農技培訓工作總結

時間：2025-04-24 14:05:35 小英培訓總結我要投稿

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農技培訓工作總結（精選8篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的農技培訓工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

農技培訓工作總結（精選8篇）

　　農技培訓工作總結 1

　　20xx年即將過去，回首一年來的農技培訓工作歷程，我深有感慨，對照上級在年初提出的要求，雖然存在一些差距，但我們覺得盡到了自己的努力，做出了一定的成績。大田村成人教育今年已完成農村勞動力各類培訓130人次。其中農村實用技術培訓105人次；掌握一門實用技術14人次，掌握一門實用技術26人次，較圓滿完成了今年的工作任務。具體做法如下：

　　一、努力抓好我村實用技術培訓重頭戲，切實搞好農村實用技術培訓。

　　在進行農村實用技術培訓以前，首先同鎮農業技術服務推廣中心聯系，取得他們的支持和幫助；

　　第二，對新的一年，農民渴看學習什么新的技術，渴看把握什么新的農業知識，進行調查和摸底，按照農民的需求，調整培訓的知識和內容；第三，對哪些能參加培訓的職員進行摸底登記，把握職員分布情況，對培訓地點的選擇上以方便農民學習為主。以上預備工作完成后，由成人中心校協同農技中心和農經中心職員共同商量，制定出切實可行的計劃以確保全年培訓任務的'完成。

　　在每次培訓過程中，采取靈活多變的培訓方式，進進村莊，走到農戶家中和地邊、田頭，理論講解和現場實踐相結合，利用農民勞動空余時間來進行培訓，培訓中還以解答農民的疑問為培訓的主要形式，使農民聽有滋味、學有愛好，都達到了預期的培訓效果，受到了廣大農民的熱烈歡迎。

　　二、采取聯合辦學的形式，加大農村勞動力轉移培訓。

　　成人教育我村積極同鎮農科站有特長的職員共同合作，今年共舉辦了4期培訓，共有130名社會青年參加了培訓。在培訓過程中由專業技術職員進行授課，采取理論與實踐相結合的教學方法，少講多練，現場操縱。主要培訓內容有《“兩長一短”烤煙烘烤新法》、《教育法》、《勞動法》和《斷奶雜交豬快速育肥法》等實用技術。

　　三、想方想法，調動一切社會氣力，加大其它各項培訓工作。

　　1、農村的發展是離不開帶頭人的，有了好的帶頭人，就能使農民早一天走上致富路。

　　我村積極同鎮政府合作，共同培訓農村致富骨干。把村里思想好，有工作熱情的青年組織起來，讓他們首先學到一些致富的本領，在自己致富的同時，讓他們擔任村干部，帶領全村人共同致富。

　　2、今年對部分農民工進行了有關勞動合同法律、法規的培訓，培訓共舉辦一期，培訓了35人。

　　通過培訓使這些農民工把握了勞動合同法，也公道地維護了自己的勞動權益。

　　雖然20xx年來我村農技培訓工作上取得了一定的成績，也得到了上級組織的充分肯定，但也清醒地認識到自己所做的工作離上級的要求還有很大的差距：

　　一是在工作上思想不夠解放，創新精神不夠。

　　二是在發展農業科技上辦法少、措施少，工作力度不大。

　　三是在發展農業科技的信心不足。

　　這些問題在今后的工作中我將進一步改進，總結經驗，尋找差距，更好的做好今后的工作，為我鄉農業科技和經濟的超常發展做出新的貢獻。

　　農技培訓工作總結 2

　　為提高我村農民科技文化素質，在農村培養一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現將我校一年的培訓工作情況總結如下：

　　一、加強領導，成立組織，完善運行機制，增強項目的實施力度。

　　新型農民科技培訓工作屬于系統工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協調工作。技術培訓小組有較高的業務水平和豐富的工作實踐經驗。

　　二、制定方案，抓好宣傳。

　　新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統一安排和部署，20xx年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業生產管理特點及農村經濟發展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業結構調整和農業產業化經營，充分利用現有的人力、物力及技術優勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業生產的科技含量，促進農業增效，農民增收。

　　三、開展培訓，力求實效。

　　新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環環相扣，一扣不失，把科技培訓和農業生產服務系統地結合在一起。我們根據當前全村農業和農村經濟發展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會；三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具，進行農業技術宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓水平，我們還聘請鄉有關知名人員到村與新型農民科技培訓。

　　通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。

　　四、經驗總結。

　　通過一年的.項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業科技含量和國際市場競爭力、推進農業和農村經濟發展具有重要的戰略意義，也是從根本上解決農業、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環節，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術；別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。

