諸葛亮勵(lì)志的故事

時(shí)間:2025-09-28 12:06:03 賽賽 勵(lì)志故事 我要投稿

(精品)諸葛亮勵(lì)志的故事16個(gè)

  故事是一種側(cè)重于事情過程的描述,強(qiáng)調(diào)情節(jié)跌宕起伏的文學(xué)體裁。以下是小編整理的(精品)諸葛亮勵(lì)志的故事,希望對大家有所幫助。

(精品)諸葛亮勵(lì)志的故事16個(gè)

  諸葛亮勵(lì)志的故事 1

  躬耕隴畝

  諸葛亮于漢靈帝光和四年(181年)出生在瑯邪郡陽都縣的一個(gè)官吏之家,諸葛氏是瑯邪的望族,先祖諸葛豐曾在西漢元帝時(shí)做過司隸校尉,諸葛亮的父親諸葛珪在東漢末年做過泰山郡丞;諸葛亮3歲時(shí)母親章氏病逝,諸葛亮8歲時(shí)喪父,與弟弟諸葛均一起跟隨由袁術(shù)任命為豫章太守的叔父諸葛玄到豫章赴任,東漢朝廷派朱皓取代了諸葛玄職務(wù),諸葛玄就去投奔荊州劉表。

  建安二年(197年),諸葛亮的叔父諸葛玄病逝;漢獻(xiàn)帝已從長安李傕手中逃出,遷到了曹操的許縣。諸葛亮此時(shí)已16歲,平日好念《梁父吟》,又常以管仲、樂毅比擬自己,當(dāng)時(shí)的人對他都是不屑一顧,只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才干。

  他與當(dāng)時(shí)的襄陽名士司馬徽、龐德公、黃承彥等有結(jié)交。黃承彥曾對諸葛亮說:“聽到你要選妻,我家中有一丑女,頭發(fā)黃、皮膚黑,但才華可與你相配。”諸葛亮應(yīng)許這頭親事,迎娶她。當(dāng)時(shí)的人都以此作笑話取樂,鄉(xiāng)里甚至作了句諺語:“莫作孔明擇婦,正得阿承丑女”,但也有一種說法指黃月英本人極美,因此遭到鄉(xiāng)里其他年輕女性的.嫉妒而詆毀她的容貌。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 2

  隆中對策

  當(dāng)時(shí),劉備依附于劉表,屯兵于新野。后來司馬徽與劉備會面時(shí),表示:“那些儒生都是見識淺陋的人,豈會了解當(dāng)世的'事務(wù)局勢?能了解當(dāng)世的事務(wù)局勢才是俊杰。此時(shí)只有臥龍(諸葛亮)、鳳雛(龐統(tǒng))。”諸葛亮又受徐庶推薦,劉備希望徐庶引亮來見,但徐庶卻建議:“這人可以去見,不可以令他屈就到此。將軍宜屈尊以相訪。”

  劉備便親自前往拜訪,去了三次才見到諸葛亮(史稱“三顧茅廬”)。與諸葛亮相見后,劉備便叫其他人避開,對他提問:““現(xiàn)今漢室衰敗,奸臣假借皇命做事,皇上失去大權(quán)。我沒有衡量自己的德行與能力,想以大義重振天下,但智慧、謀略短小、不夠,所以時(shí)常失敗,直至今日。不過我志向仍未平抑,先生有沒有計(jì)謀可以幫助我?”

  諸葛亮遂向他陳說了三分天下之計(jì),分析了曹操不可取,孫權(quán)可作援的形勢;又詳述了荊、益二州的州牧懦弱,有機(jī)可乘,而且只有擁有此二州才可爭勝天下;更向劉備講述了攻打中原的戰(zhàn)略。這篇論說后世稱之為《隆中對》。劉備聽后大贊,力邀諸葛亮相助,于是諸葛亮便出山入幕。劉備常常和他議論,關(guān)系也日漸親密。關(guān)羽、張飛等大感不悅,劉備向他們解釋道:““我有了孔明,就像魚得到水般,希望諸位不要再說了。””關(guān)羽、張飛等便不再抱怨。諸葛亮所提出的《隆中對》是此后數(shù)十年劉備和蜀漢的基本國策。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 3

  空城計(jì)

  三國時(shí)期,諸葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí),諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對眾人說:“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵。”

