代課老師來(lái)講課優(yōu)秀周記
今天發(fā)生了一件奇怪的事情，那就是在該上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們的翟老師竟然沒(méi)有來(lái)上課，來(lái)的而是三五班孫老師，我感到有些奇怪!
原來(lái)是因?yàn)槲覀兙磹?ài)的翟老師生病了，不能給我們上語(yǔ)文課，所以她才托付三五班的孫老師來(lái)給我們講這一節(jié)語(yǔ)文課。說(shuō)實(shí)在的，忽然換了一個(gè)老師給我講課，我還真有一些不習(xí)慣，不過(guò)在我聽(tīng)了孫老師將的'課后，我有了新的收獲。
我通過(guò)這一節(jié)語(yǔ)文課發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)老師講課的思路和習(xí)慣都有微小的差異，不過(guò)我們也通過(guò)不同老師給我們講課的內(nèi)容中學(xué)到了一些新的知識(shí)點(diǎn)。比如說(shuō)翟老師講課的時(shí)候注重發(fā)揮同學(xué)們的思想，翟老師會(huì)讓我們自發(fā)的根據(jù)課文故事情節(jié)的發(fā)展將自己帶入故事中，讓我們自我感受故事中的氛圍;而孫老師卻能給我們深入的把課文內(nèi)容進(jìn)行講解，讓我們更容易的理解這篇課文。
所以說(shuō)，今天雖然是換了一個(gè)老師給我們講課，但是我們卻得到了同樣多的知識(shí)。今天因?yàn)榈岳蠋熒《鴵Q了一個(gè)老師給我們講課并沒(méi)有讓我們少學(xué)到知識(shí)。
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