土木工程實習總結

時間:2023-07-01 12:43:38 實習總結 我要投稿

土木工程實習總結10篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的土木工程實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

土木工程實習總結10篇

  土木工程實習總結 篇1

  為期14天的工程測量實習結束了。

  這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實習化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成工程測量實習報告。大家都知道,土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)的學生必須掌握的一項技能,為了提高我們學習土木專業(yè)學生的各種能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來。

  在實習的天,由張娟老師給我們做了實習的動員。在動員會上,張老師強調(diào)了本次實習的重要性,并分析了北院校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)偉儀、全站儀。到了下午,我們各組的人員便去儀器室去領取在這次測量實習中要用到的各種儀器,如,經(jīng)緯儀、水準儀、標尺、花桿、腳架等等。更感謝學校老師為了我們更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。其實我們大家都知道學測量不僅是獲取書本上的理論知識,更是培養(yǎng)我們動手操作能力和對書本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想,從控制到碎部,從整體到局部,從高級到低級,步步檢核等原則對工程測量的指導意義。當天下午我們就正式開始了室外的測量工作。但不幸的是我當天下午當我們剛吧儀器拿出來架好的時候準備開工的時候,老天給我們開了個玩笑,下雨了。于是,我們只能快速的把儀器收好,難后無奈的收工了。

  第二天,我們組熱情高漲,斗志昂揚。等到我們將所有儀器都搬到測控地點后,我們開始選擇控制點,這次實習要測繪的地區(qū)是我們的紅樓、藝術樓、三教、四教和這中間的綠化帶平臺再加紅樓旁邊的一個食堂。老師已經(jīng)在地上給我們定了一個已知高程點,我們開始選擇控制點,于是我們?nèi)珕T行動開始找控制點。我們都知道控制點的`選擇有要求,

  (1)相鄰導線點間要通視,對于鋼尺量距離導線,相鄰點間還要地勢平坦,以便于量邊長。

  (2)導線點應選在土質(zhì)堅硬、穩(wěn)定的地方,以便于保存點的標志和安置儀器。

  (3)導線點應選在地勢較高,視野開闊的地方,以便于進行加密、擴展、尋找和碎步測量以及施工放樣。找好點后我們就準備測量了,我們組長開始分配任務,兩個負責扶尺,兩個負責加儀器和觀測,一個負責記錄數(shù)據(jù),剩下的他就機動,哪里缺人或者誰累了就去哪里,大家交替執(zhí)行,分配好任務之后我們便開始干了起來,大家都斗志昂揚,畢竟這才是第二天啊,雖然以前也動過手,但畢竟還是缺少經(jīng)驗,在測量的過程中我們還是遇到了很多的問題,比如立尺時,標尺除需要直立外,還需要選擇重要的地方,因此,選點就變德非常重要了,點一定要選在有代表性的地方,同時還要注意點不要選太多,選多了會增加測量計算和繪圖的勞動量,還會因點過多而雜亂而產(chǎn)生較大的誤差。全站儀的使用我們也都了解了,好在全站儀很多東西都直接給數(shù)據(jù)與經(jīng)緯儀比起來實在是少了很多計算的東西,所以我們還是比用經(jīng)緯儀的同學要幸福那么一點點。本打算用水準儀測完高程之后再用全站儀測距離和角度,可是突然的一場雨導致我們的計劃完成泡湯。無奈我們只有收好儀器準備回去。

  本以為第二天就可以用水準儀把高程全部測完的我們,第三天就可以把全站儀的所以數(shù)據(jù)搞定,然后第四天搞碎步,最后花一天畫圖,一切就都OK了。想法是美好的現(xiàn)實是殘酷的,馬上組長就告訴我們,我們的數(shù)據(jù)不對,算出來的誤差太大。無奈我們只有一起討論是那個點沒測好還是哪里讀錯了,就這么商量著第三天的上午就快過了,最后我知道我們的一個樓梯哪里可能數(shù)據(jù)有問題。拿了儀器我們就去從新測量了一下果然一起正常了,誤差也到達了允許的范圍,商量了一下準備下午過來測量全站儀的數(shù)據(jù)。但下午下雨了我們只有放棄測量。

  第四天,一開始我們就馬上搞全站儀的測量,但糾結的我們一直沒有把儀器調(diào)平,或許是真的對全站儀太不熟悉了,又要激光對準又要彈珠調(diào)平還有那個水條到中心。商量下我們還是再看了一遍全站儀的使用要求。

  一、全站儀定向

  1、其中一點設站,架全站儀,另一點放棱鏡;

  2、點擊數(shù)據(jù)采集,輸入測站點(就是放儀器點)的坐標和儀器高,點擊下一步;