  于是,諸葛亮傳令,把所有的'旌旗都藏起來,士兵原地不動(dòng),如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又叫士兵把四個(gè)城門打開,每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。

  司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙返回報(bào)告司馬懿。司馬懿聽后,笑著說:“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下,自己飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn),他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個(gè)書童,手捧寶劍;右面也有一個(gè)書童,手里拿著拂塵。城門里外,20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無人。

  司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說:“莫非是諸葛亮家中無兵,所以故意弄出這個(gè)樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說:“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn)。現(xiàn)在城門大開,里面必有埋伏,我軍如果進(jìn)去,正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 4

  足食足兵

  赤壁之戰(zhàn)后,劉備于建安十三年十二月平定荊南四郡,任命諸葛亮為軍師中郎將,住于臨烝,督令零陵、桂陽、長沙三郡,負(fù)責(zé)調(diào)整賦稅,充實(shí)軍資。

  建安十六年(211年),益州牧劉璋派法正、孟達(dá)請劉備助攻張魯。諸葛亮便與關(guān)羽、張飛、趙云等鎮(zhèn)守荊州。至次年十二月,劉備與劉璋決裂,還攻成都。諸葛亮便與張飛、趙云等入蜀助陣,留關(guān)羽負(fù)責(zé)荊州防務(wù),分兵平定各郡縣,與劉備一起圍成都。至建安十九年(214年),劉璋投降,劉備入主益州。

  諸葛亮受金五百斤,銀千斤,錢五千萬,錦千匹,并受任為軍師將軍,署左將軍府事。每當(dāng)劉備出兵征伐,諸葛亮便負(fù)責(zé)鎮(zhèn)守成都,為劉備足食足兵,如漢中之戰(zhàn)就替劉備提供資援。

  漢獻(xiàn)帝延康元年(220年),曹丕篡漢自立。魏黃初二年(221年),群臣聽到漢獻(xiàn)帝被害的.消息,勸已成為漢中王的劉備登基為帝,劉備不答應(yīng),諸葛亮用耿純游說劉秀登基的故事勸劉備。于是劉備才答應(yīng),任諸葛亮為丞相、錄尚書事,假節(jié);同年張飛被害,諸葛亮領(lǐng)司隸校尉一職。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 5

  先主托孤

  章武二年(222年)八月,劉備在東征奪回荊州的途中被打敗,撤退至永安,諸葛亮大嘆:“可惜法正故去,否則必能阻止陛下東征之舉。”至章武三年(223年)二月,劉備病重,召諸葛亮到永安,與李嚴(yán)一起托付后事,劉備對諸葛亮說:“你的'才能是曹丕的十倍,必定能夠安頓國家,終可成就大事。如果嗣子(劉禪)可以輔助,便輔助他;如果他沒有才干,你可以自行取度。”諸葛亮涕泣地說:“臣必定竭盡股肱的力量,報(bào)效忠貞的節(jié)氣,直到死為止!”劉備又要?jiǎng)⒍U視諸葛亮為父。

  延至四月,劉備逝世,劉禪繼位,封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯,開設(shè)官府辦公。不久,再領(lǐng)益州牧,政事上的大小事務(wù),劉禪都依賴于諸葛亮,由諸葛亮決定。本來南中地區(qū)因劉備逝世而乘機(jī)叛亂,諸葛亮因國家剛逝去君主,先不發(fā)兵,而派鄧芝及陳震赴東吳修好。

  建興三年(225年)春天,諸葛亮率軍南征,臨行前劉禪賜諸葛亮金鈇鉞一具,曲蓋一個(gè),前后羽葆鼓吹各一部,虎賁六十人。后諸葛亮深入不毛之地討伐雍闿、孟獲,諸葛亮采取參軍馬謖的建議,以攻心為主,先打敗雍闿軍,再七擒七縱孟獲,至秋天平定所有亂事。蜀漢在南中安定并獲得大量的資源,并且組建了無當(dāng)飛軍這支勁旅。經(jīng)過長期積累,有了北伐的基礎(chǔ)。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 6