　　在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。

　　一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。

　　五、下一步工作安排。

　　以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網、，創新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好20xx年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。

　　農技培訓工作總結 3

　　為進一步不斷提高廣大農民的科學文化素質，進一步發展農村經濟，使廣大農民盡快地脫貧致富，向小康生活水平邁進的宏偉目標而奮斗。只有把高枧村農技培認真開展好，因此，現將本年度農技班工作總結如下：

　　一、本年度共培訓學員108人次，這些都是本村各組的村民，都是渴望著學到一門或兩門以上的適用技術，為家庭的經濟收入有著進一步的打算，因此，本年度開設了種植班46人，養殖班27人，人口教育21人，其它14人次。由高枧村4名教師任教，進行全面的科學文化知識，技術專業培訓，為了達到上級的指示精神，在教學過程中按質按量全面完成了上級交給任務，達到培訓的目的和要求。

　　二、本年度培訓內容是：結合我村的實際情況，針對目前市場的發展趨勢及上幾期培訓適用技術的經驗，經過實踐所取得的效果，本期共分三個專業技術部分，進行全面的綜合性培訓，使學員真正學到了技術為本地區的經濟建設起到模范帶頭作用。

　　1、種植部分，包括糧食作物和經濟作物兩大類：根據本地區的實際情況，大抓糧食作物和經濟作物，經濟作物主要是油菜、花生、大棚蔬菜、魚腥草（折耳根）紅蒜，在此基礎上進行果樹的培訓及各經濟效益較高植物栽培適用技術的培訓，這是本村本年度培訓適用技術的重點。

　　2、養殖類：它包括豬、馬、牛、雞、鴨、兔等。家庭經濟暇入的主要來源，也是要求學員必須掌握的適用技術。

　　3、人口與計劃生育的.培訓，要求學員掌握實行計劃生育是我國的基本國策，必須控制人口的快速增長，是當前義不容辭的首要任務，提倡晚婚晚育，優生優育，一對夫婦只生一個孩子，這是我們這一代年表人的光榮任務。

　　二、本年度培訓科技人才的適用技術具體要求是：主要培訓學員掌握種植類和養殖類兩大適用技術。要求學員切實地看準市場的要求量，選擇優良品種合理，種植及養殖，種植類加強管理，適時施肥，特別注意病蟲害的防治工作。養殖類實行科學喂養掌握科學的配料方法，實行科學喂養，主要是加強飼養管理，掌握疾病的發生及治療方法。

　　總之，在培訓過程中，結合本地區的實際情況，進行綜合性的適用技術的培訓，為我脫貧致富起到了一定的作用。

　　農技培訓工作總結 4

　　我叫XX，負責xx養殖技術指導。XX年來，在畜牧局的指導下，對照科技入戶工作的相關要求以及科技入戶實施方案，通過自己的積極努力，較好地完成了各項工作任務，現將工作作總結如下：

　　一、制定年度工作計劃和目標。

　　及時了解各個示范戶的養殖習慣，根據示范戶的遴選和要求，因地制宜地制定了年度工作計劃，確立了指導思想，明確了工作目標，落實了工作措施。為全面更好的做好技術指導工作奠定了基礎。

　　二、認真制定入戶指導方案。

　　由于科技示范戶養殖水平參差不齊，編制了入戶分戶指導方案。通過分戶指導方案，農戶進一步了解提高的技術服務內容和要配合的工作等。分戶方案，使指導員和示范戶能夠互動起來，能夠更好地完成全年工作目標。

　　三、積極參加培訓學習。

　　為提高自己的業務素質，積極參加了畜牧局XX的農業科技入戶技術指導員集中培訓，系統全面地學習了肉牛品種選擇、肉牛快速育肥技術、秸稈青貯和飼草種植技術、肉牛疫病防治技術、高溫高濕季節肉牛熱應激預防等技術飼養管理技術和疫病防治技術，提高了專業理論知識和自身科技素質，提高了入戶指導的深度和入戶指導的信心。

　　四、開展多種形式指導服務工作。

　　一是入戶與示范戶面對面進行技術指導服務。

　　每個月到各個科技示范戶指導不少于XX次，了解掌握示范戶的生產生活情況，做到心中有底，及時幫助示范戶解決生產中的實際問題；二是利用通訊工具，開展電話咨詢和發送短消息等形式開展技術指導服務，為示范戶提供及時便捷、高效的技術指導；三是廣泛開展技術明白紙等資料發放工作，為推廣普及科技知識，提高科技應用水平，我采取舉辦培訓班、帶領帶動戶參觀示范戶和現場指導等措施，取得明顯成效。

