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高一周記600字（精選18篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的高一周記600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一周記600字 篇1
每個(gè)清晨，都平靜地把自己鋪成一張白紙，等著陽(yáng)光到我的靈魂里潑墨揮毫;每一個(gè)夜晚，都把自己倒得空空的，然后往里面添加風(fēng)、星星、螢火蟲……總之，盡量添加一切詩(shī)意的東西。我只是想提醒自己，認(rèn)識(shí)自己，在我的時(shí)間里做我自己。
我知道自己到底在尋找什么，什么樣的生活才是我想要的。有人說(shuō)，眺望摩天大樓的人，其實(shí)是在眺望自己的幸福。我不是，我的幸福沒(méi)有那么高。
我的幸福低到塵埃里。
世上有不計(jì)其數(shù)的成功者，他們頭頂光環(huán)，令人艷羨，無(wú)數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。然而，那是你想要的么?人生不在復(fù)制別人的成功，而是做你自己。
有人的的幸福如瀑布或山洪，有的人的幸福如涓涓小溪。
屋檐上鴿子成群，院子里花團(tuán)錦簇。你喜愛(ài)的小狗，即使你在它吠叫時(shí)打它的小臉，它也依然喜歡依偎著你安靜入睡。還有不被打擾的月亮，可以喝的露水……這一切都是我急著要向你表達(dá)的，我安靜的幸福，我真實(shí)的自己。
在這么高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)光里，我們丟失了什么，我們又揀起了什么?看看那些令人窒息的.鋼筋水泥構(gòu)造中步伐匆匆的人們。看著那尾追在名人背影后的追星者，以及盲目模仿復(fù)制成功者道路的人……他們的眼睛儲(chǔ)滿了名利卻喪失了藍(lán)天，他們的耳朵塞滿了阿諛卻失去了鳥鳴。他們失去了自己，迷途在別人的道路與時(shí)間里。
在我的時(shí)間里，我要做自己，追逐我低入塵埃的小小的幸福。
我時(shí)常背起背包到附近的山上去遠(yuǎn)足，在自然中，我找到了自己。當(dāng)繁密的樹葉遮住午后的陽(yáng)光，又故意疏漏其中的一兩縷，打在潮濕的地面;當(dāng)深秋的第一樹或黃或紅的落葉在我面前搖曳而下，帶著欲言又止的憂愁，當(dāng)南風(fēng)帶著沁人的土香襲亂我的頭發(fā)……這一刻，時(shí)光在外部世界里一點(diǎn)一滴地逝去，卻好像與我無(wú)關(guān)，因?yàn)槲艺业搅俗约旱臅r(shí)間。找到了自己的幸福。我可以坦然地與自己對(duì)話……
在我的時(shí)間里，我只想做自己，我只想像個(gè)孩子一樣，在你面前興高采烈地闡述我簡(jiǎn)單的思想。在屬于自己的道路上，在忠于自己的幸福里，做我自己，就像那水邊的晴蜓。
臨風(fēng)吟唱，翩翩起舞。
高一周記600字 篇2
“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”，一個(gè)人無(wú)論曾經(jīng)多么叱咤風(fēng)云、光彩奪目，總有退出歷史舞臺(tái)乃至離開(kāi)這個(gè)世界的那一天。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，如何充分利用“我的時(shí)間”、如何充實(shí)地度過(guò)人生，是我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思量的問(wèn)題。
在回答這個(gè)問(wèn)題之前，我們首先應(yīng)該認(rèn)真思考一下“時(shí)間”這一看不見(jiàn)摸不著、無(wú)色無(wú)味無(wú)嗅但又特別珍貴的東西，到底有什么特性。“我思故我在”，思考會(huì)讓我們對(duì)“時(shí)間”有更深的理解，會(huì)讓我們度過(guò)更有意義的人生。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，“時(shí)間”至少有兩個(gè)特性。第一，有限性。“時(shí)間”并不是取之不竭、用之不盡的。對(duì)每個(gè)人而言，人生不過(guò)短短幾十年，至多百年，所以才有“人生如白駒過(guò)隙”、“光陰似箭”的無(wú)奈嘆息，所有才有前人“少壯不努力，老大徒傷悲”的`諄諄告誡，所有才有今人“過(guò)好每一天”的自剩古往今來(lái)，多少才華橫溢的人，英年早逝，匆匆地離開(kāi)這個(gè)他們無(wú)限眷戀的世界，讓后人無(wú)限惋惜。無(wú)論是西漢的賈誼、三國(guó)的周瑜、還是唐朝的王勃和李賀，都是英俊天才，都曾英姿勃發(fā)，然而上天給了他們過(guò)人的天賦，卻沒(méi)有給他們足夠的時(shí)間，讓他們充分施展才華，給世界留下深深的遺憾。所以說(shuō)，“時(shí)間”是有限的，一不小心，一輩子就轉(zhuǎn)瞬即逝。
第二，單向性。人生就像一趟高速奔向終點(diǎn)的列車，只出售單程票，絕無(wú)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。“時(shí)間”就像一支射出的箭，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”。古往今來(lái)，多少人，無(wú)論英雄好漢還是凡夫俗子，都曾為自己錯(cuò)過(guò)機(jī)遇而懊惱不已。秦朝末年的項(xiàng)羽，當(dāng)他揮劍自刎烏江時(shí)，一定在為自己在鴻門宴上猶豫不決未殺劉邦而后悔。明朝末年的李自成，當(dāng)他在湖北九宮山兵敗被殺時(shí)，一定在為自己進(jìn)入北京城后的懈怠而后悔。然而，“時(shí)間”老人是如此無(wú)情，一旦你辜負(fù)光陰，錯(cuò)過(guò)機(jī)遇，將可能永遠(yuǎn)沒(méi)有卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)，“時(shí)間”是單向的，“一失足成千古恨”，一不小心就可能錯(cuò)過(guò)人生中的重大機(jī)會(huì)，而自己只能無(wú)奈嘆息。
因?yàn)椤皶r(shí)間”是有限的，所以我們要有“一萬(wàn)年太久、只爭(zhēng)朝夕”的精神;因?yàn)椤皶r(shí)間”是單向的，所以我們要多謀善斷、抓住機(jī)遇、“該出手時(shí)就出手”。我們每個(gè)人都應(yīng)倍加珍惜“我的時(shí)間”，自強(qiáng)不息，努力活出“我的精彩人生”！
高一周記600字 篇3
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著我們的未來(lái)！
