【推薦】周記初中生模板合集10篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，立即行動起來寫一篇周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的周記初中生10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中生 篇1
在學校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家里，嚴厲的我的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業？”我的媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有！”我的媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”我的媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現在卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
周記初中生 篇2
轉眼間十年過去了，現在的我做事成熟穩重，再也不是以前那個淘氣不懂事的小女孩了。我居然實現了我小時侯的一個夢想，真是喜出望外呀！
我現在已經22歲。剛讀完大學不久，我就出來找工作了，而且我找到了一份令我十分滿意的工作——美食評委。哪里有廚師比賽，哪里就有我，無論是國內，還是國外。這個職業我做的越來越好，不久，人們就給我起了個光榮的稱號——“超級美食評委”。每一場廚師比賽，我都能做到公平公正，公私分明，不愧于“超級美食評委”這個稱號。
記得有一次，我到一個叫“中國味道”的節目去，要給現場的廚師評價他們的菜品。我心想：全中國人民可都看著我呢，我可得好好表現。過了一會兒，廚師們來到了現場，紛紛向我問好，就制作菜品去了。惟獨有一位廚師仍然站在我面前。我還以為他在調整緊張的情緒就沒有他。可是大約過了兩分鐘，我剛想叫他去參加比賽，這時他突然說：“尊敬的評委，這次比賽你就讓我贏吧，你將是世界上最有名的美食評委，我做的是……”沒等他說完，我就有些生氣了，心想他有著這種思想，真該被取消參賽資格，但如果因為我的一句話使他無法抬頭做人，我可不能說。但我也不能做出昧心的判斷，就斬釘截鐵地說：“我會對每一味菜品做出中肯的評價，請你馬上去準備！”
那時，我終于明白“道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話的真正含義了。
周記初中生 篇3
20××年3月x日星期x晴
象棋大戰
上周五，我和爸爸來了一盤象棋大戰。
開始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開始不到兩分鐘，我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。
突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防御，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂禍的說：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉著地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，哈哈！老爸頓時臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時，忽然，爸爸來了個移花接木，以炮在前，車在后，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷……
爸爸的兵馬來勢兇猛，勢如破竹，我的軍隊根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的，被壓得“尸骨無存”。
我的軍隊幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫：拼了！死的時候也得拉個陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉，吃了一個炮，卻被車吃了……
最后我還是輸了，通過這次象棋大戰使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動腦筋，不能急躁蠻干。
周記初中生 篇4
在新年前三天，我突然想起了一件事：每次過新年都是媽媽給我送賀卡、玩具什么的，今天我就給媽媽做一張賀卡以給媽媽的新年禮物吧！
