小學(xué)生日記的格式大全
日記用于記錄日常所發(fā)生的事景人，也有助于訓(xùn)練寫作能力。日記大全是小編為大家整理的，希望大家從中參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)生日記的十種形式
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來，每次觀察最好截取一個側(cè)面，反映一個中心。
2、剪貼日記。把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。
3、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。
4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。
5、臺歷日記。把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句話，多則一段話。
6、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。
7、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書刊讀、印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。
8、活動日記。記下參觀訪問活動和少先隊組織的各項活動，參加一次記一次，抓住要點寫。
9、實驗日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結(jié)果記下來。
10、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長跑”日記)把自己對現(xiàn)實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。最后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導(dǎo)試用。
一、明確記日記的好處。
一是可以記錄備查;
二是有利于個人提高修養(yǎng)，磨煉意志品質(zhì);
三是可以成為積累知識、積累素材的寶庫;
四是可以作為練習(xí)寫作的重要手段
二、掌握記日記的方法
世界上做任何事都有方法，入門有鎖鑰，過河有舟橋，記日記也是有方法的：
1、學(xué)會觀察，懂得觀察什么，怎樣觀察
觀察是認(rèn)識事物的窗口，是作文的基礎(chǔ)，是我們把日常生活中的材料變成文章的橋梁，一個人只有對周圍事物不斷進行系統(tǒng)而周密的觀察，才能獲得大量感性材料。觀察的深淺和文章質(zhì)量的高低是成正比例的。為此，平時留心各樣事情，養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。通過定點觀察、移位觀察、換時觀察、比較觀察等方法，發(fā)現(xiàn)日常生活雖然平凡，但也色彩斑斕，有事可記，寫出了大量精彩的日記。例如寫寫自己的進步、成績，對自己作出肯定，作出鼓勵，讓自己清晰地看到前進道路上的一串腳印，一串雖歪歪斜斜，有深有淺，然而總是在向前延伸的腳印;又如寫出對社會現(xiàn)象的認(rèn)識、感受，把在社會大家庭中耳聞目睹的一些真、善、美的新鮮事，假、丑、惡的奇怪事寫下來，從中找到為人的榜樣，悟出處世的道理，促使自己慢慢形成正確的愛憎觀;再如，四季的美景，構(gòu)成一幅幅獨特的水彩畫卷，吸引學(xué)生在日記中譜寫出春夏秋冬的美妙交響樂;多彩的天象，給了學(xué)生許多啟迪與教益，激起了學(xué)生探索宇宙奧秘的熱情;壯美的河山，喚起了學(xué)生用手中的筆描繪色彩絢麗的山水畫卷的激情;多姿的植物，使學(xué)生心曠神怡，浮想聯(lián)翩;可愛的動物，以多姿的體態(tài)、艷麗的色彩、奇特的行為和動聽的歌聲吸引著學(xué)生的視聽，打動著他們的心靈。
2、持之以恒，堅持每日記寫