時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走。總是聽(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富。總是下定決心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強(qiáng)，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(zhǎng)河，在這條巨大的長(zhǎng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(zhǎng)河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年?duì)N爛的文明啊！
我的時(shí)間，我的籌碼。過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回;未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無(wú)法預(yù)測(cè)。可是今天，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的'手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰(shuí)能說(shuō)那樣才是成功呢?準(zhǔn)說(shuō)平凡不偉大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無(wú)法復(fù)制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大起大落，即使不能成為偉人，載人史冊(cè)，只要我把握好自己的時(shí)間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢?時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長(zhǎng)，若是虛度，也無(wú)價(jià)值;時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡?
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來(lái)。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)。
高一周記600字 篇4
愛(ài)玩是小孩的天性，每個(gè)小孩都愛(ài)玩，我也不例外。為了玩，我想方設(shè)法，千萬(wàn)百計(jì)地偷著玩。
中午，一放學(xué)，我就像一只小鳥快速地飛回家，只見(jiàn)媽媽在廚房忙的熱火朝天，我偷偷地抱滑板到外面先“瀟灑”一會(huì)兒，我先來(lái)個(gè)龍?zhí)ь^，再來(lái)一個(gè)風(fēng)抬尾，等老媽喊我吃飯，我消失的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我玩得滿頭大汗回家時(shí)，媽媽陰著臉：“玩比飯重要，你真會(huì)爭(zhēng)分奪秒呀。”我心想：你不是還沒(méi)做好飯嗎?為啥我不能出去玩一會(huì)，平時(shí)沒(méi)時(shí)間玩，中午有時(shí)間也不讓，老媽真是不講理。可惡……
吃完飯，老媽一切都收拾妥當(dāng)，催促道：“還有時(shí)間趕緊睡覺(jué)。”我磨磨蹭蹭，心里一百個(gè)不愿意，還想多玩一會(huì)兒呢。“哎呦，我的肚子發(fā)出了"求救信號(hào)”(肚子疼)，要盡快請(qǐng)求支援。”老媽無(wú)奈地?fù)u搖手，“快去吧。”我順手牽羊，偷偷摸摸地把老媽的手機(jī)拿走，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間，把手機(jī)聲音調(diào)到最小，興致勃勃地玩起了游戲，雖然玩得美滋滋的，但就跟做小偷似的，耳朵豎的像天線，隨時(shí)警惕著媽媽的`一舉一動(dòng)，怕她來(lái)個(gè)突然“查崗”，讓我防不勝防。媽媽一聲大叫：“好了沒(méi)?”“快了，快了。”我若無(wú)其事地把手機(jī)放到了原位。
晚上，我好不容易把堆積如山的作業(yè)寫完，可時(shí)間到了9點(diǎn)，老媽的獅吼令又開(kāi)始了：“睡覺(jué)時(shí)間到。”“我還想看會(huì)書。”隨手拿起了《少年阿凡提》認(rèn)認(rèn)真真地品讀著，可在書底下藏著我心愛(ài)的小玩具鋼鐵俠，趁媽媽在洗漱，我悄無(wú)聲息地玩了起來(lái)，一會(huì)兒讓它們排成一隊(duì)，一會(huì)兒讓它們互相攻擊，一聽(tīng)到老媽的腳步聲，我提心吊膽，連忙把玩具藏在被窩里，裝模作樣地看著書。
做小偷可真不易呀。在老媽的眼皮底下玩簡(jiǎn)直是玩火。
高一周記600字 篇5
生活中，每一個(gè)人的微笑對(duì)于別人、自己都是一種快樂(lè)。微笑，它讓你開(kāi)心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑，它使你充滿自信和活力;微笑，它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果失敗者一個(gè)微笑，那他就會(huì)重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑，那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè)觀，微笑給人希望。
在學(xué)校，老師、同學(xué)們的微笑給了我信心;在家里，家人的微笑給我溫暖;生活中，朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后，我的心情一直很不好，獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上，郁悶的打著籃球。這時(shí)，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，而且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn)，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的`孩子，拋棄了所有煩惱，奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓亍?/p>
微風(fēng)輕輕地?fù)崦遥肫鹉翘鹈鄣奈⑿Γ乙残α恕Ｎ业奈⑿ψ屛疑磉叺娜瞬辉偬嫖覀模沧屛艺褡髌饋?lái)。晚上，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空，想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)我自己，如果沒(méi)有他的出現(xiàn)，沒(méi)有他的微笑，我會(huì)一直消沉下去嗎?
