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寒假周記初中生合集六篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的寒假周記初中生7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假周記初中生 篇1
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和那些鐵哥們相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更鐵了，是不是參加了各種活動(dòng)了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的.寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿鄬W(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。
寒假周記初中生 篇2
一晃初一上學(xué)期就過(guò)去了，但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī)，所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，是寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字不認(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤，而在如何改正以前的錯(cuò)誤，補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：
1.把七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的'背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2.把七年級(jí)上冊(cè)所遺留的題都做完。
3.再買一些題去作，(寒假作業(yè))
不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞，還要學(xué)習(xí)新的東西。所以，我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容，這樣，到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：
1.每天20個(gè)七年級(jí)下冊(cè)的單詞，爭(zhēng)取背完。從而在開(kāi)學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。
2.每天背一篇七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)文。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。
3.買七年級(jí)下冊(cè)的《數(shù)學(xué)》，《英語(yǔ)》，《語(yǔ)文》的練習(xí)題做一做。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以我一定要抓緊時(shí)間，也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)！在新一輪的較量中勝過(guò)他們！
我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù)，我相信我能化失敗為動(dòng)力！
寒假周記初中生 篇3
轉(zhuǎn)眼過(guò)去，寒假已經(jīng)過(guò)了一半了，我整個(gè)人都變懶了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候生物鐘不知道能不能調(diào)過(guò)來(lái)。
寒假過(guò)得還蠻愜意的，總是在白天玩，晚上做作業(yè)，（熬夜做）然后第二天早晨，睡到想醒的時(shí)候再醒。（通常是九點(diǎn)左右）
呵呵，這樣子搞，不知道寒假過(guò)后我會(huì)不會(huì)又胖一些。（目前的體重已經(jīng)慘不忍睹了）后天就要過(guò)年了，好高興。不過(guò)這個(gè)高興不是因?yàn)檫^(guò)年本身，而是老師你說(shuō)過(guò)28，29，30三天不用寫語(yǔ)文作業(yè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，比起一個(gè)年年要有的`節(jié)日，不寫作業(yè)的吸引力要更大些。各科作業(yè)，除了英語(yǔ)，都已經(jīng)搞定了。英語(yǔ)發(fā)的那本奧賽書??我承認(rèn)，我實(shí)在沒(méi)有什么好耐性來(lái)看，開(kāi)學(xué)的考試就聽(tīng)天由命吧！
物理的奧賽書，我倒是做了一些，亂七八糟的，還時(shí)常出現(xiàn)大片空白，我自己看了都覺(jué)得不好意思。
我發(fā)現(xiàn)我這幾天的日記總是像在沒(méi)話找話，不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，好象也確實(shí)是的，因?yàn)槲疫@幾天真的沒(méi)什么話。
寒假周記初中生 篇4
古時(shí)候，有個(gè)恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出來(lái)吃人畜，人間被攪得民不聊生，可憐的人們叫苦不選。玉皇大帝知道了派神農(nóng)老祖下去降服“夕”神農(nóng)老祖到了人間，抓住了“夕”一頓鞭打，將“夕”降服，送回了天庭，人間恢復(fù)了和平，沒(méi)過(guò)多久，玉皇大帝開(kāi)始可憐“夕”，于是允許“夕”在大年三十晚上到人間吃東西，有將人間弄得生靈涂炭后來(lái)，一位老人想出了一個(gè)辦法，將竹子點(diǎn)燃了，發(fā)出“噼里啪啦”的爆炸聲，起名為“爆竹”這爆竹聲把兇殘的“夕”給下跑，人們高興萬(wàn)分，慶賀趕走“年”，大年三十叫做“除夕”，放“爆竹”成了每年的一項(xiàng)傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的“爆竹”不像古代那么單調(diào)，樣式千奇百態(tài)，各種各樣,“嗞”的一聲，將天空渲染的`五彩斑斕，“爆竹”也換了一個(gè)新名字——花炮。
