個人工作自我鑒定

時間:2024-07-25 17:29:58 自我鑒定 我要投稿

個人工作自我鑒定(合集15篇)

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,快快來寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編幫大家整理的個人工作自我鑒定,希望對大家有所幫助。

個人工作自我鑒定(合集15篇)

個人工作自我鑒定1

  時光飛逝,轉眼間,從走出校門,到進入公司實習快三個月了,在這三個月的實習時間里,我在領導的精心培育和教導下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,工作自我鑒定如下:

  一、在實踐上讓我懂得了人際關系的重要性

  實踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的.機會,并且使我更多的了解各部門生產的產品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內既驚又險的完成了每項訓練,最后我們在歡樂的笑聲共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。

  二、在工作上使我增添了更多的知識

  工作上,從入司至現在,我一直在質量品管部門,擔任“行政助理”崗位,整理有關電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領導審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好,后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地采購清單給領導有一種很詳細的感覺下他審批了,當時我的心里有一種說不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應做的事。

個人工作自我鑒定2

  本人在xx銀行工作已有三年了。回顧這三年的時間,在上級行及各位領導的關心及全體同志的幫助下,我認真學習業務知識和業務技能,積極主動的履行工作職責,較好的完成了工作任務,在思想覺悟、職業素質、業務技能、優質服務等方面都有了一定的提高。正是這三年的工作,我從一名青澀的大學生成長為一名成熟干練的銀行職員,現將這三年的工作情況進行自我鑒定如下:

  思想方面,自覺加強政治理論學習,提高自身修養。一直以來我始終堅持用思想武裝自己,強化為客戶服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀的銀行工作人員。同時認真學習行規、員工手冊等,加強了自身的職業規范,使自己在一線服務中更好的執行上級行的各項政策,提高了執行力。

  工作方面,隨著xx銀行的.發展壯大,我亦從一名儲蓄所柜員到對公客戶經理以及到現在的業務副經理,經歷了多個崗位的調換。不論是柜員還是客戶經理還是現在的業務副經理,我都能夠正確認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠積極主動,認真遵守各項規章制度,能夠及時完成領導交給的工作任務。

  我克服了工作崗位變化帶來的各項困難,努力學習業務知識,并不斷向身邊的同事請教,終于在最短時間內掌握了基本的財務知識和信貸業務技能、熟悉了業務的流程。除了日常客戶經理工作內容,主要是向公司部領導學習業務管理方面的知識及方法等,提升自己的業務管理能力、組織協調能力、市場開拓能力等;同時協助業務經理日常工作的開展。

  雖然通過這幾年的努力使自己不斷的成長為更成熟更優秀的人,但同時自己深深感到作為一名業務副經理自身仍有不少不足之處:一是業務素質提高不快,對行業知識、產品知識等積累不夠深厚;二是工作開拓不夠大膽,在管理方面經驗尚淺。

  在未來的職業生涯中,我將努力克服自身的不足,在領導和同事的幫助下,認真學習,努力提高自身素質,積極開拓,履行工作職責,服從領導,當好參謀助手,與全體員工一起,團結一致,為我行經營效益的提高,為完成各項任務目標做出自己應有的貢獻。

個人工作自我鑒定3

  自20xx年xx月進入xx信用社以來已近一年,在這近一年的實習工作和學習中,我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異。知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。

  所幸的是,單位領導們給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高。

  工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作。

  其次就是業務不夠熟練。從這點來說我是需要向同事們學習的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

  工作本身就是一項團隊工作,作為其中的.一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的運行,及時提供準確的數據以供領導層決策;這是我職責之所在,價值之所在。

  總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為信用社的發展建設添磚加瓦。

個人工作自我鑒定4

  通過這段時間的實習,使我更加了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過程。但也發現了自己在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,同時學到了課本上學不到的東西,這為今后的工作積累了一些工作經驗。

  從實習過程中,我發現如果想要加工出精確的工件,首先要準確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災工件表面均勻涂色,使劃線更加清楚。劃線一定要仔細,如果不仔細就會給后來的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱,要精準,這樣才能保持配合件正反都能配合。

  再有就是根據所需工件剩下的寬度來判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著銼刀木柄的`端頭,大拇指放在銼刀木柄的上面,其余四指放在下面,配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。

