以奮斗為話題作文

時(shí)間:2025-03-26 08:45:22 勵(lì)志作文 我要投稿

以奮斗為話題作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以奮斗為話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以奮斗為話題作文

以奮斗為話題作文1

  人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào);人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時(shí)刻,不能忘記信念。

  人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。奮斗是筆,寫出人生之光;奮斗是光,照亮黑暗的街;奮斗是街,走出自己的路;奮斗是路,帶你走向成功;奮斗是云,落下霏霏細(xì)雨;奮斗是雨,聚成浩瀚的海;奮斗是海,托起夢想之船;奮斗是船,載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。每個(gè)人的人生過程,都是在不斷奮斗,人生的目的是爭取勝利與光榮。

  人生在少年時(shí)期,除了受父母的保護(hù),師友的指導(dǎo)外,就得與寒暑?yuàn)^斗,若家境貧寒,還得與生活?yuàn)^斗;到了青年時(shí)期,更要努力奮斗,這是人生事業(yè)的預(yù)備時(shí)期,所有壯年立業(yè)的力量,都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來的,是人生一大關(guān)鍵,必須把身體鍛煉好,品性修養(yǎng)好,學(xué)術(shù)研究好,同時(shí)為了爭取美滿的姻緣,更需要在情場上奮斗一場;壯年時(shí)期,是人生奮斗最激烈,最精采的.時(shí)期,能否博得人的喝采,表現(xiàn)的出色,全看你如何努力而定。人間正道是滄桑,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才能更上一層樓,去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生,應(yīng)該是奮斗的一生,我們經(jīng)歷的每一天都應(yīng)該是我們奮斗的足跡。

  人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。奮斗說:人生就是獨(dú)自前進(jìn)中永不停息的動(dòng)力;勤勞說:人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說:人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說:人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”。對(duì)自己有超越,對(duì)別人有挑戰(zhàn),這也許就是人生的真諦!

  人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!

以奮斗為話題作文2

  貝多芬提起這個(gè)名字來大家可能都不會(huì)覺得陌生但是大多數(shù)人對(duì)他的印象可能只是一個(gè)“厭世者“吧!沒錯(cuò)在沒讀這本書前我也是這樣認(rèn)為的但看完這本書以后我對(duì)貝多芬這個(gè)音樂家有了深刻的理解。我崇拜他,敬仰他,甚至貝多芬精神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  在海頓莫扎特相繼在音樂天空燦爛輝煌時(shí)貝多芬以一道閃電突然出現(xiàn)了他用他那堅(jiān)韌不拔的毅力,執(zhí)著追求的精神,對(duì)生命獨(dú)特的感悟建造了一個(gè)美麗的音樂圣殿也營造了一個(gè)令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰!

  貝多芬的童年是痛苦的,人生對(duì)他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。在他31歲的時(shí)候他的耳朵聾了,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,這無疑是一個(gè)強(qiáng)烈的打擊,一個(gè)人生悲劇。

  但是,在貝多芬的音樂里,你所能聽到的,是哀嘆?是哭泣?是憤慨?不,不是。他的音樂,從來都是不屈的吶喊是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲懵牐强廴诵南业拿\(yùn)交響曲多么的富有激情啊!誰又能想到,這會(huì)是一個(gè)雙耳失聰被人們認(rèn)為是“厭世者”的人所彈奏出來的呢?在貝多芬的字典里,你永遠(yuǎn)都不可能查出“放棄”這兩個(gè)字來!即使是命運(yùn)對(duì)于他的不公平,那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下!

  在貝多芬的音樂世界里你不僅能聽到那令人沉醉于中間的.美妙音樂,還能感受到一個(gè)美好的心靈那個(gè)能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說“雖然我聽不到任何樂器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂比世界上任何音樂都要美妙!”

