國家勵志獎學金申請理由以內(nèi)

時間:2020-11-04 14:06:22 其他范文 我要投稿

國家勵志獎學金申請理由200字以內(nèi)

  國家勵志獎學金申請中,我們學生該怎么寫申請理由?下面是小編搜集整理的國家勵志獎學金申請理由200字以內(nèi),歡迎閱讀。

  國家勵志獎學金申請理由200字一

  本人自入學以來,雖然家庭經(jīng)濟困難,但從未因此放棄過努力,始終腳踏實地堅持著自己夢想,積極進取,在各方面不斷突破著自己。

  我來自于一個偏僻的農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,家里主要的經(jīng)濟收入基本上就仰仗幾畝田地,經(jīng)濟上比較拮據(jù)。而父親身體又不好,常年吃藥,醫(yī)藥費已經(jīng)成為家里很重的負擔。加上我上大學各種費用,使原本困難的家境更加拮據(jù),家里已經(jīng)借了不少外債,勉強支撐著讓我繼續(xù)上學,但是,家里的困難更加激發(fā)我發(fā)奮上進。

  在學習上,我刻苦努力學習,虛心向老師和同學請教。在課堂上始終保持態(tài)度端正、謙虛地學習態(tài)度,積極配合老師講課,認真預習并按時完成各科作業(yè)。通過自己不屑的努力,成績逐步得到提高并取得優(yōu)異的成績。 在思想上,積極樂觀,樹立正確的人生觀價值觀,并積極向黨靠攏,把艱苦奮斗作為自己的準則

  在生活上,勤儉節(jié)約,暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔;此外,我興趣廣泛,積極參加各項活動,積極參加社團活動,不斷去提高自己學習以外的能力。

  在今后的日子里,我將以更加嚴格的吧標準和要求來激勵自己、鞭撻自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

  國家勵志獎學金申請理由200字二

  您好!我是XX學院XX的學生XX,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的.心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在個人學習方面,專業(yè)成績獲得第四名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己,因表現(xiàn)突出,在大二下學期成為預備黨員。在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  國家勵志獎學金申請理由200字

  尊敬的校領導老師:

  您好!

  我是09級班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良。積極參加支部、學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,已經(jīng)成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

  在工作上腳踏實地,認真做好組織交代我的每一項任務,有較強的責任心。現(xiàn)就任校自律會秘書長、宿舍工作委員會樓長、藝術(shù)團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間里,就由一名普通的干事晉升為秘書長,一年來的工作鍛煉了我的工作能力和效率,有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年,在班級我擔任班上的文娛委員,積極參加各類文娛活動,融進同學們的生活圈子,帶動班上的同學參加各類文娛活動,取得了良好的成績,在完成自己工作的同時,也會協(xié)助其他班干老師做好各項工作的分配。除此之外,我還參加了各類的社團組織,比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術(shù)團、會計學會、青年志愿者協(xié)會等,在工作中都是盡職盡責,得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內(nèi)外的各項活動,在學校迎評中表現(xiàn)良好,也加入了迎評督檢小組,榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生干部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優(yōu)秀共青團”。

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