幼兒園中班健康活動《 可愛的毛毛蟲》教學反思
本月，我們中班組老師經(jīng)過精細的篩選，選擇了一節(jié)健康活動《可愛的毛毛蟲》，本次活動目標是讓幼兒學習如何半蹲著走路，在合作中體驗。教師們通過認真的備課，準備材料。下面我首先反思一下我自己上的課。
為了吸取教案中各環(huán)節(jié)的精華，我首先認真的準備了材料，將活動中的每一句話都背了下來。在活動中，我首先讓孩子們在“走路”的歌曲中，模仿了各種小動物走路的'樣子。通過觀察和模仿毛毛蟲的走路方式，讓孩子們學習半蹲著走路。在兩人分組和三人，四人等多人合作中，讓孩子們學習半蹲著合作走。在整個活動中，孩子們比較積極的跟隨教師進行活動。在合作游戲時，我發(fā)現(xiàn)孩子們的合作意識都比較差，他們需要教師的個別的引導。
我觀看了車晶教師，劉洋老師，李巖老師的教學活動，活動環(huán)節(jié)大同小異，只有個別的小環(huán)節(jié)，教師處理的方法，不太一樣，但是小環(huán)節(jié)卻決定整個活動的效果。通過互相借鑒，相信老師們都有所收獲。
【幼兒園中班健康活動《 可愛的毛毛蟲》教學反思】相關文章：
幼兒園中班數(shù)學活動教學反思06-03
幼兒園中班的教學反思01-16
幼兒園中班體育活動的教學反思范文05-19
幼兒園中班教學反思12-11
中班幼兒園教學反思08-18
幼兒園健康教育教學反思07-09
幼兒園中班教學反思的范文10-28
【熱門】幼兒園中班教學反思01-01
【精】幼兒園中班教學反思11-25
幼兒園中班教學反思【熱】11-25