- 相關(guān)推薦
真善美人生感悟語(yǔ)錄280句
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感悟，這個(gè)時(shí)候，就可以把這些感悟都寫下來。不過，很多人都不知道要怎么寫感悟。以下是小編收集整理的真善美人生感悟語(yǔ)錄，歡迎大家分享。
1、老是考慮怎樣去做好事的人，就沒有時(shí)間去做好事。——泰戈?duì)?/p>
2、質(zhì)樸卻比巧妙的言辭更能打動(dòng)我的心。——莎士比亞
3、善惡的區(qū)別，在于行為的本身，不在于地位的有無。——莎士比亞
4、善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途。——《浮士德》
5、對(duì)自然美抱有直接興趣……永遠(yuǎn)是心地善良的標(biāo)志。——康德
6、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。——莎士比亞
7、當(dāng)一人言行不一致時(shí)，這就完全糟了，這會(huì)導(dǎo)向偽善。——列寧
8、善為至寶，一生用之不盡;心作良田，百世耗之有余。
9、真誠(chéng)才是人生最高的美德。——喬叟
10、對(duì)好人行善，會(huì)使他變得更好;對(duì)惡人行善，他就會(huì)變得更惡。——米開朗琪羅
11、勿以惡小而為之，勿以善小而不為!——?jiǎng)?/p>
12、做一個(gè)善良的人，為人類去謀幸福。——高爾基
13、善良，是一種世界通用的語(yǔ)言，它可以使盲人感到，聾子聞到。——馬克吐溫
14、從善如登，從惡如崩。——左傳
15、利人的品德我認(rèn)為就是善。——培根
16、善與惡是同一塊錢幣的正反面。——羅曼·羅蘭
17、一個(gè)人必須要么做個(gè)好人，要么仿效好人。——德謨克利特
18、善良與品德兼?zhèn)洌q如寶石之于金屬，兩者互為襯托，益增光彩。——蕭伯納
19、一善染心，萬(wàn)劫不朽。百燈曠照，千里通明。——南北朝·蕭綱
20、一個(gè)好行為也可能是一個(gè)壞行為，誰(shuí)要救了狼就害了羊。誰(shuí)為兀鷹修復(fù)了翅膀，誰(shuí)就要為它的爪負(fù)責(zé)。——雨果
21、惆悵隸屬于善良;絕無惆悵感的人也許非常不凡，但畢竟非善良之輩。——?jiǎng)⑿奈?/p>
22、與其說是為了愛別人而行善，不如說是為了尊敬自己。——福樓拜
23、人之為善，百善而不足。——楊萬(wàn)里
24、交善人者道德成，存善心者家里寧，為善事者子孫興。——明·方孝孺
25、兇惡每“戰(zhàn)勝”一次善良就把自己壓縮了一次，因?yàn)樗媪俗约旱某髳骸Ｉ屏济繑∮趦磹阂淮危桶炎约汉霌P(yáng)了一次，因?yàn)樗麚P(yáng)了自己的光明。——王蒙
26、良心這玩意兒，它譴責(zé)起人來，是夠叫我害怕的，對(duì)大人是這樣，對(duì)小孩也是這樣。——狄更斯《遠(yuǎn)大前程》
27、沒有德性的美貌，是轉(zhuǎn)瞬即逝的;可是因?yàn)樵谀愕拿烂仓校幸活w美好的靈魂，所以你的美貌是永存的。——莎士比亞
28、與善人行善會(huì)使其更善，與惡人行善會(huì)使其更惡。——羅曼·羅蘭
29、高尚的人無論走向何處，身邊總有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的捍衛(wèi)者——那就是，良心。——司各特
30、真誠(chéng)是一種心靈的開放。——拉羅什福科
31、行善必須努力，然而，抑制惡更須努力。——蘇聯(lián)
32、誠(chéng)實(shí)的人從不為自己的誠(chéng)實(shí)而感到后悔。——托富勒
33、若把黑白和善惡放到一處，相形之下，彼此才可見得分明。——喬叟
34、善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。——周易
35、無伐善，無施勞。——孔子《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
36、惡意和仁慈都是放大鏡，但前者的放大倍數(shù)更大。——哈利法克斯
37、一言之善，重于千金。——晉·葛洪
38、善惡不可以同道。——柳宗元《為裴令公舉裴冕表》
39、良心是我們每個(gè)人心壯舉的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探。——毛姆
40、鋤一惡，長(zhǎng)十善。——《宋史。畢士安傳》
41、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。——盧梭
42、如果一切皆善，就一切皆美。——《托爾斯泰作品研究》
43、避免做壞事的最佳方式莫過于做好事，因?yàn)槭郎献罾щy的事情就是企圖不做任何事。——卡萊爾
44、人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣。——曾子
45、行善比作惡明智;溫和比暴戾安全;理智比瘋狂適宜。——羅·勃郎寧
46、世間好看事盡有，好聽話極多，惟求一真字難得。——申居鄖
47、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他的最后靠山就是真誠(chéng)。——愛默生
48、具有才能的人總是善良的，坦白的，爽直的，決不矜持。——巴爾扎克
49、大量善行可能出于嚴(yán)厲，更多的是出于愛，但最多的還是出于清晰的了解和無偏見的公正。——歌德
50、善之端而止之也。——王安石《禮樂論》
51、如果“善”有原因，它就不再是善。如果“善”有它的結(jié)果，那也不能稱為“善”，“善”是超乎因果聯(lián)系的東西。——列夫·托。
52、人啊，你要有善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，這樣你才無愧于人的稱號(hào)，你才是作為真正的人在世間生活。——周國(guó)平
53、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。——貝多芬
54、人之性也，善惡混，修其善則為善人，修其惡則為惡人。——揚(yáng)雄
55、一只小小的蠟燭，它的光照耀得多么遠(yuǎn)!一件善事也正像這支蠟燭一樣，在這罪惡的世界上發(fā)出廣大的光輝。——莎士比亞《威尼斯商人》
56、當(dāng)一個(gè)人的心情愉快的時(shí)候，他便顯得善良。——高爾基
57、善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。——雨果
58、善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為。
59、越是善良的人，越察覺不出別人的居心不良。——米列
60、人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。——戴爾·卡耐基
61、但唯有善良的品格，無論對(duì)于神或人，都永遠(yuǎn)不會(huì)成為過分的東西。——培根
62、善良的根須和根源，在于建設(shè)，在于創(chuàng)造，在于確立生活和美。善良的品格同美有著不可分割的聯(lián)系。——蘇霍姆林斯基
63、善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為。——盧梭