  3、輸入定向點(就是不架儀器的一點)坐標,棱鏡高輸不輸都行。

  4、儀器瞄準棱鏡,點擊測量,看一下顯示的坐標和輸入點的坐標差別大不大,不大的話定向完成。差別太大重復2、3步驟。

  二、測圖

  1、確定棱鏡高,根據(jù)地形調(diào)節(jié)。

  2、將棱鏡高輸入儀器,將棱鏡樹在待求點,點擊測量,保存坐標。

  3、繼續(xù)測量,點擊同前。

  4、測圖完成后,導出數(shù)據(jù),用cass作圖,就好了。

  三、注意事項

  1、注意棱鏡高和一起輸入的棱鏡高一致;

  2、儀器斷電需要重新定向;

  3、對于看不到的點設置轉站最多兩站。

  放樣方法:

  根據(jù)已知的兩個坐標點給全站儀定向,然后輸入要放的點的坐標,全站儀會顯示角度和距離,你轉動全站儀,使顯示角度接近零,然后拿著棱鏡沿鏡頭指向走顯示的距離,用全站儀瞄鏡子,點測量,看顯示的角度和距離誤差,不斷調(diào)整。距離誤差1-2mm,角度差+-(1-2)秒。

  雖然我們很了解了理論但實踐還是不太行,不過我們熟悉了很久才慢慢的熟悉了全站儀。調(diào)平后馬上就開始測量,記錄數(shù)據(jù),因為對儀器的不熟悉我們測量速度很慢,不知不覺的就到了傍晚。終于勉強把數(shù)據(jù)完全不搞定。

  再后面的幾天里我們基本上全部在算數(shù)據(jù)和測量誤差很多點,在全站儀測量的時候我們發(fā)生了一個很嚴重的問題,因為我們一直開始沒注意在選點時候選多了點,所以我們消除了一些點,但在做全站儀的測量時我們發(fā)現(xiàn)有一片樹和藤蔓擋住了我們?nèi)緝x的測量,無奈之下我們只有再在中間加了一個中轉點。可能就是在這里我們數(shù)據(jù)有問題,所以我們想了很多辦法,終于把這里的問題解決了,終于我們開始畫圖了,也開始畫圖了。因為上次的失誤,我們這次特地把碎步測量的要求再仔細的回歸一遍再一起討論了大概的過程。

  土木工程實習總結 篇2

  4月11號下午,我們?nèi)チ吮6ㄊ薪紖^(qū)馬廠村附近的一個新建印刷廠里實習,該項目總占地面積377875平方米,總建筑面積366480萬平米。該印刷廠共分行政辦公樓,主體廠房,以及附屬的幾個廠房。

  首先我們?nèi)チ宿k公樓的地下室參觀了一下,該地下室為人防工程,人防工程是保障戰(zhàn)時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護等而單獨修建的地下防護建筑。同時,作為城市地下空間的一部分,人防工程也擔負著部分城市功能,為經(jīng)濟建設和人民生活服務,此外人防工程位于地面以下,給災害的預防、報告、搶險和后期處置工作帶來很大困難,一旦發(fā)生事故,對地面建筑、交通運行和人民生命財產(chǎn)安全也會造成一定影響。因此,現(xiàn)代社會中人防工程有著很大的重要性。柱子比較粗大,此外柱子中間有部分鋼筋突出來,目的是砌墻時起拉結作用,增強整體穩(wěn)定性。

  我們跟著現(xiàn)場工程師上了樓,我們踏上沒完工的樓梯,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,構造柱是磚混結構建筑中重要的砼構件。為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規(guī)范要求應在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩(wěn)定性,這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構造柱。構造柱主要不是承擔豎向荷載的,而是用于抗擊剪力、抗震等橫向荷載的。而此處的構造柱是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  后來我們?nèi)⒂^了排架結構的一個廠房,大體結構已經(jīng)成型,屋蓋為鋼結構,兩端搭在牛腿上,這牛腿與廠房里的吊車梁牛腿不一樣,后來老師給我們介紹了這種牛腿的結構及屋蓋的搭接形式。排架結構由屋架或屋面梁、柱和基礎組成。通常,排架柱與屋架或屋面梁為鉸接,而與其下基礎為剛結。按照廠房的生產(chǎn)工藝和使用要求不同,排架結構可設計為單跨或多跨、等高或不等高等多種形式。在單層廠房設計中,對于跨度較大以及對相鄰廠房有較大干擾的車間,應采用單跨廠房;對于跨度較小且生產(chǎn)工藝和使用要求相同或相近的`一些車間,可組合成一個多跨廠房。多跨廠房有利于提高廠房結構的橫向剛度,減少柱的截面尺寸,節(jié)省材料,提高土地利用率,減少公共設施及工程管道等。但多跨廠房需設置天窗等解決通風和采光問題。單層多跨廠房一般應設計成等高廠房,以使結構受力明確,設計和計算簡單;構件種類規(guī)格少,施工方便。