堅持每日記日記，一可以練筆，二可以培養(yǎng)觀察能力，三可以積累寫作材料。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”要求每天記寫日記，做到有話則長，無話則短。或一句個性化的人物語言，或一個顯示心理活動的神情、動作，或一個奇特的聯(lián)想，或一個獨特的感受，一種有趣的自然現(xiàn)象等等，長期的訓(xùn)練，我班學(xué)生基本做到了堅持每日記日記，且持之以恒。
3、日記必須真實
日記必須講真話，因為日記是寫給自己看的，是個人歷史的忠實記錄，如果說了謊，豈不是在欺騙自己?要講真話，就是說每天記的事要真實，每天記的感情也要真實。
不過在生活中可以這樣教孩子，你可以先叫他每天記錄一些生活中的瑣事(例如：在什么時間干了些什么)，再叫他在這些事情后面寫下他對這些事的看法(相當(dāng)于總結(jié))，并且要他在看法后面寫下他的感受與明天的計劃，時間長了他也就會寫日記了。
日記范文
日記 1
x x月xx日星期六天氣陰
今天九點的時候，我在看書，爸爸在打掃衛(wèi)生，我看的書是《虹貓藍兔七俠傳》，過了一會兒，我看完書就幫爸爸打掃衛(wèi)生去了，擦了擦沙發(fā)和迎門柜，雖然我很累，但是今天玩的很開心
x x月xx日星期一天氣陰
今天晚上，媽媽讓我澆花，我用兩個可比克瓶子澆的花，媽媽說：“大花澆兩瓶，小花澆一瓶，應(yīng)該慢慢澆，因為就象人喝水一樣，喝的急了對身體不好”。
x x月xx日星期二天氣多云
今天下午，我和崔正杰、張新亮、韓振嬌騎自行車，我們玩的很開心，崔正杰讓我跟著他后面，還讓張新亮跟著我后面，我們一起追趕韓振嬌，我玩的很愉快。
日記 2
昨天晚上，我和我表弟做了兩袋子水球。我們走啊走，來到廣場。我媽媽給我了一百元錢，讓我們買點吃的，媽媽說完就去辦事去了。
我們來到了云南過橋米線店，我一進門就聞到了米線的香味。我和我弟從菜單上找了一個二十二元的雙人份，我又從保鮮柜里拿了一串臭豆腐，兩串魚排，兩半雞排。讓老板給我們炸了。過了沒一會兒我們的串上來了，第一我被臭到，第二我突然沒食欲了，因為臭豆腐的味道太無敵了！最后重頭戲來了，我一聞到米線的味道，我食欲倍增。我弟去了洗手間，回來，他拿著兩瓶冰雪碧。我倆就狼吞虎咽地吃起來，我摸著鼓鼓的肚子和弟弟往回走。
這次吃飯真是太爽了！我也感覺自己能照顧弟弟了，以后大人再忙，我和弟弟就出來改善一下！——這是我的小算盤。哈哈！
日記 3
鳥兒來到我家已經(jīng)兩天了。誰知鳥兒心，今天，它們打架了。
今天的天氣很悶熱，周圍靜悄悄的，籠底熱得燙腳。“檸檬”連飛帶跑，爬到了棲木上。“藍天”見了，也跟著爬上去。不料，“檸檬”發(fā)現(xiàn)了，目露兇光，一步步向“藍天”走去，冷不防，它啄了一口“藍天”。“藍天”實在不想下去，又自知理虧，不敢與檸檬硬對硬比。再說，它一個男子漢大丈夫，怎么能和一個弱女子打架呢！于是，“藍天”好言相勸，用動聽的叫聲企圖說服“檸檬”。可“檸檬”真是軟硬不吃，仍然“鳥行鳥素”。
藍天的自尊心被傷害了，再也控制不住體內(nèi)的“洪荒之力”，它的“小宇宙”燃燒起來了！
好一場惡斗！你啄我一下，我回?fù)羧拢H有對方不低頭誓不罷休之勢。羽毛雖然不是滿籠飛舞，但也有不少。鳥兒的尖叫聲，翅膀的拍打聲，籠子的嗆啷聲，混合成了一首憤怒的戰(zhàn)斗進行曲。
我三步并作兩步，趕緊把鳥籠拎到陰涼處，平息了這場窩里斗。
日記 4
今天我早上上學(xué)，我走著走著，看到了一間小屋子，我就像干一件壞事情，可是我怎么也想不到，哎，真是一道非常非常難的一道題目啊。
過了一會兒我的腦袋想起來的了，我剛剛不是在路邊發(fā)現(xiàn)了一個水桶嗎？對啊，我可以將那個水桶把水灌滿，然后倒進去，說著我就開工吧，我把水桶灌滿了水。
又過了一會兒，我水桶里的水倒進去，料想做這件事情一定十分的好玩，我就在旁邊偷偷地笑了笑那應(yīng)該是十分的好玩吧。說干就干，不一會兒，他就在想等會我就跑，讓他找不到我，那應(yīng)該十分的好玩。我正準(zhǔn)備跑。
突然，老爺爺看到是他干的就讓他站住，水是不是你破的水，他沒有回答他又大聲的說，那個是說是，老爺爺和藹可親的的說你這樣做是不對的，如果人家把水撒到你家里你會生氣嗎？同意如果是你把水撒到了我家里，我難道就不生氣了嘛？說著他就低下了頭，像老爺爺說了一聲對不起。
他對今天這件事情也非常內(nèi)疚。
日記 5
4月8日星期一雨
