廣西柳州教師招聘面試復(fù)習指導(dǎo)

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廣西柳州教師招聘面試復(fù)習指導(dǎo)

　　2014廣西柳州教師招聘面試復(fù)習指導(dǎo)

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　　2014廣西柳州教師招聘面試練習題：

　　1.個體為適應(yīng)社會的要求，在與社會交互作用過程中，通過學習與內(nèi)化而形成社會所期待的及應(yīng)承擔的角色，并相應(yīng)的發(fā)展自己的個性的過程是個體的( )。

　　A.完善化過程 B.成熟化過程 C.教育化過程 D.社會化過程

　　2.先天因素主要指個體生物因素，其中最具重要意義的因素是

　　( )。

　　A.成熟 B.生長 C.遺傳 D.發(fā)育

　　3.教師的勞動特點主要體現(xiàn)在( )。

　　A.顯效的長期性 B.復(fù)雜性 C.示范性 D.創(chuàng)造性

　　4.兒童情緒的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)在( )。

　　A.社會化 B.豐富化 C.深刻化 D.自我調(diào)節(jié)化

　　5.認知心理學把人的記憶系統(tǒng)分為( )。

　　A.瞬時記憶 B.形象記憶 C.短時記憶 D.長時記憶

　　6.資源管理策略包括( )。

　　A.時間管理策略 B.環(huán)境管理策略

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　　C.努力和心境管理策略 D.學習工具管理策略

　　7.學生的行為表現(xiàn)和發(fā)展變化是重要的評價信息。(判斷題)

　　8.家庭教育更有利于兒童個性的發(fā)展。(判斷題)

　　9.科爾伯格利用對偶故事法，在皮亞杰的基礎(chǔ)上擴展了道德發(fā)展階段理論，提出了人類道德發(fā)展的順序原則。(判斷題)

　　10.習得性無助指學習者認為無論自己怎樣努力，也不可能取得成功。并由此產(chǎn)生沮喪情緒、喪失動機，甚至不去避免失敗，放棄學習的無助行為。(判斷題)

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