精選勵(lì)志作文300字集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的勵(lì)志作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志作文300字 篇1
努力！進(jìn)取！你一定能行！這句話，是我多次失敗后得出的結(jié)論。
還記得那次語(yǔ)文考試······
試卷發(fā)下來(lái)了，我們就開(kāi)始做試卷，試卷題目的難度還可以，不是很難，幾乎沒(méi)有一題我不會(huì)，所以，我就滿懷自信的交上了我的試卷。
后來(lái)，等老師批好了前面的內(nèi)容，我就去看了一看，，天哪----我發(fā)出了經(jīng)典的怪叫，瞧我還能考好嗎？我在基礎(chǔ)題和課內(nèi)閱讀就扣了6分，課外閱讀我也不可能全對(duì)啊！我頓時(shí)喪失了信心。等到老師要批好后，我真的感覺(jué)渾身不自在，總有種想哭的感覺(jué)，可······唉！突然，我心里有人說(shuō)，努力！！進(jìn)取！你一定能行的！我終于對(duì)自己說(shuō)：對(duì)，加油，成功在前面向你招手呢！后來(lái)，老師在發(fā)試卷。蒙湘，魯夢(mèng)云，王偉······我好緊張。終于，林雪曦91，啊！我先是愣住了，我居然，太好了！我又蹦又跳，完全忘了是上課。
終于有過(guò)了一個(gè)結(jié)，反正也拿到優(yōu)秀了，下次再努力，就會(huì)取得更好的成績(jī)的！加油！
努力！進(jìn)取！你一定能行！同學(xué)們，也將這句話作為自己成功的動(dòng)力吧！
勵(lì)志作文300字 篇2
我看過(guò)各種各樣的不同演出，但這次是最讓我震撼的。不是因?yàn)樗麄兪菤埣踩耍且驗(yàn)樗麄儦埲钡纳眢w上所迸發(fā)出的那束堅(jiān)強(qiáng)，那抹陽(yáng)光。
他們，是聾人，卻能用自己的舞姿來(lái)表達(dá)自己的心；他們，不能說(shuō)話，卻能用精湛的演技為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑；他們，是盲人，卻能用豪邁的歌聲盡情揮灑人生。他們雖然殘疾，卻身殘志堅(jiān)！
從他們身上，我可以看出什么是堅(jiān)持，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇氣，什么是希望！我們最需要的不就是這種堅(jiān)持的信念嗎？
親愛(ài)的同學(xué)們，看，那束生命的陽(yáng)光，是一條從黑暗通向光明的路，引領(lǐng)我們走向希望與明天！生命的意義，在于堅(jiān)持。流血流汗不流淚——同學(xué)們，就讓我們從今天的軍訓(xùn)開(kāi)始，努力做一個(gè)勇敢的'人，堅(jiān)強(qiáng)的人，樂(lè)觀的人，無(wú)愧我們無(wú)悔的青春！
青春，加油！初一三班，加油！
勵(lì)志作文300字 篇3
上學(xué)期，我獲得了“金蘋(píng)果”進(jìn)步獎(jiǎng)，爺爺說(shuō)：“這是一張最有價(jià)值的獎(jiǎng)狀。”
獲得這張獎(jiǎng)狀真不容易啊！里面有學(xué)校老師孜孜不倦的教誨，除了在課堂上講解書(shū)本知識(shí)外，還給我們傳授了很多課外知識(shí)，還教我們做人的道理。放學(xué)了，還讓我們做一些課外作業(yè)。每天放學(xué)，爺爺都來(lái)接我，回到家，爺爺就開(kāi)始輔導(dǎo)我做作業(yè)，一道題做出來(lái)了，爺爺就教我另一種做法。如果時(shí)間還有的多，就會(huì)讓我做一些他出的題目，有的時(shí)候，大人們?cè)诔酝盹埩耍疫�在做作業(yè)。再加上我自己的努力，晚上讀英語(yǔ)，做練習(xí)等。
曹老師在成績(jī)單的評(píng)語(yǔ)上，肯定了我的進(jìn)步，還中肯的指出了我的缺點(diǎn)。有時(shí)候我的確有點(diǎn)懶，爺爺說(shuō)“懶”是一個(gè)人的天性，但是要取得好成績(jī)，就要克服“惰性”，勤奮學(xué)習(xí)，新的學(xué)期要開(kāi)始了，語(yǔ)文要多練習(xí)，數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題，英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，我要多聽(tīng)多讀、多寫(xiě)。在寒假里，我還做了英語(yǔ)卡片放在口袋里，隨時(shí)拿出來(lái)讀。
我相信，新學(xué)期，我的進(jìn)步會(huì)更大。
勵(lì)志作文300字 篇4
有沒(méi)有障礙人們會(huì)學(xué)習(xí)貫徹?沒(méi)有曲折人們會(huì)學(xué)會(huì)勇敢嗎?沒(méi)有冒犯人們會(huì)學(xué)習(xí)鞏固嗎?答:沒(méi)有一個(gè)單一的生命一個(gè)單一的生活在你的長(zhǎng)期生活成為你的鋪路石是這一塊拋光的原因估計(jì)生命的毛刺將使你的生活成為拉失敗。
是愛(ài)迪生嗎?他是燈泡的創(chuàng)始人是一個(gè)給我們帶來(lái)光明的人。如果不是他不使用社會(huì)進(jìn)步?jīng)]有人文文化也沒(méi)有開(kāi)放的普普的空間。他是否做了一個(gè)電燈的時(shí)間和一個(gè)回答:沒(méi)有。一個(gè)由一個(gè)不是我贏了他說(shuō)的第一個(gè)過(guò)程的幾千倍高興地創(chuàng)建一個(gè)燈泡。是由于障礙灰塵之間的顏色。
著名的音樂(lè)家貝多芬為了一個(gè)小事情而引起的耳聾和要點(diǎn)總的人不判斷聾人將成為一個(gè)音樂(lè)家但他是一個(gè)例外。他是誰(shuí)制造了一個(gè)強(qiáng)大的交響樂(lè)。這是造成傷害的原因這個(gè)世界一直是這樣的一首歌。