  但當生產(chǎn)工藝要求的相鄰跨高差較大時,則應設計成不等高廠房。單層廠房中的排架結構,根據(jù)其所用材料不同,分為鋼筋混凝土—磚排架、鋼筋混凝土排架和鋼—鋼筋混凝土排架。鋼筋混凝土—磚排架由鋼筋混凝土屋架或屋面梁、燒結普通磚柱和基礎組成。其承載能力和抗震性能均較低,故一般用于跨度不大于15 m。柱頂標高不大于6.6 m、無吊車或吊車起重量小于5 t的中小型工業(yè)廠房。鋼筋混凝土排架由鋼筋混凝土的屋架或屋面梁、柱及基礎組成。由于其具有較高的承載能力和較好的抗震性能,因此,可用于跨度不大于36 m、檐高不大于20 m、吊車起重量不超過200 t 的大型工業(yè)廠房。鋼—鋼筋混凝土排架由鋼屋架、鋼筋混凝土柱和基礎組成。其承載能力和抗震性能較鋼筋混凝土排架好,可用于跨度大于36 m、吊車起重量超過250 t 的重型工業(yè)廠房。

  經(jīng)過這次的生產(chǎn)實習,感受深刻。到實地看一下施工過程,這是在學校里接觸不到的東西,我們明白了在施工技術上,實際操作要以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

  土木工程實習總結 篇3

  一.實習目的意義:

  認識實習是土木建筑工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。經(jīng)過實地參觀,使我們經(jīng)過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。在實習過程中,我們以教師幫我們找的建筑工地為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。

  知識點1:煤渣環(huán)保磚

  所用的磚屬于煤渣環(huán)保磚,是以煤渣為主要原料,摻入適量石灰、石膏,經(jīng)混合、壓制成型、蒸養(yǎng)或蒸壓而成的實心煤渣磚。在磚縫中我看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定,所以在這用來保護磚因外力碰撞而導致整體的穩(wěn)定性。實習中我們看到的'墻體一部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點。

  知識點2:梁的分類

  梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

  我們所學的專業(yè)屬于土建施工類,相近專業(yè)是基礎工程技術,拓展專業(yè)有工程監(jiān)理、工程造價。建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)掌握必須專業(yè)基礎理論,具有較強實際工作技能,熟悉現(xiàn)場施工、資料整理保管,適應建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工、設計等方面的管理型人才。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識,具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)本事,從事土木工程技術與管理、工程造價、工程監(jiān)理工作的應用型專業(yè)人才,這正是我們所要了解的。

  整個實習過程雖然時間少,但收獲是不少的,自我的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,可是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的,同時課本與現(xiàn)實也是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了。可是經(jīng)過這次實習,我增強了實踐本事,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。

  在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)儉意識有關,一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關,如果能夠有效的節(jié)儉資源,那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足,我也期望自我能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,至少我們新一代的大學生應當具有秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,今后必將能夠做出優(yōu)良的工程。

  土木工程實習總結 篇4

  20xx年4月30日早上8點由老殷給我們做了工程測量實習大會,我們土混1、2班的同學在在老殷的帶領下對我們寧夏大學進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有41人,分5個小組。馬幸榮、李智、張鵬、馬曉紅、田苗、熱合曼江、朱書博和我是第九小組。

  現(xiàn)在,為期兩周的實習已經(jīng)結束了,通過這次實習,讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當頭,但在實習過程中,同學們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù),晚上加緊描點等。密切合作,互相互學。很認真地進行了測繪工作,并較好地完成了實習任務。

  通過測量實習,也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作,通過在學習工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種。種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀的用途,熟練了水準儀、各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的`檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  土木工程實習總結 篇5

  時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習生活立刻就要成為完美的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的個性的穩(wěn)重,感謝校園給我?guī)Ыo了一個努力拼搏的舞臺,讓我學會了如何應對這個真實的社會,實現(xiàn)了從在校學子向職場人士的轉變。

  實習是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別校園走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的校園還是此刻的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺校園純一點,單位復雜一點。但是我明白不論校園還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。

  剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪:情緒或者更準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、決定、預知的程度就是這個人的境界。

  作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認識實訓開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學在xx的各大建筑工地認識實習,對于我當初選取土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不明白什么是土木工程。此刻我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是透過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習就應是一個鍛煉的好機會!

