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成功的作文匯編【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的成功的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
我正在探討成功的秘訣,正巧,今天要講和成功有關(guān)的課文——《和時(shí)間賽跑》。
文中主要講了作者林清玄童年時(shí),失去了最疼愛(ài)他的外祖母,面對(duì)這樣殘酷的失去林清玄在痛苦中掙扎,他問(wèn)爸爸什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)林清玄回答道,所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。林清玄懂得了時(shí)間的寶貴,他開(kāi)始和時(shí)間賽跑。
這篇文章讓我感悟很深刻,“雖然知道明天太陽(yáng)會(huì)生起,但已經(jīng)不是今天的`了!苯裉旌芸鞓(lè),明天也很快樂(lè),但明天的快樂(lè)與今天不同,我們要珍惜今天,不把今天的事留到明天!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽抑懒藭r(shí)間的寶貴,一寸光陰勝過(guò)一寸金,但一寸金卻買不到一寸光陰。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步雖然很小,作用卻很大!蔽易x了讀句話開(kāi)始和時(shí)間賽跑每天多讀一會(huì)兒書(shū),一年就會(huì)積少成多、集腋成裘,多讀很多書(shū)。
讀了這篇文章讓我知道成功的秘訣就是和時(shí)間比賽。讓我們珍惜每一天,留意每一刻,和時(shí)間賽跑吧!
成功的作文 篇2
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹將其無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)歷過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝;成功的人,必是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折,才能使他們走上輝煌。
古人云:‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?’唐代詩(shī)人李白,他曾生活在皇宮中,過(guò)著貴妃研墨、力士脫靴的生活?珊镁安婚L(zhǎng),盡管他在為皇帝做事,可是皇上依然聽(tīng)從了宦官的'讒言,遭到了貶官?伤](méi)有因此而氣餒。他一生中也遭受了無(wú)數(shù)次挫折,可他依然寫(xiě)出了“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情。最終成為了一位浪漫主義詩(shī)人。如果他沒(méi)有遭到貶官,受盡磨難,就不可能有現(xiàn)在的成就。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,他一生受盡了磨難,可他依然寫(xiě)出了《英雄交響曲》和《命運(yùn)交響曲》。他年輕時(shí),雙耳失聰,但他并沒(méi)有因此而悲傷。他依然創(chuàng)造出了“奏鳴—交響”的音樂(lè)結(jié)構(gòu)模式。他雖然一生坎坷,但是依然被人們稱為“樂(lè)壇雄獅”。如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有耳聾,那么他也不可能會(huì)有如此大的成就。所以,挫折是成功的一道助跑線。
張海迪從小身體就有殘疾,這使她不得不在中學(xué)的時(shí)候就輟學(xué)在家。但是她非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持自學(xué)。她自學(xué)時(shí),精通多國(guó)語(yǔ)言,創(chuàng)作了幾百萬(wàn)字的英語(yǔ)長(zhǎng)篇小說(shuō),她被稱為“中國(guó)當(dāng)代的保爾”。她經(jīng)歷了許多挫折成為了名人,所以,挫折助你成功。
雄鷹能伸展雙翅,翱翔藍(lán)天,因?yàn)樗?jīng)歷了落入山谷的挫折;河蚌能煉就珍珠,閃耀光芒,因?yàn)樗?jīng)歷了吞吐巨浪的挫折;成功人士能走向成功,熠熠生輝,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了失敗的挫折。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,讓我們以起來(lái)接受風(fēng)雨的洗禮,來(lái)助我們走上輝煌的道路吧!
成功的作文 篇3
直到現(xiàn)在,我還對(duì)三年前獨(dú)自理發(fā)的事記憶猶新。
那天早晨,我像往常一樣起床去刷牙洗臉,突然發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長(zhǎng)了,便想自己去理發(fā)。想到這兒,連我自己都被這個(gè)大膽的決定嚇了一跳。我能行嗎?
我最終還是向爸爸媽媽宣布了這個(gè)決定。媽媽搖搖頭:“不,我和你去吧。你才七歲,那個(gè)理發(fā)店在馬路對(duì)面,這條路車多,人也多,有危險(xiǎn),我們倆一起去吧!卑职謪s發(fā)表了截然不同的.看法:“孩子,你七歲了,是個(gè)小男子漢了,應(yīng)該自己去!蔽伊⒖屉S聲附和:“爸爸,我聽(tīng)你的,我能行!痹谖液桶职值摹肮(shì)”下,媽媽最終“投降”了。
離開(kāi)家,走向馬路,我在馬路邊停下了,車太多了,川流不息,F(xiàn)在就回去?不,我一定要過(guò)去,我緊張地走著,心里慢慢念叨:“一慢二看三通過(guò)”,“先看左,再看右”,我熟背媽媽教我的過(guò)馬路口訣,最終還是解決了這一難題。
過(guò)了馬路,我邊走邊想:那些店員會(huì)接待我嗎?他們不會(huì)輕視我吧?我到底要個(gè)什么樣的發(fā)型呢?