　　五、深入調查，培育典型戶。

　　深入調查，培育典型戶，實現以點帶面的生產格局。通過對自己所指導的xx戶科技示范戶為中心戶，再以這xx戶為基礎每戶帶動自然村中接受能力好，每戶帶動xx戶以上，同時選出了科技示范戶典型，制定了具體的實施方案。

　　六、及時發放物化補貼及相關資料。

　　及時給科技示范戶發放物化補貼，簽訂技術服務合同，認真填寫《科技示范戶手冊》中的.技術指導員及各月技術指導安排，懸掛科技示范戶門牌，公布聯系電話，XX小時不關機，方便示范戶咨詢，及時了解示范戶的基本情況和養殖動態（范本），切實發揮科技示范戶的輻射積極作用。

　　通過一年來的技術指導，我認為指導員的責任就是傳播現代科學養殖技術，解決養殖過程存在的難題，發揮才能，達到養殖戶增產增收目地。

　　農技培訓工作總結 5

　　“要起致富，必須先學技術”這是高枧村村農技班培訓學員的宗旨，這就是進一步不斷提高廣大農民的科學文化素質，進一步發展農村經濟，使廣大農民盡快地脫貧致富，向小康生活水平邁進的宏偉目標而奮斗。因此，根據上級的指示精神結合本地區的實際情況，高枧村村計劃本年度農技班，開班教學計劃制定如下：

　　一、本年度計劃培訓學員不少于120人次，這些都是本村各組的村民，都是渴望著學到一門或兩門以上的適用技術，為家庭的經濟收入有著進一步的打算，因此，本年度計劃開設種植班，養殖班，人口教育各開設一個班，由高枧村村教師任教，進行全面的科學文化知識，技術專業培訓，為了達到上級的指示精神，在教學過程中及適用技術培訓中，一定要按質按量。全面完成上級交給的培訓任務，達到培訓的目的和要求，為使高枧村村的經濟建設的快速增長而努力教學。

　　二、本年度培訓內容是：結合我村的`實際情況，針對目前市場的發展趨勢及上幾期培訓適用技術的經驗，經過實踐所取得的效果，本期計劃分三個專業技術部分，進行全面的綜合性培訓，使學員真正學到技術為本地區的經濟建設起到模范帶頭作用而學習。

　　1、種植部分，包括糧食作物和經濟作物兩大類：

　　根據本地區的實際情況，必須大抓糧食作物和經濟作物，經濟作物主要是土豆、棗、油菜、蘋果、梨、香瓜、小米，在此基礎上進行果樹的培訓及各經濟效益較高植物栽培適用技術的培訓，這是本村在本年度培訓適用技術的重點。

　　2、養殖類：它包括豬、牛、羊、雞等。家庭經濟暇入的主要來源，也是要求學員必須掌握的適用技術。

　　3、是人口與計劃生育的培訓，要求學員掌握實行計劃生育是我國的基本國策，必須控制人口的快速增長，是當前義不容辭的首要任務，提倡晚婚晚育，優生優育，一對夫婦只生一個孩子，這是我們這一代年表人的光榮任務。

　　二、本年度培訓科技人才的適用技術的具體要求是：主要培訓養學員掌握種植類和養殖類兩大適用技術。要求學員切實地看準市場的要求量，選擇優良品種合理，種植及養殖，種植類加強管理，適時施肥，特別注意病蟲害的防治工作。養殖類實行科學喂養掌握科學的配料方法，實行科學喂養，主要是加強飼養管理。掌握疾病的發生及治療方法。

　　以上是本年度的培訓計劃及培訓內容及要求，在培訓過程中，結合本地區的實際情況，進行綜合性的適用技術的培訓，為使我村飛快地脫貧致富而努力教學。

　　農技培訓工作總結 6

　　一、日常工作制度。積極參加政治、業務學習，遵守國家法律法規，服務意識強，服務態度端正，受到鎮村干部和服務對象好評。按時填寫出勤工作日記、服務咨詢記錄，全年出勤率95%以上。遵守各項規章制度，服從單位統一安排，較好地完成單位安排的業務工作和其他日常工作。

　　二、農業科技推廣制度。每個農技推廣人員承擔農業新品種、新技術、新成果引進試驗、示范項目1項以上，并取得較好的經濟和社會效益。認真撰寫和有關試驗、示范推廣技術。

　　三、農業科技服務制度。每個農技推廣人員負責聯系2個以上行政村（社區），培育和指導10戶以上科技示范戶、輻射帶動農戶20戶以上。建立包村聯戶、科技示范戶、種養大戶檔案。關鍵農時季節每月進村入戶指導不少于15天，全年不少于100天。以深入農戶、田間地頭進行現場技術指導，送技術、送信息上門為主要服務內容，服務對象滿意。

