日記大全作文匯編七篇
已到了一天的末尾,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編為大家整理的日記大全作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
日記大全作文 篇1
晚上,母親給了我一把綠豆,母親說:“綠豆能發芽!蔽乙宦牳吲d極了,想做一個小實驗,看看綠豆能發芽嗎?我急忙拿了一把綠豆放在杯子里,倒上熱水,開始做實驗。
第二天早晨,我起床后,迫不及待地跑去看豆子,我想知道泡了一個晚上,它們會有什么變化呢?我發現豆子比原來大了,顏色變成了淺綠色,水也跟著變綠了,豆子皮裂開了,它看著我,我看著它,好吧,小豆子,你還沒發芽呢,在家好好躺著,我去上學了,中午放學后,我的心已飛回家了,小豆子等著我,我來了。到家后,我以最快的速度跑過去,一聞,啊,發臭了,怎么辦?給小豆子換換水吧,這時我發現豆子長了一點點小芽,像一個個小蝌蚪,真有趣,我趕快把這個好消息告訴了全家人,在我培育下,豆子發芽了,原來豆子也是有生命的。
生活中有很多有趣的事,只要你細心觀察,多多動腦,就會有新的發現。
日記大全作文 篇2
第一天
我在走道上發現了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多,身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發現它時,太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動,我不明白它為什么會這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應,又猜想它不喜歡太陽光。于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進洞里,蚯蚓費力地鉆,老半天都沒有鉆進去一點,我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。
第二天
今天天氣陰了一些,我去幫媽媽買東西時,發現了前天的那片葉子,我輕輕地拿開一看,蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓的狀況顯然不太好,一動不動地躺著,我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子,蚯蚓慢吞吞地動了一下,這是怎么了?我滿懷疑問回了家。
第三天
在樹葉下,我發現了一個干巴巴的蚯蚓尸體,蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么??
到《十萬個為什么》,我才發現我忘記的一個問題:蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛,地面干燥,土變硬了,蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去,白天即使擋住了太陽光,蚯蚓身體中的水分也會流失.篇三:小學生優秀周記觀察日記大全
日記大全作文 篇3
今天我上書法課了,老師先給我們講了“捺”怎么寫。是藏鋒起筆走、頓、行筆走、頓、回上、輕出。老師提醒:捺非常難寫、一定要注意要點。然后,老師就開始教我們怎么寫了,老師說“捺”很像尖尖的鉛筆的頭。
我剛開始怎么也寫不好,老師給我提醒怎么改進,我練習寫了兩張紙,有點進步了。回到家后,爸爸讓我在家又練習寫了,爸爸表揚了我。
日記大全作文 篇4
上課了,只見老師從袋子里拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時,這兩個雞蛋就像兩顆帶著問號的小炸彈在教室里炸開了。有的同學問:“老師,這兩個雞蛋有什么神奇的?跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎?”有的同學問:“老師,您拿這兩個雞蛋干什么。俊边有的同學問:“老師,難道這兩個雞蛋里有什么秘密嗎?”老師并沒有回答這些問題,只是微笑著對我們說:“同學們,你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉嗎?”我不假思索地說:“會轉!”李文煜同學想了想也說會轉,而宋文浩同學大聲地說:“不會轉!”就這樣,大家有說會轉,也有說不會轉。
這時,老師用洪亮的聲音對我們說:“同學們,讓我們來做個實驗!苯又,老師拿起一個雞蛋在桌上一轉。啊,雞蛋轉得又快又直,簡直像陀螺。就在這時,老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉了一圈就倒下了。這是為什么呢?我心里充滿了疑問,同學們你看看我,我看看你,都默不作聲,教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說:“剛才會轉的雞蛋是熟雞蛋,熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的,所以轉得又快又穩;不會轉的雞蛋是生雞蛋,因為生雞蛋的蛋黃是半固體的,蛋清是液體的,所以……”
這個實驗真有趣!我想:在以后的生活中,只要我們留心觀察、勤于思考,就會有所發現、有所創造。
日記大全作文 篇5
我觀察的動物是一只母狗,它已經有四只小狗仔了,它名字叫“阿福”。 阿福的兩只眼睛小小的,想兩顆黑紐扣,但眼神卻常常很悲傷。它的尾巴不長也不短,身子瘦瘦的,可愛極了!