到了理發(fā)店,我停住腳步,等待有人來(lái)接待我。但每個(gè)人都很忙,他們穿梭在我身邊,似乎沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我的存在。我終于鼓足勇氣,向前臺(tái)走去。我對(duì)前臺(tái)阿姨說(shuō):“我想理發(fā)!钡曇籼×,沒(méi)有人搭理我。這時(shí)我真想跑回家去,但轉(zhuǎn)念一想,這是我自己的決定,一定不能放棄。我再次走到那個(gè)阿姨面前,大聲地對(duì)她說(shuō):“阿姨,我想理發(fā),您能幫我安排一下嗎?”阿姨看了看我,不假思索地說(shuō):“當(dāng)然。小朋友,你是自己來(lái)的嗎?真勇敢,我這就幫你去找理發(fā)師。”
理過(guò)發(fā)后,我覺(jué)得自己的確長(zhǎng)大了,像個(gè)男子漢了。我認(rèn)為這真是一次成功的嘗試。
成功的作文 篇4
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。理想是成功的前提!
有些成績(jī)特差的同學(xué)認(rèn)為,我們成績(jī)很差,有再大的理想也是沒(méi)用的,哪怕做了也是一事無(wú)成的。但另一些成績(jī)差的同學(xué)并不這樣認(rèn)為,因?yàn)樗麄冎溃喝绻麤](méi)有了理想,就沒(méi)有了前進(jìn)的方向。
我有好多個(gè)理想。有當(dāng)舞蹈老師,讓孩子們有個(gè)柔軟的身軀和一個(gè)苗條的身材,把優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在舞臺(tái)上。我也想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,給病人看病,能盡量讓病人減少痛苦,為病人救死扶傷。我想當(dāng)個(gè)宇航員,探索整個(gè)地球,并在月球上踩下無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)人的腳印,我的理想可不止這些哦!我還有更重要的理想,我正在向我的理想前進(jìn)著。
現(xiàn)在看來(lái),在這些理想中,我能成為一名舞蹈老師了。我在丹婷舞蹈學(xué)院那里已經(jīng)學(xué)了八年!什么恰恰、牛仔等,我都會(huì)。你們知道嗎?我們?nèi)ケ本┍硌,竟然獲得了金牌!從此,一塊塊金牌在我的.眼前閃現(xiàn)。所以,這個(gè)舞蹈老師我當(dāng)定了!我相信:我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我要向成功前進(jìn)。因?yàn)榱蟹颉ね袪査固┱f(shuō)過(guò)的話語(yǔ)在我的腦海中留下了深刻的印象,我明白理想是成功的前提,我要擁有屬于自己的理想,走向成功!
成功的作文 篇5
人生之旅,有太多的陷阱和荊棘,老師、家長(zhǎng)、同齡人都這么說(shuō)。于是乎,人生路上多了“保護(hù)神”,時(shí)刻提醒我們“莫踩雷區(qū)”。我們自己呢,還會(huì)什么?會(huì)不會(huì)沖出保護(hù),去實(shí)踐,去重新打量世界?于是,我終于有了一次“壯舉”。
暑假中的我,天天飽受“折磨”,除了吃喝玩樂(lè),什么都不干。趁著一個(gè)星期天,我溜了出來(lái),可巧,正遇上同班的他。“怎么樣?出去找點(diǎn)活計(jì)干!”他眨著眼。幾小時(shí)后,我終于領(lǐng)會(huì)了他所謂的“工作”——推銷櫻花熱水器,散發(fā)產(chǎn)品廣告單。想不到,我的快樂(lè)由此而生。捧著一大疊的紙片,我才發(fā)覺(jué)自己心亂如麻,想起剛才商廈經(jīng)理的眼神,那分明在說(shuō):“小姑娘呀,柔柔弱弱的,能行嗎?’哼,不要小看人,我一定能成功。我深吸一口氣,瞄準(zhǔn)一個(gè)中年男士,便莽撞地跑過(guò)去:“先生,不知你可有興趣看看產(chǎn)品介紹單?”“什么?請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍!蹦窍壬苡卸Y貌。喲,原來(lái)我聲音太小,像蚊子嗡嗡的,真丟人!我鼓足勇氣,又說(shuō)了一遍。還好,那人是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅地笑著:“給我看看!