過(guò)小年那一晚，我和幾個(gè)朋友早來(lái)到樓頂，趁天一黑，隆重而盛大的“禮花盛典拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)是“蒸蒸日上”肖仙勇上前，掏出了打火機(jī)，點(diǎn)燃了引線，“哧。”一個(gè)小小的火花在閃爍。“轟”一個(gè)火焰直沖云宵，又是一陣巨響，那團(tuán)火燃在半空炸開(kāi)，天剎那間粉刷一新，一下子紅色一下了黃色，一下子又變成了紫藍(lán)色，像一幅七彩艷圖。
下一個(gè)上場(chǎng)的是“驚天雷”羅偉最勇敢，走到前面，打燃一根火柴，點(diǎn)燃了引線，然后拼命朝后跑，堵住耳朵，“一，二，三”“轟”，像一個(gè)炸雷一樣，似乎整個(gè)地球都地動(dòng)山搖。
后來(lái)越來(lái)越精彩，什么“百花齊放”“暴雨梨花”“降落傘”“雷王”“夏花綻”……一個(gè)比一個(gè)刺激，一個(gè)比一個(gè)漂亮。
一個(gè)個(gè)彩炮沖上天，璀璨，撩人，這七彩的煙火，這迎春的煙火敲響了又一個(gè)豬年新年的鐘聲。
寒假周記初中生 篇5
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)。”“好的，我放開(kāi)，你不能偷看。”放開(kāi)手的`那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
這天氣真怪,說(shuō)變就變了,突然來(lái)了一股冷空氣，還下起了毛毛小雨,溫度馬上降了十多度，突如其來(lái)的天氣變化，不但給我們生活上增添了好多麻煩，要多穿衣服，蓋上棉被，真是好煩人，好不習(xí)慣;還有一個(gè)更加氣人的是把我的二個(gè)迷你雞凍死了。
媽媽曾經(jīng)向我誓過(guò)愿：如果我能把這二個(gè)小家伙養(yǎng)活就再送給我二個(gè)烏龜養(yǎng);爺爺也說(shuō)過(guò)，我如果能養(yǎng)活這二個(gè)小家伙十天，就給安裝打印機(jī)。我十分希望能得到這些獎(jiǎng)品，也為了表現(xiàn)我的能力，所以花了好多心思去照顧這二個(gè)小家伙，我在家時(shí)只要聽(tīng)到它們的叫聲，就要過(guò)去看看它們那里不舒服，不是給飼料就是添水，睡覺(jué)前還要幫它們驅(qū)趕蚊子，心里總是希望上帝保佑它們平安。
不過(guò)我慢慢地發(fā)現(xiàn)，迷你雞雖然好玩，但是太驕生慣養(yǎng)了，弱小的身體特別怕冷，吃東西又很少，養(yǎng)了幾天不但沒(méi)有長(zhǎng)大反而變得更虛弱了，在這次冷空氣來(lái)到的時(shí)候我忘記了給它們保暖，早上起來(lái)就看見(jiàn)它們無(wú)精打彩、垂頭喪氣，不吃東西也不喝水，中午放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)它們有氣無(wú)力，連眼睛都打不開(kāi)了。
寒假周記初中生 篇6
過(guò)完了虎年的寒假，大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園，談?wù)撝倮锬切?lè)呵事兒。可是就在今天————開(kāi)學(xué)的第一天，就發(fā)生了一件令人不愉快的事。
今天早上的第一節(jié)課是古代文學(xué)，室友鈺早早的來(lái)到了教室，就在她去了一次衛(wèi)生間回來(lái)時(shí)，書包里七百塊的生活費(fèi)不翼而飛，我們都為此忿忿不平，可是事已至此，我們只能安慰心情不好的鈺，為了安慰鈺，我們紛紛講起了寒假里我們同樣糟糕的'境遇。
能說(shuō)的老虎率先開(kāi)了腔。老虎過(guò)去脖子上戴著一塊好玉，看起來(lái)晶瑩剔透的，一直呆在身上。寒假里的一天，繩子脫線不能用了，老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好，放進(jìn)了書桌的抽屜里。結(jié)果在第二天，老虎勤快的在家打掃衛(wèi)生，打掃到抽屜時(shí)，她很干脆的把那團(tuán)餐巾紙扔進(jìn)了垃圾筒，動(dòng)作麻利而精準(zhǔn)，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那團(tuán)餐巾紙似乎有點(diǎn)重。突然有一天她老媽問(wèn)起那塊玉時(shí)，她才想起了什么。不過(guò)老虎還是很機(jī)靈的，回答道：碎了，歲歲平安嘛。”老虎的一番話把我們都逗笑了，同時(shí)也打開(kāi)了我們的話匣子。
吉娃接過(guò)話題說(shuō)：”我才郁悶?zāi)亍！痹瓉?lái)寒假里的一天，吉娃的爸媽都不在家，家里什么吃的都沒(méi)有，饑寒交迫的吉娃毅然拿起錢包去超市買泡面。買完泡面為圖方便，吉娃把錢包和泡面一起扔進(jìn)一次性塑料袋里帶回家。這一到家，當(dāng)然吃是最重要了，當(dāng)吉娃風(fēng)卷殘?jiān)频陌涯峭肱菝娉酝曛螅忝烂赖暮咧枋帐皻埦郑雅菝娴陌b袋放回一次性塑料袋里，一起扔進(jìn)了門外的垃圾車?yán)铩Ｔ谶@樣一個(gè)美妙的過(guò)程中，吉娃始終忽略了她把錢包也放進(jìn)了一次性塑料袋里這個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)她想起來(lái)時(shí)，垃圾車早已開(kāi)遠(yuǎn)。可是我們的吉娃勇氣可嘉，或者說(shuō)錢包對(duì)吉娃的吸引力極大，吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車（800米跑時(shí)也沒(méi)見(jiàn)她跑這么快），可是當(dāng)吉娃用盡最后一口氣把垃圾車翻了個(gè)遍也沒(méi)找到她可愛(ài)的錢包時(shí)，她累倒了……聽(tīng)完之后，我們拍拍吉娃的頭說(shuō)：“孩子，你的錢包不是比爾蓋茨的錢包，不要這么玩命。”
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