畢業生，要求將戶口遷回原籍的，公安機關憑畢業生本人的畢業證和《戶口遷移證》辦理恢復戶口手續。
經供需見面和雙向選擇后，畢業生、用人單位和高校應當簽訂協議書，作為制定就業計劃和派遣的依據。以下情況可不簽訂協議書：
雙方就業意向書并不等同于就業協議書。就業協議書是國家教育部統一印制，由學校、用人單位和畢業生三方簽訂的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。而雙方就業意向書通常是由用人單位自行制定，由用人單位和畢業生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業生的簽約意向，會急于和畢業生簽訂就業意向書，但學校不會據此來確定就業方案，仍需要畢業生與用人單位簽訂就業協議書。有兩點值得注意：一是這些用人單位可能會根據簽訂的雙方就業意向書形成最后的錄用名單;二是簽約時一定要慎重，如果違反雙方就業意向書，也要承擔雙方約定的違約責任。
公務員單位，一般直接簽發錄用接收函。
用人單位不具備錄用權利或錄用計劃(一般情況下這些單位都不幫畢業生解決戶口和人事關系)，畢業生不能與該單位簽訂協議書，但要提請該單位向學校出具一份接收畢業生的書面證明，作為落實就業的依據，學校據此將畢業生列入“自主擇業”范疇，畢業后檔案、戶口轉回生源地，派遣回生源地。但切記要與用人單位簽訂勞動合同。自主擇業的畢業生如不想回生源地，可委托欲留城市的人事代理機構，辦理人事代理和入戶手續，并與該機構簽訂協議書，學校將依據此協議書制定就業方案。
對具備以上條件的畢業生，學校如在其畢業后_________個月內沒有進行安排，則從第_________個月起在_________年內付給乙方每月_________元作為生活補貼。如乙方不服從推薦_________次或自行擇業的，則視為乙方自動放棄。
六、協議書鑒證應具備的條件
協議書必須是單位、畢業生已簽字蓋章。畢業生先把協議書拿到學院鑒證，再到校學生就業指導中心辦理鑒證。
七、協議書遺失補辦程序
分空白協議書和已簽協議書遺失兩種情況：
特別說明：對于畢業生因違約等原因而謊稱協議書丟失的，將按校規校紀給予處分;對學校聲譽造成惡劣影響的，將給予嚴肅處理。
八、關于接收函的問題
畢業生落實就業單位后，必須由就業單位所屬省或市人事主管部門在“用人單位上級主管部門意見”一欄蓋章，或具有省或市人事主管部門蓋章的接收函方可列入就業計劃(在生源地就業的畢業生可以不交接收函)。這里所指的“接收函”可以是有人事權的單位上級主管部門在協議書上直接蓋章;也可以是單位所在城市人力資源和社會保障局的接收函;或通過政府人事部門所屬的人才服務機構為中介所開出的接收函。畢業生需在5月30日前把接收函送交學校就業指導中心，否則，其就業方案仍自動生成為“回生源地未就業”。
負責在乙方畢(結)業后向乙方提供真實有效的招聘信息供乙方選擇，信息內容包括招聘條件、招聘崗位、招聘人數、入職要求、工作時間、薪酬待遇、試用期及食宿條件等。
就業合同協議書2
甲方：xx發展有限公司
乙方(學生)：
茲因乙方同意參加甲方委托學院(校)訂單式培養的專業的學習，為明確雙方職責，保障雙方合法權益，雙方特簽訂如下協議：
一、甲方保證乙方畢業后按專業對口安排相關工作，且安排的工作要達到下列要求：
1、工作地點：廣州、深圳、東莞、佛山、中山等珠江三角洲經濟發達地區。
2、工作單位:具有合法經營資質的各級各類醫院、社區衛生保健中心、康復保健中心、制藥企業、
連鎖藥業、口腔工藝企業、三星級以上酒店、旅游企業等。
3、工作崗位：從事醫療、護理、康復、制藥、藥品營銷、口腔工藝、酒旅服務、兒童保教等工作。
4、薪酬待遇：用人單位包食宿或提供食宿，試用期1-3個月。試用期月工資不低于元(不包括獎金)。乙方試用合格后，用人單位根據乙方的工作能力可增加工資并簽訂《勞動合同》。
二、推薦成功：甲方安排的單位條件及待遇符合乙方的要求，而乙方也被該單位選聘錄用、正式上班、且在《錄用通知書》上親筆簽名確認，則視為成功推薦。凡成功推薦的學生，由用人單位簽署《錄用通知書》，內容包括：
1、乙方的工作崗位、工資待遇、食宿條件、試用期及上班時間;
2、用人單位簽名及乙方親筆簽名確認;
3、《錄用通知書》一式四份，甲方、乙方、學校和用人單位各存一份;
三、甲乙雙方的責任：
(一)甲方
1、負責在乙方畢(結)業后向乙方提供真實有效的招聘信息供乙方選擇，信息內容包括招聘條件、招聘崗位、招聘人數、入職要求、工作時間、薪酬待遇、試用期及食宿條件等。
2、及時提供乙方實習、就業單位的地址、聯系人及聯系電話給乙方學校。
3、乙方實習結束或者培訓結業到達甲方后，甲方須在5個工作日內安置完畢，其間食宿及交通費用由乙方自理，逾期各項費用由甲方承擔。
4、負責監督實習、用人單位保障乙方在該單位的待遇及各種福利和勞動保障措施，協調欠薪、工傷等事宜，切實維護乙方實習、就業的正當權益。
5、跟蹤服務：(1)為乙方建立實習、就業跟蹤服務檔案;(2)乙方在試用期起一年內，非自身原因而被用人單位辭退的，甲方無條件不限次數為乙方重新推薦就業崗位，且不再收取任何費用(但期間的交通、食宿等費用乙方自理);(3)免費組織乙方考證及學歷升級(考證費、學費乙方自理)，并為獲證及學歷升級后需再就業的學生重新推薦就業崗位。