  并且還要注意手握錘的方法。要左手握鏨子,鏨子后刀面與工件表面成5°~8°,起鏨時后角要稍大點。鏨削時每次鏨削的厚度約為0.5~2毫米,當鏨削大平面時,先用窄鏨開槽,然后用扁鏨鏨平。

  同時還要注意:如果所需工件剩余的寬度較大應先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作表面,并以左手拇指靠穩鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時起切削作用應給以適當的壓力,返回時不切削,應將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過以減少磨損。快鋸斷時,用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應根據工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時應低些,鋸削軟材料時可高些,通常每分鐘往復40~60次。

個人工作自我鑒定5

  自我來到這里也已經有一年的時間了,我身為一名xx員工,我感到很自豪,在工作當中也非常的充實,這對我而言也是一件非常重要的事情,確實還是需要好好去維持下去的,我對自己的工作還是比較有信心的,我也感覺自己各方面還是很有意義,在這一點上面我也應該要認真去維持下去的,我也應該要對自己各方面有客觀的評價。

  這一年來的工作當中,我確實還是需要認真的去做好,我也需要對自己更加有信心一點,我也一定會在未來的工作當中,做出更好的成績來,保持好的狀態,現在我回想起來的時候,我確實還是覺得自己各方面都是得到了很多進步,這是我應該要堅持去維持下去的,在這個過程當中,我確實還是感觸良多,這對我也是一個非常大的提高,在這段時間以來的工作當中,我也還是感觸良多的,在這個過程當中我也確實是學習到了非常多的.知識,一年的時間當中,不斷的提高自身能力,加強對個人專業知識的提高,這樣在工作當中才能夠做的更好一點。

  工作方面,我也在不斷的提高自身各方面能力,在這方面我確實還是感觸良多,我應該要堅持去做好分內的事情,在這方面我也確實是得到了非常多的提高,通過這樣的方式,我也確實是需要認真的去維持下去,在這段時間以來的工作當中,我現在回想起來的時候,還是非常專注的,這對我個人能力也是有非常大的提高,我相信這是我應該要努力去提高的,這一年的時間當中,我還是應該要認真的去規劃好,未來我也一定會做的更好一點,把自身各方面能力進一步的提高,這對我工作而言是很有意義的。

  當然我認為我也是存在一些問題,這樣下去實在是不好的,我也需要好好的反思一下,我也深刻的認識到了自身各方面的能力,這段時間以來我也確實得到了很大的提高,我希望能夠繼續去提高自身能力,堅持去做好自己想做的事情,改正缺點,然后繼續的努力去完善好本職,工作當中雖然會有問題,但是我也愿意一點點的去糾正好,只有正確的看待自己問題,才能夠正確的去改正,我也一定不會辜負了公司的期望,并且在以后的工作當中,更加的細心,把握一個正確的方式,樹立好的榜樣,盡職盡責,取得好的工作成績。

個人工作自我鑒定6

  本人于20xx年任職以來,嚴格履行工作的崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,現將過去一年的工作鑒定如下:

  一、思想政治表現:熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,積極要求進步,團結友善,明禮誠信。積極參與單位組織的各項活動,通過選舉,擔任團支部文體委員及宣傳委員。并與今年的xx月份光榮的.成為一名正式黨員。

  二、完成本職工作的質和量本人熟悉本專業領域的國內外現狀和發展趨勢,具有一定的計算機理論知識和計算機在企業管理方面的經驗和解決本專業實際問題的能力,能將本專業與相關專業相互配合,協調解決有關技術難題。任職期間,較好的完成了單位下達的責任目標。全公司電腦及網絡故障第一時間能得到排查解決,提出公司wifi全覆蓋并落實實施,得到領導同事的肯定。

  三、不斷加強理論學習,計算機技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高,充實自己的理論知識,不斷與前輩和同事交流學習充實自我,不僅豐富了自己的理論知識,更加強了在計算機應用中的實際解決問題的能力。

  一年多的時間內,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,做好20xx年工作計劃,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為能在單位中能夠獨當一面員工。

個人工作自我鑒定7

  回首二年在XX公司的工作生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同事團結一致,注重配合干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  二年的XX公司工作生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的.臺階。在這即將揮手告別舊日生活,踏上新征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