微笑，對(duì)于高興的人而言，是天上的太陽(yáng)，每天都能看見(jiàn)。然而，對(duì)一個(gè)不高興的人而言，卻是繁雜的天上的那顆小小的星星，整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢?生活中，微笑無(wú)處不在，即使在黑暗的角落里，在無(wú)人的世界里，被圍在墻里的人，給自己一個(gè)微笑，正如給自己信心。
在“微笑”的世界，永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)想放棄一切，不會(huì)害怕，反而會(huì)感到溫暖。
高一周記600字 篇6
昨天中午，我遇到了麻煩事，背誦《歸田賦》很不順利，簡(jiǎn)直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣生澀難背的文章，家里又悶又熱，剛背誦兩三句就忘了，一會(huì)兒又瞌睡了。我真是擔(dān)心背不會(huì)這篇文章，心里煩的不得了。
爸爸下班回來(lái)，我直接給爸爸說(shuō)：“爸爸，《歸田賦》這篇文章太難背誦了，我不想背了。”爸爸立即向我挑戰(zhàn)：“咱們比賽背誦這篇文章吧，看誰(shuí)背誦得又快又好。”我一聽(tīng)到要比賽，我立馬來(lái)了精神，我最喜歡挑戰(zhàn)，希望戰(zhàn)勝爸爸，那多開(kāi)心呀。爸爸拿出了他的聯(lián)想記憶法，一字一句地讀了三遍，我在仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真記，我用的是奇思妙想記憶法，哈哈，我自己發(fā)明的奇思妙想記憶法，就是胡亂聯(lián)想，只要能記住就行，三遍過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有記住，又開(kāi)始細(xì)致讀，然后我主動(dòng)要求該我讀書了，爸爸很不情愿地把書交給我，我飛快地奇思妙想起來(lái)，又把爸爸的聯(lián)想記憶法悄悄地運(yùn)用起來(lái)，不過(guò)我可不會(huì)告訴爸爸這個(gè)秘密呢。
半小時(shí)后，比賽開(kāi)始了，媽媽當(dāng)裁判，我們用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先背誦，爸爸好像故意輸給了我，他先背誦，磕磕盼盼，簡(jiǎn)直是那個(gè)笨哪，最終也沒(méi)有背誦完畢，我得意洋洋，但是根本不敢放松，把“于時(shí)曜靈俄景，繼以望舒。”奇思妙想成為“于是吃藥很靈，把俄景這個(gè)人的'病治好了，但是記憶很差勁，忘記背書了。”一點(diǎn)一點(diǎn)努力，終于背誦完成了，我興奮地尖叫起來(lái)：“耶！我戰(zhàn)勝爸爸了，我第一個(gè)會(huì)背這么難的文章了！”爸爸居然也開(kāi)心地笑了起來(lái)：“你本來(lái)就很棒，我早就知道呀，比不過(guò)你的！你的奇思妙想記憶法，可以申請(qǐng)我們家里的專利，除了你，誰(shuí)也不許用。”我很自豪。
我今天突然明白，爸爸和我比賽原來(lái)是別有用心，這個(gè)別有用心，讓我心里很溫暖呀。
高一周記600字 篇7
星期三晚上，收拾書包的時(shí)候被老媽一頓臭罵。
數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試成績(jī)下來(lái)了，我考了八十多分。按老師的要求我自己就得復(fù)印五份試卷。張老師讓我和宗昭彤去幫忙給其它同學(xué)復(fù)印。晚上吃過(guò)晚飯，爸爸騎著車給我復(fù)印試卷去了，回來(lái)的時(shí)候告訴我復(fù)印一份一元二，因?yàn)槭峭砩希员劝滋煲F。爸爸說(shuō)這錢得由我來(lái)付。
第二天一早，我一到學(xué)校，同學(xué)們就圍在教室門口問(wèn)我要試卷。最后我是以虧本價(jià)一元錢一張賣給了他們，一共賣了七張。我拿著七元錢放進(jìn)了兜里。等我進(jìn)教室再摸兜，糟了，錢不見(jiàn)了，怎么辦，我當(dāng)里心慌得很。等我鎮(zhèn)定下來(lái)后，我想了一個(gè)辦法：中午拿我自己的一百元錢去換零錢，然后把七元錢還給爸爸就可以了。
中午，吃完飯，我午休的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“把七元錢還給你爸爸吧！”我裝作沒(méi)有聽(tīng)到，繼續(xù)睡覺(jué)。下午上學(xué)出了門，我才算放心了，到門口換了錢，就去上學(xué)了。
等到下午一放學(xué)，我跑到校門口，想解解饞，就拿著換開(kāi)的`零錢買了垃圾食品。剛從小門口進(jìn)來(lái)，就聽(tīng)到媽媽在后面叫我趕快回家。在吃晚飯的時(shí)候，媽媽又讓我把錢還給我爸爸，我這才從口袋里拿出七元錢還給了爸爸，媽媽也沒(méi)有懷疑什么，我這才松了一口氣。
可是到了晚上我收拾書包的時(shí)候，媽媽問(wèn)我拿一百元買什么了?我吞吞吐吐地說(shuō)什么也沒(méi)有買。媽媽讓我把錢拿出來(lái)，拿這么多錢不安全。可是當(dāng)我從書包里拿出九十一元錢時(shí)，媽媽很是奇怪地問(wèn)我：“剩下的錢哪里去了?我剛開(kāi)始也不敢說(shuō)，但是也經(jīng)不起媽媽的再三追問(wèn)，我這才把買垃圾食品和丟錢的事情說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，把我臭罵一頓。可我也是迫不得已呀！