6、乙方結束實習或結業后三個月內甲方無法按本協議要求推薦乙方就業，則退還乙方推介服務費。
(二)乙方
1、刻苦學習，遵章守紀，完成全部課程的學習，保證各學科、操行、身體及實習成績均合格。
2、準備好畢(結)業證書或畢業證明、身份證、體檢表等個人資料以及相關費用、用品等。
3、按甲方及學校預定時間到達預定地點，參加實習、就業面試、考核等選聘程序，面試、實習和就業過程中要聽從指揮、服從安排。
4、嚴格按《錄用通知書》的時間和要求上班，并做好思想、知識、技能等各方面的準備。
5、若乙方在學習、實習及就業期間出現下列任何一款情況，甲方有權取銷推薦實習、就業和跟蹤服務，且不退回乙方所交的任何費用：
(1)觸犯國家法律、法規而被司法機關追究刑事責任;
(2)嚴重違犯學校、實習單位或用人單位的規章制度，情節嚴重，而被學校、實習單位勒令退學、開除或被用人單位辭退;
(3)必修課程有兩門以上(含兩門)課程不合格的，或學期缺課2節以上、學年缺課4節以上(病假除外，但病假需憑醫院證明);實習期間曠工十天以上(含十天)的;
(4)沒有征得甲方、學校、實習單位或用人單位的同意而擅自變更單位、離職、辭職的;(5)因個人原因參加非甲方、學校、實習單位或用人單位組織的活動而發生意外或參加非法行為;(6)罹患嚴重疾病、傳染性疾病、意外致殘或隱瞞病史等情況不能再從事本專業實習、工作的，(但甲方應在乙方康復后一個月內重新安排乙方就業);
(7)學習(含實習)期間自動退學、未交清學雜費用或未按要求備齊就業所需相關資料的;
(8)已確認實習、就業單位而不服從實習、就業安排或故意延誤報到時間而導致實習、就業受阻;或在實習、就業過程中因自身不適應等原因而自動放棄甲方的`服務的;
(9)因個人情感、情緒問題而自傷、自殘、自殺等;
(1)戰爭、疫病、自然災害、國家的政策法規改變等不可抗力因素造成損失或損害，雙方不究。
四、訂單培養履約金：為體現訂單式聯合辦學的責任對等，乙方須向甲方交付訂單培養履約金28元(履約金由學校代收后統一撥付甲方)，凡按約赴甲方實習就業的學生(員)甲方在收齊相關費用后全部退還，未按約赴甲方的學生的履約金則不予退還。
五、本協議一式叁份，甲、乙雙方及學校(監證單位)各執一份，具有同等的法律效力，自雙方簽字蓋章之日起生效。本協議未盡事宜，雙方協商處理。協商未果，任何一方均可提請仲裁或訴訟。
甲方：xx發展有限公司乙方：
代表：年月日乙方家長：年月日
監證單位：學院(校)代表：年月日
就業合同協議書3
甲方：________________
乙方：________________
《全國普通高等學校畢業生就業協議書》(以下簡稱《就業協議書》)是應屆高校畢業生與用人單位確立勞動關系的法律依據，畢業生就業協議書填寫需知。畢業生就業必須與用人單位簽訂《就業協議書》，并由學院、學校蓋章，納入正式就業方案，打印報到證。
《就業協議書》在畢業生、用人單位、學院、學校簽字蓋章后即生效。《就業協議書》一式三份每份內容相同，簽字蓋章后由用人單位保存一份、畢業生本人保存一份、學校保存一份。《就業協議書》須經所在院系蓋章和學校蓋章后，方能納入正式就業方案，因此畢業生在簽訂《就業協議書》后應盡快在規定期限內返回學校進行蓋章。
學校根據正式上報的就業方案，在規定的時間內集中打印《全國普通高校畢業生就業報到證》(以下簡稱〈報到證〉)，并寄發給畢業生。畢業生憑報到證到就業單位報到;用人單位憑報到證在規定時間內完成接收的具體手續。畢業生持有報到證而不按時到單位報到，由此所造成的一切后果均由畢業生本人負責。
《就業協議書》的具體填寫要求：
1、本協議書由教育部統一印發，每份都有對應的編號，一式三份，一人一號，遺失不補，復印無效，三份中遺失任何一份協議書都將無效。
2、填寫時請用黑色鋼筆，不得用其他類型的筆。
3、填寫前請認真閱讀《就業協議書》上的有關說明，不要涂改。
4、“畢業生情況及意見”一欄中，健康狀況可填“良好”，“專業”填“法學”，“學制”填“四”，“學歷”填“本科”，“應聘意見”可填自己的.意向或和用人單位約定的內容，“聯系電話”填最能聯系到你本人的電話，協議書《畢業生就業協議書填寫需知》。
5、《就業協議書》的內容必須全部填寫。用人單位、地址、學校和專業名稱等，都必須寫全稱，不得使用簡寫、縮寫或用斜杠劃去，也不能留有空格(如有相關內容的約定，應另附書面約定條款)。
6、“用人單位名稱”：由用人單位填寫，必須與單位的有效印簽上的名稱一致。
7、“檔案轉寄詳細地址”：由用人單位填寫，要求清楚、準確地填寫用人單位的人事保管機構的全稱和詳細地址，便于學校在畢業生離校后轉寄學生檔案。
8、“備注”：可填寫與用人單位的其他約定，如試用期限、薪資待遇、違約金等。如準備考研、出國的同學，可寫上“如考上研究生(或出國)此協議自動解約”。
9、待畢業生與用人單位簽字、蓋章后，可由畢業生本人或用人單位到用人單位的上級主管部門簽字和蓋章，然后到學院簽字、蓋章，最后到學校就業處簽字、蓋章。注意協議書必須由用人單位、用人單位上級主管部門和學校都蓋章方能生效，否則畢業生在畢業后的戶口檔案和人事關系仍將轉回原籍。