個人工作自我鑒定8

  20xx悄悄的走了,我在一力做受理工作也快有兩年了。我為這次能夠被評為公司的優秀員工而感到自豪。對于受理工作,開朗的我能夠懷著極高的熱情去對待并善于鉆研,接受能力強。工作中積極主動,盡職盡責,力求盡最大努力出色得完成自己的工作。雖然這一年多少也有些風雨,但是這使我的思想更加成熟。我知道一個人的態度決定了他的道路。所以我的武器就是盡量用理性的態度來對待工作中的每一件事。

  受理工作不僅要防止開錯單收錯費,更重要的是和客戶的溝通。我們不僅要和貨主單位溝通,平時更多的是和負責運輸的司機溝通。司機大多性格比較粗獷,態度也較直爽。當然也比較容易發生摩擦。然而,我的`先生就是一名貨運司機,這使我可以更加進深刻的理解他們的內心世界和工作壓力。讓我可以給他們更多的理解并盡量滿足他們的要求。“受理”就是受了氣還要保持理性。

  同樣20xx匆匆的來了,在嶄新的一年里,公司領導對我的信任和肯定使我更加有自信去接受命運挑戰。我會不斷總結,不斷學習,積累經驗,吸取教訓。用我自己的工作和學習方法保質保量的完成各項任務并積極面對工作和生活中未知的挑戰。

個人工作自我鑒定9

  實習之旅,時間雖短,收獲頗豐,一生受益。

  能夠參加xx行的實習,是一次難得的實習機會,能夠到xx支行,更是一次難得的學習機會,透過xx行xx支行的這扇窗口,了解營業網點的日常工作,工作流程,客戶服務以及如何處理各種業務;進而對xx行,xx銀行,銀行業乃至整個金融系統,有了比書本更加深入的認識;同時,xx支行有著優秀的從業人員,專業的隊伍,正是他們的熱情,負責的態度,在保密條款與工作權限許可的范圍內,最大限度地讓我接觸銀行的各種業務,在他們的耐心講解下,更牢固地掌握業務操作。

  在實習過程中,懷著珍惜實習機會的心態,以虛心向各從業人員學習的態度,認真負責地去完成銀行人員交予的`各項工作,高效高質完成各項工作。樂觀向上,積極主動,態度良好,勤勞踏實,吃苦耐勞,認真負責,責任心強,虛心學習,細心耐心,具有牢固的專業基礎知識和接受新技能的能力,學習能力強能很快掌握相關操作技巧,適應性強能很快投入到業務工作中。

  走進農行,四處看看,適應的開始;投入工作,能力的鍛煉!

  熟悉環境的過程中,適應能力得到了加強;文件資料的整理,耐心得到了鍛煉;辦公軟件的應用,相關操作技能加強;直接面對客戶,工作交流溝通的學習過程;同事間的交流與合作,不僅學得如何與人相處,而且還能學習到他們的寶貴經驗;參與信用卡業務的部分流程,個人信貸部門的部分工作,個人理財業務小小環節,對公業務部門支票與電匯單的小小環節,都使專業知識得到的鞏固和相關專業技能的提升。

  至于不足,相關專業知識應進一步加強學習,工作處事要學習禮儀禮貌,個人能力有待提高,各方面表現、能力不足之處還有很多,應不改進。

  總之,這次實習不但使自己的專業知識得到了鞏固和專業技能得到了提升,綜合素質得到了提升,同時也發現了自許多不足,今后改進。感謝農行,特別是xx行xx支行及其從業人員。

個人工作自我鑒定10

  剛開始工作的一段時間里,對工作感到無從下手,茫然不知所措,讓我感到非常難過。但是,經過我自己的不懈努力,這四個月短暫而又充實的實習,為我今后走向社會打下基礎,是我人生的'一段重要的經歷,也是一個重要步驟,通過實習我深刻體會到;向他人虛心求教、遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真地貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養;在工作中和同事保持良好的關系,這一段時間所學到的知識和經驗將是我一生受用的寶貴財富!