64、真實(shí)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。——斯坦尼斯拉夫斯基
65、金錢比起一分純潔的良心來，又算什么呢?——哈代
66、善良的心地，就是黃金。——莎士比亞
67、真正有才能的人總是善良的，坦白的，爽直的，絕不矜持。——巴爾扎克
68、對(duì)于心地善良地人來說，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。——紀(jì)德
69、凡是真的、善的和美的事物，不管它們外表如何，都是簡(jiǎn)單的，并且還是相似的。——歌德
70、心靈開朗的人，面孔也是開朗的。——席勒
71、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺！袪査固?/p>
72、美麗的靈魂可以賦予一個(gè)并不好看的身軀以美感。——萊辛
73、在夜幕下的火光中你認(rèn)為美麗的東西，也應(yīng)該在朝陽(yáng)東升之時(shí)再冷靜地看看它。——英貝爾
74、魅力能使人認(rèn)為你是既美且妙的。——弗蘭西斯
75、魅力是一種內(nèi)在美，而不是嫵媚的面貌和動(dòng)人的體態(tài)。——布雷默
76、人的一切都應(yīng)該是美麗的：面貌，衣裳，心靈，思想。——契訶夫
77、我寧愿用一小杯真善美來組織一個(gè)美滿的家庭，也不愿用幾大船家具組織一個(gè)索然無味的家庭。——海涅
78、真、美、善是緊密結(jié)合在一起的。在真或善之上再加上一種稀有的光輝燦爛的情境，真或善就變成美了。——狄德羅
79、美麗的身材可以吸引真正的傾慕者，但是要持久地吸引他們，需要有美麗的靈魂。——科爾頓
80、面孔是靈魂的鏡子。——高爾基
81、我對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)的。——西塞羅
82、知識(shí)欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。——黑田鵬信
83、我深信，真和善只有在美中間才能水乳交融……一個(gè)人如果沒有美感，做什么都是沒精打采的，甚至談?wù)摎v史也無法談得有聲有色。——黑格爾
84、真善美是些十分相近的"品質(zhì)，在前面的兩種品質(zhì)之上加一些難得而出色的情狀，真就顯得美，善也顯得美。——狄德羅
85、形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美，最多的美是畫家無法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。——培根
86、魅力是討人喜歡和引人入勝的一種無法抗拒的力量。——佚名
87、如果一個(gè)人獲得了幸福、健康、才能、財(cái)富、快樂、權(quán)勢(shì)等一切，但放棄了對(duì)真、善、美的追求，那么他就會(huì)墮落成為動(dòng)物。——今道友信
88、人的面孔要比人的嘴巴說出來的東西更多，更有趣，因?yàn)樽彀驼f出的只是人的思想，而面孔說出的是思想的本質(zhì)。——叔本華
89、愛美就是要求光明。——雨果
90、心靈之美，最美。——柯克
91、功遂身謝，名由實(shí)美。——張九齡
92、沒有永久的美。——狄德羅
93、美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生。——?dú)W里庇得斯
94、樸素是美的必要條件。——托爾斯泰
95、心靈美就是精神的美與道德的美。——庫(kù)申
96、君子雖殞，美名不滅。——武則天
97、草率的婚姻少美滿。——莎士比亞
98、美功不伐，貴位不喜。——《孔子家語(yǔ)》
99、美都是從靈魂深處發(fā)出的。——?jiǎng)e林斯基
100、財(cái)富是美德的包袱。——培根
101、謙虛是美和德的堡壘。——澤曼德斯
102、美是上帝賜予的禮物。——亞里士多德
103、愛是美德的種子。——但丁
104、過于俊美是一種不幸。——普勞圖斯
105、美是戀人的贈(zèng)品。——康格里夫
106、美會(huì)在凝視者的眼睛里。——?jiǎng)ⅰとA萊士
107、頭銜是個(gè)美化大師。——布爾沃·利頓
108、美德本身也需要限制。——孟德斯鳩
109、美物者，貫依其本。——左思
110、充內(nèi)形外之謂美。——左思
111、除真摯的心靈外，別無高貴的儀容。——拉斯金
112、最高貴的心，有著最高貴的滿足。——斯賓諾莎
113、改變?nèi)说男撵`，比征服許多一國(guó)更高貴。——德明納爾
114、要?jiǎng)?chuàng)造出真正的美必須具備巨匠的技藝。——約·德萊頓
115、應(yīng)該學(xué)會(huì)在無價(jià)值的事物中尋找美好的東西。——高爾基
116、仁慈是心靈美，而不是行為美的體現(xiàn)。——艾迪生
117、美不是人工造就的，而是天生固有的。——狄更生
118、美而獻(xiàn)身比為面包而活著要幸福得多。——愛默生
119、一切精美的東西都有其深沉的內(nèi)涵。——約瑟夫·魯。
120、美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西。——儒貝爾
121、我一向認(rèn)為，只有把善付諸行動(dòng)才稱得上是美的。——盧梭
122、偉大的心象海洋一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)封凍。——白爾尼
123、美在已經(jīng)涉足和尚未涉足的領(lǐng)域中創(chuàng)造著。——塞·丹尼爾
124、凡是真的、善的和美的事物，不管它們外表如何，都是簡(jiǎn)單的，并且還是相似的。——歌德
125、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
126、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。 ——孔子
127、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
128、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
129、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
130、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。——居里夫人
131、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
132、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
133、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
134、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
135、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
136、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
137、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
138、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