甲方：_______________________
乙方：____________(學生)
法定代表人：_________(蓋章)
監護人：__________(家長)
_____年_______月___________日
_____年_______月________日
就業合同協議書4
甲方： ，男，
身份證號： 。
乙方：
公司名：住所地為路號，法定代表人：。
甲方于20xx年7月21日在公司工作期間，由于甲方嚴重違規操作造成中指、無名指手指蓋半節處被機器排污底閥風葉碰掉。鑒于雙方對相關的國家法律法規、是否屬于工傷及其處理結果均已清楚的了解，為解決甲方工傷事宜，甲、乙雙方本著實事求是、誠實守信的精神，平等協商，依據有關法律規定，達成協議如下：
一、賠償金額
1、甲、乙雙方一致確認：乙方于本協議簽訂日之前已經支付甲方醫療費XX元、看望費XX元、人情費XX元、工資XX元。
2、乙方為甲方在平安保險辦理了意外傷害險，甲方在受傷后，在通化傷殘鑒定中心鑒定傷殘級別未鑒定上等級，共花費鑒定費XX元，拍片費XX元，并由乙方支付。
3、在本協議第一條第1、2項(共計：XX元)確認各項費用的基礎上，甲、乙雙方同意：乙方再一次性支付甲方下列各項賠償金：一次性傷殘補助金、一次性工傷醫療補助金、一次性傷殘就業補助金、停工留薪工資、后續醫療費，共計人民幣XX元整(大寫：整)。
二、付款期限
在本協議簽訂之日起，乙方通過現金方式支付上述款項。
三、甲、乙雙方一致同意：自本協議簽訂之日起，雙方勞動關系解除。
四、自本協議簽訂之日起，甲方自愿放棄賠償差額的權利。
五、甲方自愿放棄基于雙方勞動關系發生、解除所產生的各項權利。
六、因為自甲方到乙方公司工作至工傷發生之日未滿兩個月，乙方尚未完成甲方社會保險的辦理。所以，甲方自愿放棄如下權利：
1、要求乙方為其辦理社會保險的權利；
2、依照社會保險而享有各項權益的權利。
七、本協議簽訂后，甲、乙雙方終結有關工傷事故賠償問題的一切權利義務關系，甲方不得另行向乙方主張任何權利，乙方也不再承擔任何義務，雙方再無任何糾紛，并且一方放棄追究另一方的`一切法律責任。同時，自簽訂本協議之日起，甲方自愿放棄就雙方解除勞動關系及工傷賠償事宜所享有的一切仲裁、訴訟等權利。
八、簽訂此協議勞動關系解除后，如甲方自愿回到乙方工作，雙方可再簽訂勞動合同，重新確定勞動關系。
九、違約責任
因甲方違約而導致仲裁、訴訟或者申請強制執行的，應當向對方支付實現債權的費用，包括但不限于調查取證費、交通費、通訊費、誤工費、公證費、律師費，及其他經濟損失。
十、以上條款，甲、乙雙方自愿遵守、履行。
十一、本協議自甲、乙雙方簽字、蓋章之日起生效，本協議一式兩份，甲、乙雙方各持一份。
甲方（蓋章）：_______________ 乙方（蓋章）：___________________
甲方代表簽名：_______________ 乙方代表簽名：___________________
地址：_______________________ 地址：___________________________
電話：_______________________ 電話：___________________________
傳真：_______________________ 傳真：___________________________
日期：______年______月_____日 日期：_______年_______月_______日
就業合同協議書5
用人單位(甲方)：__________________
畢業生(乙方)：__________________
學校：__________________
簽訂本就業協議應遵守的條款
一、本協議書適用于參加初次就業的普通高校其中含有研究生培養單位畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
二、簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
三、畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
四、《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
五、畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的.，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
七、條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方經協商達成如下協議：
第一條畢業生工作的地點：_____________________
第二條畢業生的工作崗位是：_______________
第三條畢業生戶口遷入地地址：_______________
用人單位每月支付的勞動報酬是：_______________
畢業生到用人單位初次服務的期限是：_______________.
