奮斗作文400字

時間:2022-10-15 20:00:18 勵志作文 我要投稿

有關奮斗作文400字集錦十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的奮斗作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關奮斗作文400字集錦十篇

奮斗作文400字 篇1

  在生活中,對于“奮斗“這個詞,我想大家一點都不陌生,為什么有的人無論做什么事都會成功,而有的人不管做什么事都會失敗呢?

  那是因為他們雖然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅強的矗立在繁華的人群中,那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。

  我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們為了生活、為了愛情、為了他們的未來而奮斗,父母為了使我們的生活過得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來而奮斗啊?那現在我們就以學習為重,不要讓父母為我們的學習而擔心,我們要讓自己的學習成績步步高升,這樣也是為我們的未來而奮斗。

  正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應該像詩中所寫的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點,第一點是:“不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點是:“學而不思則罔,思而不學則殆”。

  只有做到這兩點,我們才能創造出一個輝煌的未來。

  讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧,讓我們一起為未來奮斗吧!

奮斗作文400字 篇2

  說到,春天大家都知道。冰雪融化,柳樹發芽,一個鳥語花香的春天又重新展現在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發芽

  我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨著時間它開始成長.先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長成為參天大樹,

  在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的.所以會經歷很多的風風雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長成成功的大樹的.

  記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會為我們跑上跑下,在母愛的關懷下,脆弱的芽就會漸漸長成為根.根會慢慢的插入泥土.然后,進行下一步的進化.

  青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢,要么就高傲自大的說:這樣的小問題,我才不怕。其實這都是退縮的表現.這樣,根就不能順利的進行發展.它會在原地一動不動的等待進行的機會.

  中年時,我們都會錯誤地,糊涂地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對問題.枝干就會漸漸長成為參天大樹.

奮斗作文400字 篇3

  雖然戰火硝煙彌漫的日子過去了77年,但日本軍國主義極其野蠻,極其殘暴的殺戮行徑,血雨腥風的陰影,迄今為止仍籠罩在十三億人民心中,華夏兒女永遠不會忘記這血的教訓。

  30萬華夏兒女慘死在日本侵略者的屠刀下,這是中華民族的恥辱,世界的傷痛,人類文明史冊的污點。今天我們國家建立這個具有歷史意義的南京大屠殺患難者公祭日,是告誡一切愛好和平的人士,不要忘記歷史教訓。

  歷史是一面鏡子,它真實的反映出歷史容貌。任何企圖掩蓋歷史事實,混淆黑白的'狡辯,都無益于世界文明進步,有害于世界和平發展的和諧氛圍。只有正視歷史,反思自己的過失,汲取教訓,才能不再犯類似錯誤,為世界和平做出有益工作,推動世界向和諧發展方向邁進。

  中華民族屢遭日本侵略者傷害:“9.18事件”、“7.7盧溝橋事件”、“12.13南京大屠殺”,這些慘無人道的歷史事實,迄今記憶猶新,永遠不會忘記的。雖然,“12.13”過去了77年,今天我們設立了公祭日,喚醒十三億人民牢記歷史教訓,莫忘國恥,激發愛國主義精神,為實現中華夢而積極工作,這是正確的國策,符合中華民族的根本利益。鑄造大鼎,銘記歷史;讓和平鐘長鳴不息,激勵人們自強不息,發奮圖強,為中華復興大業兢兢業業去奮斗。

  我們緬懷先人,譴責罪行,祈禱和平。牢記歷史,才有尊嚴,才有未來。歷史牢記在心,振奮精神,凝聚力量,圓我中華夢,為世界和平而努力,為中華民族早日崛起而奮斗不息!

奮斗作文400字 篇4

  每個人都有夢,我也不例外,我用夢想裝點人生,無論成功與否,那怕因此而遍體鱗傷!