139、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
140、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
141、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
142、循循善誘，誨人不倦的是老師。
143、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
144、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
145、身為世范，為人師表。
146、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
147、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
148、教師要融于師生的相互理解中。
149、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
150、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
151、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
152、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。——〖清〗鄭燮
153、一位好老師，勝過萬(wàn)卷書。
154、天荒地老，教師的童心不泯。
155、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
156、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。——愛因斯坦
157、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。 ——盧梭
158、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。 ——李贄
159、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
160、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
161、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
162、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
163、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基
164、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
165、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。
166、無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
167、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
168、心靈塑造的最佳工程師。
169、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
170、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
171、師也者，教之以事而喻諸德也。 ——《禮記》
172、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
173、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。——愛因斯坦
174、博學(xué).耐心.寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
175、我們不能全是船長(zhǎng)，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫拢行∈拢钪匾氖俏覀兩砼缘氖隆?/p>
176、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石階，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
177、頌揚(yáng)老師的名言警句集錦
178、啊，老師，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
179、無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。 ——韓愈
180、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
181、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
182、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ——楊雄
183、圣人無常師。 ——韓愈
184、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
185、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
186、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
187、為學(xué)莫重于尊師。 ——譚嗣同
188、學(xué)而不厭，誨人不倦。
189、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜 。
190、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
191、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
192、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
193、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
194、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?——孔子
195、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
196、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅
197、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
198、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫�要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