畢業生到用人單位報到后是否簽訂：合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定：__________________
畢業生意見：__________________用人單位意見：__________________
簽字：__________________簽字：__________________
____年____月____日____年____月____日
用人單位主管部門意見：__________________
簽字__、蓋章：__
__年____月__日
就業合同協議書6
畢業生：__________________
用人企業：________________
培養企業：________________
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條 本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養企業)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業企業;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條 畢業生與用人企業有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的`有關規定，不得損害學校、用人企業和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業生與用人企業對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人企業進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
第六條 本協議經畢業生和用人企業簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條 本協議一式四份，畢業后、用人企業、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
用人企業 用人企業名稱：_________ 主管部門：______________
通訊地址：_____________ 郵政編碼：______________
聯系人及電話：_________ 企業性質：______________
檔案：_________________
接收企業 名稱：_________________ 郵政編碼：_____________
詳細地址：_____________
畢業生 姓名：_________________ 性別：__________________
民族：_________________ 出生年月：______________
學院：_________________ 專業：__________________
政治面貌：_____________ 學位類別：______________
學歷：_________________ 培養方式：______________
生源地：_______________ 婚姻狀況：______________
聯系方式：_____________
雙方經協商達成如下協議：
第一條 畢業生工作的地點：____________________
第二條 畢業生的工作崗位是：__________________
第三條 畢業生戶口遷入地地址：________________
用人企業每月支付的勞動報酬是：________________
畢業生到用人企業初次服務的期限是：____________
畢業生到用人企業報到后是否簽訂：__________合同。
本協議是否需要用人企業的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定：_________________________________________________
畢業生意見：___________ 用人企業意見：_______________
簽字：_________________ 簽字：_______________________
_______年_____月_____日 _________年_______月_______日
用人企業主管部門意見：_______
簽字、蓋章：_________________
_________年_______月_______日
就業合同協議書7
甲方： 乙方：
地址： 地址：
電話： 電話：
傳真： 傳真：
甲乙雙方秉承平等自愿、協商一致之則，就甲方接收乙方推薦學生到甲方企業就業事宜簽訂本協議書，雙方承諾共同遵守以下所協議：
一、操作方式
根據甲方用工條件，乙方負責協調、組織學生 人（其中女生 人，男生 人）到甲方企業就業。注：在 年 月 日到 名女生和 名男生。
二、甲方對就業學生的.要求與條件
1、初中/中專以上學歷，年齡18—25周歲，視力0.8以上；持本人有效身份證；身體健康，能吃苦耐勞、勤奮好學并能按期服務于甲方。
2、學生入廠均需由甲方安排體檢（體檢費從學生第一個月工資中扣），體檢合格后方能錄用。
三、中介推薦費用結算
1、勞務費用：學生就業滿兩個月后，甲方根據實際人數按人均 元費用（注：其中人均 元為“勞務費”，人均 元為來廠“交通費”）。
2、支付方式：
“勞務費”： 元/人，按實際在職人數計算，憑乙方開具的“勞務費”發票，甲方分兩個月打入乙方指定賬戶：（戶名： 、開戶行： 帳號： ）。（注：學生在甲方就業工作滿一個月支付 元/人，滿兩個月支付剩余的 元/人）。
“交通費”： 元/人，按實際到廠人數計算，憑乙方提供的學生來廠“火車票”或“汽車票”，分兩次現
金報銷，學生到廠當天支付現金一部分（相當于來程從 到惠州的火車票金額），剩余部分在學生上班一周內憑車票報銷現金。
四、爭議解決
未盡事宜或在執行本協議過程中發生爭議時，甲乙雙方應友好協商解決，協商未果時，可提交 仲裁委員會依法仲裁。