在我的出現(xiàn)在這樣的事情發(fā)生:一對(duì)溜冰鞋回家我想學(xué)習(xí)它。于是爸爸和我開(kāi)始練習(xí)惡魔的類型。床上準(zhǔn)備好了爸爸哭了我穿上滑冰鞋穿腕帶將。我滑倒了我滑倒了我喲。啊好痛。我摔倒了全身都受傷了。但我沒(méi)有結(jié)束。摔跤站起來(lái)摔跤然后站起來(lái)。到目前為止我學(xué)會(huì)了。
結(jié)果我只說(shuō):生命石雕刻。
勵(lì)志作文300字 篇5
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)。書(shū)從我幼年時(shí)代就深深扎進(jìn)了我的生活，與我有著不解之緣。
從我看的第一本故事書(shū)開(kāi)始，我就被這繽紛之極的書(shū)的海洋所吸引了。那栩栩如生的動(dòng)漫人物，蘊(yùn)含深意的文字語(yǔ)言，都讓我流連忘返。我如饑似渴的讀著，白雪公主的可憐處境，人魚(yú)公主的美麗高貴，小矮人的熱心幫助，都讓我沉浸其中。
我越長(zhǎng)大，看的書(shū)的要求與范圍就越大。漸漸地我開(kāi)始接觸一些小說(shuō)與名著。那其中的人物讓我大吃一驚，歷史悠久的故事讓我嘖嘖稱奇，我遨游在書(shū)的海洋，如饑似渴地讀著，想著，感受著。每一個(gè)故事都精彩絕倫的演繹著，我仿佛成了書(shū)中的人物：與諸葛亮一起草船借箭，同天真的安妮盡情嬉笑，和湯姆津津樂(lè)道他的奇異旅程……他喜，我會(huì)笑逐顏開(kāi)；他怒，我會(huì)怒發(fā)沖冠；他憂，我也滿腹愁腸；他恨，我就義憤填膺。我與書(shū)，完完全全融合在一起了！
讀一本好書(shū)，猶如交一個(gè)朋友，他教你辨別善惡，弘揚(yáng)正義；讀一本好書(shū)，猶如品一杯香茶，余香繚繞，回味無(wú)窮；讀一本好書(shū)，能使人心靈得到凈化，靈魂得到升華……讀好書(shū)，多讀書(shū)，滿香書(shū)語(yǔ)，是我永恒的追求！
勵(lì)志作文300字 篇6
9月1日晚上7點(diǎn)30分，我和媽媽一起觀看了由教育部和中央電視臺(tái)共同舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是：我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。
在這節(jié)課上，李連杰叔叔、馬云叔叔……都有著精彩的演講。我印象最深的是楊夢(mèng)衡大哥哥和劉偉大哥哥。他們兩個(gè)都是因?yàn)殡姄舳ルp臂，但是他們還是堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
楊夢(mèng)衡哥哥的夢(mèng)想是要當(dāng)一個(gè)游泳健將，要站到奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。可是因?yàn)榉N種原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他曾一蹶不振，是爸爸的一句話點(diǎn)醒了他：一個(gè)人可以有好多夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的只有個(gè)。他憑借著自己的努力，在20xx年考入了中山大學(xué)。而劉偉大哥哥用雙腳彈出了美妙的曲子，我們常人很難做到的事情他們都做到了。
我也有很多夢(mèng)想，我想當(dāng)一名科學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、還想像楊利偉叔叔那樣遨游太空。我知道不管有什么夢(mèng)想，要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。我要好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
勵(lì)志作文300字 篇7
只要你用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽(yáng)光。拼搏，在不斷進(jìn)取中成長(zhǎng)是一種快樂(lè)。
我的成長(zhǎng)是在不斷挫折中長(zhǎng)大的，有時(shí)為了父母拼搏，有時(shí)為了不讓別人看不起而拼搏，有時(shí)覺(jué)得為自己拼搏才是快樂(lè)的。而第三種拼搏我覺(jué)得是最有價(jià)值的。記得前幾天，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師叫去比賽。比賽的項(xiàng)目是標(biāo)槍，我扔不了，我隨隨便便就拿了個(gè)第二名。結(jié)果，王老師就把我們這幾個(gè)比賽成績(jī)好些的同學(xué)組織起來(lái)參加市里的比賽。比賽肯定是辛苦的，每天要比同學(xué)早到參加訓(xùn)練，傍晚要比同學(xué)們回家遲很多，還是參加訓(xùn)練。這不就是為了出去比賽得那個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎？
我在訓(xùn)練的同時(shí)，被老師罵過(guò)，夸過(guò)，而我一直也不在意。我對(duì)自己說(shuō)：千萬(wàn)別讓老師傷心，把我好的一面拿出來(lái)。
我那時(shí)并不知道什么是拼搏，從那時(shí)起我也漸漸懂得了：有拼搏，才能知道自己到底是個(gè)什么樣的人。
我在比賽場(chǎng)上發(fā)揮還算好，在那么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中，我拿到了第二名。在拿到自己成功的果實(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
我這次拼搏是為了自己，而不是為了別人。為了自己真的感到很快樂(lè)！
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