  讀完了這本書,貝多芬告訴我:不要屈服于厄運(yùn)及生活中的困難,要學(xué)會(huì)反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當(dāng)我們?cè)俅斡龅嚼щy時(shí)不要再憂人怨天要用自己美好的眼光來看待更加堅(jiān)定自己的信念!

  生命是多么美好,盡管有缺憾,而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長的回味。

以奮斗為話題作文3

  奮斗是水,澆灌成功之花;奮斗是燈,照亮人生之路,奮斗是橋,塔起理想的彼岸。——題記

  漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗冉疱X更貴重;悠悠求學(xué)路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。

  奮斗是通向成功的指向標(biāo),奮斗是鋪向成功的基石,奮斗是開往成功的列車。

  人們都說“十年寒窗”,的確,青春就是奮斗的過程;奮斗就是需要流血流汗;奮斗就是成功與失敗不斷交替。

  因?yàn)閵^斗,我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閵^斗,我學(xué)會(huì)拼搏;因?yàn)閵^斗,我懂得自豪;因?yàn)閵^斗,我學(xué)會(huì)走好人生之路;因?yàn)閵^斗,我努力奔向理想的彼岸;因?yàn)閵^斗,我選擇完美人生。

  有了它,我以現(xiàn)關(guān)心我的人無處不在;有了它,我變得更加沉著;有了它,我的生活更加充實(shí)豐富;有了它,我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。

  帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵迹晃也攀惯^去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí),品味人生的快樂。

  有了奮斗,一個(gè)真正的自己長大了;有了奮斗,我逐步走向成熟;有了奮斗,青春的我不會(huì)再被謊言所麻痹,有了奮斗,生命才能真正的開花結(jié)果。

  有了奮斗……,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)——

  奮斗如水,洗濯你靈魂里所有骯臟的'污穢;

  奮斗如火,焚燒你身上披著的懶惰的風(fēng)衣。

  讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹下吧!

  奮斗就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開辟屬天你的那條新航路吧!

以奮斗為話題作文4

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)兩個(gè)星期后就要開始了。這天老師正在選擇運(yùn)動(dòng)員。“施孔燁、陳敬濤、黃兆杰……”“陳榮翔!”“啊?”大家疑惑不解。老師

  怎么會(huì)讓我這個(gè)無名的泛泛之輩參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?這不是個(gè)班級(jí)丟臉嗎?于是幾名同學(xué)冷嘲熱諷道∶“就你肯定是最后一名!”面對(duì)同學(xué)的嘲笑]我忍氣吞聲,

  決定要得個(gè)好名次給他們看看!

  離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一兩個(gè)星期,我就已經(jīng)開始奮斗了。叮鈴鈴腦中有在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)唱起了‘‘美妙’’的歌曲。我揉了揉了揉睡醒的眼,本想關(guān)上這萬惡的鬧鐘繼續(xù)酣然大睡,可剛閉上眼,便浮現(xiàn)了同學(xué)嘲笑我的畫面,我便打起精神,頂著睡意,

  來到了樓下晨練。剛開始,我以飛快的速度向前跑去,可不一會(huì)兒便心有余而力不足了。才區(qū)區(qū)跑了三圈,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我又費(fèi)力地跑了一圈,好不容易跑了五圈。嗨!誰讓我平常不多多鍛煉呢?晚上,我為了鍛煉我的`耐力,硬纏著媽媽幫我做仰臥起坐。直到我累得癱倒在沙發(fā)上。我大喘著氣,詢問媽媽我剛才的成績。

  “27個(gè)。”“啊!”我被這個(gè)成績嚇了一大跳,才27個(gè)?我的耐力也太差了吧?哎!看來還需要更刻苦的練習(xí)啊!