我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張紙,虔誠(chéng)地遞過(guò)去。哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說(shuō)是中是一張紙,卻如同一份珍貴的.禮物,我差生地送出了它!我真的成功了,滿面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的臉頰。真開(kāi)心呀!我忙忙碌碌地工作著,來(lái)往于人群中,有的人對(duì)我不屑一顧,也有人驚詫:這是學(xué)生吧!學(xué)生又怎么樣?不該沖出那些“保護(hù)”去實(shí)踐嗎?商廈的門(mén)又被推開(kāi),進(jìn)來(lái)一個(gè)大腹便便的“上帝”。我忙上前:“先生。請(qǐng)看看……”話未說(shuō)完,手中廣告單早已被打飛:“小鬼,不要擋路,什么破玩意兒還值得看?”我竭力忍著不讓咸咸的淚水流出,一本正經(jīng)地說(shuō):“先生,請(qǐng)尊重別人,那也是維護(hù)您的尊嚴(yán)!”在眾目睽睽之下,我的淚水終于落了下來(lái),可我繼而頓悟:哭什么!你不是成功地維護(hù)了自尊嗎?人生之旅,哪會(huì)不摔跤?想到這兒,我又一次笑了,暢快地笑了!
短短的一天過(guò)去了,喜和淚一直伴隨著我。敢于沖出“保護(hù)”闖“雷區(qū)”的勇敢者的淚水永遠(yuǎn)是有價(jià)值的,因此這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢!
成功的作文 篇6
有一次美術(shù)課,老師讓我們一個(gè)小組做一條龍,一條可以立體,也可以平面的龍。
我們小組選擇做一條立體的龍,龍分龍頭、龍身和龍尾,6個(gè)人剛好兩人做一部分。我和一位同學(xué)做龍尾,另外兩位同學(xué)做龍頭,還有兩位同學(xué)做龍身,但這未免有點(diǎn)不公平。我和那位同學(xué)做的太少了,所以我就改去做龍頭,那位同學(xué)還做龍尾。我負(fù)責(zé)做龍角和龍眼,要把紙弄成球,可是很難,但是我一直做,可還沒(méi)有做好,我就不想做了,我突然發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)做完龍了,因?yàn)樗麄冏龅牟皇橇Ⅲw的龍,是平面的龍,但突然想起一句流行的.話:“堅(jiān)持就是勝利”,我就一直做,我終于把龍眼和龍角做好了,現(xiàn)在龍尾也做好了,龍頭也做好了,只剩龍身了,我們就一起做龍身,終于做好了,我們把龍給老師,老師表?yè)P(yáng)了我們并展示給全班同學(xué)。
我終于嘗到了成功的甜頭,我想只要方向?qū),只要努力就一定?huì)攻破難關(guān)成功的,所以我們遇到問(wèn)題要勇往直前,堅(jiān)持不懈。
成功的作文 篇7
光陰似箭,六年的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了。在這六年里,我有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。令我記憶猶新的還是那一次嘗試……
暑假里的一天,我在家致專心致志地看書(shū)。突然,我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了:怎樣才能使空中摔下來(lái)的`雞蛋不破,從高空摔下來(lái),還會(huì)不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是想試一試。
我找出一個(gè)雞蛋,爬到陽(yáng)臺(tái)邊,手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“拍”的一聲,雞蛋開(kāi)了花。我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋,這次,我不像剛才那樣冒冒失失了,我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包扎緊了,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊,把雞蛋丟了下去,這次沒(méi)有聽(tīng)到“啪”的聲音,我想成功了,雞蛋肯定沒(méi)破。來(lái)到樓下,我把系在布上的繩子解開(kāi),令我失望的是布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒(méi)有成功,“我就偏不信這個(gè)邪!”我的倔勁又上來(lái)了,第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,小心翼翼地扔了下去,雞蛋掉在地上后,我近不及待地奔到樓下,把海綿輕輕地打開(kāi),阿,一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在了我的眼前。我高興地大叫起來(lái):“耶!我成功了!我成功了!”我品嘗到了成功的喜悅。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:只有大膽嘗試才會(huì)取得成功。
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