高一周記600字 篇8
時(shí)光如白駒過(guò)隙，在不經(jīng)意間才恍然發(fā)現(xiàn)，二個(gè)多月的暑假早已過(guò)去。八十多天的假期差不多讓我們忘記了自己的身份與職責(zé)。日歷上的九月一日讓我們有些驚慌失措，不得不收回野去的心，重新整裝，踏進(jìn)了這既熟悉而又陌生的校園。如花的校園，早已物是人非，不禁心生感慨“好好學(xué)習(xí)吧”！
經(jīng)過(guò)汗水與勤奮交織的初三，我們懷著激動(dòng)與好奇來(lái)到了高中。原以為高一就像初一，可以好好地放松一下，把初三那些奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。可在體驗(yàn)了高中的生活后才發(fā)現(xiàn)——愿望是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
進(jìn)入高一后，仿佛置身于暴風(fēng)雨中，緊張的節(jié)奏讓我有些喘不過(guò)氣。學(xué)習(xí)科目的增加，知識(shí)的.進(jìn)一步深化，猶如一座座大山，壓得我步履維艱。看數(shù)學(xué)書如看天書，聽(tīng)英語(yǔ)大腦就混亂，政治上的計(jì)算題讓人難以接受，見(jiàn)到物理就害怕……特別是幾次考試過(guò)后，我的自信更是讓慘不忍睹的分?jǐn)?shù)打擊得支離破碎。一次次我都想過(guò)要放棄，可這時(shí)耳畔總會(huì)想起高爾基“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”的至理名言，我再次重拾信心，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗中。因?yàn)槲蚁嘈拧L(fēng)雨過(guò)后必將艷陽(yáng)高照。
段考就要來(lái)了，同學(xué)們都變得沉默了。昔日走廊上嬉鬧的身影消失了，教室里也缺少了往日歡樂(lè)的氣氛。段考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，同學(xué)們?yōu)榱嗽谶@次段考中一鳴驚人，做足了準(zhǔn)備，隨時(shí)可以加入戰(zhàn)斗之中。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人看不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
高一周記600字 篇9
書，是我們大家最親密的伙伴。在我的成長(zhǎng)歷程里，除了爸爸媽媽等親人的悉心呵護(hù)和老師的關(guān)心教導(dǎo)，書——做為我最親密的伙伴，一直默默無(wú)聞的伴隨著我健康成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就常給我買一些圖畫書，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，只能看著圖畫大概的理解畫中的故事，常常是看了半天還是弄得一知半解，于是爸爸媽媽就抽出時(shí)間每天給我讀，這樣，在一個(gè)個(gè)童話故事中我就知道了孫悟空一個(gè)筋斗能翻出十萬(wàn)八千里，能為他把天宮鬧的天翻地覆而在睡夢(mèng)中笑醒；知道了賣火柴的小女孩光著腳丫凍死在寒冷的冬夜，也就能跟著賣火柴的小女孩一起哭個(gè)天昏地暗。
漸漸的，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，在幼兒園里又學(xué)會(huì)了拼音，爸爸媽媽就讓我自己讀書了。一本《海底兩萬(wàn)里》讓我簡(jiǎn)單地了解了那個(gè)遼闊無(wú)邊、奇妙無(wú)窮的海底世界，滿足了我的好奇心，開(kāi)拓了我的視野。一個(gè)“刺骨懸梁”和“鑿壁偷光”的歷史故事，讓我知道了讀書的可貴，懂得了成功來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí)的道理。一個(gè)個(gè)《寓言故事》更是讓我增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí)，一步步讓我明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。
上學(xué)后，我的日記、作文總是寫不好，總覺(jué)得沒(méi)什么可寫的'，爸爸總是說(shuō)我寫的作文就像流水帳一樣，寫人、寫物、寫景等，描寫的語(yǔ)言不夠生動(dòng)、語(yǔ)句有時(shí)也不通順。于是，在媽媽的監(jiān)督下，我總是抽時(shí)間閱讀各種類型的文章，書中描述人物的喜怒哀樂(lè)、描寫春夏秋冬四季景色的好詞佳句等等，我都努力背下來(lái)，于是它們都變成了我的積累，慢慢地，我的寫作水平有了明顯的提高，也得到了老師的夸獎(jiǎng)，于是我更加喜愛(ài)讀書了。
書，它既是我的好伙伴，又是我的好老師，它使我的知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，它將永遠(yuǎn)伴隨著我健康地成長(zhǎng)。
高一周記600字 篇10
