- 六年級作文：享受奮斗 推薦度：
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享受奮斗作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的享受奮斗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
享受奮斗作文1
熱衷體驗，享受過程，妙會天意，樂知人生。
——題記
泰戈爾對奮斗曾有過這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。”我雖奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過，又有何遺憾。我曾奮斗過，體驗過，不曾計較結果，只享受這過程所給我帶來的樂趣。
火柴不因熄滅而哭泣，因為它曾燃燒過；飛鳥不因折翼而沮喪，因為它曾飛翔過；游魚不因寒冷而遺憾，因為它曾努力過；花朵不因枯萎而傷感，因為它曾綻放過。而我們不因冷落而灰心，因為我們曾奮斗過。我們要把握當下，享受當下，享受我們的人生，因為唯有懂得享受過程，注重當下，才能造就我們的精彩人生。
奮斗的人生如激烈的長跑，有人勝在注重過程不在意結果有人敗在注重結果而忽略了過程。
常常聽人說：“不要在意過程，結果是好的就行。”而他的.下場往往是一敗涂地，既沒享受奮斗過程所帶來的樂趣，也終不會有好的結果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性，把自己搞得精疲力盡，結果“竹籃打水一場空”，什么也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達成功的彼岸，如果他們不懂得注重過程，又怎么會有這樣的成就呢？
讓我們以奮斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！
享受奮斗作文2
隨著考試一天天逼近，我的內心開始變得既緊張又忐忑。曾經的幾次失意的考試又在我的腦海中像過電影一樣，如前車之鑒一樣時時折磨著我，令我夜不能寐。其實，不光是我，老師不也緊張嗎？考試也是檢驗他們教學成果的一個重要的必經之坎呀！于是，煩躁不安的'我遇到憂心忡忡的老師，這日子就自然而然變得苦不堪言了。每天晚上我都要淹沒在題海中，盡管寫完作業后已經哈欠連天，上下眼皮親密接觸了，但我還要在父母的督促下給自己再加一下班，檢查一下該背誦的課文和單詞，做幾條典型的數學題，看幾頁優秀作文選編……就這樣，在同學們的怨言和老師的焦急中，我度過了最艱難的幾周，同樣竟也覺得是整個學期最享受的幾周，因為這樣的生活讓我無比充實，盡管它讓我身疲力盡。
考試的這一天終于來了，我在考試之前心里默默地對自己說：結果并不重要，最重要的是享受努力的過程。考試結束了，我的心特別坦然，為自己親身經歷這樣一次魔鬼考驗而感到滿足。
幾天后，成績公布，和期望中的有一些距離，并不太理想。雖然老師和父母的失望盡寫在眼里，我的心里也不好受，但我覺得自己已經盡力了，問心無愧，何必再去耿耿于懷呢？
奮斗過后也許并不一定會成功，但它的價值并不在于取得什么樣的結果，其過程本身就是可貴的。享受了痛并快樂著的奮斗過程，我倍感珍惜。
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