說干就干，我把做賀卡分成四大塊，封（一）是兩張卡紙上面的兩只小羊，一只小羊，一只大羊，小羊是我們，大羊自然是我們的母親了！為什么要畫羊呢？因為是羊年，羊年大吉么！封（二）是最主要的部分，重頭戲都集中在這里，它是用長方形卡紙在中間撿上兩個小正方形，不過最后一刀，不要剪，折起來后打開。用手把兩個正方形突出去，把大小羊用液體膠粘在那，就成了立體的，好神奇！我又在上面空白處畫上一個大太陽，七彩的陽光普照大地，頓時讓人活力四射。整個制作過程十分麻煩，但為了給媽媽一個驚喜，我就算拼盡全力也要把它搞好。
十二月三十一日終于來到了我的身邊，我跟媽媽說今晚不到十二點不睡覺，媽媽答應了。就在那一天，我一直都惶惶不安，生怕會露餡兒了。九點、十點、十一點、十一點半，哎呀，時間怎么過的這么慢，連我這個晚睡覺族的“族長”都不行了，不行一定要堅持，堅持，堅持啊！
伴隨著“咚咚”的一聲鐘響，20xx年過去了，20xx年來到了。這時候，我把賀卡拿出來，鄭重而又小聲的對媽媽說：“媽媽，新年快樂，我愛你！”說著把賀卡給媽媽，媽媽驚奇的打開賀卡后，一把抱住了我，說：“兒子，我也愛你！”
一股濃濃的愛意涌上了我的心頭，是的，這種愛才可謂“珍貴的愛”呀！
周記初中生 篇5
新課改下的生物教學反思不僅僅是對教學活動一般性的回顧或重復，更應該是教師置身于整體的生物教學情境中，從社會實踐、情感價值觀層面激發自我意識的覺醒。對新課改下的生物教學反思，我覺得應包括以下幾個方面的內容：
必考，對于實驗必須專題復習。目前來講還未發現原原本本的課本實驗作為高考試題，而且高考是考試驗不是動手做實驗，因此，根據我們目前條件，對課本實驗有條件盡量做，沒條件看來可以不做，但必須讀和講，講清原理和設計，講清技能的要點，講清方法和結果。對于沒有條件做的實驗，我借助錄像片、照片。比如，我們生物教研組曾去錦繡大地參觀，用數碼相機留下不少影像資料。比如，二氧化碳發生器、組培設備及流程，課堂上都能發揮不小的作用。復習中更重要的是總結中學生物實驗的技能和方法。我精選了不同類型的高考實驗題，讓學生分析知識點，考的形式、角度，從而對高考試題沒有陌生感和恐懼感。
由于時間的原因，在最后階段對一些城區的考卷的利用上還不夠充分，選題也不夠精練，顯得過多、過雜，使學生茫然。我覺得最后應做一套難度適中，比較基本的試題，有利于學生增強自信，對考生考試的心態會有幫助，這是我們今后要注意的。
在今后的教學工作中，我加強積、總結、反思，是教學水~平和教學成績上一新臺階。一、教學觀念的反思。
以前，教師的教育觀念往往是在非主動條件下形成的，沒有教師的實踐反思，往往只是簡單的重復或照抄，其效果很不理想。因此，教師應進行新課程理念學習，積極對自身的教學觀念進行反思，在深層次上促進教育觀念的更新與轉變，并以此指導教學實踐。
如：“人類對自然資源不合理的開發利用”。筆者先輕松愉快地說：“同學們，據史學家考證，六千年前，陜西、甘蕭一帶是個風景優美，充滿生機的地方，那里山清水秀，林木參天，遍地綠草如茵，處處鳥語花香”。講到這兒，學生因受老師情感的感染，內心充滿喜悅，那種對美好大自然的向往熱愛之情油然而生。接著心情沉重地說：“由于人們濫伐森林、濫墾草原、圍湖造田、環境污染等造成的不良后果，使生態系統受到了破壞，同學們，我們要有環保意識，要走可持續發展的道路”。講到這里，師生情感產生共鳴，近而產生共振，教學的效果得到優化。生物新課標不僅對生物知識的教學提出了具體的、符合實際的要求，同時也對學習過程中學生能力和方法的培養、學生情感態度與價值觀的形成提出了具體可操作的目標。“培養學生必備的生物素養”是高中生物課程的基本理念之一，我們的課堂教學必須更加符合素質教育的要求，必須有利于學生的可持續發展，幫助他們形成正確的生物觀。
周記初中生 篇6
20xx年X月X日 X天
人最寶貴的東西是生命。”生命對于我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而斗爭。” ——保爾·柯察金
保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金，一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的.》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
周記初中生 篇7
對于體育成績不太好的我，卻喜歡上體育課。我喜歡跑步；喜歡跳繩；喜歡打羽毛球；喜歡......因為我會享受跑步的過程 ，享受彈跳的樂趣。
今天，天空終于掛上了太陽久違的笑容，我們邊上體育課邊沐浴陽光，暖和極了！于是我們便像向日葵迎合太陽一樣出發了——我跑步并不出色，也沒什么耐力，可就是喜歡身著運動服，邁著步子，堅持跑完全程。特別是夏天，經常跑得豆大的汗珠從額頭順著臉頰滑落下來。因為我認為那時的自己最美麗，這種美無關外貌，而是一種努力，一種堅持。我并不想把自己訓練成運動員，而是我覺得生命在于運動，它會讓我們變得更勤奮，讓一切枯燥有了動力，面對各種困難也不會畏懼。
有句廣告詞：堅持！人生就是一場馬拉松。這句話給我很多感悟，我們的生命很短暫，可人生卻是一個漫長的過程，就像馬拉松，需要我們堅持走完全程，不管中途想要倒下也好，放棄也罷，不管路途多遙遠，“堅持 ”就是我們的信念。只要你想走完，就沒有人攔著你，我們要對自己說：走下去，走下去......