  新官上任三把火諸葛亮隨劉備到新野后不久,曹操就派了夏侯敦領(lǐng)兵十萬,到達(dá)博望城,逼近新野。劉備叫來關(guān)張二人商議迎敵,張飛原本對劉備說的'得了孔明如魚得水很不服氣,便賭氣地說:哥哥何不就派水去迎敵,劉備說:智謀靠孔明,勇武須二弟,怎么能夠推諉呢劉備叫孔明指揮作戰(zhàn),孔明怕關(guān)張等人不聽從號令,便要了劉備的寶劍和印章,顯示他正掌握兵權(quán),違令者斬。孔明派兵遣將,在博望坡火攻曹兵,大敗夏侯敦。這場漂亮的勝仗,使關(guān)張開始佩服諸葛亮,從此誠心誠意地聽從他的調(diào)遣。《三國演義)第三十九回有首評議詩贊揚(yáng)諸葛亮:博望相持用火攻,指揮如意笑談中。

  直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!成語初出茅廬原說諸葛亮出山后初掌兵權(quán)就打勝仗,之后則用以比喻剛剛進(jìn)人社會工作,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。例如:別看他初出茅廬,卻有一股沖勁,又肯虛心學(xué)習(xí),很快就熟悉了業(yè)務(wù),作出了成績。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 7

  統(tǒng)一中原,是諸葛亮在《隆中對》里早就提出的目標(biāo)。公元227年,一切準(zhǔn)備就緒,諸葛亮向劉禪上了《出師表》,對后方的政治、軍事作了妥善的安排之后,就率領(lǐng)老將趙云、魏延及年輕將領(lǐng)馬謖等,親率二十萬大軍進(jìn)駐漢中,伺機(jī)北伐。

  公元228年春,諸葛亮大軍向祁山方向(在今甘肅永縣東)進(jìn)發(fā)。魏明帝曹叡親自到長安進(jìn)行督戰(zhàn),并派大將張邰抵御蜀軍的進(jìn)攻。諸葛亮命參軍馬謖扼守要地街亭(今甘肅秦安縣),迎擊魏軍。結(jié)果馬謖自認(rèn)為精通兵法,不遵守諸葛亮的戰(zhàn)前部署,私自上山,被張邰打敗,痛失街亭。與此同時(shí),趙云、鄧芝也出師不利。諸葛亮見此狀況,只好退回漢中,第一次北伐就這樣以失敗而告終。回到漢中,諸葛亮揮淚斬馬謖,并自貶三等。但是,諸葛亮并不甘心,而是著手準(zhǔn)備新的北伐。

  公元228年冬天,曹休被孫吳大將陸遜打敗,曹軍主力東下增援,諸葛亮趁機(jī)再次北伐,兵出散關(guān)(今陜西寶雞西南),圍攻陳倉,魏將郝昭率軍死守二十多天,蜀軍糧草將盡,而魏將曹真又率兵來援,諸葛亮只好無功而返。而在隨后的公元229年、231年,諸葛亮又分別進(jìn)行了北伐,雖然取得了一些局部戰(zhàn)斗的勝利,但是始終未能與魏軍主力決戰(zhàn),而且,因?yàn)榧Z草運(yùn)輸?shù)?問題,都是無功而返。圖片

  公元234年春,諸葛亮發(fā)動(dòng)了第五次北伐,也是最后一次北伐。為了此次北伐,諸葛亮作了三年的準(zhǔn)備,他設(shè)計(jì)了流馬來運(yùn)輸糧草,并且和孫權(quán)約好同時(shí)伐魏。諸葛亮率領(lǐng)十萬大軍,從斜谷出兵,在五丈原(今陜西郿縣西南),與魏將司馬懿在渭水相對峙。為了進(jìn)行長期作戰(zhàn),諸葛亮決定分兵屯田,使屯田兵與渭水沿岸居民雜居,一起農(nóng)耕。

  而司馬懿則采取了堅(jiān)壁拒守的對策,不出戰(zhàn),兩軍在五丈原相持一百多天。諸葛亮不斷向司馬懿挑戰(zhàn),但是司馬懿就是不為所動(dòng)。諸葛亮命人送給司馬懿一套女人的衣服,嘲笑他懦弱,試圖激怒司馬懿出戰(zhàn),但司馬懿竟含笑接受,仍不為諸葛亮所動(dòng)。而此時(shí)傳來消息,與諸葛亮同時(shí)出兵的孫權(quán)兵敗而退回江南,諸葛亮就不由擔(dān)心魏國的援軍會不會到來。到了這年八月,諸葛亮積勞成疾,病逝于五丈原,時(shí)年五十四歲。