爸爸媽媽，是你們給了我生命，是你們給了我五彩繽紛的世界，是你們給了我溫暖的家，給了我做人的道理。你們給了我一切的一切，這些是我一生都無(wú)法報(bào)答的。
爸爸，小時(shí)候您總是帶我出去玩，去河邊捉魚，去田野挖野菜，放風(fēng)箏。那時(shí)候，我很淘氣，總是惹您生氣，您生氣了也會(huì)打我，我總是哭著大叫”不敢了，不敢了“，雖然當(dāng)時(shí)您很兇，但事后您有會(huì)心平氣和地和我講道理。那時(shí)，我就已經(jīng)明白，您之所以會(huì)這樣做全都是為了我好。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，您也很少會(huì)打我了，但是我卻覺(jué)得您有一種說(shuō)不出的嚴(yán)肅。有什么事，我從來(lái)都不敢跟您說(shuō)，因?yàn)槟鷱膩?lái)都不理解我，從來(lái)都不會(huì)站在我的立場(chǎng)去解決問(wèn)題。我也很想像別的孩子一樣和您開(kāi)玩笑，可是您卻總是那么可怕，讓人不敢接近，我說(shuō)的話您從來(lái)都不看在眼里。您從來(lái)都不相信我。
媽媽，我知道您很愛(ài)我，有什么事都會(huì)答應(yīng)我，但有時(shí)您卻不問(wèn)青紅皂白，不管事情的'經(jīng)過(guò)就批評(píng)我，總會(huì)把一些毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事情聯(lián)系在一起，總擔(dān)心我會(huì)變壞。也許您還不夠理解我，不夠相信我。自從您炒股以后，我發(fā)現(xiàn)您變了，媽媽。您一天到晚總想著股票，每回到家，您總是先打開(kāi)電腦。請(qǐng)您好好回顧一下，我說(shuō)的都是真的，而并不是像您說(shuō)的因?yàn)椴荒苌暇W(wǎng)生氣所找的借口。
爸爸媽媽，請(qǐng)你們給我一點(diǎn)自由的空間，不要事事都往壞處想，請(qǐng)理解、相信你們的女兒，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)明白哪些事該做，哪些事不該做了，請(qǐng)你們放心，我懂得一名學(xué)生應(yīng)該做什么，而且我能夠理智地處理事情，絕對(duì)不會(huì)學(xué)壞的。你們能相信我嗎？這次考試確實(shí)比上一次少了，但是我會(huì)努力的！
高一周記600字 篇11
高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)休閑，沒(méi)有初中的浪漫，高中有自己的口味，需要慢慢品味自己，高中周500字高的感覺(jué)，寫高的感覺(jué)，這是一個(gè)非常不同的感覺(jué)。
我在學(xué)校一個(gè)星期了，我對(duì)新環(huán)境有一定的了解。面對(duì)高生活也有很多的感覺(jué)。
在高一，興奮和看起來(lái)太緊張。但無(wú)論如何，我們必須從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，進(jìn)入新的生活，讓我們面對(duì)第一個(gè)高生活的生活。寫一個(gè)關(guān)于生命之路的新篇章。
在高一，第一感覺(jué)是新鮮的學(xué)校是如此干凈整潔，綠樹成蔭;教師講課是如此的活潑，迷人;學(xué)生相處是如此和諧，快樂(lè);所有這一切和小學(xué)很不同，我覺(jué)得很新鮮有趣。
在高的一個(gè)，第二種感覺(jué)是未來(lái)的愿景和渴望。在開(kāi)幕式上，我們每個(gè)人都建立了生活的理想。每個(gè)人都想成為一個(gè)音樂(lè)家，中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)走向世界;有些希望成為記者，讓全人類為中國(guó)今天的快速發(fā)展而驚嘆;有些希望成為一個(gè)文學(xué)的家，讓人聽(tīng)到社會(huì)角落的`弱聲......理想的通過(guò)行動(dòng)，高中這三年來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們將為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝著一步一步的目標(biāo)邁進(jìn)。
在高一，然后的感覺(jué)是緊張的。在中學(xué)，尤其是中學(xué)，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，因此會(huì)有一定的壓力。有點(diǎn)不小心的結(jié)果將被拉到團(tuán)隊(duì)后面，所以不要放松，總是處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須適應(yīng)這種激烈的學(xué)習(xí)氛圍，在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
高中是一個(gè)新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也沒(méi)有味道，高中周心理500字高的感覺(jué)，寫出真實(shí)的感覺(jué)高生活，既新鮮，期待，有緊張，但是重要的是我們想要嘗試學(xué)習(xí)和寫一個(gè)美麗的高中章節(jié)。