  土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的'總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

  我就應明白此刻的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我就應在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經(jīng)歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領導、師傅們給我鼓勵,是實習的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領導師傅還有我的好朋友們,也感謝校園給我這次實習的機會。

  一年的實習生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進步了,成長了。學會了一些在校園從未學過以后也學不到的東西,也有很多的感悟。

  短短一年時間,我收獲了誠摯的友情,結識了和我一同來的實習生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,收獲了真正的成熟。

  土木工程實習總結 篇6

  中午兩點,我們一行人頂著驕陽浩浩蕩蕩地從xx路口出發(fā),期待著我們作為師范生的第一次實習。

  兩年后再次踏入高中校園,心里總免不了生出許多感慨,感慨于這里的勃勃生機,這里濃郁的學習氛圍,以及這里似曾相識的那股隱藏不了的拼勁兒。

  今天我們要聽的是高一下冊的xx節(jié)——線段的定比分點,上課的是第八中學高一(1)班的班主任x老師。上課內(nèi)容包括線段定比分點的定義以及線段定比分點的坐標公式。上課后,x老師便開始利用多媒體進行課堂展示。她首先先引導學生復習回顧與本節(jié)課有關的舊知識,向學生提出問題,巧妙地完成了課堂導入。x老師詳細地介紹了線段定比分點P的三種位置情形,引導學生探究在三種情況下的比值λ的取值范圍,幫助學生全面理解。x老師還隨堂布置了練習,對所學的知識進行深化。接著介紹定比分點的坐標公式以及應用。最后,x老師以簡明扼要的總結做尾,準時下課。

  在聽課的過程中,我認真地跟上x老師的思路,發(fā)現(xiàn)她上課有許多優(yōu)秀之處:

  1、課堂引入巧妙,思路清晰,上課各環(huán)節(jié)銜接自然;

  2、老師極具親和力,很有耐心,教態(tài)很好,課堂氣氛和諧;

  3、注重引導學生思維發(fā)散,能舉一反三;

  4、注重定義的理解,作為知識展開深入的基點;

  5、能不斷的引導,注重鼓勵學生自主思考;

  6、學生的預習效果很好;

  7、教學的各個環(huán)節(jié)都引導得恰到好處;

  8、給學生留足思考空間。

  下課后,我們非常幸運地被邀請到數(shù)學教研組辦公室參加該節(jié)公開課的評課。進行評課的老師們首先肯定了x老師富有經(jīng)驗且準備充分,課堂效果良好。同時,他們還直接對該節(jié)公開課提出一些存在的問題:

  1、老師在上課的時候要強調(diào)定義的理解,而且要把定義進行板書;

  2、引導學生理解概念時要理解透徹;

  3、任何教學環(huán)節(jié)都要回歸到課本內(nèi)容的主題;

  4、課堂引入的時候應該要引入和本節(jié)新課內(nèi)容最最相關的.內(nèi)容,合理安排時間;

  5、授課內(nèi)容應該與高考鏈接,注重思維方法的引導。

  雖然相對老師來說我們都顯得很稚嫩,但我們還是大膽的提出了自己的見解,積極地和老師進行交流,并合照留念。

  或許這樣的實習對于我們這群大二的學生來說為時還早,但是它卻讓我學到了很多在大學課堂里無法學到的知識。它至少讓我懂得了再課堂尤其是中學課堂上老師的重要作用,真正體會到為人師表四個字的真實含義。如何提高教學技能絕不是一件簡單的事,每一節(jié)課內(nèi)容該如何如何安排,該采取怎樣的教學方法才能讓學生更好地掌握所學知識以及如何有效引導學生學會學習、不斷思考等等,都需要老師在不斷的教學實踐中認真的反思,虛心接受他人的意見,慢慢積累教學經(jīng)驗,不斷改進教學教學方法。總之,要做一名合格的老師真不是一件容易的事。

  土木工程實習總結 篇7

  畢業(yè)實習的結束,意味著中專生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學期是我在本校學習的最后一個學期,又是畢業(yè)實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

  在xx電子實習,體會最深的有幾個方面:

  〈一〉、工作態(tài)度非常重要

  因此,在工作中必須做到認真而細致。

  〈二〉、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會

  把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實習的時間并不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬于自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續(xù)工作學習。

  〈三〉、虛心請教是做好工作的前提

  實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的.地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習,工作,再學習,發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。

  總結:

  經(jīng)過這漫長的煎熬,哦不,是實習,總體來說給我的益處確實要大于弊處。

  雖然不認同學校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時間被壓榨了,但是我磨練了自己。

  苦中作樂,這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

  土木工程實習總結 篇8

  一、實習目的:

  1、通過實習,對一般土木工程施工前準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  2、理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;