今天，數(shù)學(xué)測驗我拿了99分。曾老師在我的測驗卷寫了有進步三個字，我非常感激媽媽，因為媽媽把我教育得很優(yōu)秀。
出差
4月10日星期二雨
今天，媽媽去出差，我到爺爺家住幾天。媽媽我會想你的，媽媽祝你一路順風(fēng)。
粗心
4月2日星期二雨
今天，我做數(shù)學(xué)作業(yè)只拿了90分，因為粗心的原因漏了一題。希望以后改掉粗心的習(xí)慣，不要再漏題了。
表揚
4月3日星期三雨
今天，老師表揚我寫的日記很棒，我很開心。謝謝朱老師的鼓勵，以后我會看多些課外書，學(xué)多點文字，讓我寫的日記內(nèi)容更精彩。
跳繩比賽
4月7日星期天晴
今天，體育老師選我代表一年（5）班參加學(xué)校舉辦的跳繩比賽。我跳了57下，同學(xué)們說我很棒。我要繼續(xù)加油！爭取下次跳繩比賽取得更好的成績。
日記 6
今天媽媽身體不舒服，弟弟餓了，媽媽不想動，于是我自告奮勇地幫弟弟做飯！
媽媽問我：“你要給弟弟做什么啊”？我說：“做我拿手的雞蛋面。”媽媽說：“好吧！”
我先往鍋里倒了一些水，再打開電源等著把水燒開，等了一會水燒開了，我慢慢地把面條放了進去，一直順著一個方向攪拌。過了一會我打了一個雞蛋進去，又過了一會我又打進一個雞蛋，因為弟弟吃煮熟的，我喜歡吃溏心的雞蛋，所以時間長短不一樣。
終于煮完了，弟弟迫不及待的要吃我煮的面，可是剛煮完有點熱，我又幫弟弟涼了一會才讓他吃，弟弟吃的時候我問弟弟：“媽媽煮的好吃？還是姐姐煮的好吃？”弟弟說；“姐姐煮的好吃。”聽完弟弟的評價我心里美滋滋的！弟弟吃了一大碗，比我吃的都多呢！
看到弟弟喜歡吃我做的飯，真是很幸福啊！看樣子，以后我要多嘗試給弟弟做不同的好吃的！
日記 7
時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼過了一個月，作業(yè)還有一大堆。
今天，我要把沒寫完本作業(yè)寫完。
我算啊，寫啊，查資料啊，可忙死我了！可是一天過去了，我仍有作業(yè)沒寫完。熬夜班吧！我寫我寫我寫寫寫！晚上十一點左右，這些作業(yè)總算gameover了！明天還有新作業(yè)等我，為了防止慌亂，我得計劃計劃；上午寫三篇作文篇。
午睡，是我最討厭的事了，因為每次午睡起來總是迷迷糊糊的樣子，而且還想睡。所以，中午媽媽叫我午睡，我躺下幾分鐘就不睡了，又起來玩兒。媽媽在看書，而且有些瞌睡了，就不管我了。我還暗暗高興，高興不用睡午覺了。
到了下午，災(zāi)難向我襲來，到了晚上，“瞌睡大軍”們一直來攻打我，我拼命得寫作業(yè)。可是開始寫的時候是八點開始寫的，我就寫到了九點多，加上中午沒午睡，我現(xiàn)在瞌睡的要命啊!我真知道不午睡的壞處了!
以后我再也不干不午睡了。午睡就想沼澤，你越掙扎他就越控制你，當(dāng)你放開他他也會慢慢放開你。
日記 8
1月3日星期一下雨
我這幾天似乎交上了霉運，運氣差得可怕。
看看！走路走到下水道，去買東西忘帶錢，作業(yè)沒帶，甚至有一次沒帶鑰匙，在風(fēng)中站了足足半個小時，手、臉凍得通紅通紅。
這不，我的五A試卷竟不翼而飛。
上課時，老師讓人發(fā)A試卷，可等試卷發(fā)完，我還沒有，我心里那個急呀，好像千萬只螞蟻在心里爬來爬去。我把書包翻了個底朝天，也沒見試卷身影；到抽屜里找，沒有；我到講臺上去找，也沒有，只好從灰溜溜地回到座位上。我都快急哭了！
整節(jié)課我都心神不定，一心想著我的試卷。突然，我想到老師辦公室可能還有，于是一心盼著下課，結(jié)果什么也沒聽進去“叮零零”，下課鈴一響，我兩步并作一步地向辦公室跑去，果然，老師辦公桌上有好幾張五A試卷，其中也有我的。回到教室，我借來同桌的試卷猛抄了起來。
終于，在最后一刻，我抄完了，今天真是太倒霉了。
日記 9
“嚓——嚓，嚓——嚓——”一陣細(xì)細(xì)的聲音從媽媽的辦公室里傳出來，那是我在寫字：寫完一個“說”，再劃掉，再寫一個“不說”，又劃掉……
這是怎么一回事？還要從我們黃老師布置作業(yè)的時候說起——只聽老師大聲宣布：“你們回家要對家長說一聲‘我愛你’……”
在回家的路上，媽媽騎車帶著心事重重的我，也許是看出了什么端倪，她笑盈盈地輕聲問我：“怎么啦，小伙子？”我決定：“豁出去了。尷尬就尷尬唄。”
