礦業(yè)專業(yè)應屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間：2020-12-06 13:32:09 職業(yè)規(guī)劃我要投稿

2016礦業(yè)專業(yè)應屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。下面是一篇關于礦業(yè)專業(yè)應屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的范文，希望大家喜歡!

2016礦業(yè)專業(yè)應屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

　　有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上的。要審視自己、認識自己、了解自己。做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。所以要想成功就要正確評價自己。

　　第一章認識自我

　　1、個人基本情況

　　一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

　　2、職業(yè)興趣—喜歡干什么

　　興趣愛好具體行動優(yōu)勢

　　體育

　　(跑步、籃球、羽毛球、臺球)

　　高中時校運動會從不缺席

　　晚間經(jīng)常體能訓練;

　　晚間常常與跑步愛好者一起環(huán)學校跑;

　　在體育活動中，提高團體合作精神，得到強健的體魄，為學習、工作提供良好的身體素質(zhì)，并從中認識朋友，擴大交際圈

　　計算機初三開始接觸電腦，初步了解計算機基礎知識;

　　大一學習C語言程序設計;

　　21世紀是信息化互聯(lián)網(wǎng)的時代，對計算機的更多了解方便生活

　　策劃組織加入班委會，擔任組織委員，策劃大型活動的流程，比如征服武功山活動; 統(tǒng)籌、策劃集體活動，分工明確，做到事半功倍，合理利用資源

　　設計在藍蘋果設計協(xié)會期間，;對各種平面設計軟件如photoshop和coredraw感興趣，并且一定認識提高創(chuàng)新思想

　　3、性格特征—適合干什么

　　性格及職業(yè)價值觀優(yōu)點缺點

　　自信在各個方面都比別人有優(yōu)勢有時由于過分自信而顯得自大;在沒把握的情況下還是自信但最后卻沒辦法達到預想要求

　　穩(wěn)重做事踏實，不會過于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守，無法發(fā)揮出自己的潛能

　　情緒化比較考慮別人的感受，樂于幫助別人受身邊環(huán)境影響比較明顯

　　責任感做事認真負責，完成任務質(zhì)量高要求過高，很多時候讓自己不知足

　　獨立自主凡事能夠獨立思考，擁有獨立完成工作的能力不懂利用身邊的關系，很多事情都太過于自主，走了很多彎路

　　4、職業(yè)價值觀—最看重什么

　　首先說這個延續(xù)一定時間的概念，這里的時間沒有局限于具體明確的幾年幾月，而是考慮到職業(yè)對于個人一生的內(nèi)外在影響力，這個時間也包含了對個人工作的某個特定的環(huán)境和生活結(jié)構(gòu)的變化發(fā)展歷程。所以規(guī)劃時必須考慮到自身在將近40年的工作歷程大致會發(fā)生的過程。從職業(yè)前期的學會適應職場的環(huán)境，學會如何工作，以及第一次獲得在現(xiàn)實中成功或失敗的真是體驗，成為一名可以獨立工作的合格員工的歷程;期間對職業(yè)的選擇，對職業(yè)發(fā)展目標的確立和自我心態(tài)的調(diào)整都是對初入職場的年輕人一種挑戰(zhàn)。步入職業(yè)中期的階段是，容易形成職業(yè)中期危機，這時的年齡段，基本已經(jīng)在職場形成了一定的成績，而面對更深一層次的挑戰(zhàn)時，就可能翻一下抉擇上的錯誤，這錯誤很可能會付出巨大的代價。所以中年職場要抗住壓力，肩負責任，作出最優(yōu)的判斷;到了職業(yè)后期，基本上已經(jīng)距離退休不遠了，這時已經(jīng)經(jīng)歷過了大風大浪，總體來說在職場是元老級別的人物，多年來的'經(jīng)驗也使處事變得穩(wěn)重得體，有掌握全局的判斷力，所以只要不出現(xiàn)大的變故，穩(wěn)定的走完自己的職業(yè)生涯是信手拈來的事了。

　　5、職業(yè)能力(技能)—能夠干什么

　　我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告結(jié)果顯示我的學習風格是勤奮中帶點懶散的類型。

　　我最擅長的技能是：推理能力、組織能力強，團隊協(xié)作能力，，

　　我最薄弱的技能是：語言組織能力，動手能力。

　　自我分析小結(jié):我是一個學習生活自信，踏實的人，有一定的組織、獨立自主能力，有良好的團隊協(xié)作意識，現(xiàn)在學習的是印刷專業(yè)，希望掌握專業(yè)的知識技能，成為一名工程師，最后向管理層靠攏。

　　第二章環(huán)境分析

　　1、外部環(huán)境分析

　　參考職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告建議，對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境和目標職業(yè)進行系統(tǒng)的分析。

　　(1)家庭環(huán)境

　　我在一個落后的農(nóng)村家庭長大，家庭經(jīng)濟不是很富裕，勉強能支撐自己的學業(yè)，家里的要求是我在城市能找到一個穩(wěn)定的工作，能融入都市的生活，還有就是掙錢支持家庭。家里的家族意識很強，尤其是對我這個大學生要求更高，希望我能發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，干出一番事業(yè)光宗耀祖。我從小到大一直謹記家庭的期盼，從小學到大學一路還算順利，但在大學生活中感到一絲迷茫，感覺什么事情也沒做好一樣。

　　(2)學校環(huán)境

　　現(xiàn)在我所在的印刷工程專業(yè)在學校還算是特色專業(yè)，學校很是重視和優(yōu)先發(fā)展的，就業(yè)有保障，但在社會中又算是低端專業(yè)，是比較苦的行業(yè)，但在學校中的整體學風還不錯，自己深有體會。社會實踐主要是自己去做些志愿者活動還有兼職之類的，在一定程度上提高了一些能力，但與自己的專業(yè)掛鉤少。

　　(3)社會環(huán)境

　　按學校的說法就業(yè)有一定保障，但社會上的行情確實比較難混出頭，算是低端行業(yè)吧，主要競爭對手是名牌大學的同專業(yè)畢業(yè)生，競爭還是很激烈的，所以說還是要求我們自己要有過硬的專業(yè)知識技能。

　　第三章職業(yè)目標與路徑設計

　　1、職業(yè)目標的確定

　　確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成。

　　2、職業(yè)目標的分解與組合

　　把職業(yè)目標分成三個規(guī)劃期，即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃，并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行分解。

　　(1)短期目標(大學階段)：2012年—2016年，達到總目標：計算機過二級，拿到專業(yè)的學士學位，

　　(2)中期目標：2016年—2022年(畢業(yè)后五年)，提高專業(yè)技能水平，能在一家知名企業(yè)擔任一名技術人員，并具有升遷的潛能。

　　(3)長期目標：2022年—2031年計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)，在企業(yè)的事業(yè)蒸蒸日上，進入高管層，跨入高收入群體。或者自己在有一定身價后投資服務業(yè)，往創(chuàng)建更加現(xiàn)代的娛樂方式面向大眾，創(chuàng)造更多價值。

　　3、職業(yè)發(fā)展的策略路徑

　　認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。

　　第四章具體行動計劃

　　1.奮斗之路：

　　① 慎重對待英語，把英語的基礎打扎實。

　　首先，設立明確的學習計劃和學習目標;

　　其次，主動尋找各種英語資料，擴大知識面;