  3、通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

  4、通過工作和勞動,了解建筑物、構造物施工的基本生產(chǎn)工藝中的技術技能;

  5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平。

  二、實習內(nèi)容:

  (一)主要內(nèi)容

  1、結合現(xiàn)場實際情況,學會看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解;

  2、了解主要工種工程 施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求、編制施工組織設計方案;

  3、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍;

  4、了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規(guī)范;

  5、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會工作例會、技術革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;

  6、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的`職責;

  7、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

  (二)現(xiàn)場管理方面的內(nèi)容

  1、了解建設項目的總體概況,收集和分析建設項目的設計資料;

  2、掌握建設項目的施工管理規(guī)劃和施工項目管理的總體規(guī)劃;

  3、了解項目管理的組織機構及組織管理情況;

  4、掌握建設項目成本、質(zhì)量、進度三大目標的管理體系及控制方法;

  5、熟悉建設項目現(xiàn)場安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;

  6、了解建設項目現(xiàn)代化管理方法。

  三、實習工程的概況

  1、施工單位:xxx股份有限公司

  2、工程規(guī)模:車站為地下一層島式站臺,地面為車站站廳房屋

  3、建筑層數(shù):地下一層,為地鐵軌道及島式站臺,地上五層,為物業(yè)開發(fā)部分

  4、結構體系:鋼筋混凝土框架結構

  四、實習參與的主要項目

  我們這次實習前先是由班主任開了一個動員大會并在她的指導下完成的。到工地的第一天負責安全的何工就對我們進行安全教育,何工對我們強調(diào)安全第一,到工地現(xiàn)場必須帶安全帽,在現(xiàn)場時必須特別注意安全警示牌,不要因為好奇到處亂動亂跑以免發(fā)生安全事故。他還特別教導我們實習期間要有吃苦耐勞的精神,只有肯吃苦才能學到真本事。在實習的每一天工地上都會發(fā)生著變化,工人每天也是忙忙碌碌的,工地上除了各種安全標識外,還有一些促生產(chǎn)的,比如“四比一創(chuàng)”(比安全、比進度、比質(zhì)量、比現(xiàn)場管理,創(chuàng)文明工地,優(yōu)質(zhì)工程)。這樣的口號能讓我產(chǎn)生一種壓力,想必工人們也是如此,因此能體會到這些工人的辛苦。

  本工程全部采用木模板,從師傅和模板工程施工規(guī)范上面我了解到模板進入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設計要求清點數(shù)量。在合模前相關負責人都安排了工人將模板內(nèi)的雜物清理干凈,這樣可以確保在澆筑混凝土時能夠使其密實以及表面平整。模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,這樣可以保證拆模時方便快捷。而在模板安裝完畢后,還應該對縫隙及連接部位進行堵縫措施防止漏漿,錯臺現(xiàn)象。這些都是模板安裝前的準備和注意事項,從這些我了解到做工程的過程是很嚴謹?shù)模谑┕で岸紤撟龊脺蕚涔ぷ鳎@樣才能節(jié)約成本、提高效率。

  土木工程實習總結 篇9

  進入公司已經(jīng)有將近半年的時間,在公司領導的強有力的領導以及關心支持下,個人在x年度取得了不小的進步。本人在工作過程中,較好地完成了x年年度工作目標。現(xiàn)將有關x年度個人工作情況作如下總結:

  一、年度工作情況

  1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度

  我于x年月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度的了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自己,廉潔自律,在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務。

  2、熟悉項工程的結構,現(xiàn)場情況

  作為土建工程師,熟悉和了解現(xiàn)場對以后的工作是相當有利的。為了以后能更好地開展工作,我多次深入現(xiàn)場,對現(xiàn)場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場資料之后,我查閱相關技術資料,對工程的結構情況進行研究,對以后施工重難點進行分析,對項目的基礎形式進行分析,通過研究和分析,我對項目施工管理的實際情況做較為客觀的預測,為下一步方案的編制提供了可靠的`依據(jù)。

  3、參加工程部管理制度的修改

  為了便于以后工程部管理,我結合公司的要求以及工程部的實際情況,并參考博愛以及其它比較知名的地產(chǎn)企業(yè)的相關制度,編制修改了工程部工程管理的各項規(guī)章制度,制度的編制有利于明確各個崗位的職責,為工程管理提供保障。通過這次編制,我對項目開發(fā)其它專業(yè)有了進一步的了解,也使自己下一步工作更加明確。

  4、分析x年天氣情況

  為了完成x年公司的項目開發(fā)任務,并做出科學而且符合實際的x年工程部的工作內(nèi)容以及項目施工進度計劃,我對x年全年的天氣情況進行分析,結合武陟縣的常年的天氣狀況,對x年的天氣進行了預測,同時將天氣情況和工程進度互相結合,對工程進度進行合理的調(diào)整,抓緊施工良好季節(jié),避開雨季大規(guī)模施工,并做好雨季以及高溫季節(jié)的施工以及安全保護措施。