五、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方代表簽字并蓋章后正式生效，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
代表簽字： 代表簽字：
年 月 日 年 月 日
就業合同協議書8
解 約 函
學校：
在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況，經雙方友好協商，一致同意解除貴校系業 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書，雙方互不承擔違約責任，請貴單位予以協調。
特此證明！
單位（公章）
****年**月**日
學校：
在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況，經雙方友好協商，一致同意解除貴校 材料科學與工程 系 焊接技術及自動化 專業 郭京洋 與我單位所簽訂的`高校畢業生就業協議書，雙方互不承擔違約責任，請貴單位予以協調。
特此證明！
單位（公章）
20xx年XX月XX日
學校：
在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況，經雙方友好協商，一致同意解除貴校 材料科學與工程 系 焊接技術及自動化 專業 鞏振泉 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書，雙方互不承擔違約責任，請貴單位予以協調。
特此證明！
單位（公章）
20xx年XX月XX日
就業合同協議書9
甲方：
乙方：
第二十條如果甲乙雙方就支付實習期間生活費用達成一致意見的，甲方以RMB______元/月的標準支付乙方生活費用。實習期間加班時段的生活費用標準參照第十九條之規定執行。
為充分解決公司學員在學習期滿畢業后的就業問題，甲乙雙方經共同協商，在自愿、平等的基礎上，就乙方委托甲方為其定向推薦就業事宜達成如下協議：
一、甲方的權利和義務
1、甲方成立專門的就業保障機構——學員就業指導中心，負責向乙方提供如下服務：個性化的就業咨詢，擇業指導，就業前培訓，人才需求信息發布，假期實習及介紹和定向推薦工作等。
2、甲方負責將乙方推薦給協議用人單位擇優錄用，同時，甲方根據自身的發展需要，將定向錄用品學兼優的畢業生留在甲方公司工作。
第1條乙方負責對其實習生進行教育和監督，并督促實習生遵守甲方的相關規定或制度，如有違反按甲方的相關規定和制度進行扣罰。
第四條甲方應該在乙方實習期間，為乙方指派一到兩名實習指導老師，負責指導乙方進行實習。甲方指派___________為乙方指導老師，指導乙方在實習期間的工作。
3、甲方將根據乙方學習期間綜合表現的評定，包括學習成績等級(優，良，中)和個人素質等多方面，幫助乙方介紹用人單位和推薦工作，以保障乙方充分就業。
4、乙方學習期間違反法律規定被追究法律責任者，甲方可予以開除，不予退還學費;違反學校規定自動退學或勸退者、勒令退學者、開除處分者不予退還學費。
5、甲方為乙方提供就業保障的期限為乙方學習期滿畢業前后的6個月內。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第七條甲方根據乙方的實際情況和本身工作需要，為其提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，并明確乙方的'實習任務和工作目標。
6、本協議為甲方對乙方的實質性保證，確保試用期每月綜合薪水不低于行業最低工資水平，畢業后也可自主擇業。
二、乙方的權利和義務
1、乙方有權對甲方的就業指導部門的工作進行督促和監督。
2、乙方有權自由選擇自己的就業單位，如乙方對甲方推薦的工作不滿意，甲方為乙方推薦新的工作，每次間隔時間6個月內。如果由于甲方原因致使乙方就業尚不能解決的，乙方可申請免費重新學習一次，直至乙方找到滿意工作。由于乙方個人原因(曠課、學習態度惡劣、違法違紀、品行不良、不服從公司安排等)導致就業不能解決的，由乙方個人負全責。就業單位月綜合工資低于行業最低工資水平的，乙方可向甲方申請重新推薦工作。
3、乙方需具備以下條件，甲方方可為其提供充分的就業保障。
基于sun公司的unix操作系統的應用開發軟件。鑒于unix軟件的悠久歷史和其高可靠性，完整性，使它成為服務器平臺操作系統中的主流系統之一。雖然這是所有方案中初期投資最大的一個，但從長遠的目標來看，也是可擴展性，系統穩定性，開發多樣性最好的一個，適用于企業站點，門戶站點等大型站點。
第十一條乙方在實習期內應接受甲方的監督和指導，遵守甲方依法規定的的各項規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、作業工藝、操作規程和工作規范;愛護甲方的財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。
未盡事宜或在執行本協議過程中發生爭議時，甲乙雙方應友好協商解決，協商未果時，可提交仲裁委員會依法仲裁。
(1)乙方在學習期間成績合格，順利畢業或完成學習內容，取得公司規定的相應的職業資格證書。
(2)乙方品質優良，學習期間無重大違紀行為。
(3)無犯罪記錄，無記過以上處分。
(4)交清全部學費、雜費和代收費。
4、乙方如因故(家庭原因，個人原因)中途退學，甲方將不再為其提供就業保障，協議自動終止。
5、乙方在享受甲方提供的就業保障服務時，必須服從甲方的統一安排和相關規定。
三、未盡事宜，雙方協商解決。
乙方須嚴格要求自己，積極參與甲方的相關工作和活動，虛心學習，甲方應主動關心、教育，使學生身心素質和業務水平得到提高。
四、本合同一式兩份，雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后即行生效。在執行本合同過程中如發生爭議，由甲乙雙方協商解決，雙方不能解決，交由甲方所在地仲裁機構處理。
合同中如有未盡事宜，須經三方共同協商，作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。
五、本合同有效期
本合同自生效之日起至乙方學習期滿后6個月內有效。
甲方：乙方：
年月日
就業合同協議書10
學校（以下簡稱甲方）：_________________________