  諸葛亮死后,大將姜維和楊儀按照諸葛亮生前部署,撤退到漢中。盡管司馬懿得到蜀軍撤退的消息,但仍不敢追擊。所以當(dāng)時(shí)就有了“死諸葛嚇走生仲達(dá)(司馬懿的號)”之說。后來,唐代詩人杜甫在評價(jià)諸葛亮?xí)r寫道:“出師未捷身先死,常使英雄淚滿巾。”也反映了后人對諸葛亮北伐失敗的惋惜。

  蜀漢大軍回到成都后,劉禪為了表彰諸葛亮生前的品德和功績,封賜諸葛亮謚號忠武侯,并將他安葬于漢中定軍山(今陜西勉縣南)。

  不以成敗論英雄。盡管諸葛亮沒有完成統(tǒng)一大業(yè),但是他作為一代名相,在三國時(shí)期進(jìn)行的縱橫捭闔的軍事策略和治理蜀國取得的業(yè)績,使他在我國人民的心目中成了智慧的化身。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 8

  在我國歷史上,有一個(gè)被譽(yù)為智者的人——諸葛亮。他以深思熟慮和卓越的智慧贏得了無數(shù)仰慕者。下面,我將通過講述一個(gè)真實(shí)的故事,來表達(dá)我對諸葛亮的思考和欽佩。

  故事發(fā)生在公元220年左右的三國時(shí)期。當(dāng)時(shí),東漢末年,群雄割據(jù),戰(zhàn)爭頻仍。劉備作為蜀漢的創(chuàng)始人,經(jīng)常遭受敵人的圍剿和挫折。然而,有一個(gè)人一直默默地支持著他,那就是偉大的諸葛亮。

  劉備曾多次向諸葛亮請教戰(zhàn)略,希望能夠找到破解困局的方法。一天,劉備突發(fā)奇想,向諸葛亮提出了一個(gè)難題:“如果后方有個(gè)人牽制敵軍,我們應(yīng)該如何行動(dòng)?”

  諸葛亮沉思片刻,給出了一套詳細(xì)的`計(jì)劃。他建議劉備假意撤退,將精銳部隊(duì)埋伏在敵軍路徑上。同時(shí),在幾個(gè)山谷里設(shè)置火焰信號,引誘敵人追擊。一旦他們中計(jì),劉備就可以趁機(jī)反擊,而那個(gè)后方牽制敵軍的人將起到關(guān)鍵作用。

  劉備聽后大喜,立即照諸葛亮的計(jì)劃行動(dòng)。不出所料,計(jì)劃完美執(zhí)行,敵軍全線潰敗。這次勝利不僅讓劉備深感慶幸,更讓他對諸葛亮的智慧和見識贊嘆不已。

  從這個(gè)故事中,我深深地體會到了智慧和勇氣之間的博弈。諸葛亮的智慧讓他看透了局勢,找到了應(yīng)對之策,而劉備的勇氣則使他能夠堅(jiān)定地執(zhí)行計(jì)劃。正是智勇的結(jié)合,才使他們戰(zhàn)勝了強(qiáng)敵,取得了勝利。

  這個(gè)故事讓我明白,只有靠著智慧才能贏得勝利,只有勇氣才能把智慧化為行動(dòng)。在生活中,我們也需要不斷提升自己的智慧和勇氣,才能在困境中尋找到突破口,戰(zhàn)勝困難。

  總之,諸葛亮故事中所展現(xiàn)的智勇之間的博弈,深深地觸動(dòng)了我。通過這個(gè)故事,我更加欣賞、欽佩并向往諸葛亮那樣的智者品質(zhì)。我相信,只要擁有智慧和勇氣,任何困難和挑戰(zhàn)都能被克服。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 9

  諸葛亮,字孔明,中國歷史上備受贊譽(yù)的智謀之士。通過他的智慧和卓越才干,他引領(lǐng)著人們在黑暗中找到光明的道路。

  一次,劉備帶領(lǐng)蜀軍深入敵境,面臨被敵眾包圍的困境。此時(shí),諸葛亮出謀劃策,使敵人暫時(shí)放棄追擊。他建議在山路邊挖深溝,在天黑之際,點(diǎn)燃火把,制造虛假軍隊(duì)的幻覺,敵人信以為真,不敢輕舉妄動(dòng)。諸葛亮以智慧化解了危機(jī),保護(hù)了蜀軍的安全。