  離運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子越來越近了。經(jīng)過這幾天刻苦的努力練習(xí),我的實(shí)力已經(jīng)鳥槍換炮——越來越好。我養(yǎng)精蓄銳,決定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上‘‘一展身手。’’

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。許多比賽正激烈的進(jìn)行著。很快,輪到了我的男子400米賽跑。幾個(gè)同學(xué)在一旁,幸災(zāi)樂禍地準(zhǔn)備看我的好戲。我冷笑了一聲,心想“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

  砰槍聲一響我就像一只離弦之箭飛開的沖向前面很快趕上了一名選手并超過了他接著我利用彎道有成功超越了三名選手我離第一名之間的距離越來越近

  最后我以微小的距離贏得了比賽那些看好戲的同學(xué)一個(gè)個(gè)張大了嘴巴一句話也說不出來。贏得了比賽我心里甜滋滋的。

  從這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了∶不管什么事只要努力奮斗并且堅(jiān)持不懈,什么事都有可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

以奮斗為話題作文5

  夢,我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢想”,對(duì)于有夢的人,或許,這個(gè)夢就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記

  在實(shí)際的社會(huì)中,有夢的人是幸福的,尋求夢想的人是值得驕傲的,而實(shí)現(xiàn)了夢的人是可敬的。在競爭劇烈的時(shí)期里,咱們要做可敬的人,但是在做可敬的人以前,咱們要學(xué)會(huì)“做夢”,為夢而加油。

  黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個(gè)夢”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn),恰是這個(gè)夢,他為之而奮斗。他勝利了,黑人終究得到了解放和自由。以是至今,眾人仍銘刻他。

  夢想是勝利的踏腳石,人們常說:“好的開頭就等于勝利了一半”,無非,要有好的開頭,就先要有夢。

  夢可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀,為的是可以他朝高中狀元,為家族立名立萬,以是他們奮斗;現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí),為的是考入名牌大學(xué),出人頭地,光宗耀祖,以是他們?yōu)閴舳鴬^斗。

  萬家燈火下,有辛勞勞作的打工一族,有埋頭苦干的白領(lǐng)階層,有為承繼家業(yè)的紈绔子弟,有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人,都有夢,雖然這些夢都不盡雷同,但雷同的是他們都在為夢的'實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗,雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦,但人人始終信賴,這個(gè)夢會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  人活著,總會(huì)有夢,有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過平生,他們會(huì)有自己的夢想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢想,奮斗過,這平生便不覺平淡。

  你或許在狐疑,或許在渺茫,或許在苦思:到底我的夢在哪兒?實(shí)在,你想未來過什么樣的生存,你的夢就在那里。

  大家都說,人生苦短。我認(rèn)為,苦的是奮斗的進(jìn)程,短的也是奮斗的進(jìn)程,只要肯去奮斗,即便進(jìn)程再苦,效果也是甜的。

  有夢的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢而奮斗。陽光總在風(fēng)雨后,付出雖苦,但勞績很甜。以是,讓我們對(duì)夢說一聲:夢,我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢,你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。

以奮斗為話題作文6

  生命的價(jià)值是什么?在我的眼里,生命的價(jià)值就是有目標(biāo)有理想,并且為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,去努力奮斗。

  我的一個(gè)表姐,小時(shí)候就熱愛學(xué)習(xí),在初中時(shí)成績都是名列前茅,而她那是的理想,就是考上大連最好的高中,二十四中學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,她比原先更努力的學(xué)習(xí),并且對(duì)自己的要求十分嚴(yán)厲,真可謂是題海戰(zhàn)術(shù)!我記得她對(duì)我說過,自己的未來掌握在自己的手里,就算老天再慈悲,也不會(huì)因此來給你一個(gè)美好的前程。凡事,只有靠自己。今年她已經(jīng)讀高三了,但她還是不滿足現(xiàn)狀,她的理想就更高了。她說她要去美國讀大學(xué),并且是全世界的一流大學(xué)。當(dāng)然,這并不是飄渺的。她每天都拿著足有十五厘米高的劍橋英語詞典,來學(xué)那些專業(yè)術(shù)語,學(xué)習(xí)到深夜。前不久,她已經(jīng)參加了美國高考,她的理想已離她越來越近。她的未來會(huì)是一片燦爛的陽光。