  實習雖已結束,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力,感謝公司的培養,感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態去面對以后的工作。

個人工作自我鑒定11

  任教以來,一直以“愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。以下是我對自己工作所做的自我鑒定:

  一、師德表現。關心集體,以校為家。積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,每周按時參加政治業務學習,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。關心、熱愛學生,我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的兒女,

  二、教學方面。我堅持做到課前精備、課上精講、課后精練,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。我把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,持熱情歡迎的態度。鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;。我大膽改革社會實踐課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。任職以來,主要擔任小學語文教學。所教班級在鎮市均獲得過表彰,近三年來任教的畢業班成績均排鎮前列,曾多次輔導學生參加作文、書畫、科研制作等方面的比賽,均獲名次。

  三、班級管理方面。任教十幾年,一直擔任班主任工作,我把每一位學生當作自己孩子來教育,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。堅持用“細心、愛心、耐心、恒心、關心”做好班主任工作。所教年級無論是低年級或是高年級,我都管理得井然有條,班風好,學風好,學生的上進心強、好學積極性高,得到了領導、群眾的一致好評。

  工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法。我在積極參加教育局組織的'繼續教育培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。每次外出學習或聽課回,我都梳理資料,取他人之長補己之短。 以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

個人工作自我鑒定12

  本人溝通能力強,善于接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。

  在學習方面:

  專業基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。

  心理方面:

  自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。綜合素質較高,熟悉會計稅務業務,通過了注冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。

  對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協調能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發現,分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的.方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為貴單位事業的發展添磚加瓦!

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

個人工作自我鑒定13

  教師個人工作自我鑒定本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:

  一。重視自身建設,努力提高業務水平:“學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍。總之,我努力朝著我的話去做: 一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

  二。為教育事業,為培養人才做貢獻。 一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來,我連續擔任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據剛入學的學生的個性,采取不同的`方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,給戴紅花。使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真備課,充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創新思想的培養,讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔任班主任,輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學。高效的目的的。我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

個人工作自我鑒定14

  不知不覺,自離開真心來到_工作已有近三個月的時間了。在這三個月的時間里,我也基本完成了一個從市場導向的工作定位向生產導向的工作定位的一種轉變過程,每一天不斷重復接觸著相同的工作,簡單而又枯燥,與我之前所設想的工作資料還是有很大的不一樣的。

  按照目前生產車間組織架構及人員需求而言,我給自我的崗位目標設定與車間之間還是有很大差別的,現今對于一個新成立不久的車間,在沒有充足資源能夠利用的條件下,簡單的設定生產效率與產量目標,我個人認為不是十分的適宜,而公司當初招聘我們入廠的時候,似乎也沒有很好的界定清楚我們未來的崗位目標。就如同打仗一樣,一群沒有經過很好戰術訓練的戰士,讓其匆忙上戰場的話,得到的結果無非兩種:慘敗,傷亡慘重;慘勝,同樣傷亡慘重。而同樣,一個在車間學習了三個月生產的制衣新手,且是在車間自身的生產管理尚未完全運轉正常的環境之下,想來雖說會有自我很多實際或者異想天開的想法,實行起來也不會順利或者實行下去也會敗的很慘。本人愚笨,學習本事有限,且尚有自知之明之心,不知其他各位與我同樣職位的人員表現如何,反正目前本人雖有想法,但不敢說是對生產管理已經掌握熟練了,尚若有班組讓我進行嘗試,也是不敢說能帶出多大的成績來,或者會更加失敗。但我想說明一點的是,帶得好班組僅能說明此人在基層管理上很有心得或者本來生產穩定且得到的外來資源比較豐富,帶不好班組也并不說明了組織本事很差做不好其他工作的職位,若是讓牛根生來帶生產線的話,我想其結果也不會好到哪里去

  ,畢竟是不一樣的崗位需要不一樣層次的人才嘛。總經理帶生產線,永遠都是一種形式大于資料的作秀活動,既浪費了資源又影響了產量,如此用人的領導我反正是比較少見的了。

  反觀上頭的文字,似乎更多的是在為自我訴苦叫屈呢,但俺之本意卻非如此,領導之所以會成為領導,我想其識人辨人的本事還是會有的'。咱本事不高水平不到,但并不妨礙發發牢騷不是呵呵,玩笑了!