  二、存在的不足以及改進措施

  x年即將隨風逝去,回想自己在公司將近半年的工作,雖然工作量比較大,但是閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:

  1、缺乏溝通,不能充分利用資源

  在工作的過程中,由于對其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛保谝院蟮墓ぷ髦校乙鲃蛹訌姾推渌块T同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務水平。

  2、缺乏計劃性

  在工作過程中,特別是項目開發(fā)的施工階段,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,領導不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果。

  3、專業(yè)面狹窄

  作為一個現(xiàn)代化人才,他應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對房地產(chǎn)其它專業(yè)認識不夠,特別是營銷策劃以及法律法規(guī),這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。

  土木工程實習總結 篇10

  土木工程是一門古老而又時尚的學科,其歷史至少可以追溯到5000年前的古代埃及金字塔、古代橋梁建筑等等。

  當然,科學技術總是伴隨著人類文明的腳步,在最新的定義中土木工程是指建設各類工程設施的科學技術的總和它既指工程中涉及的工程材料及相關技術,也指工程建設的對象。對于土木工程的學習,我們決不能僅僅拘泥于課本知識的學習滿足于將課本的理論知識死記硬背頭頭是道,新世紀的土木工程踐行者應該是充滿活力又靈感飛揚。華北水利水電學院土木與交通學院針對土木工程專業(yè)的特性組織本專業(yè)兩百余名學生在20xx年暑假在鄭州青島兩地進行有計劃有目的有針對的學習與實踐活動,幫助同學們大大拓寬了視野,豐富了同學們的暑期生活使得很多同學們以前一頭霧水的地方變得豁然開朗。

  由于本次實習時間倉促,條件有限,縱然土木工程包羅萬象,同學們也只能領略到其中的一部分風采,本次活動主要針對建筑與橋梁有較為詳細的講解,現(xiàn)將本次活動總結如下:

  第一部分建筑工程

  建筑工程的特點是固定不動,多功能而且本身測量尺度大,建筑工程通常都是暴露在室外,收到風吹雨打雪壓等不可抗拒力較大,建筑通常由基礎、主體、屋蓋等等組成,具體細分又有墻柱、樓梯、門戶、陽臺等。按是否承重又分為維護結構和承重結構。

  基礎:基礎是指建筑物最底下的部分,通常埋在地下幾米至幾十米的深處。古代建筑一般在基礎方面有相當?shù)目茖W局限,使得建筑物的高度和功能無法與現(xiàn)代建筑物無法相比。很多外行人可能會以為,基礎越深越好,建筑物越牢靠。但其實并非如此,基礎太深會觸及到地下水位,這樣使得建筑物基礎容易受潮從而造成對建筑物的不利,同時,建筑物基礎太深也使得其抗震性能大打折扣,古代建筑物大都是磚結構,其基礎也是磚結構而現(xiàn)代建筑物則大多采用鋼筋混凝土結構澆筑而成。

  (鋼筋混凝土結構綜合了鋼筋和混凝土的綜合優(yōu)勢,鋼結構品質(zhì)均勻具有一定的彈性和塑性變形能力,能夠承受沖擊振動等荷載,而且鋼材的可塑性好,可應通過焊接鉚接切割等加工手段做成不同的形狀以滿足不同需要,但鋼材的缺點是容易腐蝕,維護費用高,而且能耗大,成本高,耐火性能差。混凝土結構強度大耐久性好可塑性強但抗壓抗拉能力低,不易適應溫度的變化制作過程中受到原材料的影響較大。鋼筋混凝土結構在混凝土上固定鋼筋制作而成,是的鋼結構與混凝土結構優(yōu)劣互補,廣泛應用于現(xiàn)代建筑物的施工中)

  現(xiàn)代以鋼筋混凝土結構做成的建筑基礎耐腐蝕耐水抗拉抗壓能力俱佳,能夠適應大型建筑物的要求

  墻柱:強墻和柱可以說是一棟建筑物最外在的部分。古代建筑物的磚木結構中,墻大多作為承重結構將磚壘成順丁式結構。順丁式結構將轉壘成一橫一豎的形式,使得磚與磚能夠充分的咬合,沒有一條從上而下貫穿始終的大縫,這樣墻體的抗震性能驟增。柱子則采用將多塊磚壘成方塊的形式。在某些建筑物當中還采用大而結實的木材作為柱子,在柱子上涂上一層油漆防腐蝕防水防蟲蛀。木材輕質(zhì)高,彈性韌性強,易于加工成型保濕隔熱,裝飾性強,絕緣性強,無毒。現(xiàn)代建筑物中應用最為廣泛的是鋼筋混凝土結構。現(xiàn)代建筑物中一般最為常見的是磚混結構、框架結構、筒體結構、桁架結構