199、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
200、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
201、您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
202、舉世不師，故道益離。 ——柳宗元
203、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
204、您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
205、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
206、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈？老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
207、園丁――崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
208、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ――李商隱
209、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
210、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林
211、經(jīng)師易遇，人師難遇。 ——司馬光
212、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
213、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
214、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
215、教師是人類靈魂的工程師。 ――斯大林
216、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
217、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
218、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
219、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
220、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
221、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
222、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
223、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
224、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
225、我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛默生
226、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇？呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
227、弘揚(yáng)真善美的名言警句
228、美是一種自然優(yōu)勢(shì)。——柏拉圖
229、子美集開詩(shī)世界。——王禹偁
230、善較之美價(jià)值更高。——阿爾拉
231、美是善的象征。——米蓋爾·杜夫海納
232、美就是真，真就是美。——濟(jì)慈
233、儉約，所以彰其美也。——司馬光
234、父之美德，兒之遺產(chǎn)。——字嚴(yán)
235、美高于善，善勝過丑。——王爾德
236、美本身必須是真的。——德國(guó)
237、紀(jì)律能美化集體。——馬卡連柯
238、幸福不可能十全十美。——賀拉斯
239、藝術(shù)使自然更完美。——雷諾茲
240、美是純樸之花。——芝諾
241、美酒使人越喝越想喝。——奧日埃
242、寬宏大量是一種美德。——緒儒斯
243、臉紅是美德的顏色。——泰云納
244、失去了真，同時(shí)也就失去了美。——蘇聯(lián)
245、美是善良和誠(chéng)摯之母。——蘇霍姆林斯基
246、謙遜是美德的色彩。——提奧格尼斯
247、懿行美德遠(yuǎn)勝于貌美。——富蘭克林
248、愛美就是要求光明。——雨果
249、心靈之美，最美。——柯克
250、功遂身謝，名由實(shí)美。——張九齡
251、沒有永久的美。——狄德羅
252、美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生。——?dú)W里庇得斯
253、樸素是美的必要條件。——托爾斯泰
254、心靈美就是精神的美與道德的美。——庫(kù)申
255、君子雖殞，美名不滅。——武則天
256、草率的婚姻少美滿。——莎士比亞
257、美功不伐，貴位不喜。——《孔子家語(yǔ)》
258、美都是從靈魂深處發(fā)出的。——?jiǎng)e林斯基
259、財(cái)富是美德的包袱。——培根
260、謙虛是美和德的堡壘。——澤曼德斯
261、美是上帝賜予的禮物。——亞里士多德
262、愛是美德的種子。——但丁
263、過于俊美是一種不幸。——普勞圖斯
264、美是戀人的贈(zèng)品。——康格里夫
265、美會(huì)在凝視者的眼睛里。——?jiǎng)ⅰとA萊士
266、頭銜是個(gè)美化大師。——布爾沃·利頓
267、美德本身也需要限制。——孟德斯鳩
268、美物者，貫依其本。——左思
269、充內(nèi)形外之謂美。——左思
270、除真摯的心靈外，別無高貴的儀容。——拉斯金
271、最高貴的心，有著最高貴的滿足。——斯賓諾莎
272、改變?nèi)说男撵`，比征服許多一國(guó)更高貴。——德明納爾
273、要?jiǎng)?chuàng)造出真正的美必須具備巨匠的技藝。——約·德萊頓
274、應(yīng)該學(xué)會(huì)在無價(jià)值的事物中尋找美好的東西。——高爾基
275、仁慈是心靈美，而不是行為美的體現(xiàn)。——艾迪生
276、美不是人工造就的，而是天生固有的。——狄更生
277、美而獻(xiàn)身比為面包而活著要幸福得多。——愛默生
278、一切精美的東西都有其深沉的內(nèi)涵。——約瑟夫·魯
279、美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西。——儒貝爾
280、我一向認(rèn)為，只有把善付諸行動(dòng)才稱得上是美的。——盧梭
【真善美人生感悟語(yǔ)錄】相關(guān)文章：
經(jīng)典人生感悟語(yǔ)錄12-13
經(jīng)典感悟人生語(yǔ)錄02-09
人生的感悟語(yǔ)錄06-07
人生感悟的語(yǔ)錄03-26
人生感悟語(yǔ)錄01-04
感悟人生語(yǔ)錄12-28
經(jīng)典人生感悟的語(yǔ)錄11-15
經(jīng)典人生感悟語(yǔ)錄03-07
感悟人生的語(yǔ)錄06-26