助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

時(shí)間:2020-08-25 17:58:58 勵(lì)志作文 我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4000字

  每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)的人才不會(huì)累,有夢(mèng)的人才能走的更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)。下面是給你準(zhǔn)備的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4000字,歡迎借鑒閱讀!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4000字

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4000字<1>

  看著題目我陷入了沉思,好久好久……

  仿佛一切都還在昨天,高考在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我懷著忐忑的心回到家中,和千萬(wàn)考生一樣,等待那最終的結(jié)果,我也曾幻想考個(gè)好大學(xué),讓父母高興,然而事不遂人愿,我剛上二本線,這就意味著如果上大學(xué)只能走三本。我抱著試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué),然而我只被三本錄取,當(dāng)通知書(shū)寄到家中時(shí)我沒(méi)那么高興,甚至有一絲失落,父母看到那高昂的學(xué)費(fèi),滿臉的愁云。

  七月的天氣如同孩子的臉說(shuō)變就變,早上還陽(yáng)光明媚,中午突然間烏云密布,雷聲陣陣,突然一個(gè)閃電下來(lái),門前那棵樹(shù)折了。雨停后,我走出家看著那棵被閃電劈折的樹(shù),無(wú)奈的搖搖頭。

  從我記事起,家中就一直不富裕,記憶中我沒(méi)過(guò)過(guò)六一兒童節(jié),別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的舊衣服,有時(shí)候看見(jiàn)小伙伴買各式各樣的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定決心和媽媽要,被媽媽狠狠罵了一頓,我傷心的哭了,問(wèn)媽媽“:為什么她們能買吃的,能買穿的,我卻不行?”媽媽聽(tīng)了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我,“傻孩子要是家里有錢,媽媽怎么會(huì)不給你買呢。”而讓我記憶最深刻的是姐姐因?yàn)闆](méi)錢早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè),我上初中需要一筆錢,因?yàn)槲,姐姐離開(kāi)了心愛(ài)的學(xué)校,這件事深深的印在我的心中,直到現(xiàn)在我在心底都覺(jué)得欠姐姐很多,而姐姐給我無(wú)限的愛(ài),關(guān)心我的生活學(xué)習(xí),所以從那以后我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了姐姐,更是為了那貧窮的家庭中的父母,我就是他們唯一的盼頭,唯一的希望了。

  因?yàn)榧依餆o(wú)力讓我上三本,所以那一年我選擇復(fù)讀,在補(bǔ)習(xí)的那一年中,我不知道什么是周末,什么是白天,什么是休息。我就像是一臺(tái)機(jī)器,為了夢(mèng)想不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),而我的內(nèi)心依舊忐忑,我怕考不好,我怕再一次失敗,我怕家里負(fù)擔(dān)不起,多少次在夢(mèng)中醒來(lái),在夢(mèng)中因?yàn)槲也荒苌洗髮W(xué)而哭泣。一年就這樣過(guò)去,第二年高考如約而至,和前年一樣我依舊忐忑不安,期待著今年會(huì)有個(gè)好結(jié)果。

  終于,功夫不負(fù)有心人,第二次高考我超出二本分?jǐn)?shù)線30分,我可以走一個(gè)二本,而不用支付那高昂的三本學(xué)費(fèi)。父母也笑了,父親說(shuō)“:二,等這塊地熟了,你的學(xué)費(fèi)就夠了,你去找你姐姐,還可以給你買幾件新衣服。”那一夜我睡的好香好香,然而天公故意為難這家本來(lái)就緊緊巴巴的一家人,一場(chǎng)大雨讓父親的話落了空,讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動(dòng),而父親又開(kāi)始一根一根的吸煙,我不停的問(wèn)自己“:是不是今年又不能上大學(xué)了?我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)?”

  我看見(jiàn)院中那顆被閃電劈壞的樹(shù),在折斷處長(zhǎng)出一個(gè)小芽,但由于天氣突變,她也顯得很單薄,我看著她發(fā)出一聲苦笑。

  通知書(shū)又來(lái)了,父母在親戚中忙的給我借錢,為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)東奔西走。不知走了多少村多少家,終于把學(xué)費(fèi)湊齊了,而我也向?qū)W校申請(qǐng)了助學(xué)貸款以及貧困生補(bǔ)助,在離家的前一天我特意來(lái)到了院子里看見(jiàn)那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子,那么翠綠,生機(jī)勃勃。

  母親住院的消息傳來(lái)了,由于常年的勞作,母親病倒了,就像一臺(tái)經(jīng)過(guò)多年的磨損的機(jī)器,醫(yī)生診斷的結(jié)果以后不能再勞作需靜養(yǎng)。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā),被勞動(dòng)壓彎的脊梁,和那粗糙的雙手,又想想以后家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H一個(gè)人身上,我心中一陣酸楚,我的大學(xué)該怎么辦。

  就在我迷茫的時(shí)候,老師告訴我我得到了貧苦生補(bǔ)助,那一刻我激動(dòng)的哭了,我覺(jué)得那不僅僅是錢,更是我夢(mèng)的延續(xù),就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因?yàn)檫@筆錢,家里沒(méi)有了太多的壓力,因?yàn)檫@錢爸爸可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌,因(yàn)檫@筆錢媽媽不用再心煩,可以安心的養(yǎng)病。就像干涸的土地迎來(lái)了久違的雨水,就像饑餓的人們迎來(lái)了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)祖國(guó)說(shuō)一聲謝謝。