  每一個夢都無法離開汗水與淚水的澆鑄。見過那些掃馬路的清潔工人嗎?盡管他們是那樣默默無聞,可是,他們會為了自己的那簡單夢想盡力的做到最好。

  別人贊賞固然聽得舒服,但這永遠比不上經歷了千萬磨難所練就的一顆堅毅的心。我們需要奮斗,需要拼搏!夢想因奮斗而點亮,他讓我們有一種更可貴的感覺。

  《莊子》記載:“北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥其名鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥——南冥者,天池也。”鯤的夢想多么大,志氣是如此的壯大呀。翅膀是用來飛的,他應該在狂風暴雨中撲騰,而不該悠閑地不動。

  在追逐夢想的道路上,總是會有挫折與困難,我們要拿出全部的勇氣與堅持,盡管免得我們的也許是失敗。失敗并不可怕,可怕的是我們在失敗后萎靡不振,我們完全可以選擇站起來重新來過,一次次地拼搏,一次次的失敗,這是為我們鋪好了走向成功的基石,離夢想實現越來越近。

  人生就像一場旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風景和看風景的心情。夢想之門,只要你堅持,奮斗,那么通過你一次次的汗水與淚水的澆鑄,迎接你的將是嶄新的未來。

奮斗作文400字 篇5

  若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。

  初中生活之味道——苦

  記得剛上初中那會兒,科目增多,無論是生物、數學還是朝文、漢語,好多知識點紛至沓來,再者從早到晚奮斗十幾個小時,陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”,“痛苦”的初中生活,卻給了讓我前行的動力。

  初中生活之味道——辣而酸

  初中生活競爭激烈,競爭者不計其數,學習方面最為明顯。別看平時你說我笑,暗地里就怕對方比自己多看一本書,多做一道題。誰知道哪一場考試,他就會在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。

  沒考好時,看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

  初中生活之味道——甜

  初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時:得到了老師的表揚;父母感到欣慰而自豪;同學們羨慕的目光……這時,心里總是甜滋滋的,感到無比開心。

  初中生活之味道,多味摻雜著,細細品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是經驗。”有苦有樂的人生才是真正精彩的。

奮斗作文400字 篇6

  隨著考試一天天逼近,我的內心開始變得既緊張又忐忑。曾經的幾次失意的考試又在我的腦海中像過電影一樣,如前車之鑒一樣時時折磨著我,令我夜不能寐。其實,不光是我,老師不也緊張嗎?考試也是檢驗他們教學成果的一個重要的必經之坎呀!于是,煩躁不安的我遇到憂心忡忡的老師,這日子就自然而然變得苦不堪言了。每天晚上我都要淹沒在題海中,盡管寫完作業后已經哈欠連天,上下眼皮親密接觸了,但我還要在父母的督促下給自己再加一下班,檢查一下該背誦的課文和單詞,做幾條典型的數學題,看幾頁優秀作文選編……就這樣,在同學們的怨言和老師的焦急中,我度過了最艱難的幾周,同樣竟也覺得是整個學期最享受的幾周,因為這樣的生活讓我無比充實,盡管它讓我身疲力盡。

  考試的這一天終于來了,我在考試之前心里默默地對自己說:結果并不重要,最重要的是享受努力的過程。考試結束了,我的心特別坦然,為自己親身經歷這樣一次魔鬼考驗而感到滿足。

  幾天后,成績公布,和期望中的有一些距離,并不太理想。雖然老師和父母的失望盡寫在眼里,我的心里也不好受,但我覺得自己已經盡力了,問心無愧,何必再去耿耿于懷呢?

  奮斗過后也許并不一定會成功,但它的價值并不在于取得什么樣的結果,其過程本身就是可貴的。享受了痛并快樂著的奮斗過程,我倍感珍惜。

奮斗作文400字 篇7

  新初三生就要開始備戰中考,有關心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。

  不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活:有的在假期報了輔導班,有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學習計劃和目標,總以為到最后拼命學習會有效果,結果到了關鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學校的學習進度,一蹴而就的想法是不現實的。

  新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰,新初三生僅有目標還不行,要有實現目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現的目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開學前,制訂一個每日學習計劃表,按計劃復習。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規劃、循序漸進,既能保證復習效果,又能達到勞逸結合。