  磚混結構:磚混結構一般應用于低層建筑物及其配件中,磚混結構造型美觀,建筑物造價低,施工難度低,隨意性大,但由于其脆性強,大型建筑物在高處不但要承受地基反力、屋面恒載、自重還要承載不可忽略的風載。而且建筑物越高,承載的風載就越強

  框架結構:框架結構大多應用于高度大或者跨越尺度大的建筑物中。先用鋼筋混凝土結構達成建筑物的柱和梁,這樣建筑物頗具雛形,再用其他材料堆砌成墻。這種結構的優(yōu)點是堅固耐用耐火耐電防腐蝕抗震性能好,承受風荷載的能力強,自重適中,造價低廉。

  筒體結構:筒體結構是將鋼筋混凝土結構澆鑄成圓筒形的,這樣的筒體部分渾然天成,大大提高了建筑物的牢固性能。但這種結構的缺點是造型單一,建筑物功能不夠全面,該種結構大多用于體育場館、大型商場或者特定的賓館中(鄭州國際會展中心會展賓館)

  桁架結構:將單根線狀的桿件以單個或多個三角形布置中間由鉸接鏈接而成。桁架結構可以連接成平面或者空間結構,自重輕而且藝術性強造型美觀,但缺點是承重差,脆性大,大多數(shù)桁架以鋼材為主,易腐蝕、維修成本高、能耗大、耐火性能差。

  現(xiàn)代建筑一般單種結構難以適應其綜合功能,故而將多種結構綜合應用在一起最好不過了,鄭州國際會展中心建成后高達280米的會展賓館就是采用框架-筒體結構,這樣的例子還有好多好多。

  一般六七層的建筑物在建筑過程中會考慮到建筑物的抗震性能,在建筑物的外觀上通常會發(fā)現(xiàn)很多用鐵皮包裹的起來的縫,別看這些縫毫不起眼,但其實他們的作用可不小。一般來說,縫有三種:抗震縫、伸縮縫和沉降縫。顧名思義,這三種縫的作用分別是預防建筑物由于振動或者熱脹冷縮引起的形變亦或是由于沉降作用引起的建筑物內(nèi)部結構改變。理論上有三種縫,但其實在真正的建筑施工中,并么有分的那么嚴格,一個縫往往兼?zhèn)鋷追N不同的作用。有的建筑物對抗震的要求比較嚴格,還會將基礎的部分分成好幾部分,這樣地震來臨,建筑物個部分自己振動不會引起強烈共振,這樣建筑物在外觀上是“一棟”,但其實是“好幾棟”。

  框架結構通常和砌體構結合使用,砌體結構自重輕,材料來源廣,造價低,但框架結構與砌體結構的交處是最為脆弱的部分,通常在框架結構中柱和梁的部分把第一個部分用拉結筋拉起來,使得砌體與框架更好融合,另外在梁的上下分別按規(guī)律豎放一部分砌體,這樣在震動的時候可以使砌體在框架內(nèi)有一定的緩沖空間防止震動時砌體與框架脫離,保證了建筑物內(nèi)生命體的安全。

  墻體外側在如今這個多元化的時代也變得更加豐富多彩。好多大型百貨商場的外墻用桁架結構大建而成,外表再配以玻璃裝飾,簡約大方靈動十足但不宜過多,城市里過多的玻璃墻容易造成光污染,損害人們的身心健康。一般墻體的外側采用瓷磚鋪設,先在墻體外側涂上一層厚度相當?shù)乃嗌皾{在在瓷磚的干澀面上涂上水泥砂漿貼在墻體上使之充分粘合,待干燥之后則能凝固成統(tǒng)一整體。在一些精致的小別墅中涂料大量應用,涂料的施工工藝與瓷磚大同小異(在墻體外側涂上水泥砂漿磨平后再涂上涂料)。涂料的優(yōu)勢在于顏色多元易于搭配施工難度小安全系數(shù)高。而瓷磚的優(yōu)勢也非常明顯,干凈整潔利于排水不易老化抗紫外線能力強。目前,心事家屬樓的外側不再是簡單的涂料或瓷磚了,而是具有特殊工藝的保溫隔熱材料這樣使得房屋冬暖夏涼,更加舒適。