  感動(dòng)過(guò)后我在想,我該做點(diǎn)什么去回報(bào)我的老師,我的學(xué)校,我的祖國(guó)。我學(xué)的是師范專業(yè),粉筆是我的武器,講臺(tái)是我的舞臺(tái),我要立志做一名好老師,我要把我的知識(shí)傳授給更多的人,幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,盡自己的努力去幫助別人,我沒(méi)錢但我有一顆積極的心,在生活中助人為樂(lè)。而現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),畢竟知識(shí)是這一切的基礎(chǔ)。

  不久前媽媽給我打電話說(shuō)病有所好轉(zhuǎn),讓我放心的學(xué)習(xí),我特意的問(wèn)了媽媽院中的那顆樹(shù)怎么樣了。媽媽說(shuō)樹(shù)今年抽出一個(gè)枝,長(zhǎng)了很多的樹(shù)葉。

  我幻想幾年以后那顆樹(shù)會(huì)枝繁葉茂,重新站起來(lái),而我也會(huì)像那棵樹(shù)一樣成為一名合格的教師,國(guó)家的棟梁。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4000字<2>

  助學(xué)

  風(fēng)輕輕的吹,挑逗著斷斷續(xù)續(xù)的鈴;

  雨嗒嗒的滴,彈撥著叮叮咚咚的琴。

  那最初,我們呼朋引伴的時(shí)代,我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜,我們仰望天空,未來(lái)遙遠(yuǎn)得還沒(méi)有形狀,我們坐在屬于我們時(shí)代的“天堂”—教室,這里是一切夢(mèng)想的開(kāi)始,是一片片友誼發(fā)展的空地,它具有得天獨(dú)厚的基礎(chǔ),它擁有我們年輕的各種復(fù)雜交替的經(jīng)歷。它讓我們知道——我們都很年輕,我們都在奮斗!

  筑夢(mèng)

  假如我是一陣不羈的風(fēng)——我會(huì)低號(hào)著,朝著自己的方向,越過(guò)座座雄關(guān),條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽(yáng),因?yàn)樗莨鉄òl(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿,因?yàn)樗利惖某岚蛳癫噬钠鞄,召喚著理想,憧憬著未?lái),向往著和平。

  假如我是一只孤獨(dú)的鴕鳥(niǎo)——我會(huì)邁開(kāi)勤勞的腳步,在荒漠中踩出一道道生命的`痕跡。我會(huì)邁開(kāi)步伐去尋求蓬勃的生機(jī),尋求不會(huì)泯滅的希望,尋求一往無(wú)前的勇敢,尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自己健壯的體魄去保護(hù)自己,雖然我不會(huì)飛。

  假如我是一場(chǎng)有情的雨——我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡,洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹(shù)澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng),因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈,使春天的景象常留在美好的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威,競(jìng)發(fā)積極向上的樂(lè)觀。

  假如我是一只矯健的獵鷹——我會(huì)展開(kāi)夢(mèng)的翼尖,畫出屬于自己的航道,飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里,回眸天地間回蕩著她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì)是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向,為自己的奮斗目標(biāo)而更上一層。

  假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)——我會(huì)跳到李白的筆桿上,從“行路難,行路難,多歧路,今安在”從長(zhǎng)安走向空谷,成為一朵傲立的蘭花,只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇寒士俱歡顏”,在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳,一腔博大的愛(ài)意。

  假如我是夸父頭上的紅日——我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。

  假如我是秦時(shí)的明月——我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫,將她的血淚幻化為一段驕傲。

  鑄人

  人生如登樓,欲窮千里夢(mèng),更上一層樓。人生有若干個(gè)階段,天然去雕飾,清水出芙蓉。

  梧桐葉落了又落,油菜花黃了又黃,那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下,開(kāi)或者關(guān)已無(wú)關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無(wú)事生非的頑童,或無(wú)端地抽走幾塊青瓦,或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開(kāi)始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐,于是你不知不覺(jué)地生出一種攀比,決定揣上幾片瓦片走出門,因?yàn)槟氵不懂得滄桑的滋味。

  這個(gè)世界有很多的人,有很多的事,有很多的感動(dòng),有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程,你需要去遠(yuǎn)方,你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。

  生活過(guò)得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣,你開(kāi)始會(huì)感受到了磨難與艱辛。越來(lái)越多的人在人群中淹沒(méi),越來(lái)越多的事在你的身邊困擾,F(xiàn)實(shí)里沒(méi)有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌,可你依舊遠(yuǎn)離滄桑很遠(yuǎn),因?yàn)槟愣昧松枰胩炜找粯訉拸V,大地一樣的遼闊,讓你的太陽(yáng)炙烤著你,讓你的月亮濯洗著你,讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你,遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。

  路總是漫無(wú)邊際的長(zhǎng)。春天風(fēng)似的跑了,火辣辣的夏天已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在預(yù)謀著就要爬上你的額際……

  生命厚重的體驗(yàn),是人類最古老最年輕的共鳴,也是沉淀最深的底蘊(yùn)。

  向著地平線方向一直走,總會(huì)找到自己奮斗的目標(biāo),總會(huì)找到自己所喜愛(ài)的世界!

  奮斗吧,獻(xiàn)給我們自己所喜愛(ài)的青春!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4000字<3>

  在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí),才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中“助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的“助學(xué)”應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);“筑夢(mèng)”應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;“鑄人”就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

  在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟,在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后,懷著家人的憧憬,踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程,補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年,讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。

  還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感激之情,世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢,而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞“敢問(wèn)路在何方,路在腳下”。我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是:道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境,追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。

  進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著自己以后該做什么,思考著在大學(xué)里面自己該做什么,內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家,而是選擇了在外面做兼職,因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。

  曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話“現(xiàn)在的中國(guó)真的很好”,小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思,但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的貢獻(xiàn),但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。

  “助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望,也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。

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