  經過以上的介紹,我們大家應該已經明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學習機會,抓緊時間努力奮斗。

奮斗作文400字 篇8

  時間過得真快,轉眼間,我已經從一個不知情理的小孩子變成了一個初中一年級的學生了,真是一點也猜想不出時光是如何流逝的,時間是如何運轉的,初中的三年過后就是高中了,人生也從此正式開始。我想,我一定要把握住這童年的尾聲,決不再留下什么遺憾。

  為了讓以后的人生路更加順暢,我準備為這條布滿青草的石子路加上最后一個完美的臺階-----一個理想的初中。我的要求不高:可以沒有劍橋如同城堡一樣的完美學習環境,但一定要有一個干凈,整潔的教室;可以沒有一個個世界聞名的教授,但一定要有全心為學生著想,英明的講師;可以沒有神童似的同學,但一定要有能夠你追我趕的對手,和講義氣的朋友。

  清晨,伴隨著鳥兒的叫聲來到學校,開始一天的生活,用心朗讀課文,預習接下來的課程。

  上課時,同學們都專心致志,有時積極地回答老師的問題,有時聚精會神地聽老師講課,就像唱歌,跟著鋼琴的節奏走一步一步的核對節拍。

  下課時,走廊里靜靜悄悄,同學們都在自己的座位上寫作業,汗珠滴在了自己的作業本上,窗外的白云飄過了一朵,又一朵......

  放學回到家,一天的學習生活已經結束,都大家都沒有疲憊的意思,都在復習這一天的課程。

  第二天,也是同樣......

  這便是我理想的初中生活。

奮斗作文400字 篇9

  奮斗目標是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標,我們就能找準前進的方向。我的奮斗目標就是做一個發明家。

  曾經在刊物上,我看到過一個九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著筆寫字,是那么的艱難。從那時起,我就有了一個想法:要做一個發明家。

  我的第一項發明就是要發明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的生活更加方便,讓他們對生活充滿信心,使他們的生活更加豐富多彩。

  我的第二項發明是精力充沛器,讓我們時刻保持精力充沛,學習更多的知識。我的第三項發明是鳥語識別器,可以讓人類聽聽鳥兒們的心聲,讓人類不再大肆捕殺鳥類。第四項發明是暈頭轉向儀,當我們遇到壞人時,它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發明的東西很多很多……

  為了實現我的奮斗目標,我要從現在做起,要認真讀書,認真學習,要腳踏實地地為自己的奮斗目標奠定基礎,最終實現我的奮斗目標。

奮斗作文400字 篇10

  對青少年而言,青春的使命只有兩個字——奮斗。無奮斗,不青春,我們的青春必須揚起奮斗的風帆。

  所謂“奮”,是勤奮、發奮、奮進、奮起以及奮飛……“奮”的意思有很多,總的可以概括為:對學習和生活永遠有一顆奮進的心。做一個積極向上,勤奮奮進的人,就是我們青少年的初衷。這世間想成功的人不少,但堅持不懈地奮進的人不多。如果青春和夢想不可辜負,那么唯不懈奮進才能不負韶華。

  讓我們播下青春奮進的種子,讓它扎根,讓它破土而出,而我們只需要靜待花開!

  人們常常說,一個人啊,沒有斗志算得了什么。是的,斗志對我們來說不僅僅是話語,更是行動,是心中一直有的那一份不可磨滅的火花,激勵我們披荊斬棘。“今天,我要......”“我一定要戰勝這個人”“我一定要考上那所學校”“我一定要戰勝自己”!……這些,都是斗志,同學之間用友誼建立起來的你追我趕的爭斗,也是青春中的美好。

  我們用奮進,用爭斗建立起來的青春一定輝煌!

  你想讓青春更加光彩嗎?你想讓人生更加輝煌嗎?你想實現自己的人生價值嗎?如果回答:是的。那么,不要退縮,讓我們一起揚帆,在青春路上風雨無阻奮進。

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