  只要為了理想去奮斗,那我們的生命就有了價(jià)值。但是,痛苦和快樂時(shí)互相交織的',先苦后甜,沒有痛苦,何來快樂?如果說成功的快樂是暴風(fēng)雨后嬌艷欲滴的花朵,那么痛苦就是在風(fēng)雨中的掙扎;如果說成功的快樂是五彩繽紛的彩虹,那么痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的,即使遇到了?f巖前阻,也要不放棄。一次,碰到了一道數(shù)學(xué)難題,我苦思冥想也,沒有頭緒,后來干脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢,并且不敢面臨困難,那么再崇高的理想,也只是一堆泡沫。

  大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。加繆也曾說過:對(duì)未來的真正慷慨,是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。可見奮斗對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要啊!

  奮斗是我們成功的墊腳石,它讓我們品嘗成功的喜悅,它讓我們領(lǐng)略成功的風(fēng)采,它也讓我們實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。歷代的偉人,他們能站在世界之巔,都是奮斗的功勞。所以,從現(xiàn)在開始奮斗吧!當(dāng)我們?cè)竭^這一路坎坷,在邁向成功的大門的一瞬間,我們才會(huì)真正的知道什么是人生的價(jià)值,什么是奮斗后的快樂!

以奮斗為話題作文7

  放學(xué)后。我匆匆忙忙地頂著烈日回家。認(rèn)認(rèn)真真地完成了家庭作業(yè)。晚飯時(shí)。爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了。原因是蛛網(wǎng)膜出血。聽說要在醫(yī)院住半個(gè)月以上。談話中爸爸的神情非常沉重。不自覺地嘆道:“現(xiàn)在的病怎么這么多啊?”

  我在一旁默默地聽著。心里想到:現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)。為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢?“不是說有納米機(jī)器人嗎?”我好奇地問道。

  “納米機(jī)器人。這僅僅是科技界的一種說法而已。到底什么時(shí)候會(huì)研制出來并運(yùn)用于實(shí)際生活中。目前還沒有明確的結(jié)論。”爸爸嚴(yán)肅地說道。

  “哦!”我沒有再說什么了。

  晚上。我在床上看了一會(huì)兒書。伴著甜甜的`書香進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  忽然。一個(gè)機(jī)器人阿姨站在我跟前。她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉蒙眬的睡眼。望了望四周。房屋金碧輝煌,看得我眼花繚亂。“阿姨!我家怎么變成豪華星級(jí)賓館了?”我驚訝道。

  “小主人。你的爸爸、媽媽都去上班了。讓我陪你到街上逛逛吧!”

  “那太好了!”我興奮地穿好衣服。美美地吃完早餐。就和機(jī)器人阿姨逛街去了。

  走在人行道上。只見一座座高樓大廈拔地而起。往日那種車水馬龍的情景不見了。一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上。沒有了那一道道濃濃的煙霧。馬路上一點(diǎn)灰塵都沒有。一點(diǎn)垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的香樟樹。桂花樹。滿樹的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦。不但能垃圾分類。還可以把液體垃圾變成固體垃圾。把垃圾的臭氣變成清潔的空氣。對(duì)人體沒有傷害。真令人神清氣爽!

  “啊!啊!太爽啦!”我不由自主地驚呼。

  “兒子。你在干什么?”爸爸跑進(jìn)我的臥室。

  “我。我做了一個(gè)奇怪的夢。”我模模糊糊地回答。

  “什么夢?”

  我把夢的大概內(nèi)容告訴了爸爸。

  “你應(yīng)該是聽了昨晚的事吧!”