高一周記600字 篇12
緊張的期末考過(guò)后，快樂(lè)的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧，可以好好的休息和娛樂(lè)，我想對(duì)于我們這些每天起早貪黑，風(fēng)里雨里上學(xué)苦讀的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是一段修養(yǎng)身心，調(diào)劑精神的大好時(shí)光吧！
寒假剛開(kāi)始，我相信有許多家長(zhǎng)都會(huì)紛紛給自己的子女去報(bào)一些課外輔導(dǎo)班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意愿讓我們非常感動(dòng)。家長(zhǎng)們都希望我們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來(lái)補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)取比別人更努力，更優(yōu)秀！
高二雖然說(shuō)不是離高考最近的`一年，但也是很關(guān)鍵的一年。高二生活適當(dāng)補(bǔ)習(xí)是應(yīng)該的。需要注意的是，寒假補(bǔ)習(xí)一定要有針對(duì)性，而且要根據(jù)水平找到適合的補(bǔ)習(xí)班，從而提高學(xué)習(xí)水平。而且也要針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，知識(shí)面廣是一定的。所以我們應(yīng)該在寒假里多讀一些中外名著，以便擴(kuò)展我們的閱讀量。
但是雖然學(xué)業(yè)很重要，但高二的生活本來(lái)就是很緊張的，所以我們不能對(duì)自己過(guò)于苛刻。一味地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，應(yīng)該注意適當(dāng)?shù)男菹ⅲm當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些體育鍛煉。
寒假還有一個(gè)很重要的活動(dòng)就是過(guò)春節(jié)，中國(guó)人的春節(jié)離不開(kāi)走親訪友。我們學(xué)生可以跟家長(zhǎng)一起去串門，可以加深與親戚朋友之間的感情，更好地與別人交流與溝通。
寒假期間，我們還應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，平時(shí)學(xué)習(xí)忙，看電視，看電視的時(shí)間少，假日時(shí)應(yīng)該通過(guò)各種媒體，多了解國(guó)家大事，培養(yǎng)自己的民族感與責(zé)任感。
我想，通過(guò)這么多的事，我們的寒假一定會(huì)過(guò)得愉快而又充實(shí)！
高一周記600字 篇13
星期五的時(shí)候，我五點(diǎn)就起來(lái)了，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細(xì)雨，看來(lái)是不能下樓看表演了，我到校的時(shí)候，還沒(méi)有人，不一會(huì)兒，胡教師來(lái)了，讓我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書，不一會(huì)兒，教室里就熱鬧起來(lái)，我們都在議論著到底下去不下去，當(dāng)教師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們就知道了，一定不下去了，教師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦，所以我們教師讓我們先抄著第二單元的詞語(yǔ)，我們都迫不及待的看節(jié)目，可是電腦還沒(méi)有好，我們只能去三四年級(jí)的教室看了。
我們男生去的是四年級(jí)五班，女生去的'是三年級(jí)五班，我們一道四年級(jí)五班的時(shí)候，已經(jīng)演開(kāi)了教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，我們大伙都議論紛紛的，不一會(huì)兒，我們就覺(jué)得沒(méi)意思了，剛剛演開(kāi)的時(shí)候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開(kāi)始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開(kāi)游戲了，在上午一段時(shí)間里，我們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫，一點(diǎn)也沒(méi)意思，上午回家的時(shí)候，我一中午也沒(méi)睡覺(jué)，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，王玥萌送張教師豪宅和豪車，張教師說(shuō)：“要是誰(shuí)家沒(méi)有車就可以問(wèn)他要。”