  屋頂:一棟建筑物的頂部稱為屋頂,屋頂承受自身和風雨雪等自然荷載。相對于墻柱基礎等物件,屋頂?shù)脑O計則更加隨意。比如青島八大觀的一處別墅屋頂類似于鄭州國際會展中心的“大雨傘”,二者均采用折疊式的屋面,外觀自然優(yōu)美有利于排水,三角形的支撐結構很有利于承重。在沿海城市,雨水來得又急又猛,屋頂?shù)脑O計則更加注重排水的需求,屋頂采用大角度的坡屋頂(用混凝土板搭成斜角度,在外側涂上水泥砂漿與瓦片粘合)某些別墅甚至直接將屋頂砌成圓錐狀,這樣別墅其實下層屬于框架結構,屋頂?shù)牟糠譃榇u混結構。

  陽臺:陽臺一般是用來人們欣賞風景或者采光的。可以做成懸梁式的也可以做成內(nèi)凹式的。青島的小別墅多采用歐式風格,陽臺上的欄桿特別漂亮。這樣其實是在造梁時就事先貫好豎直向上的鋼筋,再把提前準備好的鋼筋插入鋼筋中,欄桿的上部用壓頂固定,壓頂可以做成不同的形狀用于放置花盆等實現(xiàn)不同的功能。

  第二部分:橋梁工程

  橋梁工程可以說是凝結了勞動人民的智慧,我國河北的石拱橋趙州橋至今已經(jīng)四百多年了仍然屹立不倒,而新中國建設的長江大橋以及正在規(guī)劃的跨海大橋又為中國橋梁添上濃墨重彩的'一筆。

  橋梁由橋跨結構、支座系統(tǒng)、橋墩、橋臺。墩臺基礎、五大部件構成。看似簡單的橋梁學問可不少。一般橋跨結構的外表是巨大笨重的,但其實并不是這樣的。橋梁內(nèi)部大都是廂式結構,在橋跨結構的外側還可以看到一些用于連接橋內(nèi)向里空氣與外界大氣的小孔。保證橋體內(nèi)外氣壓一致,保護橋體。

  在橋跨結構與橋墩的連接處,通常會有用柔軟材料制成的抗震支座,它承載上部傳遞的荷載,也保證了橋跨結構在一定范圍內(nèi)運動,不致于使橋體在長期振動下受硬傷。

  橋面結構由通俗意義上的“五小部件”構成。即橋面鋪裝、排水防水系統(tǒng)、欄桿、伸縮縫、照明系統(tǒng)。這五小部件不僅僅是表面上的外觀包裝,具有強大的多項服務功能。橋面鋪裝能保證行人行車安全舒適,一般采用3%的坡度以利于及時排水。欄桿是保證安全的裝置,又是利于觀賞的最佳裝飾件,伸縮縫的作用于建筑工程上的伸縮縫無異。

  第三部分:施工機械

  在青島八大關處,我們對塔吊有了初步了解,塔吊是土木工程施工中不可或缺的重要機械。

  塔吊的一側用來調(diào)動施工所需的沉重的建筑材料或者其他建筑機械。另一側則裝有用以保持平衡的混凝土石塊,這樣在塔吊施工時不用擔心由于受力不均引起的左搖右晃。塔吊的圓盤可以說是塔吊工作的“心臟”。圓盤由上下兩排齒輪組成,下排齒輪固定不可動,上排齒輪則可以在發(fā)動機的作用下360度轉動,保證了塔吊工作的靈活性。而塔吊上的工作臺則可以隨著施工樓層的高低自由移動。

  在鄭州千璽廣場280m的會展賓館的施工現(xiàn)場,我們看到了另外一種塔吊爬升式塔吊,俗稱“袋鼠吊”。爬升式塔吊本身建在建筑物上邊可以隨著建筑物高度的增長而增長。這種塔吊抗風荷載的能力比較強,大多應用于建筑物的施工中。

  振動棒:在房屋建筑中,柱子澆鑄過程中出現(xiàn)的空洞總是令人頭疼。這是由于混凝土在澆筑中混凝土凝固過早造成的,而振動棒則可以在澆筑過程中促使混凝土墻為振動,使得混凝土能夠更加充分的流動,防止柱子澆鑄工程中空洞的出現(xiàn)。

  本次實習歷時十天,帶隊老師不辭辛苦帶領同學們先后在華北水利水電學院龍子湖校區(qū)、鄭州國際會展中心、鄭州市金水立交、青島市五四廣場、青島八大關、青島萬達商業(yè)廣場進行認識實習。實習過程中,同學們踴躍提問,老師悉心講解,使得同學們拓寬了視野,將課本理論知識應用于社會生活中,為今后學習本專業(yè)更加高深的知識掌握專業(yè)技能打下了基礎,同學們獲益匪淺。

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