  是啊。機(jī)器人何時(shí)能真正出現(xiàn)在我們的生活中呢?納米機(jī)器人何時(shí)能進(jìn)入到病人的身體里。快速地解決病人的痛苦呢?為了這一切早日到來。我們小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?我不覺陷入了深深的沉思。

以奮斗為話題作文8

  人一生當(dāng)中總會(huì)遇到一個(gè)貴人。每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽。可能是的老師。可能是你的親戚朋友但我心中的貴人。是一個(gè)陌生人。一個(gè)知道現(xiàn)在我都記憶猶新的陌生人

  那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛。大樹叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰。小草弟弟也冷的直哆嗦。路上的行人都縮著身子。匆匆忙忙地趕回家去。

  沒有人注意我。

  我坐在冰冷的地上。雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋。在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。

  “孩子。這么冷的天。不回去。坐在這里干什么呀?”我的面前出現(xiàn)了一個(gè)身影。我越來越虛弱。直到那個(gè)陌生人問我爸爸媽媽的電話號(hào)碼的時(shí)候“158”剛一說完。我的.眼前一黑。便沒了知覺。

  當(dāng)我醒來的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。我叫來了護(hù)士。問了剛剛發(fā)生的一切。“你來醫(yī)院的時(shí)候。是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著你過來的。你當(dāng)時(shí)發(fā)著三十八點(diǎn)五度的高燒。可把我們都急壞了。那個(gè)女人好像都急地要哭出來了。她是你媽媽吧?”護(hù)士一邊和我說。一邊把我身上的體溫表拿了出來。“不不是”我似乎還是神智不清。“那個(gè)阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見你的燒退了的時(shí)候。就走了。”護(hù)士回答我說。我穿上了衣服。發(fā)現(xiàn)腳傷沒了。不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話。讓她來接我。又美美地睡上了一覺。

  我再次醒來的時(shí)候。已在家里了。媽媽坐在我身旁。睡著了。我爬了起來。跟媽媽蓋好了衣服。開始回憶之前發(fā)生的一切。

  “叮叮叮叮叮叮叮”媽媽的手機(jī)鈴聲響了。媽媽被驚醒了。拿起手機(jī)一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫道:“孩子。病好些了嗎?”我連忙按那個(gè)號(hào)碼撥了過去。是一個(gè)女中音:“不要問我是誰。你只要知道。你要樂于助人!幫助別人是我們中國的傳統(tǒng)美德。把它發(fā)揚(yáng)下去!最后。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。天天快樂”

  雖然我們只見過一面。那個(gè)阿姨長什么樣子我都記得不太清。我對(duì)她常常有過遐想。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)阿姨說過的“要幫助別人”這句話。這句話致激勵(lì)我扶老弱病殘過馬路。在公交車上讓座。

以奮斗為話題作文9

  大多數(shù)朋友們大概都經(jīng)歷過痛苦的滋味。是的,痛苦的滋味的確不好受。好友的分離、學(xué)習(xí)成績的下降,都可能讓人產(chǎn)生痛苦,甚至于沉陷其中難以自拔。怎樣對(duì)待痛苦?我認(rèn)為要把痛苦視作一種精神財(cái)富來珍惜。這是不是阿Q的精神勝利法呢?當(dāng)然不是。孟子曾經(jīng)說過:“哀莫大于心死”。

  實(shí)際上,真正的“心死”,如同行尸走肉,是無法體驗(yàn)到痛苦的。而沒有痛苦,或許才是人生的第一悲哀。痛苦,是人類特有的精神活動(dòng),是一種深沉的情感體驗(yàn),它隨著對(duì)幸福的追求而生,又為幸福的獲得鋪路。經(jīng)歷過挫折的痛苦,成功后才會(huì)倍覺歡欣。我記得尼采有一句話:“一切痛苦之中都孕育著快樂。”沒有痛苦這個(gè)臺(tái)階,快樂,尤其是激蕩人心的快樂,或許永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。朋友們可能在電視上看到過陳堅(jiān)強(qiáng),這位在亞運(yùn)會(huì)上獲得金牌數(shù)最多的人,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出了一絲微笑。可是又有多少人知道,他平時(shí)付出了多少心血和汗水。