  言歸正傳,書歸正表。不知未來在_工作的前景與命運如何,總歸還是應當將在其間工作的經歷與感想來記錄下來,也可算是對我那寶貴的流失掉的三個月時間的一種紀念吧。不抱怨,不找理由,事實如此那就如實記錄而已。現整理如下:

  一、工業園整體感受

  1、人員素質普遍不高。可能是制衣行業的行業特點所決定的,屬于勞動密集型產業,行業進入門檻不高且同質化競爭激烈,對人員異常是熟練工人的爭奪必然是保證生產正常運行的必然選擇,從而導致員工的進入幾乎沒有任何門檻,只要身體健康五體健全,便是全盤接收,就是員工在生產過程中有不服從安排的情景出現,只要不涉及到法律等很嚴重的情景,一般也不存在辭退的情景。如此無限制條件的人員招聘機制,在加大了公司管理難度的同時,其實對生產上的幫忙并不大,反而會起到很多的負面影響。一顆老鼠屎能夠破壞一鍋粥我想就是如此道理吧。提議嚴格人員招入審核程序,在必須試用期內建立退出機制,對不適應生產需要、工作不踏實、無視勞動紀律的人員,管理者應嚴格把關,堅持寧缺毋濫的原則及時加以清理,保證車間人員的整體素質。

  2、部門內部協調配合程度還有待加強。_工業園內各廠,作為整體生產的一部分,各廠各部門之間理應很好的配合,相互協作取長補短共同提高。但可能是由于生產壓力或者其他方面的緣故,我所見到的情景卻并非如此,各廠為了保證自身生產目標的達成率,總是會將最得力的人員與最好的設備掌握在自我的手中。在各車間生產本事平均的情景下,對于生產本身而言,這本也無可厚非,但現今的狀況是不一樣的生產車間其生產本事嚴重的失衡,且老廠會借助其充足的人脈資源籠絡到更多的優秀人才,而對于新廠而言,處于一種發展狀態卻得不到其他廠的有效支援,導致了新廠生存與發展都受到很大的制約。其實其中的關鍵在于分廠掌握了整個生產的命脈,工業園在整體管控上缺乏必要的話語權,就如同東周列國一般各自為政,缺乏統一調配的本事,進而導致各廠強者更強弱者恒弱。提議公司總部加強對下屬各分廠的管控力度,逐漸將生產環節掌握在自我手中,改變生產完全掌握在分廠中的現狀,將工業園內的各種資源進行合理調配,以滿足不一樣車間生產階段的需要。

  3、tps推進任重而道遠。作為集團重點關注推廣的日本tps生產理念,在各車間的推進程度并不夢想。受到諸如經驗、效率、產量等方面的制約,現階段各班組在具體執行tps理念的時候會出現許多不到位的情景。一條本就不穩定的生產線,各工序本來就不平衡員工也都是新手,若嚴格執行起tps單件流的理念,其必然會很大程度上影響到效率與產量,但考核領班的其實只是那兩方面的資料,為了完成任務目標也只能是將產量堆出來了,起碼此刻我還不知其他更好的辦法。而今的tps理念在工廠的推廣,更多的是一種形式大于資料的作秀活動,白白的浪費了很多的人力物力。提議作為一種世界先進的生產管理模式,公司肯定需要繼續堅定不移的執行下去,但可結合公司目前所處的發展階段,將tps理念與生產實際相結合,對領班的考核方式也不能簡單的以產量與效率來進行衡量,任何事物的產生與發展其實都應有一個改變的過程,唯有基層員工異常是基層管理人員對tps有了正確的認識,其才能真正在生產實際中發揮其應有的作用。

  4、公司高層經營理念不夠清晰且多變。作為整個工業園的領導層,我認為其管理理念與方法應當與基層員工有良好的溝通,讓下屬員工真正明晰公司未來的發展思路在何方。且作為管理者,自身的很多決策也應當三思而后行,業務接單量與我廠生產本事應當相吻合,否則既影響了貨物的交期又打擊了員工生產進取性。管理者雖說是應當向老板負責,但更多的是應當按照自身的思路來進行管理,切勿總是要受上頭老板的指揮,要明白其實很多事情的對錯并不是由職位的高低來決定的。