學生（以下簡稱乙方）：_________________________
為了保障學生順利就業，并減輕他們的后顧之憂，甲乙雙方經過協商一致，達成以下協議：
第一條修業期滿后，乙方須經過考試，并達到各科及格要求，同時符合本協議的所有條款。一旦符合條件，乙方有權直接在委培企業就業，并與該企業簽訂五至十年的勞動合同。甲方有義務履行安排就業的責任，如未能履行，則需全額退還乙方所支付的`學費。
第二條乙方從第二學年開始，根據各自的專業不同，進入指定的委培企業進行實踐學習。在此期間，每月將獲得不少于xxxx元的助學金作為經濟支持，并需完成所修科目的理論課和實踐課程的學習及考試。到了第三年，乙方將進入崗位實習階段。表現出色的學生將有機會晉升至管理崗位實習，并可享受由企業根據他們個人努力和貢獻大小而發放的每月不低于xxxx元的獎金報酬。最優秀者更有可能獲得高達xxxx元的獎金報酬。
第三條學生成功完成學業并取得學士學位證書后，若有意繼續深造，可直接申請進入與甲方合作的高校攻讀更高學歷。
第四條乙方在校期間有下列情況之一者，不予安排就業
1、違反校紀校規屢教不改者；
2、受處分未撤銷者；
3、思想品德被評為“差”者；
4、每學年內有兩門課程不及格，或經學年補考后仍有一門課程不及格者；
5、在企業實習期間，不服從分配者，校方視為已就業、將不予考慮安排就業。
第五條乙方應按時交清學校應收相應費用。
第六條本協議一式四份，甲、乙雙方各持一份，委培企業一份，律師公證一份。
甲方（蓋章）：______________乙方（簽字）：____________
負責人（簽字）：____________乙方家長（簽字）：________
委培企業（蓋章）：__________公證律師（簽字）：________
負責人（簽字）：____________
_________年______月_______日_________年______月_____日
就業合同協議書11
甲方(實習單位)：_________________
通訊地址：_________________
聯絡方式：_________________
乙方(定向培養和預就業學生)：_________________
班級：_________________
性別：_________________
身份證號碼：_________________
通訊地址：_________________
聯絡方式：_________________
丙方(學校):_________________
根據國家有關法律法規，甲、乙、丙三方就乙方赴甲方定向培養和 預就業事宜達成如下協議。
一、乙方的定向培養和預就業期限為一年，時間自 年 月起至 年 月。
二、培養方式：乙方第 學期前半學期在丙方進行定向培養課程學習并在第 學期后半學期和第 學期在甲方預就業(頂崗實習后)， 年 月甲方與乙方簽訂就業協議書, 月乙方獲取丙方畢業證書。定向培養課程的選取辦法是：乙方按工作崗位的.需要，在甲方人員和丙方教師的共同指導下，從丙方“定向培養課程庫”中選取培養課程，取得本學期相應學分。乙方在甲方實習的同時完成畢業設計(論文)。
三、乙方在甲方定向培養和預就業崗位(類別)為： ，甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位，需經雙方協商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區域工作，如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。
四、實習期間，學生根據工作崗位選擇畢業設計(論文)課題，在甲方技術人員和丙方教師的共同指導下進行畢業設計(論文)，最后必須通過畢業答辯。甲方需為乙方回校參加考試、畢業答辯等提供必要的時間和方便。
五、乙方在甲方實習期間，甲方應給予乙方一定的待遇，預就業期間每月為 元，簽訂就業協議后，按甲方聘用試用期本科生的相關規定執行，學生取得畢業證書后即轉為正式員工。
六、乙方在實習期間，應嚴格遵守甲方的各項規章制度。如有違反規章制度情況，甲方可以終止本協議。
七、本協議必須經丙方審核確認后生效，丙方指定教師輔導、檢查乙方的定向培養和預就業過程。
八、本協議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協商解決。
九、本協議自三方簽字之日起生效。
十、本協議一式三份，甲、乙、丙三方各執一份。
甲方(公章)： 乙方(簽字)：
甲方代表(簽字)：
年 月 日 年 月 日
丙方(公章)：
丙方代表(簽字)：
年 月 日
就業合同協議書12
《畢業生就業協議書》是由教育部高校學生司統一制訂，由畢業生、用人單位、學校三方簽訂的，用以明確畢業生、用人單位和高校在畢業生就業中權利和義務的法律文書。
在應聘時，有的同學蓬頭垢面，有的香氣沖鼻，有的隨隨便便，有的花枝招展，這些多少會影響自己的第一印象。爭取良好的第一印象，參加招聘時應著裝得體，最好穿正裝，不要過于隨便，保持良好的個人形象。說話時不卑不亢，表示出對招聘代表的尊重。
就業協議上規定的違約金和勞動合同中規定的違約金有嚴格區別，畢業生對于雙方協商確立的違約金應充分注意它的公道性，違約金數量一般不應太大。
經雙方充分洽談和選擇，真正達成就業意向后，畢業生與用人單位簽訂就業協議書。就業協議書由用人單位和畢業生雙方簽字蓋章，經所在學院(系、所)負責就業教師簽字后交學校學生就業辦公室審核、鑒證登記。就業協議書在學校畢業生就業辦公室鑒證登記后返還給用人單位和畢業生。
每年的春天，對于大學應屆畢業生來講，卻正是收獲的季節。十載寒窗苦，一朝定終生。擇業是人生重要兩“擇”(另一擇是擇偶)的第一擇，意義當然重大。經過幾個月的求職“戰爭”，通過無數場供需見面會幾進幾出的搏殺，投遞了數不清的求職材料，又經過一輪一輪面試與筆試的殘酷淘汰后，許多畢業生已經開始收獲戰果。有的同學甚至還戰果頗豐，拿到了不只一份接收函。接下來，該進入簽約階段了，在這決定“賣”與“不賣”、把自己“賣”給誰的重要時刻(許多畢業生在簽約之后會告訴別人把自己“賣”了)，畢業生究竟要考慮哪些問題呢?怎樣才能成功地簽訂一份令自己走向成功的協議書而不至于像買商品一樣馬上就后悔呢?