  比賽時(shí),每次下水前都要打五針“封閉”,他是忍著巨大的痛苦參加比賽的'啊!痛苦不僅僅孕育著快樂,而且孕育創(chuàng)造。痛苦是昨天的遺產(chǎn),同時(shí)也是今天的起點(diǎn),你又何必為一次失敗頹喪不堪呢?每個(gè)人的脫胎問世,都曾伴著母親的痛苦,每個(gè)生命是在痛苦中誕生,我們的成熟,也離不開親身的痛苦經(jīng)歷。曲折,加快著人意志的成熟;挫折,完善著人的性恪;坎坷,錘煉著品格的升華。喜劇家莫里哀認(rèn)為,“痛苦是一位偉大的導(dǎo)師,它教會(huì)我們做人。”確實(shí),人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。由此可見,人生的痛苦并不只是負(fù)效應(yīng),它還可以分解為自省,還可以轉(zhuǎn)化為自強(qiáng),可以升華為創(chuàng)造。但這一切的前提,是必須認(rèn)識(shí)痛苦,因?yàn)檎嬲耐纯嗑褪菬崆椋褪侨紵菭奚臎Q心,又是獻(xiàn)身的勇氣。

  朋友,不要讓痛苦在心中悄悄溜走,當(dāng)你把痛苦看作是一種精神財(cái)富的時(shí)候,痛苦帶給我們的就將是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!

以奮斗為話題作文10

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——題記

  經(jīng)過一陣烏云的打磨,那一輪月亮更亮了;刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后,終于變得鋒利起來;小草沖破泥土的阻礙,終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們:在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔,這之后就能迎來輝煌的成功之時(shí)!

  越王勾踐因狂妄自大,錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國的兵力,導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚,受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心重振越國。在吳國,他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥,他獻(xiàn)上了越過第一美女西施,他用盡一切辦法,取得了吳王的絕對(duì)信任,完全對(duì)他沒了警惕。然而,勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼,一邊在越國勵(lì)精圖治,發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)!

  張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí),她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她,打磨了自己的生命,讓它閃閃發(fā)光!

  “發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗,當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時(shí),他卻笑笑:“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲。”當(dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r,世界為他沸騰了。霍金被診斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛,寫成巨作《時(shí)間簡史》,并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的'咽喉”,奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……

  人生就是一場打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說:成功的花,人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

以奮斗為話題作文11

  青春就似如一個(gè)將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題,爭取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的.成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵В灰仓馈昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。

  因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

  在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說,就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過來的勝利……

  只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

以奮斗為話題作文12

  也許有人認(rèn)為,在寒冷的冬天里穿著大棉襖,是一種享受,在炎炎夏日里吹著冷氣,是一種享受,可我要說,回味那些奮斗的日子,也是一種享受。

  那段奮斗的日子,我們?cè)?jīng)挑燈夜讀。

  “轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞,突然,教室里黑了下來。整棟教學(xué)樓里頓時(shí)喊叫聲不斷。但作為畢業(yè)班學(xué)生的我們已早有了準(zhǔn)備,我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來,在昏暗的燈光下繼續(xù)看書。雷聲仍舊在耳邊繚繞,我們并不因?yàn)槔茁暤木揄懚惑@動(dòng);風(fēng)呼呼地吹著,我們并沒有因狂風(fēng)而搖動(dòng),因?yàn)槲覀兌际窃跒橥粋(gè)目標(biāo)而奮斗。窗外的雨點(diǎn)飄了進(jìn)來,我們就關(guān)上了窗,雨水從窗戶滲進(jìn),我們就用抹布堵住,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  在雨天里挑燈夜讀,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?