　　四、培訓和信息工作制度。積極開展農業科技培訓，高級職稱每年主講不少于15次，培訓750人次以上；中級職稱每年主講不少于10次，培訓500人次以上；初級職稱每年主講不少于5次，培訓250人次以上。做好農情、苗情調查和信息反饋工作，每年向上級提供有價值的農情調查資料或農業信息6篇（條）以上，撰寫專題調查報告1篇以上。

　　五、定期培訓制度。根據縣農業主管部門制定的農技推廣人員知識更新計劃，全站農技推廣人員每兩年輪訓一次，適時組織重點骨干農技推廣人員參加省級培訓。對指導服務成績突出的農技人員，鼓勵支持他們到農業院校進行學歷提升教育，學費在基層補助等項目經費中列支。

　　六、工作會商制度。每季度召集域內村級農技員、農業龍頭企業、農民專業合作社組織、家庭農場主代表、種養大戶、村干部等開一次服務對接會，廣泛征求各方面意見和建議會商解決農技推廣服務中存在的問題，確保管理服務不脫節。

　　七、考核評議制度。每年按照縣農業主管部門制定的`考核辦法，對站農技人員進行年度考核。定期組織鎮村干部、龍頭企業、農民專業合作組織、村級農技員、農戶代表組成的社會評議人員對農技站工作、人員進行評議。考核、評議的結果作為農技人員獎懲、提拔、調資、評優、項目支持等的重要依據。

　　農技培訓工作總結 7

　　我局承擔每年培訓2萬人。至今已組織講師團隊的專家到村里開展超出400場的培訓，累計培訓農民超出4人次，派發各種技術文檔明白紙30多種共9萬多份，以及科技書本1200冊，同時建立了5個農民培訓科技書屋和15個農業推廣應用示范基地。

　　一、精心安排，深入開展農業實用技術培訓。為增強組織力度，局里建立了農民培訓工程的領導組，成立了專門工作團隊，并設立了培訓講師團。該講師團由局屬各單位中級職稱以上人員40人及鎮農業服務中心20人組成。講師團內開設10名首席專家，依據專業及人員情況劃分成10個小組，每組承擔2個鎮的培訓任務。每組選用組長負責制，組長對所分配鎮的培訓進展和品質承擔。

　　二、開展調研，按需培訓。大家開展了培訓需求調研，制定了11類共47項實用技術培訓菜單，供各地挑選并安排培訓。同時，統一撰寫技術明白紙，確保在培訓現場派發。

　　三、會議交流，組織推動。召開了農業實用技術培訓工作啟動會、農業科教討論會、講師團成員培訓會議和工作推進會等，及時分享進展情況，布局后續工作對策，保證培訓工作有序開展、高效運作，依照省份的工作要求積極實施。

　　四、廣泛宣傳，擴大影響。根據電臺、電視、培訓簡訊、村里通知、條幅標語、農業教育平臺等形式廣泛宣傳，提高培訓工作的氣氛，推進農民培訓工程的意義和各項政策的推廣。

　　五、制定措施，健全考評。大家制定了一系列推動培訓的政策措施，包含制訂鎮級考核細則，開設講師團成員考核及聘用制度，并提煉參訓農民的成功典型，在專家指導、技術支持及后續服務上給予優先安排。

　　六、規范培訓，有序進行。明確培訓任務，結合不同形式進行培訓。我們通過多次組織“突襲月”（如5月、7月）來深入開展村內培訓，并采用集中和分散指導相結合的方法，保證講師團人員合理安排，協同相關鎮、村及相關部門。培訓時，要做到三個結合：與科技入戶相結合，與促進高效農業推動農民創收相結合，與年度目標工作相結合。同時，講師團成員依據農民實際需要，認真備課，準備講稿，體現“五多”的需求（勤思考、多搜集、多融合、多延伸、多引導），保證達到“八個一”的要求（包括一份較完善的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套相片、一條橫幅、一個總結、一本選編）。而且，嚴格執行省市的'規定，統一制作會標，用心認真完成培訓工作。