下午第二節(jié)課是體育，我們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩，第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課，王玥萌送胡教師一個(gè)豬頭，說(shuō)是胡教師愛(ài)吃豬頭肉。教師給我們發(fā)了兩本書，是慶祝二十年校慶的，我們打開(kāi)書，特別的好看，一會(huì)兒，教師又給我們每人一瓶國(guó)水，五大連池的水，教師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片，我們都是吃一個(gè)，留一個(gè)給爸爸媽媽。
教師節(jié)太有意思了，可惜我們還有一年的時(shí)間相處！
高一周記600字 篇14
我們家買了一盆淡雅的水仙花。這盆水仙花沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的絢麗多姿，沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)，也沒(méi)有桂花的十里飄香，因此，顯得十分平凡，但是水仙花象征著純潔和吉祥，所以人們 都很喜歡種植它。別以為種水仙花十分困難，其實(shí)，你只要把水仙花球種在一個(gè)裝滿清水的盆子里就可以了，也難怪人們稱水仙花為凌波仙子呢。
我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下水仙花，發(fā)現(xiàn)水仙花的花球就好像是一個(gè)肥嘟嘟的大蒜，那可是給水仙花儲(chǔ)存水份和養(yǎng)料的大寶庫(kù)呀！水仙花就像一位亭亭玉立的仙女，既漂亮又高雅。宋朝先人黃庭堅(jiān)做了一 首詩(shī)贊美它：“借水開(kāi)花自一奇，水沉為骨玉為肌。暗香已壓荼蘼倒，只此寒梅無(wú)好枝。”在詩(shī)人的眼中，如此平凡的水仙花竟然超過(guò)了香味撲鼻的荼蘼花和“臨寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。
這么多的水仙花，看看這一朵，亭亭玉立，看看那一朵，婀娜多姿，真是一朵有一朵的姿勢(shì)啊！水仙花的花瓣就像是一個(gè)銀白色的托臺(tái)，花蕊就像一個(gè)金黃色的“小碗”，難怪人們也叫它為“金盞銀臺(tái) 水仙花”呢。只要你買一盆金盞銀臺(tái)水仙花放在家中，聞著它散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，你就會(huì)覺(jué)得十分的悠閑自在。
別看金盞銀臺(tái)水仙花像一位弱不禁風(fēng)的.小姑娘，其實(shí)內(nèi)心卻有一種可貴的品格，它不懼寒冷，在寒冬臘月開(kāi)放，它所要的東西并不多，卻奉獻(xiàn)了許多。盡管金盞銀臺(tái)水仙花的開(kāi)花期十分短暫，可如果擁 有了它，就會(huì)覺(jué)得渾身上下暖烘烘的。假如我是一朵水仙花，那我將奉獻(xiàn)我的一切。真沒(méi)想到水仙花會(huì)有各種各樣的名字。我愛(ài)你，水仙花！
高一周記600字 篇15
5月2日那一天，天氣十分涼爽。風(fēng)，輕輕地吹；枝頭悠悠地閃。春的使者——風(fēng)，靜悄悄的走來(lái)了。前兩天天熱得發(fā)了狂，太陽(yáng)火辣辣的，天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的毛，有的像棉花，一團(tuán)一團(tuán)的，有的像山，一座一座的，有的像動(dòng)物，一只一只的。但是，今天卻讓人們好象感受到了秋的來(lái)臨。
今天，我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車，就跑到了百花園去賞花了。花園里有端莊雅致的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個(gè)織布的梭子，中間有一根莖，將小葉子串起來(lái)。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會(huì)出血。含羞草真像一個(gè)害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著這根莖合攏起來(lái)，葉片就會(huì)變得很細(xì)很細(xì)，同時(shí)枝條也跟著低垂下來(lái)，好象不敢見(jiàn)人似的。真好玩。它將美麗給人似的。真好玩，它將美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡看它的原因吧。
我又順著小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼，它被人們東一腳、西一腳地睬來(lái)睬去，身體上沾滿了灰，但它確實(shí)是令人驚嘆。它總共有三片也，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的`。上面有很多的淀粉，綠色部分沒(méi)有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，您只需用手輕輕一捏，紫色淀粉就會(huì)布滿您的手。可最另人驚奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在后，紫、綠葉在前，我想：這應(yīng)該是紫、綠葉比較獨(dú)特，所以在前面，想讓人們?nèi)咳バ蕾p它，可總是無(wú)法美夢(mèng)成真，而我卻是第一個(gè)欣賞它的人。