  那段奮斗的日子,我們?cè)?jīng)揮灑汗水。

  體育中考已經(jīng)臨近。炎炎夏日,操場上,同學(xué)們正刻苦訓(xùn)練50米跑、拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。夏日的強(qiáng)烈陽光絲毫不減,豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們?nèi)耘f熱情高漲,因?yàn)椋顾言诹胰盏母邷叵律A成了拼搏的動(dòng)力,烈日的高溫也在拼搏的'魔方里化成了快樂。我們都在為自己的理想而努力著。

  在炎炎夏日中訓(xùn)練,拼搏,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?

  那段奮斗的日子,我們?cè)?jīng)奮筆疾書。

  中考的倒計(jì)時(shí)已一天天臨近,試卷鋪天蓋地般席卷而來。面對(duì)一張張雪白的試卷,我們并不彷徨。即使寫題寫到眼睛近視,即使握筆握到手指長繭,即使我們有那“剪不斷,理還亂”的解題思緒,我們也會(huì)一直提筆疾書。筆尖不停地在試卷上揮舞,真的很累,但夢想?yún)s催促著我奮勇向前。

  在試卷堆里提筆苦干,微笑,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?

  回味那些奮斗的日子,確實(shí)也是一種享受,因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷奮斗的日子之后,我們的稚氣已被汗水稀釋,我們的無知已被淚水溶解,我們的堅(jiān)強(qiáng)已被歲月鐫刻。

以奮斗為話題作文13

  昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝,今天懷著希望悄悄地來臨了。而燦爛的明天,又閃爍著輝煌向我們招手。有人在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢幻中,他們想著明天。正當(dāng)他們無聲地思索著什么時(shí),今天的太陽又落下山去——今天即將成為過去,明天卻還沒有到來。

  今天,不過是短短的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始刻苦學(xué);今天,不過是短暫的一瞬間嗎?我從明天開始努力工作;今天,不過是一年中的三百六十五分之一嗎?日子還長著呢,那件事情我明天再去辦。——好多人都這么說的,也是這樣做的。朋友為什么要拖延時(shí)間呢?須知,生命的閃光點(diǎn),都是在這微乎其微的分分秒秒中凝聚而成的。有句名言說得好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了。”日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個(gè)“明天”呢?那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角上了。

  莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的'人,時(shí)間也拋棄他。”魯迅說:“偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的,有一分耕耘就有一分收獲。”高爾基說:“時(shí)間是最公平的裁判者。”……古今中外的賢人先哲們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代一代人。

  “明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎”古人托詩而言志,道出了千折百曲歷盡坎坷的人生體驗(yàn)。古人有感于此,留下了眾多惜篇的千古佳話。現(xiàn)代的學(xué)生,雖學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,但時(shí)不待我,在“黃金時(shí)代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是誤了青春年華,誤了一生嗎?

  朋友,人生只有“三天”。昨天已經(jīng)成為了歷史,明天還在暮色里。能抓住的,只有今天。抓住了今天,就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。真正有自知之明的人,都有這樣一種感覺——時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。他們既不沉湎于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點(diǎn)——今天就開始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏了。他們一生無憾,一生無怨。

以奮斗為話題作文14

  在這個(gè)繁華的城市中,每個(gè)人都在扮演著不同的角色,都在承擔(dān)著不同的責(zé)任,都在擔(dān)負(fù)著不同的壓力.

  奮斗之光,這個(gè)無形的力量支撐著我們每天為此努力.記得那是一段美好的時(shí)光,我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的學(xué)習(xí),早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我們都在書海中遨游,為了自己的目標(biāo),為了自己的理想,這又算得了什么?

  我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子,相對(duì)于同齡人來說算得上是沉默少言一類的,可是在我的內(nèi)心深處,卻從來沒有,我的.理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系,而現(xiàn)在的我根本無法達(dá)到,為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn),我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我奮斗的方向,每天進(jìn)步一小步,未來就會(huì)前進(jìn)一大步.到了高中以后,我學(xué)到了不少東西,這是我在初中所體會(huì)不到的,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺累得很值,每天晚上回到家,感覺這一天過得十分充實(shí),上學(xué)期過去了,我學(xué)到了不少,也成長了不少,最重要的一點(diǎn),我體會(huì)到了奮斗之光給我的力量!