  諸葛亮聰明絕頂,但他不滿足于僅僅運(yùn)用智慧。他還通過廣泛的'學(xué)識來為國家盡力。他編纂了《軍經(jīng)》、《武經(jīng)總要》等軍事典籍,為后世軍事家提供了寶貴的指導(dǎo)。并且他懂醫(yī)術(shù),精通占卜,廣泛運(yùn)用各種才能為國家服務(wù)。

  在長期的治理中,諸葛亮盡心竭力為人民解決問題。他制定了農(nóng)田水利法,改善了農(nóng)田灌溉情況,從而增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,為人們提供了豐富的糧食。他還號召人民積極屯糧備草,以應(yīng)對災(zāi)害和戰(zhàn)爭的困難時(shí)期。他的行動(dòng)深得人民的愛戴和欽佩。

  諸葛亮不僅具有智慧,還有高尚的品德。他憑借著他的聰明和仁愛,成功地化解了內(nèi)部矛盾,使蜀漢國家保持了相對的穩(wěn)定。他以身作則,做人民的楷模,引導(dǎo)人們走向美好的未來。

  諸葛亮是中國歷史上一位偉大的人物,他通過智慧引領(lǐng)、聰明才智、卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,讓人們看到了希望,并在困難面前堅(jiān)定信心。正是因?yàn)橛羞@樣的人,我們的國家才能走向繁榮昌盛,我們的民族才能從容自信地屹立于世界之林。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 10

  諸葛亮是中國歷史上一位杰出的政治家和軍事家,他的故事充滿了智慧和勇氣。在我看來,他不僅僅是一個(gè)歷史上的人物,更是一種思想和情感的象征。

  諸葛亮以他獨(dú)特的智慧受到人們的贊揚(yáng)和崇拜。他擁有卓越的謀略和策劃能力。他精通各種兵法,善于運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略。通過他的智慧,他成功地指導(dǎo)劉備在亂世中建立了蜀國,并且使其在與強(qiáng)大敵人的斗爭中取得了巨大勝利。

  諸葛亮不僅僅是一個(gè)冷靜而聰明的軍事家,他也是一個(gè)深思熟慮和善良的人。他秉持著仁愛之心,始終將人民的利益放在首位。他致力于改善人民的生活,推行公平正義,努力為百姓創(chuàng)造幸福和安寧的社會。

  諸葛亮不僅僅是一個(gè)歷史人物,他的故事也啟示我們在生活中要保持智慧和勇氣。面對困境和挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的`思維方式,善于分析問題并找到最佳的解決方案。將智慧與勇氣結(jié)合起來,我們可以克服各種困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  諸葛亮的故事還告訴我們要堅(jiān)守道義和價(jià)值觀。無論多么困難,我們都要始終秉持真善美的原則。作為一個(gè)有良知的人,我們應(yīng)該時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)為他人做出貢獻(xiàn),推動(dòng)社會的進(jìn)步和發(fā)展。

  諸葛亮的智慧和膽略在歷史中熠熠生輝,他的故事一直被傳頌至今。通過講述他的故事,我們可以從中汲取智慧和勇氣,以此指導(dǎo)我們在日常生活中的決策和行動(dòng)。諸葛亮是一個(gè)真實(shí)存在的人物,然而,他的精神已經(jīng)超越了個(gè)體,成為了一種具有普遍意義的象征。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 11

  吃瓜留子

  不僅能種出好莊稼,而且還有一手種的好手藝。襄陽一帶曾有這么一個(gè)規(guī)矩:進(jìn)了西瓜園,瓜可吃飽,瓜子不能帶走。傳說這條“規(guī)矩”也是當(dāng)年留下來的。諸葛亮種的西瓜,個(gè)大、沙甜、無尾酸。凡來隆中作客和路過的人都要到瓜園飽飽口福。周圍的老農(nóng)來向他學(xué)種瓜的經(jīng)驗(yàn),他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上,上麻餅或香油腳子。好多人都來問他要西瓜種子,因?yàn)橐郧皼]有注意留瓜子,許多人只好掃興而歸。第二年,西瓜又開園了,他在地頭上插了個(gè)牌子,上面寫道:“瓜管吃好,瓜子留下。”把瓜子冼凈、曬干,再分給附近的'瓜農(nóng)。如今,漢水兩岸沙地上的賈家湖、長豐洲、小樊洲的西瓜仍有名氣,個(gè)大、皮薄、味沙甜。有些地方還遵守那條“吃瓜留子”的老規(guī)矩。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 12