這個(gè)“五一”我過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、高高興興。
高一周記600字 篇16
寒冬已去，一片片小巧翠綠色的新芽，從樹梢緩慢地冒出頭來(lái)；許多嫩綠色的小草也突破地表，用力地將枝葉伸向湛藍(lán)的天空。大地盡是一片綠意盎然的景象，準(zhǔn)備迎接新的一年到來(lái)。
自從我們呱呱墜地開(kāi)始，便是一個(gè)新生，來(lái)到了這一個(gè)美麗的新世界，日益地成長(zhǎng)、茁壯，就像是一株小幼苗，總有一天會(huì)茁壯成參天的大樹一樣。而現(xiàn)在，暑假即將就要進(jìn)入尾聲了，要邁向六年級(jí)的新生活。重新分班后要到新的班級(jí)上課，和新的同學(xué)相處，拿新的課本，上新來(lái)的老師的課……等，我期許著未來(lái)，能更積極努力學(xué)習(xí)，除了課業(yè)上的績(jī)效之外，也要培養(yǎng)做事的效率及能力，為將來(lái)的生活加分。
暑假忙里偷閑到新加坡一游，新加坡有一個(gè)地方叫做“新生水世界”，“新生水”就是把新加坡所有的家庭廢水，不論是洗手、洗碗、洗澡……甚至是大便和尿尿的廢水，全部通通集結(jié)起來(lái)，在經(jīng)過(guò)三段式的過(guò)濾過(guò)程，和超高溫殺菌，製成全新且最純凈的`新生水，可以供人飲用，使得水資源可以一直有效地重復(fù)再利用，這就是——新生。原本已經(jīng)沒(méi)有用的家庭廢水，經(jīng)過(guò)一番處理，又變成了有價(jià)值，可再利用的新生水。
“新生”充滿著希望，是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，以往的是非過(guò)錯(cuò)，都是一個(gè)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，正所謂“昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生。”“新生”如同春天枝頭萌生的綠芽，雖然只是發(fā)端，卻是個(gè)美好的開(kāi)始，努力再努力，就能掙得一片天地，一處綠蔭。新的開(kāi)始，也象征著一種新氣象。“天下沒(méi)有白吃的午餐”，我告訴自己要——加油！加油！再加油！在新的學(xué)期，我要全力以赴，有個(gè)全新的、很棒的開(kāi)始，是個(gè)容光煥發(fā)、充滿希望的——新生！
高一周記600字 篇17
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一？三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但是我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的'第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的，但是同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但是通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂(lè)趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！
高一周記600字 篇18
這一瞬，閃電撕裂天際，電光中黑影狂龍般夭矯，就注定這個(gè)夏天首不平凡的交響曲……
在傍晚陰霾的天空下，閃電劃過(guò)，一抹亮色看起來(lái)驚心動(dòng)魄，擦亮了黑夜。交響曲拉開(kāi)了序幕。
風(fēng)唱著低沉的調(diào)子從窗外顫抖的樹枝間穿過(guò)，“轟隆”一聲巨響，雷聲兇猛地撕破了天空，在茫茫然里炸開(kāi)了一絲光明。渾濁嘶啞的雷聲帶著君王般的.威嚴(yán)，凌駕著這個(gè)世界。在那一瞬，地球上的生靈似乎都為此震撼，為之恐懼，紛紛逃竄與不安。
“轟隆隆”，雷的灑脫，雷得風(fēng)華，吞噬著世界。雷得嘯殺，雷得兇猛，撕破蒼穹。頃刻，大雨傾盆，仿佛要洗凈這大地。
雨滿天飄灑，天空沉沉壓下來(lái)。幾朵渾圓巨大的云早已遮擋了太陽(yáng)，所有都被那黑暗與雜亂的聲吞沒(méi)，將交響曲推向高潮，雨點(diǎn)抨擊著大地，似乎組成了一連串快板。雷的余音在雨中徘徊，人們踏著水花，匆匆跑過(guò)，那一秒，竟是那般清脆。種種聲音交錯(cuò)在一起。它不顧汽車的鳴聲，不顧人們的抱怨，欣然演奏下去。像只獅子，發(fā)狂，發(fā)野。雨依然洶涌著，黑暗早已蔓延整個(gè)天空。
過(guò)了許久，雨累了。淅淅瀝瀝，像個(gè)累趴的孩子，躺在床上，大口大口呼吸著。
雨停了，斑斑駁駁的雨水一下子變成艷夏里琉璃般的逛街，天空是水彩繪出的明亮透徹。樹葉尖那晶瑩的水珠，滴入小小的積水塘中，靜聽(tīng)那聲響，碎玉一般，交響曲也就落下帷幕。
夏，有閃電，有光明劈開(kāi)黑暗，有轟然的巨響。像是上天的號(hào)叫，雷電真實(shí)無(wú)比，不加掩飾的宣泄。有云，墜著墜著，像畫家筆下不羈的水墨，有雨，狂野，沒(méi)有一絲傲嬌，喧鬧與雜亂夾雜著不屈。
夏，不平凡的交響曲。
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