  "心中有夢想,便不會(huì)失去方向",在生活中,我們難免會(huì)面對(duì)挫折,也難免會(huì)面對(duì)一些未知的考驗(yàn),我想說的事,這些都不重要,重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們,一個(gè)偉人的背后都會(huì)有一段艱辛的故事,這是為什么?其實(shí)很簡單,在他們小的時(shí)候,別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展,所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時(shí)都這么想,我相信你一定會(huì)化困難為動(dòng)力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無窮的力量,使你獲得成功!

  "與意志共存,便不會(huì)被困難擊倒",在學(xué)習(xí)中,會(huì)有卡千萬萬個(gè)困難在等待你,如果你戰(zhàn)勝這些困難,便會(huì)走向成功,如果你選擇放棄,便會(huì)墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動(dòng)力,我曾說過這樣一句話,這有把困難不當(dāng)成困難的人,才會(huì)有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來,所以,堅(jiān)定意志,便是成功的一半.

  城市的喧囂,在夜里最終化作了寂靜,人們的夢想,在人生中,最終消逝遠(yuǎn)去,但人們對(duì)自己夢想的追求卻永遠(yuǎn)在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!

以奮斗為話題作文15

  下發(fā)零摸成績的那幾天是班里同學(xué)最老實(shí)的時(shí)候,昔日里在一同歡笑的同學(xué)再也沒有了往日的笑臉,出去一問其他班同學(xué)的分?jǐn)?shù)更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個(gè)決定——放學(xué)后前二十名留下。說實(shí)話,這三年我們已經(jīng)訓(xùn)練出來了,考試后的“會(huì)議”總會(huì)如期而至。面對(duì)老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”,我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶,那扇我一抬頭便可以看到的窗戶,而心卻透過窗戶的.裂縫飛到了3月15號(hào)的晚上。

  那天晚自習(xí)回家后看著晚報(bào)上的《漫步云端》,媽媽問我怎么心血來潮寫這樣一篇作文,其實(shí)我并不是一個(gè)善于表達(dá)內(nèi)心感情的人,但既然她已經(jīng)知道,我也無須隱瞞。

  “還記得大年初三那天要回家的時(shí)候我又跑回舅媽身邊嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我繼續(xù)道:“我當(dāng)時(shí)特想告訴他讓高曼姐等我,等我去找他,但是……”

  “你為什么不說呢?”媽媽已經(jīng)猜出了我當(dāng)初的做法。

  “我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話,隨后便是嗓子莫名的堵,眼睛莫名的濕,直覺告訴我,那是淚。

  忽然一下子屋里安靜了許多,那是一種從未有過的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛,將書從書包里拿出來又放進(jìn)去,也不知自己在做什么,只是捫心自問:憑零摸這點(diǎn)兒分兒怎么去找她?那個(gè)夢想是否依然存在……

  我依然重復(fù)著拿書、放書的動(dòng)作,就在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)了一封信,一封升入初三時(shí)朋友阿恒寫的信:

  曾經(jīng)的我們,是追求理想的莽撞少年,而此時(shí)的我們,心上有了一塊石頭,請(qǐng)相信:我不會(huì)放棄,就讓我們?cè)谶@最后一年再拼一把!——無論最后是輸還是贏……

  剎那間,我似乎懂得了,明白了。腦海中突然想起了一個(gè)名字——李曉夢,這是小時(shí)候自己起的。而現(xiàn)在,再16歲這個(gè)容易做夢的季節(jié),我也會(huì)插上夢想的翅膀,再拼一把,因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)聲音在耳邊回響——

  再拼一把,無論最后是輸還是贏!

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