  神機(jī)妙算

  這件事情的真否無法考證,從記載來看,可能性還是有的。相傳,諸葛亮在臨死前對后代說:“我死后,你們中的'一個(gè)將來會遇到殺身大禍。到那時(shí),你們把房拆了,在墻里面有一個(gè)紙包,有補(bǔ)救的辦法。” 諸葛亮死后,司炎打下天下當(dāng)了。他得知:朝廷中的一員是諸葛亮的后代,便想治治他。有一天,司炎找了個(gè)借口,把這個(gè)將軍定了死罪。在金殿上,司炎問:“你祖父臨死前說了些什么?”這個(gè)將軍就一五一十地把諸葛亮的話說給他聽。司馬炎聽后,使命令上兵們把房子拆了,取出紙包。只見紙包里面有封信,上面寫著“遇皇而開”。土兵們把信遞給炎,炎打開信,只見里面寫道:“訪問后返三步。”炎立即站起身退后三步。他剛站穩(wěn),只聽“咔嚓嚓”一聲響,炎龍案上面正對的房頂上,一根玉掉下來。把桌椅砸得粉碎。炎嚇得出了一身冷汗。反過來再看信后面寫道,“我救你一命,請你留我后代一命。”看完這封信,暗暗佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。后來.他把那個(gè)將軍官復(fù)原職。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 13

  八卦衣

  在戲劇和圖面中,諸葛亮都是身披八卦衣,運(yùn)籌帷幄,決勝千里的姿態(tài)。據(jù)民間傳說諸葛亮的八卦衣是他勤奮好學(xué),師母所賞賜。諸葛亮代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮刻苦,勤于用腦,不但司馬德操賞識,連司馬的妻子對他也很器重,都這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日,遇到陰天沒有。就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。諸葛亮天資聰穎,司馬先生講的東西,他一聽便會,不解求知饑渴。為了學(xué)到更多的東西,他想讓先生把講課的'延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的延長,先生講課的時(shí)間也就延長了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。過了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。司馬先生在上課時(shí),就問學(xué)生,雞為什么不按時(shí)叫鳴?其他學(xué)生都摸不著頭腦。諸葛亮心里明白,可他是個(gè)誠實(shí)的人,就如實(shí)地把雞快叫的時(shí)候喂食來延長授課時(shí)間的事如實(shí)報(bào)告了司馬先生。司馬先生很生氣,當(dāng)場就把他的書燒了,不讓他繼續(xù)了。諸葛亮求學(xué)心切,不能怎么得了,可又不能硬來,便去求司馬夫人。司馬夫聽了請葛亮喂雞求學(xué)遭罰之事深表同情,就向司馬先生說情。司馬先生說:“小紀(jì).不在功課上用功夫,倒使心術(shù)欺蒙老師。這是心術(shù)不正,此人不可大就。”司馬夫人反復(fù)替諸葛亮說情,說他小小年紀(jì),雖使了點(diǎn)心眼,但總是為了多學(xué)點(diǎn)東西,并沒有他圖。司馬先生聽后覺得有理,便同意諸葛亮繼續(xù)讀書。司馬先生盛怒之下燒了諸葛亮的書,后經(jīng)夫人勸解,又同意諸葛亮來繼續(xù)讀書。可沒有書怎么讀呢?夫人對司馬先生說:“你有一千年神龜背殼,傳說披在身上,能使人上知千年,下曉五百年未來.不妨讓諸葛亮一試.如果靈驗(yàn),要書作甚?!”司馬先生想到把書已燒了,也只好按夫人說的辦。諸葛亮將師母送的神龜背殼往身上一披,即成了他的終身服飾——八卦衣,昔日所學(xué),歷歷在目,先生未講之道,也能明白幾分。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 14