甲方(用人單位)：
乙方(姓名)：
甲乙雙方按照國家和省畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
畢業生要與用人單位認真核對就業協議書上的信息，單位名稱、檔案轉寄單位名稱、戶口遷移地址等內容必須規范填寫，以保證順利辦理畢業生就業的有關手續。
二、乙方同意畢業后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為___年，工作地點為___，工作崗位為___。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于___元(該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準)。
4．畢業生在與用人單位簽訂就業協議書時，應注意維護自己的合法權益。與用人單位商定的工作地點、工作崗位、培訓機會、違約條款、“四金”福利、薪酬(應注意了解單位提供的薪酬是否是扣除“四金”后的稅后收入)這些條款宜在就業協議中標明，萬一今后產生勞動糾紛，這些都是勞動爭議的判定依據。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險)，提供相關的福利待遇，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。
六、甲方可根據工作需要，在簽訂本協議前組織體檢，否則以學校畢業時體檢為準。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的`附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。
九、符合下列情形之一，經書面告知對方，本協議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;
2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員，或經選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發達計劃、三支一扶、服務社區計劃等國家和地方基層就業項目的;
3、乙方報到時未取得畢業資格的;
4、乙方被依法追究刑事責任的;
5、法律、法規、政策規定的其它情形。
十、本協議生效后，甲乙雙方應全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求賠償相關損失。
十一、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議，變更或解除協議應當采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
第五步，“四方協議”由系和學校蓋章登記后，學校留取一份，畢業生要將一份送交系里，一份送人事單位，一份由畢業生自己留存。如果畢業生在外地實習，可將簽好的就業協議書的第三聯郵寄給系里。
十三、本協議一式兩份，甲方、乙方各執一份。
十四、經甲乙雙方協商，乙方于___年___月___日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續，或簽訂勞動(聘用)合同，乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
十五、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續后，本協議終止。
甲方(公章)：___乙方(簽名)：
___年___月___日___年___月___日
關于就業相關注意事項等，在學校就業指導中心網站的辦事指南一欄有具體說明，請務必仔細閱讀。關于簽約、解約、改派等手續上面均有詳細解說。
就業合同協議書13
甲方：_________
乙方：_________
經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。
實習期間甲方為乙方實習生提供安全的生產環境和必要的勞動保護條件，并享受勞動法規定的權利和義務，參照教育部、財政部聯合頒布的《中等職業學校學生實習管理辦法》執行。由甲方負責乙方實習生的管理和監護，并為每位實習生指定指導師傅，具體進行實習指導、安全教育和法制教育，乙方實習生必須遵守甲方的一切規章制度，若有違反，甲方按廠紀廠規教育或處罰，嚴重違規或屢教不改者，甲方有權終止實習生的實習，并通告乙方。
一、實習(就業)學生專業及人數：
_________。
二、實習時間及地點：
第23條實習生每天實習時間與甲方員工相同，甲方確保實習生的實習時間安排符合勞動法及相關法法規之規定。
實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
實習地點：_________。
三、實習主要內容：
經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。
_________。
四、甲乙雙方的.職責：
(一)甲方的職責：
1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。
2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。
3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。
4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。
5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。
6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。
(二)乙方的職責：
一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過XX元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。
2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。
3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。
4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。
5.對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。
按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務;
6.對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元/月人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。
五、其它事項：
_________。
六、違約責任：
1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元/人，負全部違約責任。
乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。
2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元/人予以就業補償，負全部違約責任。