周記初中生 篇8
星期五，老師帶領我們小記者來到東臺山上進行燒烤活動。
我們乘車來到了東臺山腳下，歡快地朝半山腰奔去。山上密密麻麻的青松飛快地向后移；偶爾能聽見幾聲動聽的鳥叫；水流隨山勢蜿蜒而下，潺潺地流動，一切都那么自然。
我們來到了半山腰，看到了白墻青瓦的一座小屋子，屋子旁是星羅棋布的一個又一個的燒烤桌。我眼前一亮，興奮地叫道：“到了，到了，我們到了！”我身后聞聲而來的小記者們都露出喜悅的神情，不約而同地朝燒烤桌擁去。
我和我們班的同學找了個靠山的桌子，放下東西，把調料、食物一樣樣地拿了出來。不一會兒，桌上擺滿了瓶瓶罐罐和各種各樣的調料。
這時，一個叔叔走了過來，對我們說：“你們把桌止的東西擺開一點，我要來生火了。”我們不敢怠慢，立刻讓東西“退后”。叔叔夾起木炭往桌子中倒，隨后拿起噴火機往上面噴火。很快，火生好了。叔叔拿了一個新的鐵絲網放到上面便匆匆離開了。我們把食物一樣樣放到鐵絲網上，開始“燒烤行動”。
還沒過多久，火中升起了黑煙，煙味兒很刺鼻，嗆得我們喘不過氣來。“哎呀，怎么回事？”王書笛捂著口鼻，尖叫一聲。我一手捂鼻，一手翻開食物。沒想到，食物被烤得糊糊的了。“怎么回事，還沒烤多久就焦了？”“火大了吧！”“嗯，好像忘了放油！”“原來如此。”大家七嘴八舌查找著原因。我憋了一口氣，拿起刷子往食物上抹了些油。
對于我們這群極度欲望想吃燒烤的人來說，等待是漫長的。過了十多分鐘，食物熟了！我一把抓起食物，顧不得淑女形象，大口大口地咀嚼著；一旁的尹才銘也吃得津津有味，滿臉都是油；李天宇就更不用說了，手里抓著一只雞腿，邊吃邊說：“雖然一邊焦了，但另一邊也蠻好吃的。”看到大家的這副吃相，我不禁開心哈哈大笑起來，其實我也好到哪里去，衣服上全是油。
有了第一次的經驗，之后的幾輪燒烤都烤得挺不錯的，那滋味，絕不亞于燒烤攤上的食物！
我們一邊燒烤，一邊互相開著玩笑。很快到了十二點，我們拿出各自帶的米粉，領了一個平底鍋，弄起了炒粉。我裝著廚師的樣子，不停地翻動米粉。問題又來了——炒了許久，米粉還是白色的，我咬了一口：沒熟！“又怎么了！”我尖叫。陳佳歆挪開鍋一看，火都熄滅了。“沒事，我有扇子，扇幾下就好了。”陳佳歆拿出扇子朝桌下的通風口扇去。我們急切地看著，不知如何幫她。扇了好一會，才冒出一點火花，過了一會兒，又滅了。這時，陳佳歆甩了甩手，說：“我力氣小了，大家一起來幫忙吧！”聽到這里，我們大家一起動手，又是扇風，又是吹氣，“眾人拾柴火焰高”，沒過多久，火又重新燃起來了。終于，我們的炒粉熟了。大家興致勃勃地吃著炒粉，雖然味道不怎么好，但我們吃得很開心，因為這里面有我們勞動的汗水。
這次活動，不僅給我們帶來了快樂，同樣也告訴我們：團結就是力量。
周記初中生 篇9
正月十五鬧花燈，吃過晚飯，我們全家就去世紀廣場觀燈了。這時，夜幕已經拉開了，廣場到處都是各式各樣的彩燈，真是燈的世界，人的海洋。世紀廣場人山人海，禮花五顏六色。正是“火樹銀花鬧全城，萬頭攢動賞花燈。莫怪人稱第一景，億兆星斗燦龍宮。”
在擁擠的人群下，我們顧不得細看，只能跟著人群向前走，首先映人我眼簾的是盞大公雞形燈，只見它全身羽毛艷麗，昂首挺胸，正對著游人，仿佛告訴人們春天來了。我還沒有看夠，就被擁擠的人群卷到了一盞鯉魚燈前，只見它的底座是長方體，背景是清河水庫管理局辦公大樓的模型，前面有兩條大鯉魚，鱗片閃閃發光，魚的嘴巴一張一合，尾巴一搖一擺的，好像正在為游人拜年。真是：“魚躍碧波錦繡春，聞雞起舞合家歡。”
我們繼續向前走，眼前出現了一座大型機械燈，它的底座是長方體，上面有一位童子在打金蟾，讓它吐出更多的錢，金蟾的嘴巴一張一合，前面有8個大小不一的銅錢和一個聚寶盆，盆上寫著“吉祥如意”。這是在祝愿人們來年發大財。走著走著，只聽見路上傳來陣陣鑼鼓聲，一隊秧歌隊走來，這邊鑼鼓響，那邊禮花鳴，地上人頭攢動，天上流光四射，真是太美了。
難忘正月十五那熠熠發光的彩燈，照得黑夜如同白晝，使人們看到生活的甜蜜，人人臉上漾著笑容……
周記初中生 篇10
不久，期中考試便要來臨了。
因為上閃月考成績不太理想，我糾結了好幾天。一直在埋怨自己，后來才發覺，這樣是于事無補的。以前，都是在講自己要怎樣努力，怎樣考好，卻沒有去做。這次的語文考試，考得也不算好，都讓一些閱讀題給扣了分，這都是我沒有多看書造成的后果。數學科里的計算題分什也很高，而我也敗在了計算題上。這樣我也只能夠多練習了。
聽說下次的期中考試還要考生物、歷史、地理、政治等科目。在這很短的一段時間內，我打算分清重點與主次，既不忽視這些小科目的復習，也根據月考的得失來安排好語數外三科的復習。
總之，有了上次的教訓，我再也不敢輕視這次考試了，不光嘴巴上訂計劃，還在趕快動手，勤于動腦。
【【推薦】周記初中生模板合集10篇】相關文章：
【推薦】實習周記模板11-18
【推薦】小學周記模板合集8篇12-07
【推薦】出納實習周記模板合集8篇03-23
【推薦】小學周記模板5篇12-02
【推薦】暑假周記模板9篇11-29
【推薦】小學周記模板6篇12-22
【推薦】暑假周記模板4篇12-18
【推薦】學生周記合集八篇12-06
【推薦】寒假周記合集7篇12-03
【推薦】初中周記模板匯編六篇12-23