  毛扇

  諸葛亮的鵝毛扇代表著和才干,所以在有關(guān)諸葛亮的戲曲中,孔明總是手拿鵝毛扇。關(guān)于鵝毛扇,民間流傳著這樣的故事,黃承彥的小姐黃英并非丑陋,而是一個(gè)非常聰明美麗、才華出眾的姑娘。黃承彥怕有為的有眼不識荊山玉,故稱千金為“阿丑”。阿丑黃月英不僅筆下滔滔,而且武藝超群,她曾就學(xué)于名師。藝成下山時(shí),師傅贈送她鵝毛扇一把,上書“明”、“亮”二字。二字中還密密麻麻地藏著攻城略地、安邦的計(jì)策。并囑咐她,姓名中有明亮二字者,即是你的.如意郎君。后來黃承彥的乘龍快婿,就是吟嘯待時(shí)、未出隆中便知天下三分的名字中有“明”、“亮”二字的未來蜀國丞相諸葛亮。時(shí),黃月英便將鵝毛扇作為禮物贈給諸葛亮。孔明對鵝毛扇愛如掌上,形影不離。他這樣作不僅表達(dá)了他們間真摯不渝的,更主要的是熟練并運(yùn)用扇上的。所以不管春夏秋冬,總是手不離扇。清朝康熙年間,襄陽觀察使趙宏恩在《諸葛草廬》中寫道:“扇搖戰(zhàn)月三分鼎,石黯陰”,就足以證明諸葛亮手執(zhí)鵝毛扇的功用以及他手不離扇的原因。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 15

  饅頭故事

  相傳在三國時(shí)候,蜀國南邊的南蠻洞主孟獲總是不斷來襲擊騷擾,諸葛亮親自帶兵去征伐孟獲。瀘水一帶人煙極少,瘴氣很重而且瀘水有毒。諸葛亮手下提出了一個(gè)迷信的主意:殺死一些“南蠻”的俘虜,用他們的頭去祭瀘水的河神。諸葛亮當(dāng)然不能答應(yīng)殺“南蠻”俘虜,但為了鼓舞士氣,他想出了一個(gè)辦法:用軍中帶的.面粉和成面泥,捏成人頭的模樣兒蒸熟,當(dāng)作祭品來代替“蠻”頭去河神。從那以后,這種面食就流傳了下來,并且傳到了北方。但是稱為“蠻頭”實(shí)在太嚇人了,人們就用“饅”字換下了“蠻”字,寫作“饅頭”,久而久之,饅頭就成了北方人的主食品。

  諸葛亮勵(lì)志的故事 16

  大頭菜故事

  據(jù)說大頭菜的淵源也與諸葛亮有關(guān)。諸葛亮居住隆中時(shí),有一次小染疾病,他到山上去采藥,發(fā)現(xiàn)一種象籮卜的東西,挖起來一看又不是籮卜。只見這東西拳頭大小,上大、下小,咬一口一嘗,不苦不澀,細(xì)品一下,還有點(diǎn)辣甜。他想,地上百草能養(yǎng)人,這種東西若沒毒,不也是好菜嗎?!于是,他就挖了幾個(gè)帶回家,叫妻子炒了一盤,想嘗嘗味道咋樣。誰知,菜一上桌,全家人一嘗,都稱好吃。問叫啥菜,諸葛亮想了想說,就叫“大頭菜”吧。從此,諸葛亮一家經(jīng)常吃大頭菜。有一年調(diào)順,諸葛亮種的大頭菜長得又肥又大,秋后收了一大堆。襄陽人儲存剩菜的辦法就是腌制,諸葛亮將大頭菜洗凈晾干腌了一缸,第二年拿出來一嘗,竟比新鮮還美味,后來,諸葛亮輔佐劉備聯(lián)吳抗曹,因士兵沒菜吃,常使劉備發(fā)愁。諸葛亮就派一支木牛流馬到襄陽買大頭菜。大頭菜帶起來方便,吃著有味,劉備非常喜歡。從那以后,每逢大戰(zhàn)之前,劉備就派人到襄陽買大頭菜,他的士兵一直沒有缺過菜吃。此后,襄陽的`大頭菜越來越有名氣,人們想到諸葛亮,為了不忘他的功勞,大家就把大頭菜叫做“諸葛亮菜”。

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