六年級(jí)周記

時(shí)間:2020-11-12 08:27:02 周記 我要投稿

六年級(jí)周記3篇

  導(dǎo)語(yǔ):秋風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉飄落,宛如一只只樸素而不失優(yōu)雅蝴蝶翩翩落下,投入大地媽媽的懷抱,為大地媽媽首先披上一件金黃色的衣裳。以下是小編為大家分享的六年級(jí)周記3篇,歡迎借鑒!

六年級(jí)周記3篇

  篇一:六年級(jí)周記

  看了這個(gè)題目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,這誰(shuí)不會(huì)做啊,連幼兒園的小朋友都會(huì)做的題目,不過(guò),1+1到底能有什么啟示呢?你想知道嗎?那就聽我娓娓道來(lái)吧。

  今天早上語(yǔ)文課上,燕子老師在快下課的時(shí)候,問了我們一個(gè)問題;:“同學(xué)們,你們知道1+1=多少嗎?請(qǐng)寫在本子上,越多越好,看誰(shuí)最聰明,寫的最多。”話音剛落,同學(xué)們就不約而同的寫了起來(lái)。

  我邊寫邊想:老師葫蘆里賣的到底是什么藥?我們都五年級(jí)了,老師怎么問這種問題,幼兒園的小朋友都知道1+1=多少,老師可真幼稚。這節(jié)不是語(yǔ)文課嗎?老師怎么問數(shù)學(xué)題,事情變得有趣了,呵呵。

  同學(xué)們大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,這樣子的,我也寫了好幾個(gè)。

  燕子老師看見我們寫的差不多了,就開始提問了:1+1到底等于多少呢?老師的葫蘆里賣的什么藥,真讓人難以捉摸。

  一雙雙小手爭(zhēng)先恐后的舉了起來(lái),我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣,擺著,搖著,旁邊還不時(shí):長(zhǎng):出幾棵:稻草“。

  有的同學(xué)回答等于1,因?yàn)橐坏嗡由弦坏嗡是等于一滴水啊。有的'同學(xué)回答等于3,因?yàn)橐粋(gè)爸爸,加上一個(gè)媽媽,生了一個(gè)我,合起來(lái)就有3個(gè),還有的回答等于2,因?yàn)?顆糖加上1顆糖就是2顆糖。

  這次的互動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理;如果一條路達(dá)不到目的地的話,就可以換條路試試。

  篇二:六年級(jí)周記

  再見了老師盡管我心中有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)的不愿意,但最終要離開您。我舍不得您,您把所有的愛都無(wú)私獻(xiàn)給了我,卻不為自己著想。

  記得有一次,我語(yǔ)文測(cè)試只得了80多分可別的同學(xué)都得了90或95分。當(dāng)時(shí)我那不爭(zhēng)氣的淚水一下子流了下來(lái),好像找條地縫鉆進(jìn)去。在班會(huì)上,我做好了挨批的準(zhǔn)備,可老師不但沒批評(píng)我,反而做了自我批評(píng)。說(shuō)道:“我沒有盡到責(zé)任,對(duì)不起同學(xué)們。”說(shuō)著說(shuō)著,您變得哽咽起來(lái)。這情景使我覺得比挨打挨罵還難受。

  從那以后,老師不管您有多忙,每天下午活動(dòng)課后都為我們補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。.有一次,您正在給我們補(bǔ)習(xí)功課,用手捂住胸口,眉頭緊皺,額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來(lái):老師您。。。。。。。您忙微笑著說(shuō):沒事,有點(diǎn)胃痛,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的。我的淚水又一次落了下來(lái)。

  從此,為了減輕老師的負(fù)擔(dān),我聽課特別專心,作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花節(jié)節(jié)高。終于在下一次考試中取得了95分的好成績(jī)。我衷心的感謝老師您對(duì)我的幫助。

  在這里,我要高呼一聲:老師您辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,謝謝您!

  篇三:六年級(jí)周記

  人的一身中有許多別人幫助你的事,比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動(dòng)幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來(lái)學(xué)校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室,老師把試卷發(fā)了下了,我一看題目這么簡(jiǎn)單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了,我就把書包翻了個(gè)底,還是沒有一只筆,我就看看箱子了有沒有,我也翻了翻也沒有,這時(shí)我心里可急了,眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學(xué)小明,我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝!我們都是好同學(xué),可氣什么。”

  然后我敢快把試卷寫完了,寫完以后突然覺得心里暖暖的,心里想啊:要是沒有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦啊!真是太謝謝同學(xué)了。

  第二天我把所有的東西都帶齊了,然后到了學(xué)校,緊接著小明也來(lái)了,老師也來(lái)了,老師走過(guò)了教室。過(guò)了一會(huì)兒,老師拿了昨天考的試卷,老師一一的按順序發(fā)了下來(lái),我慢慢的打開了試卷,開始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零,YES!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù),結(jié)果他也是一百分,我們倆還被老師表?yè)P(yáng)了,從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。

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