　　七、成效明顯，新式實用技術全面進村入戶。

　　實用技術培訓是推動農業增效和農民創收的中堅力量。我局圍繞促進高效農業產業化、發展現代農業、提高農民收益等主題，不斷強化農業科技培訓服務，充足鼓勵全系統科研人員深入田間地頭，采用在村開授培訓班、派發生產技術操作規程、明白紙、技術講座光碟等多種方式進行技術培訓。縣培訓頂尖專家組成員數次深入調研，及時發現并處理新情況、新問題，并對關鍵生產工藝難題提出解決方案，保證技術培訓工作務實有效。完成了常態培訓、重要環節主動指導及隨時提供技術服務，大幅提高了好用技術的推廣和到位率。大家重點推廣了一系列新品種，如徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸山參等。同時推廣新農業種植技術包含測土配方施肥、稻谷超高產種植、水稻病蟲害綜合防治、安全用藥技術、大棚蔬菜病害防治核心技術、優質甜瓜良種及種植技術，及其沼氣利用與生態家園建設等創收核心技術。全力推動高效農業產業化，這被稱作我縣當代農業發展的關鍵因素，是新農村規劃的重要一環，也是促進農民創收的一項長期戰略。在農業實用技術培訓環節中，對于高效農業栽種的多樣化，我局圍繞每個產業特色，制訂技術指導方案，提高技術集成與配套運用，發揮典型示范的帶動效應，全力推進高效規模農業生產。

　　農技培訓工作總結 8

　　20xx年1月5日～1月16日，按照山西省農業廳的安排，我院舉辦了基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員蔬菜普通培訓班。來自晉城、長治各縣的262名基層農技人員分3批參加了培訓。第一批培訓時間1月5日至10日；第二批1月10日至15日；第三批1月11日至16日。具體培訓情況總結如下：

　　一、培訓基本情況

　　1、培訓對象及人數來自晉城市的澤州縣、高平市、陽城縣、陵川縣和沁水縣、長治市的沁縣、武鄉縣、長治縣、平順縣、長子縣、襄垣縣、潞城市、郊區和壺關縣的基層農技人員共262名進行了蔬菜專業培訓。

　　2、培訓內容根據調研情況，選取了和當地產業發展的配套內容。針對農民實際需求。蔬菜培訓班主要講授了：山西省設施蔬菜生產概況、無公害蔬菜安全生產技術、旱地西紅柿栽培管理技術、現代農業園區的經營管理、溫室瓜類無公害標準化栽培技術、農業推廣技術新方法。在每期短短5天時間內，培訓教師以翔實的案例、淺顯易懂的語言闡述了當前農民在農業生產中存在的問題及解決對策，使學員受益匪淺。

　　3、培訓方法本次培訓采取大班授課與分組討論相結合，學習和現場考察相結合，取得了較為理想的培訓效果，學員一致認同這種形式的培訓。調查反饋結果反響很好，對有關老師和有關課程給予了高度評價，對我們的組織工作非常滿意。通過專家啟發性交流座談及學員基層工作經驗、心得分享，促進了學員間相互了解溝通，既開拓了思路、也達成了諸多共識，有效增強了基層農技人員工作的信心。

　　4、培訓結果通過每期5天，三期共15天的培訓工作，來自晉城市、長治市共262名基層農技人員經過考核，全部通過。本次培訓取得了圓滿的成功。

　　通過集中培訓和實踐，使農技人員提高技術水平和業務能力，促進農業行政部門與農業推廣、科研、教學單位以及涉農企業加強有效銜接和配合，形成大聯合大協作新格局，逐步建立基層農技人員知識更新制度，推動全省“一村一品、一縣一業”發展和現代農業示范區建設。

　　二、所采取的措施

　　1、現場培訓與講座培訓相結合，結合各縣的重點產業推進。除了集中理論培訓外，還選擇了典型的現代農業科技園區：長子方興現代農業科技園區進行進行參觀，并進行現場教學。

　　2、圍繞產業存在的關鍵問題進行培訓。如大棚蔬菜品種的選擇。大棚蔬菜的管理及病蟲害防治。開展延后栽培和保鮮技術培訓，尤其是旱地西紅柿栽培管理技術進行重點講解。

　　3、根據培訓對象，認真組織，遴選教師和教材，建立了專家庫。針對農技人員的培訓，更多選擇的`是一線專家，以案例教學和現場培訓為主，在農業示范縣培訓中，主要邀請產業體系首席專家和崗位科學家授課，有山西省現代農業體系首席專家。培訓班召開前組織老師溝通交流，把培訓班的有關內容講清楚，針對性地選擇教學方式。

　　對基層農技人員的技術培訓，使農技人員對農業科學知識和先進技術都有了更多的認識、理解和掌握，較好的把所學到的科技知識運用到生產實踐中，促進了農村實用技術和科技成果的推廣，有效地促進了各縣區產業基地的形成和發展，提升了農業結構調整水平，加快了農業產業化進程，經濟效益和社會效益顯著。

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