寫信方式問(wèn)候語(yǔ)

寫信方式問(wèn)候語(yǔ)

　　寫信時(shí)主要依據(jù)對(duì)象、書信內(nèi)容以及場(chǎng)合的不同而選擇不同的敬語(yǔ)。如給長(zhǎng)輩，應(yīng)寫“敬頌崇祺”“敬請(qǐng)X安”等。給同輩，一般用“順頌安好”。給晚輩，用“即頌”等。有時(shí)對(duì)收信人的職業(yè)要進(jìn)行考慮，如給學(xué)術(shù)界的人寫信，結(jié)尾敬語(yǔ)可以用“恭請(qǐng)學(xué)安”“順頌文祺”等。敬語(yǔ)的寫法習(xí)慣上有兩類：一類是正文寫完后就接著寫“此致”，轉(zhuǎn)一行空兩格寫“敬禮”等詞;另一類是不寫“此致”，只是另起一行空兩格寫“敬禮”“”安好“健康”等，也可以在正文結(jié)尾下另起一行寫“祝你”“敬禮”等，再空兩格寫上“安好”“”健康“平安”“進(jìn)步”等。

　　書信中問(wèn)候語(yǔ)的習(xí)慣用法:

　　1.同志之間通信，結(jié)尾常用“敬禮”兩字，這樣的用詞雖簡(jiǎn)明、樸素，但稍嫌簡(jiǎn)單。通常文化人的問(wèn)候語(yǔ)有：文安、撰安、吟安、筆健、撰祺、著祺等(“祺”，系吉祥之意)。

　　2.給親屬(長(zhǎng)輩)的問(wèn)候語(yǔ)有：金安、鈞安、頤安等 (“金”，貴;“鈞”，重，古制三十斤為鈞;“頤”，保養(yǎng))。

　　3.弟子寫給授業(yè)老師的問(wèn)候語(yǔ)，有：教安、鐸安等(“鐸”，為古時(shí)執(zhí)政者傳布政教法令時(shí)用的大鈴。“鋒安”，意思是對(duì)老師傳道授業(yè)的銘感)。

　　4.寫給友人信件的問(wèn)候語(yǔ)，有：日安、時(shí)安、近安、福安、大安、金安、時(shí)禮、近祺等。

　　5.同學(xué)之間的問(wèn)候語(yǔ)多用：學(xué)安。

　　6.作者給編輯信函的問(wèn)候語(yǔ)多用：編安。

　　7.給出差或旅游在外的親友寫信多用：旅安。

　　8.書信中的問(wèn)候語(yǔ)，還可因?qū)懶诺募竟?jié)不同，選用相應(yīng)的祝愿詞，像：春季用春安、春棋;夏季用夏安、暑安;秋季用秋安、秋棋;冬季用冬安或爐安。

　　9.此外，祝愿康吉的書信問(wèn)候語(yǔ)，還用“時(shí)綏”、“時(shí)祉”(“綏”，義為平安;“祉”，義為幸福)等。

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