一個(gè)品質(zhì)高尚的人周記

一個(gè)品質(zhì)高尚的人周記

　　我的朋友很多，但是其中有一位品質(zhì)高尚的人，他就是——XXX。

　　有一次我們上體育課，他拿著一本書(shū)在一旁看得津津有味，我們?cè)谂芙恿�賽。輪到他了，他很不情愿的起�?lái)跑，老師叫他回去了，結(jié)果我們輸了。就因?yàn)樗麤](méi)參加我們成了倒數(shù)第一，我們都很恨他。他不僅不自責(zé)，而且又拿起那本書(shū)看起來(lái)。其他人都說(shuō)：“你傻嗎，這樣好的'機(jī)會(huì)上體育，你卻拿了一本破書(shū)。”我上前把他的書(shū)給扔了，他不僅不罵我，而且對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。”他把書(shū)撿回來(lái)，繼續(xù)看。我們都說(shuō)他無(wú)藥可救了。“我們?nèi)ネ媪宋覍?duì)他說(shuō)”。他說(shuō)：“快去吧，注意安全。”我丟下一句話，“傻瓜”。他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，走火入魔了。

　　忽然我的腳踢足球時(shí)不小心扭到了，我大叫起來(lái)。他二話沒(méi)說(shuō)，扔下書(shū)，跑到我那里，問(wèn)我疼不疼。他輕輕的把我扶起來(lái)，把我背回了教室。這小小的舉動(dòng)的感動(dòng)了我，我在回教室的路上，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我還罵了你。”他竟然說(shuō)：“你有嗎，我怎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”在后來(lái)的考試中，他的成績(jī)優(yōu)異，成了我們?nèi)�班第一，我跟他說(shuō)，恭喜你。

　　我的這位朋友是不是很高尚？

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