  二、生產車間感受

  1、管理人員水平有限。作為車間基層的生產管理人員,除去對制衣流程掌握熟練外,更應當懂得如何對班組人員進行良好的管控,畢竟作為勞動密集型行業的制衣行業,人才是企業生存的根本。但涉及到具體的班組管理上,我發現其實大多數領班并不懂得這個道理,表現如下幾點:很多領班都是從全能工或基層員工中提拔產生的,自身并沒有太多溝通管理的經驗,做了領班之后也仍未完成主角轉換,并未起到基層領班應當起到的領導生產的作用;領班做事風格過于軟弱,不能在員工心中樹立起管理者的權威,甚至經常會出現員工頂撞領班,而領班卻束手無策的情景;溝通技巧過于生硬,動不動便是大聲責備或是冷言冷語,讓很多員工都難以理解,畢竟在正常的生產生活中,彼此的互相尊重還是很重要的;領班工作中未獲得充足的授權,也是組長未完成自身由領班到組長主角轉換的結果。提議基層管理者的選拔應當從多個方面進行研究,對制衣程序的了解與熟練程度固然重要,但還應當看其是否有做好一個管理者的意愿與資質,一旦選拔出來當領班的人員,最好不要輕易進行更換,發現其有不足之處,要隨時予以指正,在具體的工作實踐中得到的鍛煉提高才是最真實有效的。當然除去實踐方面的鍛煉外,必要的理論知識補充也是很必要的。

  2、人員流失率大。人員作為制衣行業的根本,是企業存在的必要條件。但在_車間,人員異常是熟練工人的流失卻是個相當嚴重的不爭事實。據我了解出現人員流失的原因有:加班過多,勞動強度大,難以忍受;工作效率過低,每月難以拿到獎金,工資較低;管理人員溝通技巧有限,態度粗暴,與員工之間矛盾明顯。

個人工作自我鑒定15

  機場安檢總結時光荏苒,時間如梭,一個月的在虹橋機場安檢站的實習時光就這樣在自己的忙碌之中匆匆而過,如今回首自己一路走來的一個多月,我的內心不禁感慨萬千,自己清醒的雖沒有什么滿載而歸的碩果,但也算經歷了一段不平凡的人生體驗和磨練。為了更好地總結一路經驗得失,積極發揚成績,力爭克服自己在實習間所存在的的不足,以及響應站部和學校教務處的要求,現我把自己在深圳機場安檢站十個月以來的實習工作特做以下簡要總結:我的實習工作簡述:

  我們在經過為期3天時間的崗前業務培訓和考核后,我們終于真正走上了安全檢查工作崗位,首先,我是安檢員的協助和指導下學習崗位具體工作;隊長出于崗位的急切需要把我們分成8組,我被分到了出發5號口,后期因為工作需要又被調至東交A道,從此我也開始走上了在安全門執勤的人身檢查員崗位;并獲得了領導的一致好評。

  我們的主要工作是進行爆炸物品檢測,和進行人身檢測,以及開箱開包檢查。其中也收獲了很多的易燃易爆物品,如打火機和火柴等。“您好!請配合安全檢查!”“謝謝您的配合!請慢走!”這是我們每天說的最多的幾句話。有禮有節,這是中華民族的傳統美德。

  我還堅持和發揚自己“與人為善、助人為樂”的為人處世的原則,積極配好分隊、中隊的工作需要與那些身體不適的員工主動換崗、在自己的`自己的休息時間替他人頂崗、在自己班組執勤過程中甘于吃苦受累以減輕其他組員的工作負擔等,受到了隊長和領導的表揚。也有很多的旅客來問一些關于機場航空公司的問題,我們也能很好的對旅客進行正確的引導和回答。給旅客帶來了一些幫助,也受到了旅客們的贊揚。

  我的欠缺與不足:

  孔子曰:“人非圣賢孰能無過?過而能改,善莫大焉!”是的,我坦承自己在這一個月的實習中犯下了一些小小的錯誤,有的是由于自己粗心大意、心態不穩過于緊張、有的是由于自己經驗不足而至話多必失引起自己在工作上出錯。但我在客觀認識自己不足,知錯就改,并督促自己一定要謹記經驗教訓于心,所以我每犯錯一次我都要認真思考犯錯的原因以及犯錯造成的各種嚴重后果。

  對于安檢這種特殊的服務行業而言,我們實習生也算是普通服務一線中的最平凡一族,但我們用自己的大愛之心和實際行動服務了人民而竭盡了個人所能。

  所以,我們很值得慶幸和自豪,因為我們正在為我們自己學業中的實習生涯和我們的人生畫上了最起碼在我們心中屬于自己的最圓滿的一筆!

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