七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。
八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。
甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________
負責人(簽字)：_________負責人(簽字)：_________
通訊地址：_________通訊地址：_________
誤區二：違約是雙向選擇。現在大學生工作時，有不少學生手里都捏著幾份協議書，違約的畢業生也不少，這些學生普遍認為這不是不講誠信，而是雙向選擇。這種認識其實是完全錯誤的，草率地和用人單位簽訂協議是危險的，畢業生和用人單位簽的就業協議不是一張廢紙，都具備相應的法律效力，根本不能輕易反悔。一旦給用人單位造成損失必須要承擔責任。作為受過高等教育的大學畢業生，應當遵守誠信原則。
聯系電話：_________聯系電話：_________
傳真：_________傳真：_________
郵編：_________郵編：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
就業合同協議書14
甲方：xxx
乙方：xxx
因企業發展需要，甲方向乙方招用實習生。經雙方協商達成以下協議。
一、甲方向乙方招用實習生x名(后附名單)，實習時間從xx年xx月xx日起。
二、乙方安排專門實習班班主任進行實習管理，每周與學生保持聯系，并且不定期赴實習單位了解學生情況，協助實習單位做好學生穩定工作。
三、實習期間甲方為乙方實習生提供安全的生產環境和必要的勞動保護條件，并享受勞動法規定的權利和義務，參照教育部、財政部聯合頒布的'《中等職業學校學生實習管理辦法》執行。由甲方負責乙方實習生的管理和監護，并為每位實習生指定指導師傅，具體進行實習指導、安全教育和法制教育，乙方實習生必須遵守甲方的一切規章制度，若有違反，甲方按廠紀廠規教育或處罰，嚴重違規或屢教不改者，甲方有權終止實習生的實習，并通告乙方。
四、乙方如遇特殊情況臨時需要抽回學生，應與甲方協議解決，并盡量提早通知，以便甲方妥善安排工作。
五、甲方工作安排應考慮學生具體情況，一般每天頂崗實習時間不超過8小時。在學生身體條件允許的情況下，超時工作應算加班。
六、甲方為乙方實習生(有否)提供住宿，提供工作餐，每月向實習生發放實習補貼x元。
七、甲方配合乙方給學生指定技能導師和職業導師并做好考評工作，及時將考評結果反饋給乙方。
八、實習期間，甲方應配合乙方考核實習生。實習期滿后甲方應認真客觀評定學生的實習成績(績效及考勤)，認真填寫《實習生手冊》中的實習鑒定。甲方可擇優錄用乙方實習生并把結果通告乙方，被錄用的實習生由甲方與其本人另簽勞動用工合同協議，并辦理正式招工手續。
九、未盡事宜，雙方將本著友好協商的精神解決。本協議一式兩份，雙方各持一份。
甲方代表簽字：xxx
單位蓋章xxx
年月日：20xx年xx月xx日
乙方代表簽字：xxx
年月日：20xx年xx月xx日
就業合同協議書15
甲方： 有限公司
乙方： 學校
為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，有限公司與學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關系達成以下協議：
一、 合作原則
本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、 合作方式及內容
(一)、校企文化交流
1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動，加深對彼此辦學(經營)理念、學校(企業)文化的理解，在活動中深入溝通，強化合作，增進友誼;
2.乙方有義務發揮學校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓、業務進修提供師資、場地等方面支持;校企合作協議書3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的.優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供 支持。
(二)、建立學生實踐課程教學基地
1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。
2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前，應提前2周與甲方聯系，在征得甲方同意的前提下，方可前往開展活動;
3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作，指導學生在不影響甲方常規生產的情況下有序進行觀摩、學習;
4. 甲方有義務協助乙方做好現場安全防護和秩序維護工作，并根據實踐活動的需要，為學生開展講座或舉行相關內容的互動交流;
(三)、設立“獎學金”
1. 甲方向乙方捐贈設立“獎學金”;
2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放;
3. 甲方有權對資金的管理和使用進行監督;
4.乙方承諾資金專款專用，并依據相關規定對資金進行有效管理;
5.獎學金發放、管理等詳見《“獎學金”管理辦法》。
三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。
四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方： 乙方：
代表(簽章)： 代表(簽章)：
年 月 日 年 月 日
附件： “獎學金”管理辦法
為推動教育事業的發展，促進教育公平，幫助家庭經濟困難學生順利完成高中學業，同時激勵學生勤奮學習，努力進取，開拓創新，引導他們在今后的人生中更具愛心、更熱衷公益行為。有限公司(以下簡稱“”)決定向學校(以下簡稱“”)捐贈設立“獎學金”。就獎學金的使用和管理等相關事宜經雙方共同研究決定如下：
一、獎學金的設立期限
公司在學校設立“獎學金”，期限為三年。期限屆滿后，公司視具體情況決定是否延續。
二、資助對象及金額
公司每年捐贈人民幣X萬元整，用于獎勵學校優秀在校學生。
三、助學金評選標準
1.熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德風尚;
2.勤奮學習，各科學習成績優良;
3.積極參加社會、學校公益活動和文體活動。
四、助學金的評審
1.獎學金在每年的12月份開始評審，具體評選工作由學校依據本協議的要求及雙方協商制訂的《獎學金評選辦法》進行;
2.符合評選標準的學生可向所在班級提出書面申請，經班級初評后，報獎學金評審領導小組審批;
3.審批結果在校內進行公示，無異議后，學校向公司報送評選結果。
五、獎學金的管理
1.為便于獎學金順利評定和發放，公司可于12月31日
將款匯給學校;
2.學校在進行獎學金評選后，提出資金使用申請。
六、公司可對捐贈資金的管理和使用進行監督。學校承諾資金專款專用，不挪作它用，并依據相關規定對該捐贈款進行有效管理。
七、本規定未盡事宜，由雙方友好協商解決。
八、本規定自主協議生效之日起生效。
【就業合同協議書】相關文章：
就業合同協議書06-24
靈活就業人員就業協議書11-03
靈活就業人員就業協議書07-20
靈活的就業人員就業協議書07-17
就業協議書03-03
就業的協議書07-07
就業協議書07-20
就業協議書07-20
就業協議書07-20
就業的協議書12-08