我輕輕地從后面抱著媽媽的肩，靠在她耳邊，以0.00……01分貝的音量悄悄地對媽媽“說”：“媽媽，我愛你……”沒想到的是，媽媽居然“聽”見了。“你——你怎么知道我說的是這個？”“呵呵，”媽媽得意的一笑，還對我說：“無論你什么時候，什么地方，以什么方式說這句話，我都會非常高興的呀。”難道這就是傳說中的知子莫若母么？
我一激動，我大喊了一聲：“媽媽，我愛你。”然后，我倆都大笑起來……
日記 10
這幾天的天氣真的太熱了！出去待五秒鐘，回來滿頭大汗，呆一分鐘都能變成人肉干兒了，在家坐一天都不想出去，就坐著什么也不干也滿頭大汗，一天要洗八回澡，出汗，頭發(fā)就打柳可難受了，熱得讓我懷疑人生啊！以前的夏天都沒這么熱過。
到了晚上打開風(fēng)扇都很熱，所以我們一家就在地上鋪上涼席，打開窗戶然后把風(fēng)扇開到最大，導(dǎo)致我感冒了這樣又熱又冷，我都難受死了。可是在床上睡還太熱了，晚上有風(fēng)，可是還是很悶，放眼一望，大街上都沒有幾個人，個個臉上都露出了難受的表情。以前我可不想洗頭了，每次洗頭水都進眼睛里，頭發(fā)還不好干，用吹風(fēng)機吹更不舒服，可現(xiàn)在我一天洗了三次頭，恨不得一個小時洗一次。出完汗一聞，頭發(fā)都是汗味兒。我問媽媽喜歡夏天還是喜歡冬天，她說她寧可被凍死，也不要被熱死！
唉，這煩人的夏天，快點兒過去吧，不然我都快瘋了！
日記 11
清明的第一天假期天氣不錯，我和爸爸媽媽一起去臨潼，臨潼那里有山有水還有漂亮的風(fēng)景。
早晨太陽剛剛升起我就醒來了。醒來以后我就叫我的爸爸和媽媽，我們穿好了衣服就去收拾行李，然后媽媽就去廚房做飯了吃了飯，就上車了開呀開到了臨潼。臨潼是我的老家，所以我對這里很熟悉，我們又開到了玩兒的地方玩了很長時間，時間可過得真快呀又到了晚上睡覺了，指頭傳來小鳥的叫聲，我直到第二天開始啦！春天來，小紅、小亮和小明，一起去花園找春天。他們來到花園了，小紅看著這美麗的花兒，自言自語的說：“這花兒真美麗啊！”
小明放風(fēng)箏的時候，一邊跑一邊抬起頭，看著在天上搖搖擺擺的風(fēng)箏。
小亮聽到小溪里丁丁冬冬的響，看到了小鳥向南方飛，還不停地叫著，小亮還看到小草發(fā)芽了。
我們找到了春天啦！
日記 12
“太可愛了，太可愛了！”這是我過生日收到最可愛的毛絨玩具——藍精靈。它長著一對又大又圓的眼睛，嘴還微微帶著一點笑意，好似在說：“你看我，多可愛呀！誰見了我肯定都會愛上我的。”它的全身是藍色的，特別滑稽，頭頂上戴著一頂白色帽頂、黃色帽檐的帽子，那帽子看起來很像睡帽，藍精靈家族都戴帽子，你知道我為什么要說家族嗎？因為有許多關(guān)于藍精靈的動畫片，那里面有許多許多的藍精靈它們都聰明可愛，是個快樂的大家庭。
這個藍精靈帽子后面有個吸盤，可以掛在墻上或是玻璃上，有時，我會對它說：“你是不是掛在玻璃上不舒服啊？需要我把你抱到床上去嗎？有時我不管它是否容許，我都把它抱在身上，或者讓它躺在床上，就像我的好伙伴一樣陪著我。
聽了我這么一說，你們是不是很想看看這只藍精靈呀？
日記 13
小燕子跟著媽媽從南方飛回來了。它們飛過大海、高山、田野。小燕子往下一看，驚訝地說：“媽媽，您看，這兒的變化真大呀!去年這還是汪洋，現(xiàn)在人們這么快就重建了自己的家園，真了不起起!”媽媽笑著說：“是呀!一方有難，八方支援。全國人民一起動手，力量就大了。”
它們飛呀飛呀，小燕子突然叫道：“哎呀，真棒!”只見結(jié)實的堤壩像一條長長的鎖鏈，鎖住了往日里興風(fēng)作浪的“蛟龍”，讓它灌溉發(fā)電，養(yǎng)魚養(yǎng)蝦，變害為利，造福人民。
它們飛呀飛呀，飛到了綠色的原野。蒼松、翠柏給山崗穿上了綠色的衣服，漂亮極了。白楊、垂柳挺立在田埂上、宅院旁、池塘邊。它們擋住了風(fēng)沙;保護了莊稼;凈化了環(huán)境。油菜、玉米、小麥等農(nóng)作物它們喝足了水，使勁地往上長呢、與去年大災(zāi)時的一片濁浪形成了鮮明的對比。
看著看著，小燕子不禁贊嘆道：“變了，變了，這里比以前變得更美麗了。”媽媽說：“是啊!只有在社會主義祖國才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。”
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