阿福的主人是住在我家樓下的一戶人家。阿福上次丟了兩只小狗仔后,很悲傷,F在又生了兩只,可高興呢,可是怕它們再丟失,于是,只要兩只小狗仔跑出小區的門,阿福就會把它們趕回來。
阿福還很饞,不管我拿著什么東西,都要去聞一聞,看看能不能吃。只要發現是好吃的,它就會把嘴巴張的很大,想讓我給它吃一點,有時候我心情好,就給它吃一點,它吃得狼吞虎咽。有時候我心情不好,就不給它吃,它會叫一聲,好像在說“你真小氣”。
這就是我觀察的動物,可愛的小狗阿福,我真喜歡阿福!
日記大全作文 篇6
今天,老師讓我們去仔細地觀察螞蟻,我很興奮,一放學,就大步流星地飛奔到家門口的花池邊,仔細地觀察起了螞蟻。
螞蟻的頭呈三角形,頭上有兩個細細的觸角,觸角的中端有大約90度的彎曲,它的觸角用途可大了, 它不但可以與同類相互接觸傳送信息,還可以辨別方向,不會迷路找不到家。在它倒三角頭的尖上有一對鋒利的鄂,可以咬碎食物和拖著受傷的同類或者食物。它有一個細長的軀干,下面有四條像爬山虎的細絲的`腿,瘦瘦的身軀后面拖著一個又肥又胖的大肚子。
我看著看著,突然想觀察一下螞蟻是如何拖動物體的,便呼呼的爬上樓,回家拿了一塊甜面包跑下來,撕了一塊放到了蟻洞旁邊。一開始沒有一只螞蟻來拖,我有點泄氣了,剛想上樓,突然看見一只螞蟻從蟻洞里爬了出來,小心翼翼地用觸角點了一下面包,試著拖了一下,見沒能拖動,便轉身回到了洞里,一會就領來了一群螞蟻。它們有的把甜面包咬碎了一點一點地往回拖,有的在用力的拉著,它們都是用后腿撐著地,用大顎咬住甜面包,前腿使勁往洞口拖,就這樣,它們齊心合力一步一步往回拖,過了一會兒,螞蟻們終于把那么大一塊甜面包拖回了洞里。
通過這次觀察,我感受到了:螞蟻真是一個團結、友愛、勤勞的群體啊!有關資料證實,一個小小的螞蟻,竟然能拖動超過他體重50多倍的物體,真的很了不起,不愧是“動物王國的大力士”!
日記大全作文 篇7
壓歲錢
1月31日 星期日 晴
我們明天要去云南了,爸爸今天提前給了我壓歲錢。哇,這次的壓歲錢可真不少,有1000元。媽媽讓我好好想一想,這些錢該怎么用?我想了很久,我要好好地利用這些壓歲錢,做很多有意義的事情。
首先,我要用200元買一個CD機,因為我準備經常聽英語,這樣才能提高我的英語成績。
我想用大約300元買幾本名著,比如《西游記》、《海的女兒》、《童年》、《湯姆叔叔的小屋》、《少年維特的煩惱》等等,這些書都是很有名的作家寫的,讀這些書可以提高我的閱讀水平,還可以幫助我的寫作。我還想買幾本關于歷史的書,大約要50元。我非常喜歡歷史故事,讀這樣的書還可以學到很多歷史知識。
我要用200元買一副羽毛球拍,這樣我們就能經常打球、鍛煉身體,讓自己茁壯成長。
最后的150元,我要買新書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮…….
爸爸賺錢很辛苦,所以我要用這些錢買有用的東西。我要好好學習,不能貪玩。
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